精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)

时间:2023-11-13 作者:梦幻泡精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)

培训工作总结可以帮助我们回顾培训的目标和计划,以及达成目标的过程和方法。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供大家参考和借鉴。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇一

我荣幸地参加了西安市教育局举办的第三十一期“中学校长岗位培训”班。培训期间,我全面系统地学习了教育法规、教学管理、科学发展观指导思想、中外教育的发展史、学校管理者的艺术等内容。通过出外考察、调研,丰富了教育思想、更新了办学理念,使之与实践活动有机结合,保质保量地完成了培训任务。明白了学校的实际管理工作,才是自己落实理论、思想、理念的大舞台。故此,我将培训后近半年的工作情况进行回顾。

我身为副校长(分管政教处、总务处、主抓校园安全工作),在工作中,做好校长的助手,全力维护校长的权威,支持校长正确行使职权,充分发挥自身作用。同时协调、处理好领导成员之间、教职工之间和领导与教职工之间的关系。我认为做一个合格称职的副职必须做到以下几点:

(1)参与而不干预

(2)服从而不屈从

(3)实干而不虚干

(4)让功而不抢功

(5)到位而不缺位

(6)补位而不越位

身为副职要以正常的心态对待工作,以“有位有为”来避免“有位无为”。需要有良好的心态,应做到五不怕:

一不怕人说自己进步心切,喜欢出风头有力敢使,勇作进步者;

二不怕人说自己越权越位,摆不正位置,想管敢管,勇作参与者;

三不怕人说自己自以为是,不服从领导该说敢说,勇作自主者;

四不怕人说自己犯错误,影响自己进步,该干敢干,勇敢改革;

五不怕人说自己锋芒太露,惹校长不快,有才敢显,勇做杰出者。

白玉稳校长是位年轻的“老校长”,有思想,善思索,懂管理,待人宽厚,心存大气。在这位校长的领导下,我的工作很卖力,心情很愉悦。工作实绩成效显明。

俗话说“干部,干部,先干一步”。干部就必须身先士卒,率先垂范。作为干部,工作中要求教师做到的,自己必须先做到;教师做不到的,要督促他们做到;教师有困难的,要帮助他们克服困难,解决困难。对学校安排分管的工作,实实在在地干。

正确处理好和其他副职、各处室主任的关系。首先,转变观念摒弃时时事事,“舍我其谁”意识,坚持“大事清楚,小事糊涂”。其次,善待人,用好人。对待领导成员要善待,工作要大力、统力支持,做到补台不拆台,对下属要做到:“放心”、“放权”、“放手”。抓好校园安全工作。认真执行、落实安全工作的各项制度和预案。注重督促、检查,以过程,促结果。身为校园安全工作的分管领导工作中做了以下几点:

(1)认识上提高了。

(2)内容上保证了。

(3)行动上落实了。

(4)奖惩上兑现了。

在白校长的亲自参与、安排、指导下开展三项活动,即校园安全基层基础建设活动、校园安全专项整治活动和校园平安创建活动,提升了自己抓校园安全工作水平。不断完善学校安全工作的六项机制:即责任、制度、教育、投入、应急和考评机制。努力建立安全管理的长效机制,确保校园安全。促进了分管工作的健康、持续发展。近年来,我校全面做好安全防范和管理工作,教育上有针对性,管理上有全局性,做到教育活动师生参与率达100%,安全教育宣传面达100%。无一例安全事故发生,或为安全事故买单,学生违法犯罪率为零。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇二

我有幸参加了xx市小学校长岗位培训提高班,与来自全市的40多名小学校长接受为期40天的专题培训。通过专题讲座学习和交流活动,让我真正感受了“培训是福利”这句话的真谛。

学校领导班子建设,是学校改革、发展、稳定和党的建设中一项带有决定作用的工作。要使学校健康、快速、可持续地向前发展,也是我们的事业取得成功的重要因素。下面,我就加强我校学校领导班子建设谈两点感受。

学校领导班子是学校建设和发展的骨干力量,提高学校领导班子的思想理论素质和实际工作水平,既是学校新一轮发展的需要,也是全体学校领导班子必须具备的条件。为了达到这一基本要求,我们必须十分注重学习和研究。

(一)政治上要保持清醒和坚定。这是由我们执政党的性质和地位所决定的。政治上的清醒和坚定,是对学校领导班子最重要的也是最基本的要求。

(二)要提高贯彻科学发展观的能力。我认为应该抓好4方面的工作:首先,我们要善于学习,第二是要工作的预见性。第三是要坚持实事求是的思想作风和工作作风点。第四是要在贯彻科学发展观中充分体现以人为本的理念,使学校和个人的发展得到双赢。

(三)要注重自身的思想道德修养。一个学校领导班子能否胜任工作,其影响的因素很多,领导在群众中的认可度,在很大程度上取决于自身的思想道德修养,讲得通俗一些就是人品。作为一名学校领导班子,其思想道德修养对其工作会产生非常直接的影响,德才兼备的领导是比较难求的,但是,我们可以通过各种方式和途径,经过长期的努力,使大多数领导达到或接近这样的要求。

(四)要讲大局、讲正气、讲团结。学校的大局,就是集中力量、专心致志地为实现学校发展目标而努力。学校领导班子的团结,是开展工作的最重要的基础,也是一些领导班子比较难以解决好的问题。由于领导班子不团结影响工作甚至贻误大局的例子是不胜枚举,教训也是十分深刻的。实际上,绝大多数不团结的因素,往往是由一些非原则的小事引起的,或为了名利,或为了争我是你非,或相互之间不服气,结果使大家都受到了伤害,是得不偿失的。

