专业写方案的格式示例(案例13篇)

时间:2023-10-27 作者:笔尘

在写计划书的时候,我们需要关注目标的可行性和可实施性,确保计划的实施效果达到预期。在这些计划书范文中,你可以看到不同行业和不同目标设定的策略和方法。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇一

【活动内容】。

一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课。

1.活动时间:4月5日(一二年级)4月7日(三至六年级)。

2.主要内容:讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词。

3.活动准备:

(1)班主任准备相关ppt或视频。

(2)班主任收集相关清明节诗词;。

4.上交材料:材料请于4月8日(星期五)下班前将班会课资料(包括多媒体课件和教案)上传到ftp/校大队部/20__学年第一学期/班会课相应文件夹内,教案模版可在该文件夹下下载。

二、参加网上祭英烈活动。

1.活动时间:4月1日—4月4日。

2.活动要求:

(1)中国文明网和央视网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,中国文明网未成年人频道(__)、央视网科教频道(__)。

(2)一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈;。

(3)请班主任向学生在节前说明要求,学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

附件:网上祭英烈操作路径。

1.网站。

(1)登录__。

(2)选择地区(浙江,宁波)。

2.央视网科教频道。

(1)登录:__。

(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”;。

(3)填写姓名(如__区艺术实验小学301班__×)和寄语内容,点击提交。

以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计,请各班班主任老师做好活动前的宣传工作,并按要求落实。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇二

阳光下成长快乐中飞翔。

二、活动内容。

1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

三、活动对象。

全镇学生、__幼儿园。

四、组织方法。

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为_月__日(星期_)。

五、节目要求。

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

六、活动要求。

1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

七、表彰与奖励。

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇三

为认真贯彻落实运管所有关文件精神,进一步加强安全生产工作,遏制重特大事故的发生。公司安全领导小组研究决定,立即在全公司范围内开展一次地毯式的安全隐患排查整改行动,针对我公司实际情况,制定安全隐患整改方案,方案主要分四个部分:

(一)广泛宣传和动员。

(二)组织各部门自查和检查,找到安全隐患。

(三)建全组织、制度、明确落实责任。

(四)组织安全督察,随时发现问题,并对行之有效的经验和措施加以总结推广。具体方案如下:

(一)广泛宣传和动员。

在20xx年2月27号接到县运管所检查之后,我公司立即组织各部门经理、各部门分管安全负责人和具体从事安全工作的同事,进行宣传动员,针对本公司实际情况布置,要求大家绷紧安全生产这根弦,决不放过任何安全隐患,从小从细抓起,层层落实安全生产责任制,每个环节、每个岗位、每个区域都有责任,完善制度,在工作的动态中找隐患,在组织制度上保证安全生产,在经费投入上保证落实,使安全工作牢牢扎根在每个员工的思想深处,人人讲安全、人人注意安全、人人保证安全。

(二)组织自查和组织检查。

2月28日为各部门自查阶段。自查工作有各经理组织,各部门安全责任人具体落实,对自己部门的每个辖区的厂容厂貌、库存量、安全用电、消防器材,设备的机械防护,值班情况,消防水源,特别对一些人不常到的死角等重点环节和部位进行拉网式检查,对存在的隐患逐项登记,落实整改责任人,根据隐患的部位和情况确定隐患整改措施,并在规定时间内完成整改,整改结束后由安全主任验收,合格后报安全管理室存档。2月29日,防火安全办公室组织专项检查,检查组由电气、设备、消防等各方面技术人员组成,对所属区域逐区逐点逐位清查,对部门自查的问题复查,保证不留死角,对容易整改的隐患,现场下达隐患整改通知书,并落实责任人,要求在规定时间内整改结束,对现场不能解决的问题,由各部门落实整改方案,并在整改结束后书面报安全主任,对存在的重大隐患,由安全主任负责制定整改方案并组织整改,整改结束后,书面报告公司常务副总。同时防火安全办公室派督察小组不定期对各部门、生活区各宿舍进行安全督察,遇到问题随时解决,不留后遗症,对工作中不负责任、玩忽职守者或者在生活区违反安全生活者进行严肃处理,发现一例处理一例,起到警示作用。

(三)建全组织、制度、明确责任。

各部门都要成立安全生产领导小组,并且组织正常的活动,每月召开例会一次,各岗位各工种都制定工作制度,并把责任落实到人、到生产经营的各个环节,在组织制度上起到充分保障作用,其次在经费投入上必须保证落实,强调安全才是最大的节约,各个部门每月对本部门所属的辖区安全隐患两次报安全主任,没有隐患的实行零报告制,必须及时上报,对大的隐患由安全管理室挂牌督办,保证安全。

