范文范本是写作的重要参考,通过阅读范文,我们可以了解该类文章的写作结构、语言风格以及表达技巧。我们特意为大家搜集了一些经典的范文范本,它们是经过精心挑选和整理的,希望能够对大家的写作提供一些帮助。
新校园随笔(实用20篇)篇一
曾经在小学的时候,我们总以为中学的生活遥不可及,但是岁月飞逝,突然变成了中学生,来到了一个新的环境。在这里,你可以锻炼你的社交能力,结交更多的新朋友,有更多的机会表达自己,还有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活很丰富多彩!
既然我们想在新的环境中更好地学习,我们就必须有一个好的环境和校园供我们学习和生活。走在我们的校园里,你可以走在森林里,路边的高大树木可以帮你遮挡风雨;你也可以去秦天游泳池看金鱼和水母;累了可以在木椅上休息。
班上的学生性格不同。有的活泼内向,乐于助人,沉默寡言。但是大多数学生都很友好和幽默。我们只认识了几天,就变得“团结”了。学生互相帮助,就像一个和谐的大家庭。
这个新环境的另一个明显特征是我们可爱的老师。我们班主任很幽默,经常逗大家笑;而且我们数学老师和蔼可亲;语文老师年轻,说话轻声细语;英语老师的课生动有趣,我们都很喜欢她的课。
……怎样?这里不是很好吗?我们有这么好的环境,这么优秀的老师。什么原因可以不努力学习?所以,希望大家一起努力,一起进步,创造属于自己的新世界!
新校园随笔(实用20篇)篇二
随着暑假的结束,我背着书包来到了我们的新校园。这个眼前的新校园就是我将开始三年初中生涯的地方,我得认真去看一看。
在我左手边的是我们新校园的小校门,右手边这张大门,不用介绍也知道是我们的校园正大门,像我一样背着书包陆陆续续走进去的学生,他们一定也像我一样,在走进校园大门时开始了对我们新校园的了解吧!新校园的小校门是校园大门关闭时,我们可以通过的小门,一般那里都会有老师检查着我们佩戴红领巾以及校徽的情况,如果谁未合格,那么小校门也没办法进去了。
走进新校园内部,首先映入眼帘的是一座壮观的雕塑,那是我们为中华崛起而读书的理想,也是我们努力学习的方向。新校园和我们过去的校园比起来,她的不同是要更大一些。毕竟是中学的校园,和我们一样,个子会长大,校园也长大了不少。雕塑后面是一排整齐的教学楼,红砖绿瓦,一看就和妈妈给我介绍的老建筑对上了号,虽然她看起来的确有一些旧了,但我还是觉得这教学楼是我喜欢的模样,一想到自己将在这里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了妈妈在这所学校念书的时候,像是我也和妈妈做过同学。
教学楼的后面是我们新校园的操场,听妈妈说过,这个操场上举行过许多有意思的活动,但愿我的初中三年,也能够在这里参加许多有意思的活动,让我的初中三年回忆慢慢吧!新校园的食堂是一个干净敞亮的老食堂,一砖一瓦都能看出食堂的年纪,但据说这里有着美味的饭菜,我应该能够在这里长高长胖一些吧!
我们的新校园,还有着一个硕大的游泳池,这是妈妈未曾介绍过的,想必是后来才建设起来的吧!或许我能够在这个地方学会游泳,也说不定吧!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
新校园随笔(实用20篇)篇三
还有三天,就期末考了。心里一遍遍地告诉自己,正常发挥就好,平常心对待。也正是此刻,才发现——这些话原来是这么空洞,像一个黑影,一闪而过,没有痕迹,亦无声响。
脑中忽然现出一句话,“自己的生活,自己觉得好才好。并不是要与他人相比,真正好的生活,不该凌驾于胜利的喜悦之上。”也被自己感动了,这句话,多富有诗意呵!时间还早,便拿着水杯,独自一人漫步操场,想多悟点什么,也想散散心。
虽然没有夕阳的余晖,却很静谧,有人在投篮,嗯,多有活力!正浸在自我欣赏之中,一个足球滚了过来,刚好停在脚边。顺手拿起球,朝他们扔去,“砰……”不仅足球扔了出去,连手中的水杯也一并飞了出去。
“啊!”我不自觉地叫出了声来,还好,不响,或许只是我自己听见了。“呵呵!”那人竟笑了出来。本来就挺尴尬的,这下,更是乱了。捡起地上的杯子,向水龙头走去。
也不是没想到先把杯子放在地上,只是看着石子,沙粒,又不忍放下,就那样紧紧地握在手里,结果,却是如此这般。生活又何尝不是如此?有些事物,对我们来说显得那么珍贵,以至于时刻想着,念着,挂在心上,印在脑中,生怕丢失。哦,何须这么紧张?太在乎了,一旦失去,会大失所望,无所适从。很多时候,都是“怕什么,来什么”,所以,还是摆平心态,降低期望值比较好。
一些道理,不是不懂,而是不理解,不服气。当心灵真的接受了某种观念时,就会心悦诚服。对于不赞同的道理,不要把它挂在嘴边,也不要画地为牢,用它时刻困着自己。偶然间与某个“大道理”相遇,或许可以扬起一丝微笑。