(五)要认真贯彻落实民主集中制原则。在工作中要充分发扬民主,作出正确的决定,创造良好的工作氛围。

(六)要自觉加强党风廉政建设。这是我们党历来非常重视的问题,也是学校领导班子建设中必须反复强调的问题。

班子内部要尽快形成一种既有明确分工、又能配合默契的工作格局,新进入领导岗位的同志,要尽快使自己进入角色,主动地给自己压担子。对工作中经常遇到的一些问题,我想借此机会与大家共同探讨。

(一)提高岗位的认知能力和组织协调能力。学校领导确立角色的定位一般是不存在问题的,但要正确把握却并不容易。关于工作越位和不越位的问题,在具体工作中,还应正确处理好常规工作、重点工作和中心工作的关系,坚持有所为、有所不为,有效提高工作质量和工作效率。

(二)增强工作的计划性和预见性。计划性和预见性对于常规性工作是比较容易做到的,学校领导班子都要注重工作经验的积累,逐步提高自己处理复杂问题的应变能力。

(三)提倡领导和同志之间的沟通和协调。沟通和协调是很好的粘合剂,它比较容易形成统一的思想和统一的意志。在领导班子决策中,尤其是对重要问题的决策,会前的沟通和协调是一种常用的、也是比较有效的方法。

(四)正确处理好对领导、对群众、对工作负责的关系。处理这三者之间的关系,既有工作方法问题,又有思想方法问题。在不少场合,观察一位领导在对领导和对群众的态度问题上,非常能够反映出这个人的基本素质。我是主张通过对工作负责、对群众负责来体现对领导负责的。有些领导习惯于向更上一级的领导报告或请示工作,这很不好。我们应该尽量减少越级汇报。此外值得注意的是,在对外工作联系中,能够通过下一级处理的问题,应尽可能不通过其上级来解决,以大压小的做法原则上应该避免,以减少今后工作不必要的麻烦。

(五)要正确处理工作中的原则性和灵活性的关系。作为具体的执行层面,涉及到大的原则性的问题一般不多。因此,我们在具体操作中,处理好原则性和灵活性两者的关系就显得比较重要,适当增加工作的灵活性,有利于解决问题和协调同志间的关系,也有利于使复杂问题变得简单。这一点,需要大家在实践中不断加以总结。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇三

20xx年8月,我荣幸地成为职业学院教师队伍中的一员,成为一名人民警察,成为中华人民共和国的职员。学生时代的结束标志着人生新征程的开始,站在起点的我们多少有些迷茫。此时,学院为我们新教师组织了一场为期五天的内容丰富的培训,学院副院长金川、教务处处长冯萌、科研处处长严浩仁、图书信息管理中心主任郭明、纪检监察办公室主任钱跃明、浙江工业大学陈庆章教授给我们开展了讲座。

培训的主要内容包括关于学院的定位和发展、高等职业教育的发展趋势、教师职业生涯规划、学院人事管理制度解读、教学方法的运用、学院科研制度解读、监狱的现象及其认知、高校教师廉洁从教探讨、专任教师教学能力提升等多个方面。通过各位领导全方位多角度的解读,我对自己职业的特殊性有了更深刻的了解,也对自己未来的职业生涯规划进行了深入的思考,回忆这几天的学习过程,收获颇丰,下面将结合自己的实际情况具体谈谈培训的一些心得体会。

职业学院是一所隶属于xx省司法厅的司法警官高等职业教育院校,这决定了我的定位是职员编制、人民警察身份、人民教师岗位,一定要坚持中国共产党的领导。历史已经并将继续证明,我们党始终是时代先锋、民族脊梁,是实现中华民族复兴的希望,是中国特色社会主义最大的优势和保障,我党经过几十年的艰苦奋斗使我们的国家富强人民富裕,使我们过上了今天的幸福生活,而我作为这个国家的职员、警察、教师,要想为国家的发展贡献自己的一份力量,必须积极向党组织靠拢,早日成为一名光荣的共产党员。

学生时期的我也曾多次向党组织递交入党申请书,成为入党积极分子,完成党校的培训学习,但由于自身还不够优秀,未能成为我党的一份子。从今以后在工作和生活中,我一定按照党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自身的缺点、弥补不足,志存高远、脚踏实地,不忘初心、艰苦奋斗,争取早日成为中国共产党的一员,以便能够在工作岗位上发光发热,为司法警官教育贡献自己的微薄力量。

金川副院长的一席话使我明白:作为一名年轻的高职教师,一定要将自身的发展与学校的发展相结合,为自己设定明确的奋斗目标,做好职业生涯规划。教师职业生涯规划是指教师个人根据自身的现实条件与发展潜力、外部机遇与制约因素,确立自己未来职业生涯发展方向和目标,以及实现职业生涯目标的具体行动方案等。青年教师进行职业生涯规划,可以少一些迷茫和悲观,多一些信心和动力,可以少经历一些弯路和挫折,更好的抓住机会和走向成功。

时代对我们的工作提出了新的要求,也提供了新的机会和考验,只有通过制定好每一阶段的奋斗目标,才能不断提高工作和学习的积极性,在教学和科研上努力奋斗,成为一个理论知识与实践技能并有、教学工作和科研工作并行的优秀教师。奋斗目标的实现,不仅能成就自身的价值,还可以为学院的发展做出贡献,还可以通过自身的发展促进教育教学质量的提高,从而为社会培养出更多的合格的劳动者。因此我们要制定具体的、可衡量的、可实现的、分阶段的各种目标,包括教学水平目标、科研成果目标、学习进修目标、技术职称目标等,并严格执行、不断完善、坚持到底!

