家长进课堂职业介绍工地 家长进课堂讲话稿(模板5篇)

时间:2023-09-29 作者:ZS文王

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长进课堂职业介绍工地篇一

尊敬的各位家长:

大家下午好!今天是个特别的日子,孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢你们,亲爱的家长朋友们!”

我校现有学生3978人,教学班级76个,教职工201人。近年来,我校坚持“办规范加特色学校 铸智慧加特性教师 育合格加特长学生”的办学目标,着力打造校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校,取得了可喜成绩。上学年,我校兴国县教育教学综合评估中再次获得第一名的好成绩,学校被评为全国教育系统先进单位。

新学期,新挑战,新机遇!实小人又有了自己的思考:我们正走在追求卓越,敢为人先的“尚行”路上,正走在创新教育形式,注重学校内涵发展的路上。我们相信,有家长朋友社会各界的支持,我们创新的步子一定会更加坚实,改革的勇气会更有底气,改革的成果会更加丰硕! 下面我就学校的新举措,新做法向您做个简要汇报:

创新德育形式,让书香溢满校园

本学期我校扎实开展了书香校园活动,让国学经典进课堂,习讲话精神进课堂,利用国旗下讲话,中队主题活动等平台 开展感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等系列主题教育活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,狠抓了学生的养成教育,行为习惯教育,关注学生品行、关注学生发展细节,用爱引领爱,用行引导行,学生品行在春风化雨中先得到了滋润,在潜移默化中得到了熏陶。

树立“健康第一”理念,让快乐充满校园

健康第一是永恒的主题,“微笑与出汗”是我校考核阳光体育大课间活动的标准,让每一个师生都动起来是我校大课间活动的目标。为进一步帮助学生均衡营养,强壮身体,增强素质,促进学生身心和谐发展,学校用40分钟时间开展了“快乐大课间活动”:整齐优美的校园集体舞、优雅大方的“礼仪操” “国学操”、火辣辣的跳绳运动、丰富的水果营养餐……全新、快乐的大课间,真的是让实小孩子、老师和家长们都醉了!看到老师和孩子们脸上洋溢的幸福,这是我们实小人最大的幸福和满足!

开发校本课程,让活动引领孩子发展

我校早在20xx年就开展了“三棋进课堂活动”,每个学年的二年级开设了2节棋课,每个孩子都至少可以学会三棋中的一棋,本学棋我们进一步开发校本课程,在原有的基础上拓展教育内容,把足球与乒乓球纳入了校本课程,扎实开展“三棋+两球活动。”组建了学校“三棋兴趣班”、乒乓球队、足球队,今年,我校被评为赣州市足球示范校,11月14日,“三棋”队、乒乓球队代表学校参加全县中小学生运动会荣获县直小学组团体总分第2名的好成绩;上周,我校足球队在全市“英东杯”足球比赛中获得全市小学组第12名的好成绩。除此以外,我们还成立了书法、美术、科模、计算机奥赛等各种兴趣班。本学期,我校邱靖匀同学在20xx年全省青少年校外教育学生成果书画展示活动中获省二等奖;李香珣、张诗敏同学在20xx年江西省“我们的传统节日”手抄报设计比赛中分别获省一、二等奖;还有一大批同学在各级各类征文、绘画、书法等比赛中获县级以上奖励。

开展 “兴国山歌进校园”活动,让艺术引领孩子成长

早在20xx年,实验小学就开展了兴国山歌进校园活动,主要是用山歌文化引领德育活动,研究山歌与思品课、小学语文综合实践课的整合方法,兴国山歌进校园活动曾被中国电视台少儿频道、中国教育报、江西教育、江西日报等媒体报道。20xx年,兴国山歌进校园活动又迎来了一个新的发展机遇,德意志银行先后捐资30万元为学校创建了兴国实验小学德银山歌队,本学期,我校山歌队迎来了中央青年干部和全国友协领导的现场指导,精彩纷呈的汇报演出赢得了领导们的阵阵掌声和一致好评,江西电视台又一次对我校兴国山歌进校园活动进行了专题报导;今年10月,我校山歌队参加兴国县中小学生合唱比赛荣获一等奖第一名的好成绩;元月20日,我校山歌队还将代表我县到北京国家大剧院演出!山歌唱到北京去——这是对我校山歌进校园活动最大的鼓舞和肯定!这是我校继取得全国教育系统先进单位后的又一殊荣,我们将不负乡亲父老的希望,一定会将红土地的精神传扬出去。

开展“家校携手”活动,让真情在你我心中传递

历年来,我校在家校合作方面进行了不少大胆有益的尝试:成立了家长委会,通过开展家庭才艺大赛、家长会、家教经验交流会等形式,共建家校合作平台。去年,我校还拥有了一支热心的家长志愿者队伍,他们中有的自愿帮助排节目,有的自愿整理学校图书,有的自愿修理课桌,有的自愿维护学校网络,甚至有的家长自愿来学校参加值日活动,体验做老师的艰辛,参与学校的管理;今年10月,我们还邀请了所有一年级的家长们一起参加孩子们的入队仪式,让他们一起见证孩子们的成长,并现场为孩子们送上了一份入队纪念品,这些活动的开展都得到了家长们的大力支持,也得到了良好的社会效应。今天,我们决定再次创新家校合作的形式,让大批的家朋友发挥各自的职业优势,走进课堂为孩子讲授书本以外的知识,让孩子今后的人生奠基,将来,我们还将开展更多、更新的家校合作活动,希望家长朋友们能一如既往地支持我们、帮助我们共同把实小的孩子们,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福! 谢谢大家!