怎样,都好。只要不勉强自己。在限有的范围内,让自己过得自由一些,不好么?思想上的解放,也很需要。思绪清了,一切,不在混乱。
新校园随笔(实用20篇)篇四
我们校门朝南的,又高又大,很气派,宽宽的校门大约有十米,大门上有个牌子,上面写着“临西镇完小”五个大字。中午的时候,太阳像个魔术师把那五个大字变的金光闪闪,十分耀眼。
走进大门首先看见的是大约一千平米的新操场,这是体育课的课堂,下课时是我们的乐园。在操场的中间就是高高的新旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。后面就是穿着粉红衣服的新教学楼了,上面有许多像宝石船的窗户在闪闪发光,有像是真的一样,下课时,它那眼睛看着我们在玩游戏的小朋友,开心的笑了。
教学楼的后是食堂,食堂是个大大的长方形,分成了两面,一面是厨房,另一面是餐厅,食堂的东面是个幼儿园,有小朋友玩的大型玩具,有二种,一种是滑梯,另一种是小房子。
这就是我们新的学校,我爱我的操场,教学楼……它是我们成长的新摇篮。
新校园随笔(实用20篇)篇五
昨天上完课,阅了作业,闲来无事,趁着难得的好天气,独自在校园里闲逛。冬日的校园里,除了冬青还泛着绿色,有着一丝生机外,其他的一切失去了生机,花草枯萎,树木枯黄,仿佛进入了冬眠,甚是冷清。
在新建的操场上信步走着,看着上体育课的学生,那么的无忧无虑、快乐阳光。他们穿着色彩明亮的服装,蹦蹦跳跳,你追我赶,玩的正嗨,显得年轻富有朝气。人到中年的我甚是羡慕,对自己的青春已逝,年少时光不再回,心中平添了一丝遗憾和难过,时光真是一把杀猪刀,岁月无情啊!
穿过运动场来到教学区,四处张望,映入眼帘的有一间间的教室,从中传出来学生的朗朗读书声、教师抑扬顿挫的讲课声,听起来是那么的熟悉、温馨,一听便知是哪位老师的声音,相处久了嘛!除了教室,还有镶在学校东西围墙上、教室外墙上的一幅幅文化条幅,条幅上有图有字、有山有水、有人有物,虽是静物,但为冷清的冬日添了一份色彩,为校园添了一份生机和景致。
不知何故,这些文化条幅虽然会不时地闯入眼帘,但总会悄无声息的被我抹杀。时至今日它们在我心中毫无踪迹,一点印象也没有留下。它们可是学校为迎接上级领导检查,精心设计并请专业人士制作的,制作的是那么的声图并茂、高端大气、精美时尚,真可谓“高大上”。每一副文化条幅花得不仅是校长的心血,更是白花花的真金白银。近几年来,学校为打造所谓的文化校园、书香校园,学校的墙壁不知粉刷了多少遍,文化条幅不知更新了多少代,一次比一次新颖,一次比一次精美时尚,一次比一次花费多,但同时离学生也越来越远,留给学生的仅仅是“真漂亮呀”这这种感觉,至于有无潜移默化的功效更不得而知了。当然它一定会给来检查的上级领导留下耳目一新的感觉和深刻的印象,定能获得领导的赞誉,要不然学校也不会乐此不疲的,领导的满意是我们师生最大的心愿,我们甘愿做使领导满意的开心果。如果来检查的领导不高兴了,那教育局的局长就会生气;局长生了气,那校长就会大动肝火、暴跳如雷;校长一大动肝火,老师就遭了殃。把它传递给学生?这个念想是万万动不得的,孩子可是社会的更是家长的上帝,亵渎不得,除非你想卷铺盖滚蛋,别无它法,老师只能生闷气,大不了如阿q般自嘲自讽一通,或在微信上朋友圈里编编段子穷开心,听说这样做现在也不安全了,会被和谐掉,甚至被人肉、被…………。
漫步于条幅之间,畅游于想象中的气氛里,一步一步走,一幅幅欣赏,东西两面墙是被誉为国之瑰宝的唐诗宋词,不仅有内容、注解、作者肖像,还配以形体各异的美妙至极的书法艺术、电脑制作的与诗词浑然天成的背景图片,仿佛一幕幕历史画卷,美轮美奂地呈现在我们面前,感谢科技,感谢时代,能把过往的历史重现,让我们身临其境重温经典。
来到一号教学楼,外墙上是关于习惯养成的条幅,“搞好学习的十个好习惯”,一个好习惯一个条幅,楼上五个楼下五个,安排的合理,悬挂的对称,一一看来,这些好习惯有预习的习惯、记笔记的习惯、及时复习的习惯、爱好阅读的习惯…………,不多不少凑够了十个好习惯,免除了我的担忧,我担忧多了或少了个好习惯怎么办,现在看来我的担忧是杞人忧天。每一个好习惯的内容看起来都是那么合理、科学、必不可少、行之有效。窃以为我们的学生只要领会了其中的一二,那就了不得了,倘若领悟了十之八九,那早就成了大鹏、雄鹰,远走高飞了,我等凡夫俗子只能望尘莫及,啧啧称赞了。话又说回来,学生看吗?领悟吗?能坚持下来吗?还是不得而知。
