围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
话剧社年度工作总结篇一
演出场序
序幕：马家大院前门
第一场：丰德票号总经理书房
第二场：老太太居所
第三场：马家议事厅
第四场：马家大院园林
第五场：戏台后侧一角
第六场：丰德票号总号内
第七场：马家后花园
尾声：马家大院前门
剧情介绍
由山西省话剧院新创作的大型历史话剧《立秋》，主题鲜明，立意深刻，是一部集思想性、艺术性与观赏性于一体的优秀舞台剧。该剧讲述了曾经辉煌一时的丰德票号，在民国初年时局动荡、国运衰微的形势下，面临生死存亡的考验，最终由盛而衰的故事，不仅具有撼人心魄的艺术效果，同时展示了富甲天下傲视四海数百年的晋商不畏艰险自强不息的奋斗精神，表现出晋商勤奋、敬业、谨慎、诚信的思想精髓，揭示了晋商衰败的重要原因及自身的历史局限性，启人思索，促人反思，催人奋进，具有很强的思想性。
话剧《立秋》一开始就以大气磅礴的豪迈气概，将观众的目光引向称雄商界5的晋商，将晋商的命运与民族的命运紧紧联系在一起，喻示着晋商的悲剧只是民族悲剧的一个缩影。随着剧情的跌宕起伏，晋商在面临家族、个人、事业生死存亡的危急关头，探求何去何从之路的激越情怀与悲剧命运，深深地撞击着每个观众的心。
话剧以“立秋”命名，有其丰富的内涵和寓意。“立秋”首先是一个时间概念，是自然气候由热转凉的一个转折点，在这里，它关联着历史兴衰，寓意着晋商由繁盛转向没落的深层含义。同时，“立秋”在山西人的风俗中，是个祭祖的日子，这又涉及到了祖宗与后代、传统与现代的历史对话，而剧情的发展与这就息息相关。
面对前途未卜的命运，两种不同的应对态度之间展开了一场较量，人与人之间的关系也在这种较量之间变得十分复杂。马洪翰所遭遇的人生打击还不仅止于此。他唯一的儿子不愿意继承祖业经营票号，随戏班唱戏一去不复返。他送去西洋留学，准备将来助自己一臂之力的未婚女婿―――许凌翔之子许昌仁，学成回国时却带着留学女友，并且摇身一变成了国家银行的筹备人员。他钟爱的女儿遵循祖制在绣楼上独守了六年，遭遇情变打击痛不欲生，最后悄悄离家出走赴上海求学，历史悲剧自然也造成生活其中人们的人生悲剧。森严巍峨的马家大院就在这种社会力的交合作用下分崩离析了。是时代彻底摧毁了马洪翰的根基―――晋商的根基。而戏剧的舞台呈现则主要围绕马洪翰的家庭事件展开，一系列的生动人物就被放置于具体情感与情理的激烈冲突之中，在环环相扣的故事链条里共同演绎出一场波澜壮阔的人生之舞。
故事以两条线交叉并进展开，一条是发展事业与家族该如何应对时代的变革;另一条是几代人不同的生活与命运之间错综复杂的感情。由此产生一对对矛盾，而一对对矛盾又将故事情节推上一个个高潮。矛盾随着地点的变换在不断的转换，而前一个矛盾又为后一个矛盾做了铺垫，过度非常自然。大矛盾套小矛盾，在“银行派”与“票号派”这对大矛盾的斗争下，又置入昌仁、瑶琴的婚姻悲剧、马家父子两代人的价值观的冲突等小矛盾，也正是这些小矛盾才把这样的大矛盾充实起来，通过小矛盾的演绎把特定历史时期的大矛盾衬托得淋漓尽致，使得剧情有血有肉，生动感人。整场戏都是在复杂的矛盾冲突中一气呵成的，所有的情节安排也都按照戏剧矛盾的冲突进行设置。
《立秋》打破了以往影视戏剧作品仅歌颂晋商创业，和他们的商业首先的创作主旨，而是具有了明显的反思性、批判性，较为客观公正地对晋商兴衰的历史原因进行清醒的反思，同时又对其传统精神得以肯定。其次，《立秋》没有局限于历史的视角，而是运用当代人的审美眼光去翻新历史，在传统重现的同时，又加入现代话语阐释，具有了更深层次的意义。
话剧《立秋》在有限的时间和空间里，充分表现了晋商勤奋、敬业、谨慎、诚信的思想精髓。贯穿全剧的“天地生人，有一人应有一人之业;人生在世，生一日当尽一日之勤”这段被丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训，正是晋商勤奋、敬业的真实写照。
《立秋》不仅以引人入胜的故事和生动的语言成功地塑造了晋商三代人的艺术形象，同时也给观众留下了无限宽广的思考空间。秋天来了，冬天接踵而至，春天还会远吗?晋商衰败了，但山西的经济必然还会腾飞与崛起。
[话剧立秋]
话剧社年度工作总结篇二
