个人公益事迹材料(优质12篇)

时间:2023-11-06 作者:念青松个人公益事迹材料(优质12篇)

事迹材料可以用于各种场合,如学校评优、员工评奖等,可以展示个人的优秀表现和突出成绩。接下来,我们一起来欣赏一些感人至深的事迹材料,相信能够激励我们不断进取。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇一

谢xx,女,汉族,2月出生,是普洱市景东县xxxx完小三年级学生。在家人的熏陶中、在老师的言传身教下,她成长为一个让家人开心、讨邻里喜欢、深受师生好评的品学兼优的好孩子。

在家里,她一直是个孝敬长辈、关心家人、学习自理、常做家务的乖孩子,是爷爷奶奶的开心果、是父母的骄傲。如今,她已成了个 小大人 ,随时关注家里的大小事情、关注家人脸上的表情,常为家里分担一些力所能及的家务、适时为家人拂去脸上的阴云。最近两年,家里情况有些特殊,20xx年7月,她的爷爷被确诊是前列腺癌,家里人脸上都少了阳光,她每天帮爷爷倒茶、捶背、陪爷爷看电视,成了爷爷的 开心果 。20xx年10月,她大姑被确诊为 肺癌 ,20xx年4月,她大姑走了,家里再遭风霜,她用一双小手多次为奶奶擦去脸上的泪水,她每天做完作业总要陪爷爷奶奶看看电视、说说学校里的开心事,让爷爷奶奶度过这特别时期;她还经常给失去妈妈的姐姐打电话问好,分享生活和学习中的快乐。20xx年1月,奶奶也因为高血压、心脏病加上过度悲伤不幸与世长辞,她脸上的不舍和伤心让来送葬的人无不流泪。

小小年纪经历这些后,她始终不忘记关心最需要关心和陪伴的`爷爷,她每天放学都进门就喊 爷爷,我回来了 ,饭桌上,总把好吃的往爷爷碗里夹,饭后忘记为爷爷倒茶,爷爷洗脚前给爷爷提鞋,晚上陪爷爷看电视、帮爷爷捶背 因为家里的这一切变故,她更加懂得了关心家人,她更懂得了感恩父母,所以,在家里她总要和妈妈一起捡菜、洗菜、收碗、擦桌、扫地 她也不会让父母再为她的学习操心,每天她都会主动地、认真地完成老师布置的作业。邻居和朋友都会由衷地夸她: 多懂事的孩子!多乖的孩子!

在学校里,她是个学习勤奋、力争上游、尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人、爱好广泛的好学生。她是班上的学习委员,在学习上是班里同学的楷模。她课前认真预习,课上专心听讲、积极思考,课后认真完成老师布置的作业。业余她喜欢看课外书,她看的书种类多、数量多,她的书桌上、书桌旁、枕边都是她喜欢看的书,只要有空她就埋头畅游在书的海洋里乐此不疲。周末,她主动参加舞蹈培训班、电子琴培训班的学习,培训的老师告诉她: 你是学得最快、学的最好的! 所以,她在班里的各科考试成绩都名列前茅,学校里的作文竞赛、绘画竞赛、书法比赛她都能获一等奖。因为这些,老师很喜欢她,她也很尊敬老师,同学们也很喜欢她,她也会主动地把自己的学习方法与同学们分享、也常把自己心爱的书带去让同学分享、也常在课间主动辅导班里的学困生。她还是少先队中队长,始终不忘记为班集体服务,每天放学后她总是最后离开教室的,她总要看看教室打扫干净没有、工具是否摆放整齐、门窗是否关好,如果没弄好,她总要弄好才回家。她就是这样一个深受老师和同学喜欢和好评的好学生。

在社会这个大家庭中,她只是大海中的浪花一朵,但她依然尽显着自己的绚烂。她遵守社会公德,以文明的举止在举手投足间得到街坊邻居的亲睐;她爱护公共财物,如果发现有人搞破坏,她总要上前劝阻,看到不知谁在树上雕下的花草,她总会惋惜: 是谁这么不懂事! 她喜欢看电视里的《人与自然》栏目,在长时间的关注中,她懂得了人与自然共存亡,使她更加热爱自然环境、珍爱生命,看到上学路上满地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋 有时不多,她会捡到垃圾堆里,有时太多捡不了,她总会回家抱怨: 不知道是哪些人,丢了满地的垃圾,真糟糕!担心什么时候大自然惩罚他们 。她随着爷爷,也经常看新闻联播,关注祖国、社会的发展和人民的生活,在看到汶川大地震和盈江地震中的受灾同胞们处于水深火热之中时,在看到八方给予他们支援时,她都把自己存下来的零花钱拿到班主任那里,捐给了灾区的同胞们。