我院作为职员编制而非事业单位编制,科研方面的奖励机制并不完善,但是我院作为高职院校,肩负着培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才的使命,认真进行科研工作是必要的要求。高职教育的人才培养目标是要根据目前经济和社会发展对人才的能力要求,培养学生的专业技能、实践技能和一定的科研能力,使学生读书期间就能顺利完成上岗前的实践训练,为就业奠定良好的基础。这就需要作为高职教师的我们掌握扎实的理论基础,构建合理的知识结构,具备较高的科研素质。只有这样,才能确保在人才培养过程中游刃有余,培养出高质量的高职人才。

此外,我们要成为一名高水平的高职教师,不仅要具备较雄厚的学科知识,更要具备一定的实践技能和应用开发研究能力,要能结合生产和服务中的实际问题展开研究,为区域经济和社会发展服务。搞好科研工作能够以问题为导向解决实践部门存在的一些问题,促进个人目标的实现。因此,我们要搞好科研工作,这是教师专业发展重要的组成部分,也是教师丰富专业知识、提高教学能力、提升专业精神、形成自我专业特色的内在动力。

既然成为了人民警察就要时刻牢记自己的人民警察身份,坚定政治方向,端正价值取向,始终恪守廉洁的职业操守,在工作学习生活中,按照党的要求约束自己的言行举止,注意警容风纪,维护警察形象。

对于刚接触学管工作的我来说,要注意把握与学生相处的分寸,坚决不收学生及其家长的送礼,以为人民服务为宗旨。钱主任通过对一些案例的分析,告诫大家吸取身边违纪案件的惨痛教训,长思贪欲之害,常怀律己之心,要求我们深入明确个人廉政风险点,坚守“四条底线”,时刻严于律己,牢记自己的警察身份,珍惜来之不易的幸福生活。

高职院校在确定人才培养目标时主要考虑的就是行业的需求,岗位的需求。作为刑事司法系刑事执行专业的一名教师,我们培养的学生最主要的就业方向就是监狱人民警察。因此,我一定要对监狱的警察工作有相当程度的了解,才能在今后的教学工作中结合实际确定教学内容和方法。

对于接下来的挂职锻炼,我会抱着积极的心态,不畏艰苦,深入基层的监狱工作,全面了解监狱的实际情况以及对人才的需求,积极收集与我的教学和科研有关的案例素材。只有明确了监狱岗位的需求,我们才能培养出同时具备理论知识和实践技能的应用型人才,并通过不断的调研及时调整培养方案,使自身和学院随着时代的变化仍能不断发展前进。

通过这些天的学习,我进一步明白了教师不是负责上课的“教书匠”,而是教书育人的工程师。大学正是价值观形成的关键时期,作为一个教师首先要热爱学生,关心学生的心理健康和学习进步,这不只是辅导员和学管干部的责任,而是每一个上课教师的职责。教师的一言一行都会成为学生模仿的对象,所谓“学高为师,身正为范”,做一名的合格的教师不仅要教好科学文化知识,还要帮助学生形成正确的价值观,使学生成长成正直、诚实、善良的人,真正成为对社会有用的人。有些教师只顾在讲台上讲课,不关心学生上课时的状态,缺乏与学生的沟通和交流,这样不负责任的上课方式只会导致师生双方矛盾的加剧,浪费双方的时间。而真正负责任的教师一定会关心学生的诉求,加强与学生的沟通,对学生适当的严格要求,以确保学生真正学到了知识和技能。

通过陈庆章教授和冯萌处长的教导,我学习到未来的课堂教学必须克服单一死板的教学方法,采取多样灵活的教学方法,才能使课堂教学更有魅力,提高课堂效率。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学,讲解问题要精要,组织讨论要实用。首先,上好一堂课的前提是要精心备课,在教学框架下尽可能地丰富教学内容,提高学生对知识的掌握和运用。其次,要珍惜课堂上的每一分钟,用最精炼的语言使学生理解,并给其更多的时间思考和讨论,关注学生学的效果,适当的使用身体语言和手势,调动学生的学习积极性。最后,要恰当的使用多媒体,多媒体在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段,但也要注意使用的“度”,从而达到最佳效果。

教学过程既是教师教育学生的过程,也是教师自我教育的过程,教师在教与学之间循环发展。只有通过连贯的、持续的学习来提高自己的专业知识和教学能力,对自己所教的学科有足够的把握,才能增加课堂教学的魅力。我们要不断学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学,做终身学习的楷模,并将所学知识充分应用于教学实践。作为高职教师,我深切地感受到:必须树立起终身学习的观念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力。

随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还很多,要走的路还很长。因此,我会抓住今后每一次学习提升自己的机会,多参加培训和实践锻炼,加强自己接受新事物的能力,并且经常出国访学,保持开放的心态,学习国外先进的方法和理念,取其精华,去其糟粕,不断提升自己的能力。此次培训使我收获颇丰,也更坚定了我成为一名合格的人民教师、人民警察的决心。我一定会向着自己的目标不断努力,脚踏实地,在自己的工作岗位上发光发热。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇四

学管会勤工助学中心于5月19日晚成功举办第八场岗位培训,本次培训我们对在岗勤工助学学生进行了ps基础知识的讲解。从培训前的准备工作到培训结束,有众多可取之处但也有一些不足的地方,现总结如下:

