在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园元宵游园活动小结与反思篇一
1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。
重点难点：能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。
1、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
2、花灯
3、黑芝麻，豆沙，五仁馅盛在小碗内，糯米小团，干糯米粉、碗，勺子，盛元宵的容器皿。
4、欢快的庆新年乐曲
1、观看“元宵节”录相，并引出主题。
小朋友们从录相中看到了什么？（吃元宵，看花灯，猜灯谜，放烟花）引出元宵节的习俗。
吃汤圆
猜灯谜
放烟花
教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
1、小朋友们吃过元宵吗？
2、元宵是什么形状的啊？
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。
4、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
三、品尝元宵，体验劳动的快乐。
幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。
幼儿园元宵游园活动小结与反思篇二
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了“庆六一亲子游园活动”。幼儿园的各班教室和室外场地都充满了节日的气氛，五颜六色的彩旗和气球让幼儿园穿上了节日的盛装，孩子们尽情地享受着节日的快乐。
5月31日上午，伴随着广播里欢快的音乐，幼儿园庆“六一”亲子游园活动正式开始了。孩子们在家长的陪同下，兴奋地穿梭在各个游戏场之间。本次游园活动共开设了活桥板、我是小小领路人、抬小猪、抢凳子、夹弹珠等14个游戏项目，全园家长可自由选择参加自己喜欢的亲子游戏。在老师们精心设计的各具特色、新颖有趣的系列活动项目中，只见孩子和家长们全身心地投入其中，笑声和欢呼声此起彼伏。老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要，通过各项活动综合地引导幼儿，培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。在紧张、刺激的游戏中，孩子和家长们不仅收获了欢乐，而且也增进了亲子之间的交流与感情。
不知不觉中，整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声，最后，离园的时候，家长和孩子们带着开心满意的笑容走出了园门。“六一”游园活动也在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。
幼儿园元宵游园活动小结与反思篇三
1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。
2、观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。
3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。
收集各种花灯的照片、图片。
1、讨论导入
（1）元宵节是什么时候？
（2）元宵节都做些什么？
吃元宵
赏花灯
2、出示元宵食品，了解吃元宵习俗。
3、出示各种花灯，引导幼儿观赏，描述。
（1）提问：这是什麽？你最喜欢其中那一盏花灯？
（2）引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受。
游戏“元宵节，闹花灯。”
幼儿分为8—10人一组，随着儿歌变化队形，比一比哪组队形最好看。
幼儿园元宵游园活动小结与反思篇四
一、活动目的：
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
二、活动准备：
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
三、活动过程：
1、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
2、(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？(正月十五)元宵节人们有什么习俗？(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明！老师补充材料：元宵的来历。
4、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
5、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
6、幼儿展示自己的作品。
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
7、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
8、教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。
幼儿园元宵游园活动小结与反思篇五
*月*日农历正月十五上午九点，在这个弥漫着元宵气氛的日子里，xx城物业管理服务中心在小区中庭广场开展了“和谐邻里，欢庆元宵”的游园活动。丰富多彩的文化以及趣味活动，使来自小区的众多业主汇聚中庭广场，共同欢度团圆喜庆的元宵佳节。
尽管当天天气有些寒冷，但丝毫没有阻挡住业主前来参加元宵游园欢乐闹元宵的热情。场内人头攒动，热闹非凡。“挟玻璃球”、“蒙眼敲鼓”、“猜谜语”、“指鹿为马”、“打门球”、“吹乒乓球”……等一系列趣味性游园活动吸引了小区业主的踊跃参与。欢笑声、喝彩声不绝于耳，俨然成了一片欢乐的海洋。
今天的活动太热闹了，除了有游戏可以玩，还有礼品可以拿。每个游戏前面都排起了长龙，我负责“蒙面敲鼓”项目。活动规定是参与者眼睛蒙上一条黑色丝巾，原地转三圈，上前敲鼓，每人只有一次机会，旁人提醒均不算数。排在前面的.是个漂亮的小女孩，一副胸有成竹、志在必得的样子，只见她不慌不忙，一步一步走向前，距鼓一米处，挥起鼓槌用力敲了下去，“咚”小鼓发出悦耳的声音，方位、距离拿捏得十分准确。 “我击中了吖”小姑娘兴高采烈高升欢呼着。她赢得了第一个“战利品”是一只可爱的布艺小熊。接着是一个老阿姨，她却没有这么幸运了，脸上露出很失望的表情，我赶紧说：“阿姨，没关系的，再给你一次机会”。老阿姨重新振作用力敲响了小鼓，赢得了一包洗衣粉。看到她们满怀喜悦高兴的样子我知道我们的活动成功了。
传统的猜谜语与往年不同，内容增加了消防与物业方面的小常识。期间还穿插与业主互动，有关消防、物业维修方面的问答交流和沟通，寓教于乐。例如“逢人只说三分话”打一消防用语，谜底：安全出口。“忍无可忍终须忍”打一消防名词，谜底：“耐火极限”。“警报器”打一成语， 谜底：一鸣惊人。“忘记关水龙头”打一成语，谜底“放任自流”等。活动现场挤满了人群：有的在苦思冥想、有的在相互探讨、有的用手比划着……猜对答案领回精美的礼品时，每个人脸上都洋溢着甜美微笑。
“哈哈，今年的元宵游园太有趣了，很开心。”业主李阿姨兴奋地说。同时展示了自己参加活动的“战利品”。业主王先生表示，今年元宵节游园活动，节目丰富多彩，让我们感受到了不一样的节日气氛，真正过了一个丰富多彩的节日，特别是一起带着孩子参加了许多小游戏，小孩子玩得很开心，这也给我们提供了一个陪伴家人、陪伴孩子的机会。
11：30分左右，各项活动纷纷落下帷幕，所有参加活动的人员都满载而归。本次游园活动丰富了业主的业余文化生活，促进了小区业主邻里之间和谐。增进了管理服务中心与业主之间的沟通，营造了良好的社区文化氛围，有关物业知识问答、互动也增进了业主对服务中心日常管理工作的了解，为物业日后顺利开展工作打下了较好基础，得到了广大业主的一致好评。