一次,班里有位同学家不慎发生火灾,烧了一切,她也和班里的同学一起,把零花钱凑一起送给了那位同学买文具,因为她懂得,在社会这个大家庭中生活,我们要 一方有难,八方支援 。这朵渺小的浪花就是如此绚烂,让你不由得想为她赞叹!

坚辛和辉煌伴随着成长的脚步,她正在用家庭美德、学生道德、社会公德来武装自己,在家庭、学校、社会这三个领域中,她正在展示着自己少年时代的风采,她正用自己的行动,为创造更加美好的未来努力着!

我是xxx三中xxx校区七年级二班的学生,现在在少先队大队部担任大队劳动委员一职。我求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。一回到家后就开始学习,先做作业,再作预习。爱学习,勤思考、爱钻研,上进心和求知欲强烈,各门功课都努力学好,在课堂上敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。我不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书籍,不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,因此我的学习成绩一直名列前茅,在七年级期中、期末考试各科总分排在年段第14名。同时,我能严格遵守学校的各项规章制度和中学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。

一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦努力的学习。20xx~20xx获得xx小学数学竞赛二等奖, 状元郎 学习竞赛 奋进金星奖 数学巅峰奖 ,xxx市 爱在xxx、暖在榕城 小报制作二等奖, 创未来杯 机器人邀请赛三等奖。

我还是一个非常节俭和充满爱心的少年。20,还是三年级学生的我发现了塑料瓶卖给回收站可以得到零花钱,于是在学校向班上同学回收塑料瓶,每天上学放学路上认真自备清理袋收集路人丢弃的饮料瓶。每月回收塑料瓶达到60余个,10余个易拉罐。每两个月一次送到废品回收站的工作人员回收,一直坚持下来。卖废品得到的钱除买一些必备的文具和一些生活用品以外,从不乱花一分钱,其余的都积攒起来,用来购买我喜爱的书籍或用来交学杂费。我收废品的行动一直坚持下来六年级时我因此获得了xxxxxx小学20xx~20xx年度的 环保卫士 的称号。

xx,女,xx小学三年级二班班长,大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心!

个人公益事迹材料(优质12篇)篇二

**x,1955年1月出生,大专文化,高级经济师,中共党员。现任****化纤有限公司总经理;1995年**创办**公司,经过十多年的艰苦奋斗,使一个家族式小化纤企业,发展成资产超亿元的中国再生纺涤纶短纤维龙头企业、**市成长之星企业、**市百强企业、**工业企业二十强。**于2003年被**市人民政府聘为“招商顾问”、2004年度被评为**市“明星企业家”、当选为“中国化学纤维工业协会副理事长”、“中国再生化纤委员会主任”、“中华全国工商业联合会理事”;先后被评为“2003-2005年度**市劳动模范”、2005年“**市先进生产工作者”、“**市优秀共产党员”、“振兴**十大功臣”等荣誉称号。企业发展了,**始终不忘回报社会,从2000年到现在,已先后向社会慈善捐款高达600多万元。

**认为尊老敬老是中华民族的传统美德,是社会文明进步的体现,他积极参与老龄事业建设,投资兴建敬老院,热心参与助老公益活动,关心老年人群,向老年人提供经济资助,受到社会的一致好评。

大发公司最早建厂在**镇,**总想着要回报**,为**做点善事。2004年,他得知**镇要重建敬老院,便主动向镇政府提出由大发来投资建造,2005年共出资139万元,建成了**敬老院,新的敬老院建筑面积1070平方米,可容纳72位老人。在新敬老院建成剪彩时,**深情地说:我是一位来自镇外的企业经营者,落户**以来,得到了各方的支持,企业规模大了,理应回报社会,修建敬老院是为了弘扬敬老爱老的社会风尚。

对**来说,出资回报社会、敬老爱老已成为自觉行动。**总部搬到**后,善事也做到了**。2005年是**成立十年周年的大庆之年,**节约十周年庆祝款项,向**80岁以上老年人捐款20万元。目前,与**政府联名**医院和超市,将建立**老年慈善助医卡和爱心超市。