1、前期宣传通知:在奥蓝信息系统、微信公众号、qq等平台上进行宣传通知。

2、培训开始前,部员提前一小时到场,为培训最好最后的准备。打开电脑、多媒体设备,布置培训现场,在教室分发讲师评价表,在各个出入口和教室门口安排人员引导和签到。

3、晚上18:30第八次岗位培训准时开始,在陪训接近尾声的时候完成盖章工作,对未带手册的同学进行记录,提醒去学生事务中心补盖章。

4、晚上20:30分培训圆满结束,部员回收讲师评价表,关闭电脑,整理教室,归还教室钥匙以及公章。

1、经过反思之后,本次培训中的问题有:

(1)即使在pu平台以及奥蓝通知当中已经着重强调要带学生手册,仍然存在忘带现象。

(2)讲师授课过程中,同学们的参与度不高,象。在填写讲师评价表时存在不填,敷衍乱填的现象。

(3)由于时间与其他活动相撞,本次参加培训的人数并不及之前培训人数多。

2、建议

(1)选择适当的举办活动的时间,避免类似情况再次发生。

(2)建议讲师在讲课过程中多多使用较为通俗的语言来代替专业术语

(3)建议讲师控制学生电脑,减少学生玩游戏,开小差的现象。

总的来说,本次培训取得了圆满成功。本次培训是本学年最后一次培训,与之前的几次培训相比,我们积累了更多的经验,面对突发情况,我们能以更加从容的姿态面对,有条不乱的处理问题。在此处培训中,不仅学员们收获了更多的ps知识,使能力得以提升,我们承办人员也提示了我们的组织管理能力。面对我们此次活动的不足之处,我们不断总结,吸取经验,争取不再出现类似的错误。相信在我们不懈努力下,我们一定能使勤助中心的岗位培训更上一层楼,将为所有在岗学生提供更好的服务。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇五

随着教育改革的深入以及新课程改革的推广与实施,作为一线的教师,我愈觉得新课程是社会发展和改革的需要,它为我们教育工作指明了方向。社会的发展依靠改革、创新的推动,社会改革呼唤课程改革,而如今的新课程改革正是在这改革浪潮中应运而生的,它能够不断地推动教改更上一个新的台阶。为适应新课程改革,学校今年组织了在职教师岗位培训活动,通过近170学时的专题讲座学习、分组讨论以及自学,尽管紧张而繁忙,但我却兴奋地感受了领悟新课改真谛所带来的喜悦,下面是本人在培训中的一点心得体会及总结。

当前,由于考试制度尚未得到根本性的改革,基于考试的“指挥棒”作用,我总在想,课改与考试制度是否矛盾,考试制度始终会是课改的绊脚石。通过培训,我茅塞顿开:原来,我没能正确认识考试和评价的关系,以考代评,把评价简单地等同于考试。通过讲座、学习使我对课程评价有了全面认识。

评价不能简单地窄化为考试和考试的分数,它其实直接渗透在教师日常的教育教学行为中。从某种意义上来说,发生在每天师生交往中的评价及其评价信息的传递对孩子发展的影响,其实远远大于次数有限的考试及其分数。

考试这种方法和手段本身并没有错,不需回避、不必拒绝,真正对学生产生影响的并不是考试分数本身,而是对于考试分数的解释和对考试结果的处理。我们应当关注考试结果处理的问题,应该多一些低利害的处理方式、少一些高利害的处理方式。

倡导多元的评价方式,杜绝过分强调评价的甄别和选拔功能,鼓励建立以“发展功能”为核心的符合教育方针和儿童身心发展规律的新的评价体系来科学地评价学生素质发展状况,评价学生是否在原有的基础上得到全面发展,得到生动活泼主动的发展。

培训期间,通过对素质教育的学习、研讨和交流,进一步认识到:素质教育是体现学生主体性的教育,是充分开发学生潜能的教育,是个性化扬长教育。很多人往往把课堂教学与课外活动,面向全体学生与因材施教,考试与应试,智育与德育对立起来,造成对素质教育的片面理解。作为政治教师,不仅要抓好课外的素质教育,更应该将素质教育引入到课内,做到真正实施素质教育全面提高学生的素质。新的学习观认为,中小学教育的基本方向应该是培养学生具有社会生存所必须的素质和能力,也就是说,学生学习的目的应该是“为了生存而学习”。人口、资源、环境与可持续发展观念、意识、技能是人类最重要的生存意识和生存能力。

政治教师就应该抓住加强素质教育的良好机遇,利用自己的学科特点,在培养21世纪的高素质人才中发挥自己的优势。令人欣喜的是国家基础教育课程改革指导方案中进一步突出了素质教育,强调处理好知识、能力与情感、态度、价值观的关系,倡导学生主动学习,各学科也将启用新教材,适应社会、经济发展的新的教学内容将呈现在教师面前,素质教育将在教材中全面体现。面向未来,科学技术日新月异,社会变革日益加剧,而拥有13亿人口的中国,人口、粮食、水资源问题日益突出。如何将沉重的人口负担转化为智力资源优势?只有发展教育事业,这是我国实现现代化的一条必由之路。全面提高民族素质,我们教师担负着不可推卸的历史使命,任重而道远。

