在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
以向文明致敬为题的六年级题目篇一
文明是根、是本、是做人的主要，因此，我要向文明致敬！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不再钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
记得那是一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了医院，一走进医院，我就被那个又大又粗又红的“静”字给吸引住了，似乎在提醒我们不要影响病人的休息。医院里鸦雀无声，这种感觉真是会令人毛骨悚然，连针掉到地上都听得一清二楚，我似乎隐隐约约的听到了自己的心跳声。突然，有一位护士看见了一个病人的家属正在抽烟，就对那个家属说：“先生，我们医院禁止吸烟，您看那提示图，以免影响到病人的恢复。”那个人却目空一切，满不在乎地说：“又没事，我在哪抽都行，爱抽几根就抽几根。”于是又对着烟“砰”的一声点着了，顺其自然的吸了一口呼出去。“请扔掉您的烟，”护士严肃的说，“不然的话只好请您出去了！”那个目中无人的家属，忽然火冒三丈，怒气冲冲地朝护士大吼大叫，搞的水火不相容。到最后，这个无理取闹的家属受到了严重的批评，就这么一件芝麻大的事情闹得这么不可开交，真是令人难以置信啊。
这只能说是“当局者迷，旁观者清。”自己不知道在医院这种地方大声喧哗是一件多么不文明的举止啊，显然你是一个很不文雅、很没教养的人。同学们，我们一定不能学习这些人，不要为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，到最后搞的一发不可收拾。切记：要牢固文明美德教育啊！
这种例子真是多的不可计数，比如：公交车上让座，这虽然是小小的举动，却是大大的文明。公车上都有爱心座位，是个特别的位子，都是让给老人、孕妇、儿童的，就是有那么些人会若无其事的坐下，就算有人需要座位，他们也只是无动于衷，不理不睬，难道都没听说过“让座一小步，文明一大步”这句话吗？这种行为是极其不文明的，我们应该从这件例子中汲取意识，不要做“语言的巨人，行动的矮人”要是文明贯穿我们的一举一动、一言一行。
一个社会的文明水平，能够十分强烈的折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的则会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一场公开场合，坏习惯又显露出来，随地吐了一口痰，原以为没什么事情，出乎意料的是被外国的记者大加渲染、嘲笑、讽刺，丢尽了中国人的脸。这可是个不遵守社会文明的历史教训，之所以流传于近日，是因为要告诉大家，国家对文明礼仪是很重视的，不要把文明置之事外。
今后，让我们在文明和谐的教育氛围中愉快的学习；在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操；在文明和谐的人际关系中健康成长。当我看见地下有果皮纸屑是肯定会毫不犹豫的拾起放入环保箱，会爱护校园的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，会知道环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。感谢这次“告别不文明行为”活动，让我弹指之间领悟这么多。
我们是祖国的希望，我们缅怀憧憬，充满激情，在这种追求中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生。
在这我依旧重申一次，我要向文明致敬！
以向文明致敬为题的六年级题目篇二
那一场大火，带去的不仅仅是漫山遍野的绿色，还有三十条鲜活的生命。
看到那条新闻报道，我的心中思绪万千……三十位英勇的烈士，为了扑灭熊熊山火，献出了他们年轻的生命，其中最年轻的，仅有十九岁。十九岁，那是一个怎样鲜活的生命啊！普通人的十九岁，应在大学校园中无忧无虑地度过，而身为消防战士的他，却永远定格在那一刻，定格在最美的年华。自3月30日以来，火灾的发生便引起了人们的密切关注。报道有很多，但因为是文字，所以无法让我们感受到大火的肆虐。
因为只是文字，所以无法让我们体会到消防战士的奋不顾身；因为只是文字，所以无法让我们想象，当他们的家人知道他们永远都不会回来时有多么的撕心裂肺……每当险情出现时，他们明知前方大火重重，却依旧义无反顾地冲上去。只是这一次，他们再也回不来了……他们用自己宝贵的生命，守护了一方安宁。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。现在的我们，能坐在宽敞的教室里学习，能无忧无虑地玩耍，能充满闲情逸致地游山玩水……完全是因为有千千万万像凉山救火英雄样的人。他们默默地付出着、奉献着，方才有如今的“岁月静好”。我们作为中学生，还有什么资格不努力？还有什么理由不努力？谁的青春不奋斗？身为消防战士的他们，青春是训练，是责任，更是担当。而身为中学生的我们，青春则是学习，是拼搏，更是使命。