20**年春,**带领公司员工到**和**敬老院看望老年人,给他们精神安慰,为他们打扫卫生,并送慰问金2万元,令老人们十分感动。

今年春节前,杜总想到了胜山镇的困难老党员,特意准备了2万元捐赠款,在年前发到了困难老党员手中。像这样助老事迹,**做得太多,2005年为**100多位离、退休干部和教师订阅《**日报》、2006年出资1万元举办**老年人门球赛、今年捐资16400元及电风扇55台(价值9900元)慰问困难老党员、优秀党务工作者等等。

少年儿童是国家的未来,**十分关心下一代工作,特别是对待贫困学生,提供力所能及的帮助,使许多贫困学生,得以继续就读。

20**年,**在**、**建立了“**”贫困助学金,分十年每年捐助20万元,使不少贫困生得到经济帮助,坚持学业。

今年六一儿童节前夕,**为**中心小学、**小学、**小学捐助价值4万元书籍文具,让这些学校的学生,度过了一个快乐的六一儿童节。

今年3月,**高中一位名叫岑璐菁的18岁少女,身患尿毒症,医药费成了她家沉重的负担,非亲非故的**得知情况后,毫不犹豫地捐款一万元,资助其看病。

今年春节期间,**召集以前受过帮助的7名**籍在校大学生来厂座谈,了解他们的学习和生活情况,并为每人发放1000元生活补助费,鼓励他们认真学习,把自己培养成祖国的栋梁之才。

近期,杜总计划为逍林中学贫困学生和杭州湾新区贫困学生继续发放扶贫基金,把关心下一代工作长期扎实开展下去。

**经常说:企业的发展,离不开社会的支持,企业发展了,一定不要忘记回报社会。他是这么说的,也是这么做的。近几年,他热衷于公益事业,修桥造路,做了大量造福一方的善事,受到周边群众的高度评价。

2000年,**捐资10万元,修建**环镇公路。

2004年,**镇宏跃村修路,他捐款7万元。

2006年,他出资6万元帮助周巷三江村修桥。

2006年,**捐资25万元,修建**镇一灶村“**桥”。

2005年,为**镇蔡丁村村民捐助村民医保2.7万元。

2005年,**市新建图书馆,**向市长表态:我带个头,向图书馆捐赠书款20万元。

**镇有一支部队,**2003年就为部队捐献营房设施10万元,2006年,又为部队改善设施捐资5万元。

更加活跃。

**的慈善义举受到了人们的一致好评,得到了社会的充分肯定,2006年5月,**被评为“**市慈善之星”、并列入“2006年度中国慈善排行榜慈善家”、“2006年度福布斯慈善排行榜慈善家”。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇三

自“七五”普法工作开展以来,本人认真履职,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。在“七五”普法规划过程中,结合工作实际,坚持面向基层服务群众,带头学习国家法律法规,开展经常化的普法工作,不断将普法工作逐步引向深入。

(一)推进学法实体平台建设。在办事处文化站建立普法学习室,完善学习管理制度,联合办事处组织干部参与法治学习,提升干部学法、用法水平和依法行政意识;依托公共法律服务站点,在各村社区发放普法读本,设立法律书籍读书角和普法教育功能室;加强市村民法治学校建设,在各村社区均设立市(村民)法制学校,建设示范学校2所;在局领导下,建立校园普法阵地,在高撑小学建立青少年法制教育基地;完善普法网格建设,在全办建立公共法律服务志愿点80个,把普法阵地搬到群众家里,为群众处理问题用法提供途径。

(二)组织参与形式多元法治活动。一是积极参加司法局组织的26、14、送法下乡等大型法制宣传活动和法润三湘等系列志愿活动;二是开展送法进校园活动,进一步贯彻落实中小学法制副校长工作机制,组织法制副校长,定期到学校开展“禁毒”、“交通安全知识”、“消防知识”等法制教育活动。三是推进送法进村(社区)。不定期组织律师、法律工作者、法律顾问进社区讲课。

(三)推进“互联网+法律服务”。推广“如法网”,在每个公共法律服务点粘贴如法网宣传海报,引导群众指上学法;推进“一村一法律顾问”。在每个村社区建立法律服务微信群,为群众提供指尖上的法律服务、法律咨询,让群众不出家门就能解决法律疑难困惑。