又回到了二号教学楼,楼下是学生的教室,楼上是老师的办公室、学生的实验室,它的外墙上是各种各样的“家”,记载着他们的生平事迹、丰功伟绩,像教育家、思想家孔子、孟子、老子、庄子、韩非子、陶行知、蔡元培等等;文学家有李白、杜甫、白居易…………;科学家爱因斯坦、华罗庚等等,他们被站在楼上、贴在墙上,居高临下,藐视着芸芸众生,其中有老师也有学生。两头的实验室外墙上,悬挂着科学上的伟大成就,“神九上天”和“人工智能、机器人”,阅览室外墙上是伟人或名人的读书故事和方法,像伟人毛泽东、诗人李白、欧阳修、苏轼、辛弃疾等人被高悬墙上,无声的教育孩子们要读书、读好书。
当然,校园里还伫立着好多的条幅,有的上面记载着学校的的悠久的历史,记录着学校取得的荣誉和成绩,展望着学校美好的未来;有的展示着校歌、校徽的深刻的内涵和寓义;有的还诉说着校训、校风、教风、学风深刻的意义。学校最大气、最醒目的文化条幅是面向学校大门口,是像为了让经过学校大门的路人尤其是重要的“路人”看到的那一幅巨型文化条幅,上书十个大字“办精品学校,育精英人才”,气魄够大吧。像这些记载着校徽、校歌诸如此类的理念的条幅学校很重视,每有检查,就要求学生背诵牢牢记住,让领导知道,这些东西已经深入人心,成为我们师生的必备品、座右铭了。
东西是好东西,起到什么作用了吗?对此第二天上课时,我调查了我们班的学生,我问学生:“我们校园内(不包括室内)有82幅文化条幅,你认真看过几幅?在你看到的条幅里你感兴趣的有哪些?哪些对你的影响很大?”学生听了问题后,面面相觑,目瞪口呆,大多数与我一样,从没注意到这些条幅,有部分同学仅仅关注了离门口最近,同学们参与过的活动留下来的一些照片制作的文化条幅。你有没有调查过这样的事情呢?又有什么结果呢?这一切是否值得我们深思呢?反正,我在深思这件事。
新校园随笔(实用20篇)篇六
学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!
我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是――科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用――它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。
除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。
接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。
有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。
新校园随笔(实用20篇)篇七
今天,是我刚上初中的第一天。来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学。这一切的一切都令我觉得焕然一新。
踏入校园第一件事情便是先找到自己所在的班级。在分班的时候,我被分到了四班,进入教室就进入了一个新的学习环境。映入眼帘的是一排排整齐的课桌,还有非常干净的黑板以及一尘不染的地面,都被人打扫的干干净净。让我没想到的是,我还找到了我好多小学时的好朋友。在分班时我还认识了一个人,她以前和我在一个学校的班级里待过,虽然我们没有一起玩过,但我还是心满意足了。
突然,一阵阵铃声响了起来,原来是上课了。陌生的老师,陌生的铃声,都令我心里有点小小的紧张。过了一会儿,数学老师踏入了教室,她不仅是我们的数学老师,还是我们初中三年的班主任。她姓谭,我们都叫她一声谭老师,谭老师为我们上了第一节课,也是我进入初中的第一节课。接着我们又上了英语课,英语老师也是我们的主任。后来我们又上了语文课。语文老师非常的和蔼可亲,每当老师一笑,老师的笑容都让我倍感亲切。可别看他平时非常的和蔼,发起脾气来可是非常凶的。
下课了,有的同学开始互相认识了起来,我也在努力的认识大家。尽管在上课时每个人都已经做了一遍自我介绍,但面对着这一张张陌生的脸,我早已把每个人的自我介绍忘得一干二净了。我开始询问周围同学的名字。其中有一个同学,我在上课时不小心忘带了一样东西,她借给了我,我十分感激她。我和她成为了好朋友,也是我初中的第一个朋友。
光阴似箭,岁月如梭,初中这三年对我们来说意义非凡。踏入初中的第一天我便明白了,我以后还要迎接更多新的挑战。
新校园随笔(实用20篇)篇八
我转学了,转到一个“三级合一”的学校去,就是高中、初中、小学合在一起的学校。
我现在承认我有多苯了,以为人家会欢迎我来到,的确,刚开始是这样没错,但是……大家可说是热锅上的一群蚂蚁,火得不得了''!!两天过后''''''火势微弱下来,天呐!简直就是冰块加冷水――冷死人'!!