那些为我们负重前行的英雄们，安息吧！我们一定不会辜负你们的付出，我们会在成长道路上挥洒更多的汗水，不荒废自己的生命。仰望星空，脚踏实地，青春不息，奋斗不止。我们会传承你们的精神，用我们的双手让世界变得更加美好，让更多的人生活在阳光之中。
山河不会忘记，我们不会忘记。
硝烟散，曙光出，英雄一路走好！
以向文明致敬为题的六年级题目篇三
经过了紧张的期末考试，终于迎来了小年，快过年了，所以每家都开始了大扫除，我家也不例外，妈妈拿起抹布一个屋子一个屋子地擦起来，忙了整整一天都没有休息，直到晚上，终于把家收拾好了。可是第二天，又要去办年货，妈妈带着我来到了超市，买了一些做饭用的东西和一些食品。过年除了干这些事，妈妈还要给我买新衣，留着春节时穿，妈妈又打开电脑坐在电脑前，让我从网上挑自己喜欢的新衣服。哎，过个年大人们真累！
又过了几天快过年了爸爸终于从外地回来了，我兴奋不已，好久没见到爸爸了，还有爸爸一回来，可以多照顾我，照顾这个家，妈妈也轻松了许多，不会太累了。过年的那天上午，我和爸爸贴春联，妈妈说现在发现总是有很多人贴春联时上联和下联分不清。
我们又从网上查看一下，贴春联的学问，很快我们就用正确的方法贴好了春联。中午，我们吃完午饭，就早早地去奶奶家帮忙准备年夜饭，因为我还小，大人只让我们玩，不舍得让我们干，我和哥哥、妹妹，就尽情地玩。年夜饭做好了，爷爷拿出了好长一串鞭炮，哥哥拿着爷爷的烟把炮点燃后，像兔子一样快地样地跑开了，然后捂上耳朵。
年夜饭开始了，我们一大家子团聚在一起，整个屋子充满了欢声笑语。然而我们高兴的是放炮，吃完饭，我们又去放炮，因为有压岁钱，我们买了不少炮，放了花炮放擦炮，玩得很尽兴。大人们忙完了，我们又各自回家，看春晚。
到了大年初一，妈妈就会带着我给邻居们拜年，然后又去给爷爷奶奶拜年，他们都夸我是个懂事的好孩子。初二时，我们一家三口又去给姥姥拜年，从初三到初七，又是我们和亲朋好友相聚的日子，到了初七，大人们就开始上班了，我们小孩子又开始在家看书，写写作业，和同学出去玩玩。
正月十五，我们全家就聚在一起吃元宵，到公园看灯展，一般都是生肖的，有：鼠、年、虎、兔、龙、蛇……非常漂亮。看完灯展，又回家看元宵晚会。
正月十六，我们就开学了。春节风风火火地来，又悄悄地离去了。
以向文明致敬为题的六年级题目篇四
还有5分钟！大家的心提到了嗓子眼，板凳上好似抹了油，一刻也坐不住了。
我的脚不停的拍打着地面，一边装模作样地听课一边低头看表，捏着笔的手都直冒汗。
教室里突然惊醒了，从昏沉沉的睡眠模式变成了兴奋模式。同学们个个目光炯炯有神，身板坐得笔直，嘀嘀咕咕的交头接耳。
阳光照射在身上，每一寸肌肤，每一个细胞都在燥动不安。心思早己飞出窗外的我，看着秒针缓慢的移动着，简直是度妙如年。还有3分钟，我的心跳达到了每秒180次，额头上挂着焦急的汗珠。老师现在在我的眼中，就像玄奘法师一样滔滔不绝地念着紧箍咒，一板一眼。深呼吸，呼——吸！我要冷静——我要冷静——冷静，还有两分钟……我不停的转着手中的笔，频繁的看着褪色的手表，啊！时间啊！你是蜗牛变的吗？急不可耐的我又在课本上涂涂画画，用笔在橡皮上戳小洞洞，用笔和尺子搭翘翘板。
还有一分钟了！看着秒针嘀嗒嘀嗒的转动着，内心如开水一般焦急而又兴奋。这段时光太漫长了，我一刻也消停不下来，望着天上被阳光烧着的云彩，听着秒针嘀嗒的声音，最后30秒！我像兔子一样竖直了耳朵，连同桌的心跳都听见了。3—2—1，下课音乐响起！万岁！这世界上最美妙的声音终于响起了！
教室里霎时间沸腾起来，大家都争先恐后地鱼贯而出……
以向文明致敬为题的六年级题目篇五
文明藏在诚信中。
我觉得、你觉得、他觉得，走近文明就走进尊严，走进文明，也就走进感动。
我曾经看到一个让人震惊的故事，只要眼一闭，就让你流泪不止，就让你周身的每个细胞都异常活跃。
书名是《小珊迪》，小珊迪是书的主人公，在一个雪花飘舞，北风呼啸的夜晚珊迪央求作者买一盒火柴，就在为作者找钱时，被一辆飞驰而来的马车撞倒了，重伤，因而身亡，但令作者惊讶的是在自己弥留之际恳请自己的弟弟把换来的20便士交给作者。
这是一个多么感人的故事。船沉时还想着洗甲板的人，我们都要为他行注目礼。小珊迪平凡得如同一片雪花，不被人注意，但他却将诚信进行到底。他永远活在灿烂的文明里……亲爱的`朋友们：让我们走进文明，让我们亲近文明，让我们善待文明——亲近文明，让我们心怀感动。
文明藏在简单里。
我非常欣赏一句话：小事成就大事，细节成就完美，优秀不是一种行为，而是一种习惯，是一个人的修养。
当别人讲话时，有人东张西望，不注意听或眼神四处搜索什么，但是我没有。
有人不爱护公物，用脚踢门，用小刀随便刻这刻那，但是我没有。
有人随便扔垃圾，不注意小节，给别人带来麻烦，但是我没有。
在我看来，日常生活就是一个人行为的大舞台，年轻的我们不能让“文明皮软”说话不能带有“硬伤”，我们要传递文明。
亲爱朋友们：让我们走进文明，让我们亲近文明，让我们善待文明——亲近文明，让我们心潮澎湃。
为了能让大家都文明，做到人人文明，班班文明，校校文明，整个世界都文明，先从自己做起：班上的课桌总是收拾的整整齐齐，什么东西放在哪，我闭眼都能拿到要取的东西，桌面上用自己洗得雪白的叠得整整齐齐的小麻布一遍一遍地擦，为此同学给我起了一个终生不褪色也不过时的绰号——“文明专业户”。这个人很有才，我喜欢这个绰号，它见证了我的行动。