自“七五”普法开展以来,本人认真尽责,恪尽职守,廉洁自律,发挥榜样带头作用,提升个人法治思维同时,在辖区范围内大力推进普法依法治理工作全面开展,提升了我办群众尊法学法守法用法意识和水平,为“七五”普法取得实效奠定坚实基础。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇四

旅游客的大巴车及时发现了险情,领队胡蓉第一时刻决定暂缓行程,调头回去救人,这得到全体游客支持。戴丽萍等游客纷纷下车,将被困乘客转移到安全地带,并把受伤乘客带到自我车上休息取暖。当地救援人员到达后,他们还主动放下自我的行程,陪同翻译,直到所有人安全就医。来自上海的“救命恩人”使被困游客转危为安,得到妥善救治,让遭遇事故的同胞们感激不已。这一事件引起新西兰当地和上海各界的广泛关注并获得好评,大家纷纷赞叹他们是中国“最美游客”

个人公益事迹材料(优质12篇)篇五

xxx,男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

他关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,勇于表现自己,展示自己。他的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画。

他待人有礼貌,说话文明,会使用礼貌用语,诚实、不说谎话,知错能改。他遵守交通规则,遵守公共秩序,爱护公共财物。他乐于助人,热心公益事业,总是积极参加,用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上,他会主动给老人让座。在大街上,他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里,他会主动擦净石凳上的脚印。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇六

他扎实的工作特别是普法教育工作中效果明显,受到了全校师生的一致好评。现将刘听会同志开展我校普法工作的有关情况简介如下:

众所周知,学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象,而教师做为学生的表率,更应知法、懂法,要有过硬的法律知识。因此,做为学校“六五”普法领导小组的重要成员的刘听会老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律知识,努力提升自己做为一名校园里普法教育者的业务能力。刘听会同志不仅重视自身学习,他还结合学校师德师风建设,利用每周教职工学习时间,组织全校教师进行相关的学习,来强化全校教师的法制意识,增强法律观念,从而提升学校依法办校,依法治教的能力。

1、组织学习,学生家长齐懂法。

让学生学习法律知识,有利于自觉的树立法律意识。为此,刘听会老师利用多种途径组织学习。如在每期开学之初,带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料;利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识,邀请校外法制工作者定期为师生做普法教育等。另外,他还通过校园网、黑板报、宣传栏等开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动;利用校园广播配合普法教育活动,及时播送法规条文,加大宣传力度;利用多媒体组织学生收看法制教育录像,让学生在耳濡目染中增强了法制意识。除此之外,他发动学生教育家庭成员学法、守法、护法。利用家长会为家长做《青春期学生易触犯法律事项》报告,让学生和家长在学习中明确法律知识。

2、德育引导,使学生在实例中感染教育。

刘听会同志十分注重教育的效果,他始终坚持以德育教育为主,引导学生强化法律意识。在他的教育和引导下,全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分。根据学校的实际情况,从学生的身边小事说起,有人有事的实际例子教育该如何保护自己。

在开展学生德育工作时,刘听会同志据事说法,让学校事与当今的社会事有效的结合,从中找出法律的重要作用的因素,从思想上解决问题,端正自己的行为,强化自己的法律意识。

组织各种活动是强化法律意识的很好方法,如组织“反对不良行为征文比赛”、“学生假期实践活动”、“警示教育活动”、“模拟法庭”等活动,多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与,又注意集多种教育效果于一体。引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。家访、召开家长会,让法律始终保护自己,跟随在学生身边。到学生的家中不但要汇报学生的学习表现,更要重视向家长宣讲有关法规,充分发挥学校、社会、家庭三方面的联合教育作用。

让学生学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料,进行学习,正面引导,激励上进,形成良好学风。让学生分清是非观念,端正行为准则。

3、开展活动,教给学生依法守法、护法的方法。

为了让学生将枯燥法律知识学会,并能依法守法、护法。他在平时就开展多种形式的活动,让学生在活动中学会用法。如他举行普法知识竞赛进一步检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施;举办团会、队会、辩论会,如“民主与法制”、“纪律与成才”等,帮助学生澄清是非,提高认识。

通过一系列的活动,让学生从一些日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用,都有了明确的认识,并提高分辩是非和学法守法用法的能力。

