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迎接本科评估演讲篇一
清明节是传统的重要节日，是祭祖、慎终追远的时刻，也是向逝者表达缅怀和怀念的时候。为了让同学们更好地了解清明，班主任在这个节日为我们带来了一堂主题班会课，让我们更深刻地感受到了这个传统节日的文化内涵。
第二段：班会课内容
班会课上，班主任首先向我们介绍了清明节的起源和传统习俗。清明节的起源与故事中的一个好心郎和一个神女之间的感人故事有关，后来便发展成了这个传统节日。而在清明节，除了辍学三日之外，还有扫墓祭奠、赏花祭祖、踏青赏景等传统习俗。
第三段：个人感受
在班会课中，通过对清明节的介绍，我深刻认识到了清明节的重要性。祭祖表达的不仅是对亲人的怀念和思念，也是对传统文化的传承和弘扬。我们作为新时代的青年，更应该了解和发扬这一传统文化。
第四段：班会课收获
通过这节主题班会课，我们还拓展了自己的视野和认知。我们了解了很多我们从没听过的传统习俗和文化内涵，这些知识对我们的成长和人生道路也会起到很大的推动作用。班会课收获的不仅仅是知识方面的，也帮我们提高了我们的文化素养。
第五段：结论
通过这个主题班会课，我们更全面深入地理解了清明节这个传统节日，也了解了它的文化内涵和传承方式。让我们更加珍惜时光，感恩先人，弘扬中华民族优秀传统文化，让传统文化在新时代中继续发扬光大。我们应该把这些传统与良好的品质传承给后代，让更多的人了解我们中国优秀文化，将其推向国际舞台。
迎接本科评估演讲篇二
1101班长陈福根
“ 七一”讲话精神是中国共产党面向未来的政治宣言书，总书记讲了一个小时，讲话有1.4万字（包含着对过去、现在、未来）第一部分是：对我党90周年历史的总结，提出了三个“三”（即三件大事、三个成果、三大成就），第二部分是：主题是在新的历史条件下提高党建科学化水平（主要是党的自身建设），在这个大题目下，从理论建设、人才培养、群众路线、反腐倡廉、制度建设着五个方面进行，第三部分是：在新的历史起点上，把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进，是讲党团结带领人民所从事的中华民族复兴的伟大事业，从经济建设、民族政治建设，文化建设，和社会建设四个方面进行阐述，讲话站在历史和全局的高度，热情讴歌了我们党90年波澜壮阔的奋斗历程，系统总结了90年来党的领导革命、建设和改革的宝贵经验，深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业而不懈努力奋斗。
其次，我班的组织委员董建东发言如下：胡总书记“七一”重要讲话精神，精辟地总结了建党90周年来我党在各方面取得的各项成绩，论证了中国共产党永远是一个正确的、伟大的、光荣的政党。
随着七一讲话精神的传开，全国上下迅速掀起了一股学习胡总书记七一总要讲话精神的新高潮。中国共产党从1921年成立，到建设社会主义和谐社会。经过90年的奋斗、积累，党和人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，这些都是我们必须珍惜、长期坚持、不断发展的。在错综复杂的国际形势中，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度，我们党才能团结带领人民继续前进，新开创工作局面，赢得事业新胜利建党90周年。
富裕”，的开篇之作，其具有继往开来、里程碑式的意义。各级党组织、政府部门要时刻以高度的责任感和使命感，将殷实的工作贯穿到共同富裕的篇章之中，落实到创先争优活动当中，确保党的事业得以顺利实现。要力戒不符实际、消极怠慢、精神腐朽的危险行为，全面落实是为三届九次全会精神。争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项工作都有部署、有检查、每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
总结此次班会的心得：90年来，中国共产党领导全国人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，完成了“三件大事”，有了“三大成就”。进而从根本上改变了整个中华民族的命运，让我们的祖国改变了贫穷、弱小的命运，让我们的祖国不断发展壮大、走向繁荣富强。让全国人民看到了希望，感受到只有共产党才能改变中国命运，带领我们不断进步。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。讲话还从我党目前面临的问题以及我党建设方面作出深入解读。
迎接本科评估演讲篇三
近期，我校开展了一场主题为“励志”的班会活动。在这次班会中，我们聚在一起，共同探讨了励志的意义、方法和实践。通过参与这场班会，我深刻体会到了励志的重要性，并感受到了自我激励的力量。
首先，我们一起探讨了励志对于个人成长的重要性。在这个竞争激烈的社会中，每个人都需要面对各种挑战和困难。而只有通过励志，我们才能保持积极向上的心态，坚持不懈地追求自己的目标。正如班主任老师所说：“励志是每个人的内心之火，它能燃烧起个人的潜能和机会，让我们有无限可能的去追求梦想。”通过参与这次班会，我意识到，只有通过励志，我们才能突破困境，实现自己的目标。