通过自学、集体备课和科组研讨的方式,我认真学习了《思想政治课课堂教学技能训练》和《历史与社会课程标准(一)(二)教师读本》,在吃透新教材的基础上,能正确确定一节课(体现素质教育特征)的教学目标、教学重点和难点。并从教学的实际出发,精心编写了合乎规范的三篇教案和二篇说课稿,且通过了考核。在课堂教学方面,也能够比较熟练地运用导入、讲解、提问、板书、演示、结束等六项主要教学技能。课堂教学中充分体现“三主”、“三自”、“三有”,灵活选择教法,精心设计训练,贯注课程面向学生的生活世界和社会实践,提倡自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,培养学生的创新精神和实践能力。

在教学过程中,能以本学科知识为切入点,向相关学科渗透、扩展、交叉、综合,使自己的课堂教学行为能力、运筹能力、思维能力、塑造心智结构能力都大有提高。同时,通过一定时间的自练,我已经能够正确按照汉字的笔划、笔顺和间架结构书写粉笔、钢笔和毛笔字,并且在书写速度上有了一定的提高。

此外,我已顺利通过了普通话测试考核,授课时能运用流畅的普通话来进行教学,能在公共场所既席使用普通话,能正确、清楚地表达教学内容,教学语言用语准确、条理清晰、节奏适当。现代教育技术方面:我已取得计算机基础知识和操作应用合格证书——《海南省专业技术人员职称计算机应用能力等级考试合格证书》。能自行使用powerpoint制作课件进行教学。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇六

所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差,优生则相反。一个学期即将结束,在这一学期中对后进生的转化取得了较好的效果,为了在今后的教学工作中对后进生的转化进行行之有效的措施,对本学期的后进生的转化作以下的工作总结.

应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。所以我们应该用发展的观点看待学生。应当纵向地看到:差生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。陈士杰是我们班的一个女孩子,她平时不打不闹,是个乖孩子,但是学习比较差,然而她的体育较好,今年的达标运动会上,她取得了较好的成绩,为班级争得了荣誉,为此,我表扬她了,她露出了得意的笑容。

在今学期的后进生的转化中,联系本班实际对后进生进行思想教育,培养他们的良好的学习习惯,了解了他们的学习情况,激发了他们的学习兴趣,培养了刻苦学习的意志,教会了学习方法,做到了对他们热心得帮助,对他们进行个别的辅导,给他们配了小老师,进行结对子帮扶,在课堂上对他们进行多提问,让他们树立了成功的喜悦,让他们端正了学习态度,明确了学习目的,树立起了刻苦学习的信心,提高了学习成绩。

在学习中对他们进行耐心的辅导,对他们不歧视,不打击,不挖苦,保护好后进生的自尊心,用爱心去精心呵护,少批评多表扬。我们班今年新转来了个学生叫屠西良,他写的字好马虎,同学们都说他写的字是“甲骨文”。就是这样的一个学生,他的自尊心还特别强,谁说他,他跟谁急,但是他的成绩还好。于是,我和他谈心,告诉他如果字再写工整一些就更好了,慢慢地他的字有一些进步了。

因势利导,化消极因素为积极因素。帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次应有平常的心态:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,作为一个教育者在对待差生时应该具有自我调控的能力。

厚爱差生,就是真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”,因为他们缺少辨别能力,他们会说:老师是说给我们听的,才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇七

蜀地赤子聚蓉城,厚积薄发敢争先。

——记铁塔校招培训

时光荏苒,白驹过隙,为期5天的新员工入职培训不知不觉间已接近尾声了。培训时间虽短暂,但培训内容丰富实用,形式多样新颖。通过这次培训,使我们不只是对公司有了更进一步的了解,对业务知识有了一定的掌握;更多的是学会了怎样成功的进行从学生到职业人角色的转变,怎样通过自身的努力成为一名卓越的员工,怎样进行有效的沟通等等。很感激能够有机会参与进来,在这场学习沙龙中,我获益良多。

。企业文化的了解使我们更进一步的找到自身价值观与公司发展的契合点,业务知识的深入学习让我们更快的了解公司架构、熟悉岗位工作,心中有所把握。

学而不思则罔,思而不学则殆;常思考,善总结,养成良好习惯,树立团队意识。研究表明,工作中70%的错误是由于不善于沟通造成的。在日常的工作生活中,我们应时刻树立卓越的工作理念和积极向上的工作心态;掌握高效的沟通技巧,合理的时间规划,设定目标,提升工作效率。通过此次培训沙龙,让我们在业务知识,综合能力等方面都有了一定提升!

。“加油,加油!……”那一阵阵加油助威的呐喊声仿佛还在教室上空回荡。时光倒流,那天的我们还揣着期待与好奇,相见时是那样的陌生而腼腆。破冰之旅让我们消除心理障碍,勇于挑战自我;小组活动让我们发挥集体智慧,建立团队意识;相见时难别亦难,缘份让我们在此相识相知,感谢上天让我在最美好的年华遇上了你们。我的伙伴们,从你们的身上,我感受到了积极向上、勇敢无畏新一代精神;领悟到了团队协作的重要性;希望大家在回到自己的岗位中后,仍然能不忘初心,脚踏实地,不懈奋斗。

。回望自己在本次培训中,表现欠佳。主要是在课堂上不够积极,缺乏自信。千里马常有,而伯乐不常有。如果我一直保持着这种等待人来发掘的状态,对我今后的发展是非常不利的。作为初入职场的新人,我应该敢于表现自我,敢于犯错,从错误中汲取经验;而不是畏首畏尾。这次培训只是我未来生涯的起点,我应该深刻认识到自身的不足之处,并及时的加以改正。

离开了学校这个保护罩,走进纷繁复杂的社会。一切的一切,都是陌生的,都需要去认真学习,去用心面对。初入职场,作为一名新人,我们只有多听、多看、多做、多学、少说,才能有所积淀、有所成长。在铁塔我们所收获的是一份生于此、长与此的梦想与事业。我们不仅要追求工作的优秀成绩,更要追求自身价值的无穷大,筑梦铁塔!