家长进课堂职业介绍工地篇二

“家长开放日”是学校与家长之间沟通的一座桥梁,也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。5月8日,我有幸参加了学校组织的“家长开放日”活动。学校的精心细致安排,老师们的精彩课堂教学,孩子们的积极表现,给我带来了很多震撼。下面结合本次活动,谈谈自己的一些体会:

第一节是数学课,雷老师讲解的是整十数与两位数相加,枯燥的教学内容教出了别样的精彩。通过列出一些算式题、给一幅画,让学生自己找规律和提问题,同桌之间相互讨论答案;小树生病了,让充当“啄木鸟”医生的学生帮忙,将题目算出来,这样充分地调动了学生的思考能力及互动学习能力,增加了学生的学习兴趣,从而牢牢吸引住学生的注意力。

上完第二节轻松欢快的音乐课之后,第三节是语文课。对于低年级的学生来说,这时的精神状态明显不如之前两节课,刘老师并没有立即上课,而是让学生趴在课桌上静静地休息一分钟。一声“同学们好!”学生们齐唰唰地站起来,“老师您好!”个个又都精神抖擞了。

课堂上刘老师生动形象的讲解,亲切的话语,精巧的课堂设计,几分钟下来就把学生带到了大自然的怀抱,在学生们感叹树叶的颜色、形状时,刘老师不忘好词好句的讲解,让学生们深刻理解了“异口同声”、“千奇百怪”的意思,并学会了用这两个成语造句。一节课下来,我们由衷地感受到了刘老师张驰有度的语文教学功底。

当今,无论是学校老师还是家长们大概都知道课外阅读的重要性,学生在家的阅读可能会因为缺乏正确的指引和解释,在理解、语感、兴趣等方面会有一些局限性,所以个人建议,学校每天增设一堂阅读课。只有通过有效地阅读,让孩子的心灵健康成长,让他们从最优秀的文学作品中汲取甘泉获得滋润,就像水土需要涵养,小树苗也需要逐步培育,才能慢慢涵养成健康挺拔的大树。

“家长开放日”活动让我们看到了学校在教育、教学方面有自己一套独特的方案,这是值得我们家长认可与信任的。在这一天,我们不仅领略了老师们严谨的思维、精练的谈吐,也看到了学生们积极思考、乐于学习,还真切地感受到了老师对学生的爱,正因为有爱,学校老师们倾尽所有精力、培育着这一群祖国的下一代,作为家长,我们也将继续努力,与学校携手,共创孩子美好未来!

家长进课堂职业介绍工地篇三

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的家长进课堂优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三月十四日,我们迎来了一位特殊的“老师”,她为我们讲述了中国的传统节日,通过这堂课的学习,真让我受益匪浅。

刚进班级,只见一位戴着眼镜的阿姨在班级内来回转,一会儿停下来看看我们的手抄报,一会儿停下业看看我们的奖状,突然我们开始收作业了,同学的文具盒掉了,她蹲下来帮他捡起来放回桌上,很快同学们对她不生疏跑前跑后,可亲热了。

天贶节,在这个节日里人们要吃炒面,用植物或者动物的油脂将小麦、糜子、青稞等面粉炒熟….这样吃时时用热水一冲搅拌就可以吃了,很香。同学们聚精会神的听着,一堂课也悄悄地结束了。

卷一步手向下压一下,压实了。拿掉竹卷后用小刀切大约厚度为1cm厚的.圆柱形寿司就大工告成了,我们大家都品尝,也跟着学做,这节课热热闹闹的结束了大家都有点意由未尽感。快乐的时光总是短暂的,这两节课也圆满的划上了句号。

一节“特殊”的课,也让我们懂了很多,让我对传统节日有了新的理解,我们也期待下一次的“家长进课堂”会越办越精彩。

家长进课堂职业介绍工地篇四

本次活动满分100分,教育活动听课占50分,家长开放日活动反馈意见占50分。根据评分,评选出本次活动各年龄段开展的优秀班级,提出表扬并列入考核分数。

教育活动评分标准:

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

2、教育活动选材新颖,有特色。(5分)

3、教师活动前准备充分,教具充分且实用,操作性强,课件精致。(5分)

4、面向全体幼儿,注重个体差异。(10分)

5、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

6、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

家长意见反馈评分标准

根据幼儿园分发给家长的反馈表里家长的反馈意见给予成绩。

家长进课堂职业介绍工地篇五

三月十四日,我们迎来了一位特殊的“老师”,她为我们讲述了中国的传统节日,通过这堂课的学习,真让我受益匪浅。

刚进班级,只见一位戴着眼镜的阿姨在班级内来回转,一会儿停下来看看我们的手抄报,一会儿停下业看看我们的奖状,突然我们开始收作业了,同学的文具盒掉了,她蹲下来帮他捡起来放回桌上,很快同学们对她不生疏跑前跑后,可亲热了。

天贶节,在这个节日里人们要吃炒面,用植物或者动物的油脂将小麦、糜子、青稞等面粉炒熟….这样吃时时用热水一冲搅拌就可以吃了,很香。同学们聚精会神的听着,一堂课也悄悄地结束了。

卷一步手向下压一下,压实了。拿掉竹卷后用小刀切大约厚度为1cm厚的圆柱形寿司就大工告成了,我们大家都品尝,也跟着学做,这节课热热闹闹的结束了大家都有点意由未尽感。快乐的时光总是短暂的,这两节课也圆满的划上了句号。

一节“特殊”的课,也让我们懂了很多,让我对传统节日有了新的理解,我们也期待下一次的“家长进课堂”会越办越精彩。

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