同桌也因为我而改变了，开始学会操心生活，他也小鸟依人地乖乖地擦课桌，讲桌，卫生角，还主动当起卫生承包人，我知道是文明将我们的友谊加深了，关系拉近了。融合了，融合得快成一滩水了。
文明让我们获得文明，文明让我们获得友谊，文明让我们收获成熟。文明是暖暖的风，袭人的浪，它永远温暖着我们。
赢得文明，赢得幸福，赢得金灿灿的人生。
让我们亲近文明吧！
以向文明致敬为题的六年级题目篇六
（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
（二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（三）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
（四）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
（五）、的感觉真好（40分）
要求：
（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。
（六）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”
“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”
以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的”请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。
（七）、题目：美好的回忆
要求：
1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。
2、要写出真情实感，有具体的内容。
3、字迹工整，语句通顺。
4、不少于450字。
（八）、题目：忘不了你______________
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
（九）、《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧！请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。
（十）、题目：我是个（）的孩子
要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
（十一）、题目：一份的作业
（十二）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。
（十三）、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。
（十四）、我的新发现
要求写出自己的真情实感。400字左右。
（十五）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。
（十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的'一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。
1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。
2、人心齐，泰山移。
（十七）、题目：意外的（）
要求：
1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。
2、语句通顺，叙事清楚。
3、字数400字以上。
（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗？请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。
（十九）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。
以向文明致敬为题的六年级题目篇七
我漫不经心的一瞥，竟在墙角捕获几株白色的腊梅，与周围的皑皑白雪融为一体，却透着几分高贵，几分冷艳，几分遗世独立。这是大自然的馈赠啊!
雪白的梅花，朵朵冷艳，缕缕幽芳，无奇的花瓣却透着惊人的刚毅。它若是男子，定是不为浮尘所动的磐石男子!飘逸出尘，卓尔不群，却又岳镇渊渟。
惊艳的同时，我却又抱有一个百思不得其解的问题：梅花倾国倾城的容颜足以与桃花、梨花、杏花媲美，争出个名堂;再娇艳欲滴的玫瑰也会失了颜色;再凌霜盛放的菊花也甘拜下风。它有足够的实力，为什么不争，却隐于永恒的冬天?徘徊于我脑海中多年的疑问，在我此次看到梅花时终于迎刃而解——梅花的确清幽绝伦，可是它淡泊名利，始终保持本心;它在寒冷的冬天凌寒怒放，开辟属于自己的天堂;它退出杂尘浮世，隐居不为人知的角落。春暖花开，百花争艳，梅花浅笑，离开人间，归于永恒的冬天。
梅花的色，艳丽而不妖;
梅花的香，清幽而淡雅;
梅花的貌，苍古而清秀……
梅花，在山则开于山，移园则香熏于园。梅花啊，你天使般清秀的容颜，倾国倾城;梅花啊，你扑鼻的清香，沁人心脾;梅花啊，你在冰天雪地中的身影，绝美无双。梅花啊，愿你将一半的清香赠予我吧!