话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象，向观众展现社会生活情景的需要和适应。中国话剧诞生于1907年，在高校开展话剧艺术活动能传播话剧知识，拓宽学生的历史文化知识视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推进大学生素质的全面发展与提高。在大学生活中，我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧需要的不仅仅是你的活力与激情，更加需要你对艺术的见解以及爱好表演的热情。
1、在校园中凝造浓厚的艺术氛围，丰富大学校园生活，增加学习兴趣，促进同学对话剧艺术的了解。
2、提高同学们的文化素养，提高对音乐剧的认识，丰富课余见闻，推进大学生素质的全面发展与提高。
3、为同学们提供一个展示自我的平台，发掘大学生多才多艺的才艺，提高同学们认识生活和自我表现的能力，增强学生的组织协调能力和团队合作精神。
4、通过话剧的表演展示出科院大学生的艺术内涵。
待定。
待定。
xxxxx学院全体同学
xxxxx学院社团联合会
（一）、前期准备
1、活动展开形式确定
话剧：以话剧为基本形式展现当代大学生的朝气与文化内涵选拔活动：以个人为单位进行比赛，选出话剧所需的各演员。
2、话剧剧本的确定
选定话剧的内容，可以是一些名家的作品，也可为自己创作。准备好剧本以及出场角色。
3、话剧的演员确定
（1)个人报名参赛，自备角色与剧情，进行表演。
（2）话剧负责小组成员根据话剧的需要考察参赛选手的各方面素质，确定话剧表演人选。
（二）、中期准备
1、练习安排
练习时间：待定。
练习地点：待定。
练习内容：安排两个负责人，组织参演同学进行排练，根据具体情况对剧本稍作调整。
2、宣传阶段
（1）联系宣传部等进行海报，传单，横幅的制作宣传。
（2）对各个二级学院的社联进行宣传，让其在自己学院班级进行充分与详尽的宣传。
（3）学校宣传：租借桌子，帐篷，展板音响等在容园商业街搭设宣传点，并安排干事宣传值班，宣传天数在3天左右。
（4）素质拓展认证申请。
（三）、后期准备
1、节目彩排
2、派发请柬和邀请函在表演前的一周，由负责人写好请柬，邀请书记、老师，各二级学院的社联负责人，校团委与学生会负责人以及各个社团的负责人等主要成员观看演出，扩大晚会的影响力。
3、节目单、嘉宾牌、签到表准备。
宣传部负责
4、表演场地、道具租借的确定。
外联部负责
5、各种物资采购确定。
财务部全权负责
（四）、演出阶段
1、演出时间：待定。
2、演出地点：待定。
3、演出流程
（1）表演现场布置：舞台布置、灯光布置、音响布置、嘉宾席布置、签到表的布置。
（2）联系文艺部为表演同学、礼仪小姐、主持人化妆。
（3）礼仪小姐引导嘉宾、同学入场。
（4）节目开始：话剧表演，工作人员照相，维持现场秩序
（5）领导发言。
（6）嘉宾抽奖。
（7）嘉宾颁奖。
（8）全体人员合影留念。
（9）现场清洁。
1、总指挥：
职责：负责指导和监督整场演出的各项工作。
2、前台工作组
职责：负责指导和监督舞台前台的各项工作，包括：提供话剧所需的麦克风、灯光、音乐、舞美、协调各部门间的工作等。
指挥：待定。
工作人员：待定。
3、后台工作组
职责：负责指导和监督舞台后台各项工作，包括：配合前台工作、撤换舞台道具，道具的租用、维护及退还，协调各部门工作等。
指挥：待定。
话剧社年度工作总结篇三
周五的时候，老师带着我们观看了一个话剧，名字叫《少年孔子》，这个话剧使我感触很深。
“关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。……”，伴随着古朴的音乐，一阵清脆的读书声萦绕于耳间，《少年孔子》缓缓拉开了它的序幕。随后讲述了小孔丘与众学童一起学习、干活、玩耍、成长、结下了深厚的友情，并表现了少年孔子的优秀品质。
给我印象最深刻的是：有一次，孔子在弹琴，牛轰的爸爸也让牛轰弹，牛轰说没琴台怎么弹呀？然后他的爸爸趴下指着后背说：“这儿，这就是弹台。”其实牛轰在他爸爸的背上都是乱弹，这时他们听见了孔子在弹一首曲子，一会先生来了，先生问孔丘：“你这篇曲子已经弹了二十天了，学点新的曲子吧！”孔丘说：“我还不知道这个这个作者写这首曲子的意义。”
先生继续问孔丘：你会几首曲子了？”孔丘说：“我会一首。”牛轰和他的爸爸都笑了，牛轰的爸爸问牛轰会几首曲子？牛轰说：“我都会五首曲子了。”先生一听说：“孔丘你说说这个曲子的含义。”孔子说：“我觉得这首曲子的作者肯定是一个能管理国家的名人。”先生说:”确实是，这首曲子是秦王和越王写的曲子。”