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇八

本次为公司举办的20xx年发电设备点检定修技能培训,经过两天的培训学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的`收获。加之与各班组的同事们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

难得有这么好的学习机会,通过这次培训我学到很多书本上很难学到的东西,认真学习老师傅们的经验,少走弯路,学习设备的结构及工作原理。现将参加培训我所学习知识小结如下:点检定修制是以点检为核心,全员、全过程对设备进行动态管理的一种设备管理体制,点检是组织体制建设的过程和标准化建设的过程,就是强调设备管理工作的定量化、规范化、标准化,通过八定即“定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定作业流程、定点检要求”,明确工具、方法和标准,落实标准化和量化方法。

将设备管理由传统的以“修”为主转变为以“管”为主,落实设备管理责任制,实现点检员对设备的自主管理和终生管理。以此有效防止设备“过维修”、“欠维修”,从而减少设备维护检修费用,保证设备状态可控、在控,降低故障发生率,使设备健康水平提高,设备故障率下降,设备整体可靠性逐步提高。虽然我们已建立了设备的定期检查、设备主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我们将逐步将设备的点检定修工作展开。

标准化是指人们制定并有效实施标准的一种有组织的活动过程。标准化工作和质量管理有着极其密切的关系,标准化是质量管理的基础,质量管理是贯彻执行标准的保证。检修文件包正是通过对检修工序的细化、量化,实现了检修作业标准化、程序化、规范化,控制了检修行为的随意性,提升了检修质量控制水平和检修工作效率,达到了检修全过程、全方位、规范化、高效化管理的目的。在现代a、b、c、d等级检修及重大检修工作中要求覆盖率达到100%,认真编写和规范使用文件包,在工作中起到了职责清楚、责任到位,按程序作业,便于资料整理、归档等显著的作用。由此知道标准化作业指导书在我们的生产中还是有其必要和可行性,现在我厂一般在机组大修时才使用检修文件包,在执行工程中有待改进的地方还很多,如在监理、班组、检修队伍的工作流程衔接,节点验收等做得还不够好。

在锅炉辅机设备检修课中,老师主要讲解了给煤机、磨煤机、动叶可调轴流风机、捞渣机、电除尘等设备的检修,老师先给我们从设备的构造,作用讲起,延伸到具体设备的检修,常见问题的处理,慢慢的由浅入深,中间穿插着故障案例,这让我们所有人听起来都是兴趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方时,只要提出来,老师都会仔仔细细的给我们解释。期间,老师还安排我们观看了其他发电厂机组运行图片,查看设备运行情况、缺陷处理情况等,在治理设备跑、冒、滴、漏现象、修旧利废循环利用等各个点都进行深入交流。

通过交流,增强了我对设备检修的认知,知道很多维修、维护中缺陷的处理方法。在今后运行维护和检修工作中,仍需加强细节控制,提高检修工艺水平,保证设备长期安全稳定运行。

在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。

总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约。所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。

最后,感谢公司和老师的教导培训!

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇九

我作为雨花区桃花小学校长,在长沙市教育学院的统一指导和安排下,参加了小学校长岗位提高班的学习,通过一个半月的培训以及在培训过程中的研讨、交流、学习,我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富和了管理知识,提高了管理能力,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。

校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上,拼得上。

校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。

校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。

校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,省内外许多专家的讲座使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。我对以下两句话感受最深知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。和只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。它明确道出了先有名师,才有名校,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇十

我非常幸运地参加了洛阳市幼儿教师培训,在培训学习期间,聆听了很多专家和的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。

这次培训不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。本人现主要谈谈个人在培训学习期间的学习心得和学习体会。

这次培训学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神,为实施素质教育奠定了基础,也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计,教育为本”的科学内涵。

培训学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养。因此,树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。

“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇十一

公司在9月招收新员工并进行强化培训,理论实践一起抓,为迎接向上线的运行维护工作,进行积极的准备,而我有幸参加这次培训。认真的学习好专业知识,加强自己的专业技能,尽快的融入工作环境找到工作状态,成为了迫在眉睫的事情。

在短短的一个月中,从实践到理论,进行了一次“大脑革新运动”,革除落后的旧事物,学习先进的新事物。彻底的改变了我以往对输变电行业的认识,为今后接触的新工作打下了坚实的基础。

培训开始的前一周进行了心理体能方面的实践训练,而后的大半月中,公司花费大量人力物力,聘请各个领域的专家,在公司企业文化,安全,生产等各个方面对我们进行了全面培训讲解。

首先是心理体能培训。蹬塔走线是作为运检员工必备的一项基本技能。其实蹬高走线只要是四肢健全的人都能做到,关键还是在于心理方面的自己突破,不管蹬高到多少米,走过多长距离的线路,过了心理这一关,就和在地面上走路是一样的感觉了。在这项培训中我给我自己的成绩是中上,相对于一年前的我来说,心理方面已经不在存有什麽问题,现在的重点在于熟练。我相信我能够在将来的工作中做到并且完善。