其实这所学校跟我以前的学校没什么两样,但是在以前的学校的话'''''嗯'''有一句成语叫“英年早逝”就可以用在我身上。现在我在找更好的学习方法,可没人告诉我,真不明白现在的.人怎么都那么小气'!!简直就是“一毛不拔”!!
还有就是这里的教学方法有问题,真的''!!原本英勇的壮士现在全变成了娘娘腔。
我不是怀疑我的智商''''''说真的,在这种地方生存我铁定死翘翘''!!!
新校园随笔(实用20篇)篇九
曾经在小学的时候,我们总以为中学的生活遥不可及,但是岁月飞逝,突然变成了中学生,来到了一个新的环境。在这里,你可以锻炼你的社交能力,结交更多的新朋友,有更多的机会表达自己,还有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活很丰富多彩!
既然我们想在新的环境中更好地学习,我们就必须有一个好的环境和校园供我们学习和生活。走在我们的校园里,你可以走在森林里,路边的高大树木可以帮你遮挡风雨;你也可以去秦天游泳池看金鱼和水母;累了可以在木椅上休息。
班上的学生性格不同。有的活泼内向,乐于助人,沉默寡言。但是大多数学生都很友好和幽默。我们只认识了几天,就变得“团结”了。学生互相帮助,就像一个和谐的大家庭。
这个新环境的另一个明显特征是我们可爱的老师。我们班主任很幽默,经常逗大家笑;而且我们数学老师和蔼可亲;语文老师年轻,说话轻声细语;英语老师的课生动有趣,我们都很喜欢她的课。
……怎样?这里不是很好吗?我们有这么好的环境,这么优秀的老师。什么原因可以不努力学习?所以,希望大家一起努力,一起进步,创造属于自己的新世界!
文档为doc格式。
新校园随笔(实用20篇)篇十
这学期,从开始报名的那一天,我们就到新学校那里去上学了。说实话,大家都多么高兴啊!
在新学校里读书,既方便又安全,我们怎么不感到快乐呢?
以前,我们的旧学校不要说有围墙了,就连最简陋的厕所也没有呀!如今,这些都有了,大家再也不担心突然有牛、狗、猪和羊从操场上跑过了,大家再也不因为排队上茅坑而常常迟到了。
就在一个星期前,我们全校师生天天都吃到了免费午餐。
于是,我们在鲜艳的五星红旗下欢笑,我们在整洁的操场上相互追逐,我们在刚刚升起的红太阳面前唱歌。
我爱我们新的学校,我爱我们南方凉爽的秋天,我爱我们越来越美丽的共和国!
新校园随笔(实用20篇)篇十一
步入新校园,首先给人的感觉是焕然一新。因为这里有新同学、新老师、新教室、新校园。这一切的一切在我眼里都是那么新颖。看,道路两侧有很多高大的树,多像守护校园的卫兵呀!河塘边的柳树,在微风吹拂之际,青丝飘荡在风中,如鹅毛在空中纷纷扬扬地舞动着;如姑娘的秀发被一阵风吹得稀稀洒洒。此情此景,正如杜甫在《奉答岑参补阙见赠》中写道“冉冉柳枝碧,娟娟花蕊红”。如果只有柳树,而没有花儿的衬托,不也是一大哀事吗?不用担心,瞧!菊花在校园里竞相开放,有红的、白的、黄的……各色各样,令人看了眼花缭乱,但也会感叹秋天里有菊花,就像作文中运用了修辞手法,变得更生动形象。校园里的景色令我心旷神怡。
漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。
操场前,立着一块大石碑,上面刻着的是汪老写的一首诗,其中一句“且须珍重少年时,不负云和月”,是汪老对我们给予的厚望,我相信我们一定能像他所说的那样,以优异的成绩来回报学校,不负爸爸妈妈的重望,像汪老那样,成为祖国的栋梁之才!
偌大的塑胶操场上,虽然没有同学,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。
国旗在赞化的校园上空飘荡,它告诉我们是时候扬起自己的风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时侯展开自己的翅膀,像雄鹰一样搏击长空了。我坚信,只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。
我们学校有一处美丽的风景,它就在我们教学楼的前方,是一片美丽的小竹林。
春天,新生的竹芽拔地而起,各个争先恐后地往上蹿,像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下,花坛就像它们的舞台。早晨,翠绿的竹叶上顶着点点露珠,在阳光的照耀下,晶莹剔透。
夏天,烈日炎炎,翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼,夏日的暴晒,变成了墨绿色。课间,这里成了我们的天堂,有的同学拿着书在它的庇护下聚精会神地看书,还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍,竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天,竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色,竹杆摸上光滑如镜,竹子们一个个挺立在花坛中,大风吹来,它们似一堵宽厚的墙,把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了,大雪纷飞,别的植物都纷纷脱下了绿装,唯独竹子不畏寒冷,与严寒作着斗争,真可谓是“惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角,因为它既美化了校园,又给我们带来了快乐!