孔丘学习弹奏乐器，一首曲子整整练了一个月，弹出的曲子优美动听，先生都满意地说可以练习下一首了，但是他仍在孜孜不倦地练习，而牛轰，即使会弹五首曲子，但是一首曲子都没有弹好！让我想到我自己每次练钢琴的时候，我都是很着急，希望能多弹几首曲子，在练的时候也没弄明白曲子的含义，就换下一首。但是最终没有几首能过关！通过少年孔子的弹琴的经历，也让我深深体会到了欲速则不达的道理！
他的妈妈很辛苦，给有钱人家做佣人。孔丘很孝敬他的妈妈。有一次，她的妈妈得了一种病，这种病需要一种草药才能治好。但是这种草药只长在悬崖峭壁上，很难采到。孔丘还是带着他的同学在悬崖上为他妈妈采到了那种药，治好了她的病。
到了该选诗童的时候了，同学们都选孔丘，先生说：”要选两位诗童去京城参与比赛。”这时孔子推荐了牛轰。同学们都很疑惑，牛轰很自大，怎么能让他去京城参与比赛呢？其实牛轰家在昨晚着了火，他已经很不高兴了，孔子推荐他是为了让他缓解不好的情绪，说明孔子在小时候就知道在别人遇到困难的`时候，尽力去帮助别人，甚至对自己的对手都很友善。
当然了，小孔子身上还有很多优点，我要好好地向他学习！
话剧社年度工作总结篇四
合：晚上好！
璇：欢迎大家来到“和谐·人际”校园心理情景剧大赛决赛暨宣传周闭幕式
璇：是的，心理剧以其平实动人的演出，还原生活的真谛，受到了广大师生的欢迎，已成为我校开展大学生心理健康教育的优良载体。
明：而今天，进入校园心理情景剧大赛决赛的十只队伍将在这个舞台上尽展他们的风采
璇：下面我宣布“和谐·人际”校园心理情景剧大赛决赛暨宣传周闭幕式正式开始！
明：首选由我宣布今天到场的嘉宾老师，他们是
璇：有时我们矛盾，有时我们挣扎，
因为我们不知道未来，我们该何去何从
明：相信在座的每位同学都经历过那令人难忘的高考，那么高考真能决定一个人的命运吗？
璇：请欣赏由d08中药2班为我们带来的今天
璇：迷惘，失落，常常伴在我们身边，
但是只要我们坚持自我，就能做出正确的选择
明：请欣赏由d08生物制药6班为我们带来的〈〈心灵的抉择〉〉
明：梦璇，相信在我们毕业之后谈论到大学最多的应该是我们的寝室生活吧
璇：是的，会谈论到在寝室里的欢笑，当然啦，不愉快的事情有时也是最难忘的
璇：未来不久，我们就要真正的踏上社会
为了这一天我们一直在努力，让梦想变成现实
明：人生的道路上我们难免遇到困难，碰到荆棘
当我们陷入困境，我们就该向《抬头，依旧阳光》中的赵向阳看齐
璇：请欣赏由d08中药制药4班为我们带来的《抬头，依旧阳光》
璇：请欣赏由d08化学制药3班为我们带来的《我可以一直优秀》
明：人生就像是在做一组选择题，
只要我们正确思考，从容的面对就能做出正确的答案
璇：请欣赏由中药系文艺部为我们带来的三岔口
明：走向远方的途中，并不全是鲜花遍野，更多的时候是榛莽遍地，
璇：每一步都要砍断拦路的荆棘和缠绕的葛藤，每一步都考验着我们的心性与毅力，
明：然而我们终究会从迷雾中走出，虽然被枝杈划破的肌肤隐隐作痛，
璇：不要让沉重的书包成为叹息的理由，
明：不要让挫折的阴影占据头顶的天空，
璇：当我们踩在那仿佛高不可攀的险峰上，
明：当我们渡过那看似深不可测的江河时，
璇：我们会在心底告诉自己，就这样风雨兼程，
明：坚持将是我们的选择，终会有欣慰的笑容洋溢在眼角，只要我们永葆一颗勇敢的心！
明：让我们点燃心中希望的`勇气和信心一起来面对生活
璇：希望今晚的表演会带给大家一个好梦，各位晚安
齐：晚安
话剧社年度工作总结篇五
徜徉在人生的旅途中，年少的我们爱追逐梦想，然而在实现梦想的过程中，却总有阻碍我们的磕磕绊绊，这时能否取得成功就在于我们是否有一颗勇于追求、有敢于拼搏的上进心。
这天，学校组织全校同学去文化宫看了一场话剧，名字叫《老爸，向前冲！》，嬉笑吵闹间，这部话剧却带给了我很深的感触。《老爸！向前冲》主要讲述了一位叫陶胜利的父亲，单独带着儿子生活，他经常去相亲，想为儿子找个好母亲，可由于他没上过大学，所以总是被人嫌弃，而父亲为了儿子自己要考大学，并努力工作的故事。陶胜利在无数次失败后没有惧怕，而是继续为儿子找好母亲，在这个充满竞争的社会之中，这是我们必备的精神，学习陶胜利的永不服输。一位好莱坞巨星在未成名前请求许多导演让他演电影，在被拒绝无数次后，一痊拒绝了他20次的导演同意让他尝试演电影，后来他拍的一部电视剧成为全国最高收视率的片子。如果没有这位好莱坞巨星不断的坚持，他现在说不定只是一个普普通能的人呢。
生活中也是如此。我们往往会遇到一些小挫折，考试的失利、跟父母因观念不同的争论、朋友间的误会等等。()只要把这些看成生活中的小插曲，又有什么是不能承受的呢？这些并不能阻止我们前进的步伐，而是只是我们通往成功道路上的奠基石。每一次考验每一次挫折，都磨砺着我们的心志，让我们更加坚定自己追逐梦想的信心！