再来是技能理论培训。第一堂课介绍的是湖北省输变电工程公司的企业文化,人文文化和企业精神。只有了解企业的历史,企业的文化精神,企业的政策和走向,才能更好的做企业的主人翁,明白自己所扮演的角色更能把握和正自己的态度,为企业做贡献。紧接着是安全规章制度的学习。安全重于泰山,安全是企业的命脉。在整整一个月中,安全这个词一直穿插于中,可见它的重要性。通过一个月的安全学习让我对安全一词进行了重新的定义,安全第一,生命只有一次,工作中任何小小的疏忽都有安全隐患,一旦忽视了安全的重要性,必定要付出沉重的代价。然后是工作技能的培训,由专家讲解的新技术,新工艺提高了我们对工作的了解和兴趣,同时也指明未来工作中的难点和值得深入探讨的技术知识。各种工器具的介绍和操作也是培训中的重点,安全工器具直接影响到我们日常工作中的安全问题,仪器的操作和运用也直接关系到个人的工作能力。爱国主义教育和人文精神教育也在此次培训中也得以体现,观看爱国题材电影,参加公司的文体活动使得我们加强了团队的凝聚力,更多的认识到社会责任感的重要性。

不久就要分配到基层去学习去工作了。在今后的工作中要时时提醒自己,多多做日常工作总结,去体会生活,享受工作所带来的快乐。克服存在问题,把自己的基本工作做好做足,并且要时刻保持一种创新的心态,明确自己的努力方向,为理想而奋斗。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇十二

一个星期的新员工培训已经结束。每一次学习就是一次实践的机会,我们在学习中成长,在学习中不断完善和提高自己。

在这次培训中,我们很幸运,给我们培训的老师有公司高管,有技术专家,也有外聘老师,这些人都是社会的精英,都是成功人士,能够听到他们给我们分享他们的经历和工作技巧、经验,于我而言,这是莫大的幸福。

对于这次的培训,我们从公司的文化、历史和企业价值观开始。经过老师的介绍,我们队公司的文化有了很好的了解,更加坚定了我在这个公司努力奋斗的信心,我很认可公司的价值观理念,我愿意为公司的发展奉献我的青春和热血,义不容辞的去完成自己的责任和使命。

对于一个新人,我会很认真的去熟悉各个部门的工作,熟悉公司结构,尽快的成长为一名能够独当一面的员工。我们各个部门的领导也给我们进行了培训,从他们那里我了解到了一些关于部门工作的流程,但是由于自己并未在公司进行实际的工作,所以对于老师讲的听起来也比较空洞。但是,我会以此为基础,在以后的工作中,会大胆的开展工作。

通过这次培训,我明白了不想成为优秀员工的都不是好员工,想要成为卓越的员工。我们在工作的时候就需要树立崇高的理想,坚持正确的人生导向;不说“不可能”与“不知道”;工作中我们还需要构建自己的职业品牌,要学会从容优雅的工作;更要懂得,团队至上的原则,要在团队中创造自己的价值,学会成就他人。我们在工作中,要学会和同事的合作,正确处理好同事之间的关系,只有在一个好的团队中才能创造出好的价值,一个优秀的员工必然拥有一个强大的团队。我们在团队中也要学会分享,积极的去帮助他人,虚心的向身边的同事请教和为他人解惑。学会承担责任很重要,不管我们处于什么样的岗位,我们都应该为自己的事情负责,做一个有责任感的人是优秀员工的必备。

除此之外,我们还要学会时间的管理。怎样合理充分的利用自己的时间是我们工作的前提,合理的分配自己的工作时间才能提高工作效率,不做无用功。要有明确的目标计划管理,高效的处理每一项工作。

沟通,是人拥有迈向卓越成功的力量。我们的成功85%靠的是人际沟通,15%靠的是专业知识,所以,拥有很好的沟通技巧是我们成功的条件。然而,沟通需要很多的技巧,我们还有很多的东西需要学习,学会正确的“看”“听”“说”“问”,我们才能在未来更好的开展自己的工作。

短暂的一个星期培训,让我有很深的感悟。自己需要学习的还有很多,要走的路还很长,必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足,做好迎接更高的挑战,也会向着更高的目标奋斗,为公司的发展锦上添花。

人生没有彩排,每天都是现场直播,我们要从现在出发,做好身边的每一件事情;我们的职业不需要规划,最好的规划就是做好手上的每一件事情,不断完善的自我修炼。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇十三

本学期,我们教师岗位培训以促进专业发展、提高整体素质为目标,以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点,整合资源,借助网络平台,努力提高教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力,全面提高我们教师队伍的整体水平。完成的主要工作:

1、加强学习,形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。

2、做好国家网络培训工作。在9月30日之前,我们完成了网上学习注册。学会进行网上自学,达到所修学时学分。按时完成网上学习作业。保证了质量,保证了时间。

3、发挥骨干作用。在11月中下旬,开展了骨干教师示范课活动。在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课,取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课,也取得了优异的成绩。

4、开展"五个一"活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。

5、积极引导教师建立名师工作室,在网上开辟自己的教育教学研究空间。完善师训信息报送工作,在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。

认真组织开展了教师的政治学习和业务培训。坚持两周一次的政治学习制度,组织全校教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》,学习中小学学教师职业道德规范,争做"德能双馨"教师,举案明理,先做好人,再做好老师。促使广大教职工不断增强"教书育人、为人师表"的自觉性。

1、针对以往教学工作检查和质量调研中发现的共性问题,根据学校确定的教研专题,在各年级开展教学观摩研讨活动,设计相关的教学测评表,及时反馈指导,并利用校园网交流评价意见及教学反思。