一进大门,首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层,是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场,操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树,像卫士,手拉着手,肩并着肩,整齐地站立在那儿,守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了,鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。
升旗台在教学楼的正中央,它的中央耸立着大约有18米高的旗杆,旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上,师生们都来到操场上举行升旗仪式,庄严肃立。这时,五星红旗好像在说:“孩子们,告诉你们,一定要好好学习,天天向上,在不久的将来为祖国做出贡献。”
在这所学校里培养出一批又一批的人才,使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。
我们的校园是个美丽的大花园,一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教室。在阳光下,大门两旁的松树显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
教室门前是操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
松树前面就是美丽的教室了,每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事,激励大家好好学习,发奋读书。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
新校园随笔(实用20篇)篇十二
开学的第一天,当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个高中的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的高中校园生活多姿多彩!”
新校园随笔(实用20篇)篇十三
我爱家乡,爱家乡的山山水水,但更爱我们新校园。我们的新校。
园座落在镇中心的西面,与巍峨鸾峰相对,从镇市场上沿着宽阔的马。
路步行三百米左右,一憧憧四,五楼的大厦,金碧辉煌,拔地而起,雄伟壮观,令人羡慕,令人赞赏。那就是我们的学校。
你看那全自动的电动门,每天定时着开着,好像是在欢迎我们的到来。
一进校门一座十来米高的雕塑映入我的眼帘,它的造型寓意深。
刻,它象征着一位女年轻教师,交叉着双退,用温柔的双手托一颗。
明珠,像证着老师为培养祖国后代勤勤恳恳,默默奉献的园丁。她们。
就是人类的伟大工程师。
我走进校门来到了操场,中央有一个升旗台,我们每周在这里举。
行升旗仪式,唱国歌,校长在在国旗的讲话激情飞扬,我们心花怒放,一种爱国热忱由然而生。
我们的新校园是一个大花园,是一个大乐园。校园的四周种着花。
草树木,有的四季常青,有的形态万千,有的四季开花,有的香飘十。
里。在校园大地上还有许多花坛,有月月红,芙蓉花,喇叭花。这里的春天花团锦簇,沁人心脾。平日里,大课间,同学们在这里游戏,唱歌,跳舞,踢毽子,讲故事。学生们的生活丰富多彩,乐趣无群。
新校园是我们学习的大乐园。我们的教室既宽敞又明亮,还装上。
了电风扇,日光灯,教室的前后都有两块黑板。每天课前同学们都黑。
板上写着,算着。为我们的学习提供了方便,确实是我们的大乐园,我们的自主学习能力得到了提高,给我们增添了进步的信心和力量。
我们的新校园是一个大学院,我们的音乐课,电脑课,科学课都有专用的教室。这里设配齐全,在音乐课上,歌声响亮,笛声悠远,琴声和谐,伴着轻快舞步,奏响一曲曲校园丰收歌。电脑房是学生流连忘返的地方,查资料,学绘画,学打字,玩游戏,其乐融融,喜笑颜开。实验室里更是吸引一群群天真活波的孩子,生物实验,机械实验,电路实验。饱览眼福,开拓视野。
我们新校园的图书室藏书好几万册哩,有低年级孩子喜欢看的,图文并茂连环画,有适合中高年级阅读的故事,童话,政治,文艺,科学书等等,应有尽有。同学们遨游在这书的海洋里。书中自有黄金屋的感受,塑造着我们的美好心灵。
我们的新校园是同学们健康成长的乐园,是同学们努力学习。顽强拼搏大学院,是同学们人生求学第一站,是我们心灵向导,您领航着我们漫长的人生之路。
新校园,我爱你,让我们们张开理想的翅膀拥抱这。你那英姿焕发的容光,气魄雄伟的体魄,永远激励我们每一学生在人生道路上奋勇前进。
新校园随笔(实用20篇)篇十四
站在17世纪的古城墙上,我深情地眺望你,静谧而庄严;走在19世纪的青砖石板路上,我激动地触摸你,厚重而温暖。你是知识的殿堂,为求学的我打开新世界的一扇大门,你是仁慈的天主,为孤独的我寻找爱与光明。上津镇中—我爱你这个我将渡过三年青春岁月却会珍藏一生的美丽校园。
且不说你有雄伟壮观的教学楼,花木繁阴的幽深小径,宽阔大气的健身跑道,单就七。
(五)班这个大家庭来说,就足以让人回味一生了。
(五)班就是同甘共苦的好朋友。”是呀,既然可以共度三年青春,彼此相识相知,共同学习,共赴梦想,何尝不是人生一大快事呢?但是好景不长,一些调皮男生的坏习惯就已经显露出来了,这也在班上引起极大的震动。
班上有个大男孩,因为天生弱智所以时常会惹出笑话,久而久之,一些同学就想起来捉弄他。终于有一天,一个调皮的男生趁他不在刻意地在他的凳子上装上大头钉,后果可想而知。他的一声尖叫换来了老师严厉的惩罚。面对老师的责罚,我追悔莫及,如果当初我对那个调皮男生的行为加以制止的话,情同手足的同学们就不会手足相残了。经过这件事后同学们好像一夜间长大了,在后来的班级文化建设中,大家各展才艺,互帮互助,最终赢得了校园班级文化建设的桂冠。
岁月倥偬,三年青春,稍纵即逝。而我将要倾注我全部的热情来探寻你未知的一切,我爱你—新校园!