(四)加强督察,及时总结。

安全工作是长期而又艰巨的工作,一定要树立长期观念,整改结束后的日常工作中,安全管理室将组成督察组不定期地对生产部门进行督察,以加强员工的安全观念,检查制度的落实,查找隐患,消除隐患,同时及时总结本部门好的做法和方法,在公司内推广,大家互相学习,互相监督,确保安全。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇四

为提高我校师生在突发事件中的应对能力,最大限度保障师生人身安全,确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行,特制定本预案如下:

一、组织机构:

学校成立运动会安全应急工作领导小组。

指挥长:王凯(校长)。

副指挥长:张志辉(书记)分管行动组和通讯联络组、谢志威(副校长)分管疏散引导组和救护组。

下设四个组:

1、行动组:

负责按照指挥长或副指挥长的指令,依照实际情况开展相应的处置工作。(如:发生学生意外伤害时,协助开展医疗救护、维持秩序、保障救援通道畅通。发生刑事案件时,保护现场,维持现场秩序。)。

组长:康春元(工会主席)。

组员:冯玉录、刘强、李智志。

2、通讯联络组:

组长:贾凌(教务处主任)。

组员:史慧娟。

3、疏散引导组:

负责在紧急情况发生,有必要组织师生撤离现场的情况下,接到指挥长或副指挥长指令后,组织师生安全疏散。

组长:杨爱燕(德育处主任)副组长:郭俊卿(德育处副主任兼少先大队辅导员)。

组员:各班班主任。

4、救护组:

负责在专业急救人员到来前,对受伤人员进行妥善安置,并对急救人员提供必要协助。

组长:李巧生(办公室主任)。

组员:李瑾、樊军、刘慧、王晓明。

二、应急处理程序:

1、教师发现紧急情况发生后,第一时间向指挥长报告。

2、指挥长初步了解情况后,判断是否需要报警并启动应急预案。

3、接到指挥长指令后,通讯联络组拨打相应报警、求救电话:

消防:3677119(凌云集团内火警)。

119(涿州市火警)。

公安:3676777(凌丰派出所)。

110(涿州市公安报警)。

急救:120(涿州市急救)。

4、指挥长下达启动应急预案指令后,副指挥长分别通知自己负责的小组开展行动。各组人员按预案分工迅速开展工作。

6、行动组、安全防护救护组,在救援人员赶到前,按预案要求开展相应救援工作;在救援人员赶到后,根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。

7、校领导根据实际需要,组织相关人员开展善后处置工作。必要时向上级汇报。

__小学德育处。

__-3-21。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇五

为切实加强学校工作作风、师德师风建设,推进教育事业健康和谐发展,结合学校实际情况,特制定以下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,以科学发展观为统领,创新管理方式,转变部门作风,规范行政行为,促进依法行政,提高服务质量,提高办事效率,更好地为泾县教育事业发展服务。

二、活动目标。

通过创建优质服务窗口活动的开展,实现学校服务意识明显增强,群众满意度明显提高,学校内部管理更加规范,办事更加公开透明,制度更加健全和完善,班子更加团结干事,达到建一流队伍,树一流作风,塑一流形象,创一流业绩的目标.

三实施范围。

行政办公室。

四活动内容。

(一)成立领导组。

组长:李直斌。

副组长:孔德明唐述华许晓江佘超俊张渊。

组员:黄新平陈小宝杨兵程慕宏杨立新洪帮。

章璋。

(二)加大宣传力度,营造良好氛围。

充分利用教师会﹑家长会等,加大宣传力度,为开展优质服务活动营造一个良好的舆论氛围。

(三)制定和完善各项制度办法。

制定和完善学习制度、民主生活会制度、民主科学决策制度、请销假制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究制度、行政干部联系班级制度等一系列管理制度和办法。总体上要做到“五公开”,即服务内容公开、办事程序公开、申报材料公开、承诺时限公开、收费标准公开。

(四)提供优质高效的服务。

工作人员做到着装整齐、用语文明、服务周到热情,做到来有迎声、去有送声、问有答声,办事有回声;对办理过程中的申办人、申办事项、承办人、办理情况、回复和反馈情况等逐一登记;五是设立并公布便民投诉电话(5022041),直接受理群众对工作人员的工作态度、依法执教、服务质量和廉洁情况等方面的举报和投诉,接受群众监督。

(五)争创一流作风。

结合师德师风﹑职业道德建设的相关要求,认真抓好教职工作风建设。增强干部职工学习意识、服务意识、责任意识、廉洁意识,大力发扬时不我待、争分夺秒、雷厉风行、求真务实、开拓创新的工作作风,坚决遏制形式主义、官僚主义,杜绝层层部署安排,多数人安排少数人做事的现象。坚决克服学风不正、检查不力、效率不高、办事拖沓等不良状况,调整重心,关注师生,深入课堂、深入群体,了解和掌握师生情况,扎扎实实为师生﹑家长及社会各界人士办实事、办好事,以新作风展示新形象,以新形象来推进学校各项工作。