2、认真开展组内听课、评课活动。教研组长做好活动全过程的安排、资料收集工作。教师每学期听课不少于30节,语、数、英专职教师本学科的听课节数不少于总听课节数的70%。教研组长每学期听校内本组教师课不少于10节,教师每学期听校内课不少于15节,评课不少于14节并做好记录。所有教师均能达到要求。一学期的工作已经完结,在取得成绩的同时,我们也看到了存在的不足。在今后的工作中,我们将努力克服教师培训中的困难和不足,争取在下段的工作中取得更好的成绩。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇十四

20xx年2月17日至2月21日,黄鹤楼街党工委联合区委党校对社区社会工作者进行了为期一周的岗前培训。时间虽短,但选题广泛,内容充实,受益匪浅。

区委党校的领导刘启明老师给我们讲解了如何提高执行力,让群众更满意。执行力就是把决策转为结果的能力,或者说,执行力就是"按质按量"完成自己的工作任务的能力。所谓提高执行力,就是提高部门、单位、干部、工作人员执行命令、完成任务、达到既定目标的能力,现在社会诉求不断提升,维权意识更加强烈,我们需要什么样的社区干部——思想与本事,社区干部的本事不在于比别人能干,而是能让比自己能干的人努力的干,职务、岗位是"能力席位"的理念。郝春雷老师为我们讲解了贯彻党的十八届三中全会精神,践行当代群众路线以及社区基层党建工作全覆盖的基本做法。陈辉老师讲解来了完善心智模式,应对本领恐慌、柯燕凌老师讲解社区工作者形象与公共礼仪,通过形象与礼仪教育这一课,让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个社会的精神文明。

在社区工作中良好的社交礼仪更是必不可少,所以应该通过社交礼仪教育进一步提高我们社区工作者的礼仪修养,培养我们应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养。如果人人讲礼仪,我们的社区将充满和谐与温馨。其次,是在团队精神方面。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。譬如,我们社区在这次的经济普查工作中,大家面临人员少,时间紧,任务重等诸多困难,但没有一个人叫苦叫累,更多的是交流经验,团结协作,发现问题及时改进,以期做到录入的准确、全面。经过大家共同努力,保质保量地完成任务,也更好地扎实了社区基础工作。

可见,在社区工作中团队精神尤其重要。社区工作者还就社区工作的方法与技巧进行了分组座谈讨论,讨论过程中谈到了社区工作者目前在联系群众中存在哪些问题应该要如何联系群众了解群众及如何提高社区执行力,在讨论过程中,大家都踊跃发言,积极发表了各自的看法和见解,都充分体会到了要切实了解群众之需求,把为群众排忧解难真正做到实处。党校老师还为我们讲解了社区维稳工作、社区调解工作及当前社会心理突出问题与社区工作者情绪管理、社区管理与民生工作、最后讲解了舆情应对及公文写作,指出了日常公文写作中的错误。

通过这次培训,使我更新了思想观念,增强了做好本职工作的责任感。在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、做社区工作要有良好的群众基础。社区工作就是群众工作,没有良好的群众基础,就无从谈社区工作,无法融入到群众中去。在工作中本着从群众中来到群众中去的原则,一颗真心认真对待群众,才能换来群众的认同。只有得到广大群众的认可才能更好的开展今后的各项工作。

2、工作中提高自己的责任意识。社区工作是基层工作,既然选择了这个工作,就要做到干一行爱一行。工作中坚持群众工作无小事的原则,我们从小事做起,把小事做好,才能得到广大群众的信任,才能真正的聚民心,暖人心。

3、工作中要有团结意识。在社区工作中团结意识很重要,要团结同事,在社区工作中很多工作都需要大家团结协作来完成。工作中要坚持原则,不该说的话不说,不该做的.事不做。同事间讲信任、讲理解、讲谅解。在研究问题时,要本着对工作、对事业、对群众负责的精神,积极发表个人意见。

4、工作坚持以人为本,服务第一的原则。我在大成社区,属于老旧社区,而且多是老年人,他们更需要关爱和帮助及照顾。所以我们社区工作者要始终不渝的把党和政府的关怀送到居民的心坎上,当好居民的贴心人。

5、工作中要与时俱进,不断提高个人修养。工作中要坚持一边学习一边工作,不断提高自身综合素质水平。用正确的理论来指导自己的工作实践。

在生活日新月异的今天,社区工作不再是鸡毛蒜皮,社区工作者也不再是简单的"居委会大妈"。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力,能够应对处理各种繁琐但重要的问题。通过一周的培训,让我更加认识到社区工作的重要性。社区不仅仅是一个窗口,更是一个重要的纽带。随着人民群众物质生活得不断提高,更加凸显社区工作需要我们不断地细致与完善。必然要求我们不断地学习、充实自己,提高自己的个人修养。因此,像这样全方面的培训,对我们社区工作者非常受用,我们应该在工作中应该不断地总结经验,改进工作方法,完善自己,已达到更好的为居民服务的目标。

精选幼师岗位培训总结(汇总15篇)篇十五

通过一段时间的学习,思考了一些问题,现结合工作实际,就如何学习贯彻大精神,谈谈自己的认识和体会。

应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

要深入系统地学习思想、理论、重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。

通过不断的学习,深刻思想,更新社区工作观念,掌握为民服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足群众需求,适应新时期社区工作的需要。

“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。

思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粗取精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象时,一定要注意沟通方式和方法,不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面,如何为民办好事办实事。

就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进和谐社区的发展。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们工厂社区的面貌一定能够越来越好,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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