新校园随笔(实用20篇)篇十五
我们的学校坐落在南岭村委的西南方向,毗邻南岭医院。我们的校园不算很大。学校大门一进去就能看到右边是一个大型操场,有足球场,有篮球场,漆成紫红色的400米跑道,宛如一条宽阔的马路,操场的西面是主席台,北面是游乐场,游乐场有滑滑梯和梯子。这里曾经留下过我美好的记忆。
操场是我们下课和放学的开心乐园。我们在这里打闹、追逐、奔跑。从远处看,操场像一片绿绿的湖水,操场的人工草坪真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠,操场的人工草坪真平啊,平的像一面绿色镜子。从近处看,操场的人工草坪上有一层保护沙。
在跑道边还有一些花草树木,春季,这里树叶稀少一些。夏季,树叶非常茂盛。秋天,树叶金黄金黄的。冬天,这里基本上没有树叶。
辛勤的园丁——老师们,在精心备课,用心血和汗水来哺育我们这些花朵。同学们也抓紧宝贵的时间努力学习。有些同学目不转睛的听老师讲课,有的聚精会神地看书,还有的在预习将要学习的内容。
我们的学校是不是很美呀,有时间的话可以过来参观参观。
新校园随笔(实用20篇)篇十六
校园代表青年,因为年轻使我们有一种大胆前进的心态,所以我们必须有一些我们有过的最疯狂的生活经历。最接近我们生活的事情之一可能是校园生活。校园有几种,有的热闹,有的安静,有的飞扬,而我的校园和其他学校一样生机勃勃。我认为我一生中最快乐的时刻是我在校园里经历的。
我的一些毕业生已经就业,一些已经结婚,一些已经出国深造,而我选择在中国工作,在那里我已经工作了几年。我记得有一份工作,我的老板因为一个错误责备了我。所以当我回家的时候,我会打扫房子来填补我心中的“漏洞”和压力。就因为我打扫了房子,发现衣柜里有盒子,我打开满是灰尘的盒子,第一眼就看到了略带黄色的毕业照片。我突然想起了我和朋友们在校园里经历的许多生活经历,这也让我非常怀念我过去在校园里的经历。
让我想起了我在高中的,我的经历和毕业后的几个月。我想起我带着兴奋和不安走进校园。我很兴奋,因为我即将迎来我生命中的一个成长阶段。我感到不安,因为我是一个安静的人,害怕和别人相处不好。结果与我预期的不同。当我到礼堂报到时,老师会把你分配到哪个班,而我会被分配到第三班。当我来上课的时候,当我找到一个座位坐下的时候,几个朋友来迎接我。每个学生都带着天真的微笑迎接我。我也笑着回答。
但是,我仍然不敢和他们说话,所以我不能一直和他们在一起。但是他们愿意慢慢走进我的世界,展开一颗真诚的心与我交流,因此有了他们——知心朋友,所以我的世界变得多姿多彩。这样,我和我的朋友们一起经历了哭泣、欢笑、兴奋和感动,并成为彼此永恒的回忆。
在我们初中二年级的时候,大概是年中。因为我们对学校有一定的了解,所以我们去其他班打闹,但是我们采取的这些打闹行为不会导致纪律问题,也就是说,这是一个笑话。同一天,我和我的知心朋友像吃豹子胆一样去其他班打架。我记得对方分手了,摔断了裤裆。那时,下课被笑声掩盖了。就这样,我们相遇了,因为在第一年,我只认识我们班的朋友,其他班的朋友还不太熟悉。正是因为这场战斗,我变得非常熟悉我不太熟悉我的朋友。所谓的“不战而屈人之兵”,就这样成了无话不谈的朋友。每次我们有一大群人在一起说笑,我们偶尔会谈到胯部断裂,这是因为这偶尔提到的事件,让他的脸上露出了羞涩的表情。
此外,经常在你眼里打架而不注意上课的朋友会把自己当成坏朋友,怕会教坏自己,因为所谓的“靠近朱者赤,靠近墨者黑,在你看来,他们可能读得不太好,但他们在技能、运动和精神方面都比别人好。在我看来,他们也是一群乐于助人的人。我的校园生活中怎么会没有老师呢?我记得有一次我在整个话题上犯了一个错误。老师强迫我站在走廊里。他们为我恳求老师。结果,老师也让他们和我一起站在走廊里。我们因为一节课而受到惩罚,更有甚者,我们被老师惩罚成像稻草人一样站在我们的位置上,一动不动,让其他人经过时感觉很糟糕,不管我们是否被点燃了一个洞。直到老师同意,我们就像按下了打开的按钮,回到了我们的桌子上。