总之,刘听会同志积极投身于普法宣传和教育工作,能根据学校工作环境和实际情况,让学校的每一位师生都得到感染,在全校逐步形成了依法执教、依法办事的良好风气,很好地促进了学校各项工作的全面推进。学校也因此获得“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年普法教育优秀组织奖”、“安徽省未成年人思想道德教育示范学校”、“安徽省关心下一代工作先进集体”、“知党情、跟党走知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市依法治校示范校”、“阜阳市毒品预防教育示范校”、“阜阳市青少年普法知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市五四红旗团委等荣誉称号。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是刘听会同志的座右铭。他深知作为一名普通教育工作者,普法工作的道路可谓是任重道远,但是他将用自己全部的时间和精力,在教育这条战线上坚定地走好普法这条道路。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇七

高xx,今年7岁,是川口小学一年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。高蕊博同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都一定要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她积极保护环境,从不随手扔垃圾。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇八

1.绿色世界,给美丽尊贵与活力。

2.美丽绿色,带我们走向品质(尊贵)生活。

3.关爱自己,从健康开始。

4.常做体检,有“警”无险。

5.健康天下,和美万家。

6.一次关乎一生,请您定期体检。

7.福康美健,身心长健。

8.福寿源于健康,美丽成就梦想。

9.健康幸福,美丽人生。

10.若世界丢了健康,品质也会失去颜色。

11.健康中国,美丽幸福。

12.您的健康,我的责任。

13.福康美健全方位,健康服务零距离。

14.选择福康美健,共享美好明天。

15.健康科技,为您护航,福康美健最理想。

16.关爱生命健康,提高生活质量。

17.身体健康,事业才不会亮红灯。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇九

自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上用心上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,用心向团组织靠拢。入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20xx-20xx学年度,被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习,创造佳绩。

古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,持续严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,期望他会一如既往,争取更大的进步。

三、用心服务,乐于助人。

今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我用心主动,工作职责心强,他和其他班干部一齐团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础,强修内功。

他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;20xx年xx月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;20xx年xx月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。作为新时代的中学生,期望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇十

张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和自学能力,在学校的历次考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为“好学生”、“学习标兵”等。

张羽涵同学是在热爱学习中不断塑造日益丰满的自我,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

李xx,五一中队优秀队员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。一份耕耘,一份收获。六年来我获得了“学习标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇十一

3.加大法制宣传教育力度,掀起全民学法用法新高潮。

4.依法执政,依法行政,提高全社会法治化管理水平。

5.加强法制宣传教育,大力繁荣法治文化。

6.手拉手,参与法治建设;心连心,共建幸福家园。

7.手牵手,共建法治国家;心连心,同做守法公民。

8.事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;。

9.法律知识进农村,依法办事促和谐;。

10.加强法治咸阳建设,优化社会发展环境;。

11.弘扬宪法精神,增强法治观念;。

12.营造良好法治环境,促进经济健康发展;。

13.大力推进依法治国全面建成小康社会。

14.让公民成为法制宣传教育的主体,让遵纪守法成为社会。

15.维护司法公正,匡扶公平正义;。

16.深入推进“法治咸阳”建设,全力打造“法治城市”品。

17.强化执法监督,保障执法为民;。

18.人人守法,法守人人;。

19.保证公正司法,提高司法公信力。

20.坚持依法治国方略,建设民主法治国家;。

个人公益事迹材料(优质12篇)篇十二

1.文明出行平安有道,妙曼城市魅力无限。

2.文明出行你我他,平安和谐靠大家。

3.文明出行记心上,幸福生活添保障。

4.文明出行好心情,妙曼风景满目春。

5.文明出行更妙曼,安全有序才养生。

6.痛快痛快,多少痛是因快而起。

7.天堂有路礼先行,地府无门切莫闯。

8.贪杯一时欢,事故一瞬间。

9.速度激情,车祸悲情。

10.十字路口多事故,一慢二看三通过。

11.生命在于运动,生命毁于超速运动。

12.生命因平安而美丽,交通因守法而平安。

13.少抢一小步,安全一大步。

14.上好心中平安锁,系好幸福安全带。

15.山清水秀人更美,酒浓茶香法更严。

16.山美、水美、城更美,安全驾驶你更美。

17.三四五六七,出行安全是第一。

18.人生需走百年路,何必争抢这一步。

19.人忙不经老,车快不安全。

20.人迈文明步,车行平安路。

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