追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想，追逐梦想！
话剧社年度工作总结篇六
一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
二活动目的：
1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。
我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。
三、活动时间
四、活动地点
五、组织单位
六、活动主题
快乐成长
七、活动对象
xxxx学院继续教育学部大一学生
八、协办单位
xxxx学院继续教育学部学生会
九、活动前期准备
1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。
2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品，(报名表、宣传单、海报、横幅)
3.外联部在前期联系赞助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。
5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好
十、注意事项
1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。
2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。
3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。
4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。
5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。
6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。
7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。
十、应变方案
1、学生突病，现场摔伤情况
预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演
出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。
应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。
2、捣乱滋事
预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。
应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。
3、失火问题：
预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不
摆放易燃易爆物品。
应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同
学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。
4、停电问题
预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。
应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。
5、麦克风无声问题
预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用
应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。
6、冷场问题
预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。
应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。
十一、经费预算
1：请柬：12元
2：借服装费用：(演员和两个主持人)300元
3：铁丝5元
4：彩条15m10元
5：彩纸：(3张*3元)9元
6：气球：(2袋*10元)20元
7：荧光棒：(1盒)15元
8：奖金：(一等奖300，二等奖200，三等奖100)600元
9：报：(8*3)50元
10：喷绘(12*9)100元
总计：xx21元
xxxx心理咨询部
20xx年5月3日
话剧社年度工作总结篇七
心花绽放.筑梦未来
为活跃校园气氛，丰富同学的课余文化生活，传递心理健康的理念营造阳光向上的校园氛围，增强大学生对心理健康重要性的认识，引导学生处理好学习成才、择业交友、健康成长等方面的实际问题，增强心理健康教育工作的针对性和实效性，特举办第七届校园剧大赛，以艺术形式向学生展示解决心理问题的途径。
材料学院团委
材料学院心健联 联络部
材料学院15级新生
（一）工作人员通过心健联信息平台发布活动通知，鼓励学生报名参赛
（二）由联络部干事向各班同学进行宣传
（三）通过qq、人人、微博、我爱竞赛网等媒介发布比赛公告
（一）报名阶段
2.报名时间：10月17日~10月19日
3.报名负责人：材料学院心健联联络部干事
（二）准备阶段
2.邀请团委老师以及各学院心健联负责人作为活动嘉宾
4.通过十月初材料学院心健联举办的主持人大赛，选拔本次心理剧大赛的主持人
（三）初赛（剧本评选阶段）
1.时间地点：10月31日 大教室
2.10月29日分别进行第一轮筛选，并由评委对参演班级表现提出建设性意见
3. 10月31日进行第二轮筛选与彩排
6.初赛期间对演员服装、灯光效果、舞台背景等暂不作统一要求
（四）决赛（话剧表演阶段）
1.时间：11月6日
2.地点：大学生活动中心二楼报告厅
3.活动流程：
（1）开场舞（提前联系nob街舞，邀请嘉宾进行开场表演）
（2）主持人致开场词，介绍出席本次活动的评委、嘉宾以及比赛规则，并宣布活动开始
（5）嘉宾演唱
（6）抽奖环节：打电话，主持人播报一名嘉宾手机号，看谁可以先打进这个手机，即为幸运观众，在活动结束后可凭纸条上的号码在工作人员出领取奖品。
（7）主持人宣布比赛结果，评委颁奖，并有请嘉宾对本场比赛进行点评。
（8）全体工作人员上台合影留念
4.作品要求：
（1).剧本要求主题鲜明，弘扬健康积极向上的时代精神，心理冲突表现清晰，解决方法生动、实用、有效。
(2).形式新颖、活泼，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式，能够通过表演让观众和参与者在轻松、和谐的状态下产生心灵启迪，进行自我教育。
(3).本次比赛剧本要求原创，如对非原创剧本有创新性的改动也可接受。对于直接应用他人作品者将不予采纳。
(4).作品要源于现实、贴近生活。作品应是大学生日常生活、大学新生适应、人际交往、情绪性格、家庭关系等方面所折射的心理现象，剧情深刻、充分地反映角色内在的心理冲突和心理过程，对大学生的心理健康教育有深刻意义。
(5).表演时间限定在10分钟以内，要做到表演形式的形象、生动、有趣，心理冲突明显、剧情转折合理、舞台表演过程内容充实。
（6).表演场地由主办方提供，所需其他条件（如服装、道具等）自备。
5.注意事项：
（2）各参赛队伍提前三个小时到会场进行彩排，熟悉比赛流程
6.评奖办法
评分细则
（1）剧本内容25分：主题明确新颖，有教育、启示意义，能反应当代大学生心理世界；能准确解读人物心理，心理学术语使用恰当。
（2）表现能力25分：心理冲突表现清晰，角色性格鲜明；解决方法生动、实用、有效；语言精练优美，富有感染力，能给人启迪意；人物刻画特点鲜明，富有个性；态度认真，着装整洁，举止大方，动作得体。
（3）舞台表演25分：表演自然不拘谨，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动，道具使用恰到好处。
（4）创新性25分：剧本原创，故事情节完整流畅，题材新颖，表现形式灵活，表演创新。
计分方法
各评委为节目打分时可将分数精确到小数点后一位,打分后交工作人员统一整理。最后评分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均得分为最终得分，保留小数点后两位。
奖项设置
单价数量小计
矿泉水2816
气球10220
奖品（待定）200
奖状51050
笔21020
双面胶122
透明胶带224
彩带5210