我相信每个人都经历过一次受到老师表扬的事件。我的点点滴滴也包括老师的鼓励和表扬。我记得我在期中考试后对自己非常失望,因为我知道我认为我在这次期中考试中表现很差,可能会得低分。正如我所料,成绩确实比以前低了20分,但我通过了考试。我仍然非常自责。为什么当时我没有认真地回答每个问题当我拿到试卷时,老师知道我对自己的成绩感到失望,所以老师鼓励我不要因为这次考试而对下一次考试感到绝望。只要你照顾好自己,做好自己的事情,你就应该努力学习,或者做任何你想让它成功的事情,这样你就能看到奇迹。所谓的“铁杵磨成针”就是这个道理,只要你努力,你就能看到你想要的成功。
因此,我记起了老师激励我的话语。后来,我在课堂上非常专心。我记下了老师说的一切。当我回家时,我复习了老师教给我的东西。直到期末考试结束,才是送试卷的时候。当老师叫我的名字时,我带着期待和恐惧拿起了试卷。结果,当我看到我手里的试卷时,我感到头晕,因为我真的在班上得了最高分。所以老师表扬了我,但是在老师后面有句谚语说,即使你取得了好成绩,你也不必如此高调和谦虚。正是因为我在这个科目上得了高分,所以我的总分比我想象的要高,这也让我成为了最高分。此时此刻,我要感谢老师的教导和他对我说的鼓舞人心的话,让我走上了成功的道路。
新校园随笔(实用20篇)篇十七
我们的学校是濮阳市油田一小,她位于五一路南,那里一年四季都很美丽。
春季,校园有许多花开放:迎春花、桃花、杏花五彩缤纷,美丽极了。小草从地下探出头,东瞧瞧,西看看,觉得什么都很新鲜。大杨树好像也被春姑娘唤醒了,吐出了嫩绿的小芽。
夏季,火辣辣的阳光把大地晒得热热的。这时,杨树妈妈把绿色的大伞打开了,遮住了火辣辣的阳光,让我们在她的阴凉下玩耍,别提有多开心了。
秋天,果实累累,瓜果飘香,非常好闻。杨树妈妈的头发变黄了,在秋风里翩翩飞舞着,菊花仙子也穿上了五颜六色的衣服。
冬天,大雪纷纷落下,像盖了一层厚厚的白色被子。杨树妈妈的头发全落了。我们在大雪里打雪仗、堆雪人,好热闹!
这就是我的校园,怎么样,很好看么?
新校园随笔(实用20篇)篇十八
说到徐志摩,你是否会条件反射想起:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”走进徐志摩,你是否会感慨他爱情路的坎坷;也许当你翻阅《徐志摩诗歌全集》你也会领略到“希望,只如今……如今只剩些遗骸”的无奈。
“你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向。”徐志摩与林徽因的相遇偶然而美好但却又有带着淡淡的忧伤。他却因这短暂的美好选择了和张幼仪离婚,虽然我看来张幼仪很爱他的,可毕竟我不是当事人。在这段婚姻里徐志摩是痛苦的。他追求自由,他始兆幸福,这是他单纯的理想主义。所以之后他也确实和林徽因有了许多美好而有价值的经历,然而优美的偶然开幕,悲伤的结局告终。他们分离四年,在这期间林徽因嫁给了梁思成。不过在我看来《偶然》这首诗更值得体会的是对人生的感叹——不管是人海中的回眸一笑,还是相遇中的三言两语,这些偶然带来的美好都是昙花一现而已,正如徐志摩所说:“你记得也好,最好忘掉”其实他多么希望的是不要忘掉。我们庆幸很多人匆匆来到我们的世界带来无限精彩,我们却也无奈很多人匆匆走出我们的世界只能回忆精彩。我们无法抗拒偶然来地匆匆,也无法改变它去地慌忙。这也许就是徐志摩在《偶然》中传达对人生的失落感吧!