其次，我们分享了励志的方法和实践。在这个环节中，每个人都有机会发表自己的看法和经验。有的同学分享了如何树立信心，通过坚持不懈的努力取得好成绩；有的同学分享了如何克服困难，通过勇敢面对挑战实现自己的梦想。这些分享给我留下了深刻的印象，使我明白了励志并非遥不可及。无论是给自己定下小目标，通过一步步的努力去实现，还是通过观看励志的影片、阅读励志的书籍来激励自己，励志的方法和途径各不相同，但同时也是多种多样的。
接下来，我们进行了一系列的励志活动。其中最让我印象深刻的是“励志墙”活动。在这个活动中，每个人都可以在纸上写下自己的目标和梦想，然后贴在墙上。这样，在每一天的班会时，我们都会看到大家的目标和梦想。这种方式激发了我们对励志的热情，也鼓励我们互相支持和帮助。通过这个活动，我们学会了珍惜每一次机会，努力实现自己的目标。
最后，班主任老师为我们总结了这次班会的收获，并强调了励志的重要性。他告诉我们，无论面临怎样的困难和挑战，只要励志，就能找到解决的方法。他还鼓励我们要不断挑战自我，不断提升自己，只有这样，才能发现自己的潜力和价值。这些话深深地触动了我，让我明白了励志对于个人成长的重要性和影响。我决心要在以后的学习和生活中，时刻保持励志的心态，勇敢面对挑战。
通过这次励志主题班会，我对励志有了更加深入的理解和认识。通过与同学们的交流和互动，我学到了许多关于励志的经验和方法。我将励志作为一种生活态度，去积极面对困难和挑战，追求个人的梦想和目标。我相信，只要励志，就一定能在未来的道路上取得更加辉煌的成就。
迎接本科评估演讲篇四
地点：教室
一、目的要求：
1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二、会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三、班会过程：
(一)引言：达。芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的。节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)小品表演。
1、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1、请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。
2、主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3、表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学——————等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
迎接本科评估演讲篇五
第一段：引入主题班会的背景和目的（200字）
主题班会是学校教育中一种常见的活动形式，旨在通过交流、研讨等方式，培养学生综合素质和发展个性特长。最近，我们班进行了一次既有启发性又有深刻思考的主题班会，主题是“青春与梦想”。在这次班会中，我结合自身经历和感受，有了一些深刻的心得体会，下面将为大家分享。
第二段：分享梦想的力量带来的启发（200字）
在主题班会中，同学们踊跃分享了自己的梦想。令我印象深刻的是同学们对梦想的坚定执着，他们表达了对未来的向往和追求。这让我意识到梦想是人生的动力源泉，只有有了梦想，我们才能有方向，坚定信念，为之努力。同时，分享的过程也让我明白，每个人的梦想都是独一无二的，我们应尊重他人的梦想，给予支持和鼓励。
第三段：与他人分享梦想的价值与意义（200字）
通过班会分享梦想，我深刻认识到与他人分享梦想的价值和意义。当我们把梦想与他人分享后，不仅仅是抒发了自己对梦想的渴望，更是给予了他人共鸣和激励。在分享中，我发现身边的同学们会因为我的梦想而增加动力，他们也会协同努力，共同实现梦想。梦想的力量不仅仅是自己的，还可以带动他人的梦想，这是与他人分享梦想的巨大价值。
第四段：班会使我对梦想的思考和规划有了更清晰的方向（300字）
通过主题班会，我开始更深入地思考自己的梦想，并为实现它们做出了新的规划。在班会上，同学们分享的梦想让我见识到多种多样的人生道路，加深了我对社会的认知。同时，老师们也给予了我们很多宝贵的建议和指导。我认识到要想实现梦想，仅仅有激情是远远不够的，还需要付出努力、坚持不懈。因此，我开始制定了一系列实施策略，包括培养自己的专业技能、积极参与课外活动、拓宽人际关系等，以帮助我更加实现自己的梦想。
第五段：总结主题班会带给我的收获和成长（200字）
通过这次主题班会，我不仅对自己的梦想有了更清晰的认识，也认识到梦想的力量以及与他人分享梦想的价值。同时，通过和同学们的交流互动，我也发现自身在梦想的实现过程中有很多需要提升的地方。因此，我下定决心要更加努力学习，提高自己的综合素质，并积极参与班级、学校各项活动，以更好地实现自己的梦想。这次主题班会不仅让我收获了知识、收获了成长，更重要的是让我对未来充满希望和向往。
迎接本科评估演讲篇六
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
3.感受团结合作带来的快乐。
4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
二、活动准备：
1.准备好活动所需的道具，多媒体等。
2.将学生分好组(四大组)。
三、活动过程：
(一)走近团结——《徒弟的困惑》
多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才生发光芒。
(二)体验团结