品味徐志摩爱情的凄美,遗憾他所处时代的黑暗。
不管什么样的生活总是会有人抱怨,可是当我了解徐志摩所处时代与他笔下的《生活》时我真没有资格去抱怨现在的生活。生活本来就是曲折的,而徐志摩的生活却是毒蛇似的蜿蜒。1928年的中国是个什么样子,军阀混战,民不聊生,徐志摩的生活也同国家一样坎坷,可是无论怎样的生活都是无法逃避的,只能一度陷入,只可先前,那怕前方是无尽的黑暗。那时的徐志摩已看不见自由的曙光,希望化成了“除了消灭更有什么愿望”的绝望。
为什么我最喜欢的一本书是《徐志摩诗歌全集》,因为它陪我走过了高一无知的纠结,高三无数个看不到尽头的夜,一晃然到了大学,我还在把它翻阅。看一本书一遍是好奇,两遍是心喜,无数遍则是感情。灵魂对书的依赖正如花草需要雨水的灌溉;稚鸟需要母亲的关怀;千里马需要伯乐的青睐。
新校园随笔(实用20篇)篇十九
在生活中,我觉得最大的暴力就是语言暴力。同样在校园中,最冷的暴力我觉得也是语言暴力。
语言暴力虽然不会伤害到你肉体的一丝一毫,但是对人内心的影响可不能小看了。作为一名正在教学一线的老师,每天面对着一群群孩子,孩子毕竟都是孩子,他们有做好的地方,但是他们也有犯错误的时候。这个时候,我们可以向孩子直指他的错误和不足之处。但是有时强调过好多次的事情,总有孩子会记不住,明知故犯。内心的一股怒火油然而生,随之话语就会严重了。
教育家罗晓说,教师的职责就是教育学生,指出学生的不良习惯,并帮助学生进步。但是教师在教育学生的时候,杜绝身体暴力的同时,也要尽量避免“语言暴力”。
罗晓说,虽然“语言暴力”对学生的身体不会造成伤害,但是对学生的心理会造成伤害。“语言暴力”没办法满足学生被尊重、被理解以及归属感的需求,在以后的成长道路上,人际交流方面容易过分防御,造成谨小慎微,战战兢兢。对于心理承受能力差的学生,如果长期遭受“语言暴力”,心理就会压抑。
在罗晓看来,一个好的教育者,批评学生、帮助学生进步需要技巧。首先,批评学生要有根有据,公平公正,语言上不能一直讽刺。其次,适当的教育是应该的,但是要掌握分寸,老师要在理解、尊重学生的基础上教育学生。比如对正处于青春期的学生,老师用心去理解,就不会对什么都看不顺眼,就能发现学生身上的闪光点。再次,教育学生是一个教师反思自我的过程,教师要作为学生的榜样,与学生建立良好的关系,通过强化学生的优点进行教育。学生学习不好、习惯不好,有很多因素,与家庭、学校、社会都有关系,学生会模仿老师,老师要做好榜样。
老师本身要学好教育心理学,深入了解学生的需求,让学生遇到困难的时候,会主动想到找您帮忙。
新校园随笔(实用20篇)篇二十
终于下课了,周老师前脚一走,张青海赶紧跑出了教室我无奈的摇摇头。我俩同桌你跑了和尚跑得了庙?我正想着一看青海已经在草坪上了。
我气得懶得理她,朋友是用来出卖的吗?正想着只见李萍从后面走过来。李萍也是位美女因为考得不理想留了一级。个子大概一米六一的样子,温柔贤淑,大方得体是位妻子的好人选。只见她快步的追上我道:“齐光庆干啥去?”
我一愣指了指张青海说:“找他玩,去不去?”李萍见我约她等了等便跟我一起向草坪上走去。
张青海见我和李萍一起便放心了,知道我不会再找他报复了。只见他张大了嘴惊伢,完全是惊伢的表情笑着说:“欢迎二位的光临,请多指导。”
李萍的反应还是比较快的说道:“张青海你别想歪了,我主要是有事找你,你把我弟弟吓得不敢上学了你看咋办?”
我一听一愣,难道李雄是她弟弟。糟了,打到美女的弟弟咋办?其实女人最养,男孩还好说……正想着张青海说道:“你别说,你弟弟挺猛。你看他把我鼻子都打歪了,你还说也不知道心疼。”说完朝我眨眨眼。
我赶紧配合道“是呀,是呀,太猛了。”我违心的说道:“谁也不知道他是你弟弟,如果知道我们也不会动他。”
李萍一听笑着说:“我不是那个意思,家中就姊妹俩平时她小些我啥事都让着她,父母也比较疼他,从小就养成了娇生惯养的毛病,管管也好,免得不知道天高地厚。”
李萍笑着望着我道:“齐光庆,你收不收徒弟,我弟弟听说你是我们班的大哥,非让我找你说说,他要拜你为师呢!”
拜我为师啥会事,我呆了。简直不可思议,这小子满溅呢?打一顿还要拜我为师。我不好意思道:“你弟弟就是我弟弟,如果有人欺服他就找我好了。”