1.语言接力赛
游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。
接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿
两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿
三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿
。。。。。。
2.报纸上叠罗汉
游戏规则：将同学们分为四个小组，在教室的空白地方铺上四张报纸，让各个小组的同学站到报纸上，每个小组各自发挥各自的聪明才智，最后哪个小组站到报纸上的人数最多，那么这个小组就取得了胜利。
(三)感悟团结
1.细数你身边关于团结互助的小故事：
请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事，可以是正面的例子也可以是反面的例子，可以是从书上看到的，也可以自己身边发生的故事。
候靠一个人的力量就可以解决的，它需要团结合作来度过一些难关。
作为一个班集体，我们就像一家人一样，有时想想，世界上这么大，为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所谓的缘分，一转眼，我们大家都相处了大概四年的时间了，而一转眼，我们升上了中学，大家很有可能就要各奔东西了，所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助，让我们这个大家庭更加的温馨。
七、班会结束
播放音乐《相亲相爱一家人》。让同学们在音乐中感受家的温馨，增强孩子们对班集体的融入感和归属感。
迎接本科评估演讲篇七
随着时代的不断进步，班会已经成为学校教育中不可或缺的一部分。而主题班会更是备受关注，它不仅是学生展示自己才能和表达观点的平台，更是学生自主学习和自我提升的机会。在我经历的几次主题班会中，让我深刻体会到了主题班会的重要性以及对我个人的影响。
第一段：认识主题班会的重要性
主题班会是学生交流学习经验和展示自己才能的好机会。以前的班会主要是老师讲解知识，而主题班会却是学生们自己来分享、交流和探讨。在主题班会中，我们可以从不同的角度来看待一个问题，通过激烈的讨论来寻找答案。这种方式不仅能加深我们对知识的理解和运用能力，还能培养我们的团队合作和沟通能力。主题班会给了我们更多的发挥和表达的机会，可以让我们充分展示自己的才能和个性，增强自信心。
第二段：主题班会对我个人的影响
参与主题班会让我学到了很多。首先，我在其中学会了如何撰写主题班会发言稿。起初，我对此无从下手，不知道应该如何组织内容和表达观点。但是，通过参与并亲自准备发言稿，我渐渐掌握了一些技巧，学会了合理地组织论点和引用适当的例子来支撑我的观点。这让我在写作和表达方面有了较大的提升。
其次，主题班会培养了我的思维能力和逻辑思维能力。在与同学们的辩论中，我学会了观察问题的多方面和综合考虑各种因素。通过思维训练，我的思维变得更加敏捷，能够在短时间内分析问题并提出合理的解决方案。
第三段：如何在主题班会中取得成功
成功的参与主题班会需要我们做好充分的准备和充实自己的知识储备。在主题班会之前，我们应该仔细研究主题和发言的要求，并收集相关的资料进行深入学习。只有准备充分，我们才能在讨论中发表自己的观点，引用适当的例子来支持自己的观点，使自己的发言更加有说服力。
此外，合作和团队意识也是在主题班会中取得成功的关键。我们应该积极参与讨论，做到有话就发表意见，并积极倾听他人的观点。在讨论中，我们可以与队友合作，相互学习和借鉴，形成集体的智慧和力量。只有有良好的团队合作意识，我们才能在主题班会中取得成功。
第四段：主题班会对班级的影响
通过主题班会，班级的凝聚力和团队合作能力得到了极大的提升。大家在讨论和争论的过程中，更深刻地认识到了团结合作的重要性，并逐渐建立起了相互信任和支持的关系。班级中的同学们不再是各自为战，而是团结一致，共同为一个目标而努力。在主题班会中取得的成绩不仅是个人的成就，更是班级凝聚力和团队合作能力的体现。
第五段：结语
主题班会是一种高效的学习方式，也是促进个人发展和班级团结的重要途径。通过参与主题班会，我深刻理解到了主题班会的重要性，它不仅提高了我个人的表达和思维能力，还提升了我与他人合作的能力。同时，主题班会也为班级带来了积极的影响，增强了班级的凝聚力和团队合作能力。我相信，在今后的学习中，我会继续参与主题班会，不断提升自己，为班级的发展出一份力。让我们共同努力，创造更加美好的班级和未来。
迎接本科评估演讲篇八
主题班会
班级：13级护理2班
主持：巴合提古丽
时间：2014.5.10
题目：民族团结从我做起
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
2、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会：同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
4、奋进的旋律响起来
主持人：倘若将我们国商（1）班看作一条航行的大船，我们国商（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼）
5、尾声
五、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。