(六)创建一流业绩。

转变作风,提高执政效率,注重服务效果;转变作风,走出“四个内循环”,着力强化执政能力;转变作风,从不落实的问题入手,营造人人有责、人人负责、奋发向上、团结拼搏的氛围。认真分解和细化责任,努力做到工作业绩和业务水平在全市范围内处于同行业靠前位置,并形成亮点,推进面上工作。具体做好以下五个方面的工作:。

1、建立一支师德高尚、思想先进、业务过硬的教师队伍。一是支持和鼓励教师参加业务进修,提高他们的学历层次和教学水平;二是继续开展青蓝工程,帮助青年教师创牌子,促进青年教师早日成才,使整个教师队伍充满朝气与活力;三是开展名师工程,激活人才,不断更新知识结构,培养骨干教师,打造学校教师队伍的精锐之师。

2、教育教学工作。认真贯彻落实《宣城市中小学教学常规18条》,加强常规管理,以课堂教学为中心,认真做好备课、上课、批作业、辅导学生、听评课等几个环节的工作.有效落实工作措施,真正做到关爱学生求发展,关注质量求生存,励精图治求突破,卧薪尝胆求超越,真抓实干求实效。

3、教育科研工作。(1)更新观念,建立终身学习理念。(2)勤学习、勤反思、勤动笔,认真研究学科特点,不断挖掘学科的育人价值,实现工作创新。(3)借鉴先进地区的办学经验,结合学校实际,优化课堂教学,提高教学质量。(4)积极参加教研活动,多听课、评课。(5)对学生进行学习技巧和方法的指导。(6)实施“走出去、请进来”的策略,加强校际间的交流与合作,实现教学资源的共享。

4、德育工作:(1)认真学习党和国家的教育方针政策,学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规知识,增强教师的法律意识,提高教师的自我保护能力;进一步增强全校教职工的德育意识,人人都是德育实践者,人人都是学生精神的引导者,人人都能做学生的思想工作,营造健康向上的育人氛围。(2)认真贯彻执行《未成年人保护法》,确实加强未成年人思想道德建设。(3)以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主,抓好学生良好行为习惯的养成教育。(4)抓好校园安全工作,加强食品安全卫生管理,杜绝安全事故发生。(5)加强校园文化建设。

5、后勤工作。(1)加强校舍安全工作的管理,特别是食品安全卫生工作的管理。(2)搞好财务管理,严格规范执行财金制度。(3)认真对财物登记造册,做好校产管理。(4)做好校园绿化美化工作。(5)抓好学校环境卫生工作,改善校园卫生状况。

五实施步骤。

开展优质服务活动,方法步骤上主要分四个阶段进行,时间为一年。

第一阶段:制定方案、学习动员阶段。时间为1个月,即 9月5日 到30日。这一阶段的工作:一是加强领导,组建机构。二是自检自查、制定方案。三是召开动员大会,安排部署创建工作。

第二阶段:完善制度、健全机制阶段。时间为1个半月,即 10月1日 至 11月20日 。根据活动内容,建立健全各项制度,为活动的顺利开展作好准备,打好基础。

第三阶段:落实责任、组织实施阶段。时间为5个月,即 11月21日 至 4月20日 。实施阶段是开展优质服务活动的关键阶段,这一阶段主要工作是根据设立窗口的各项制度要求,落实责任,开展好服务工作。

第四阶段:检查考核、整改提高阶段。时间为一个月,即 4月21日 至 6月20日 。这一阶段的主要工作是总结创建工作取得的经验和存在的问题,并针对社会各界提出的意见建议进行整改,进一步提高服务质量。

六工作要求。

1、加强领导,确保责任主体到位。为推动创建工作有效开展,学校成立了创建领导组,负责组织实施整个创建工作。领导组下设办公室于学校行政办公室,负责处理日常工作,办公室主任由学校行政办公室副主任(李兆良)同志兼任,确保创建工作稳步推进。

2、加强监督检查,确保实际效果。学校对工作定期不定期地开展检查,把经常性检查和专项检查结合起来,对检查中发现的问题,针对性地提出解决的办法。

3、统筹兼顾,与其它创建活动的开展有机结合。我校开展优质服务活动,同已实施的平安创建、精神文明创建以及加强和改进师德师风建设的落实和执行等活动有机结合起来,做到全校一盘棋,形成合力,整体联动、共同促进。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇六

全体干部职工。

四、活动内容

1、结合职能,组织开展集中学法、考法活动。采取机关集中学习与个人自学相结合,领导领学与举办讲座相结合的方式开展学习。在周一早学会上由领导带领集中学习各类法律法规知识,重点学习《中华人民共和国宪法》、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国审计法》等。

2、多种形式,加大宣传力度。结合工作,制作典型案例,宣传审计工作。通过信息报道和led屏加大对“集中学法月”活动的宣传。

3、强化责任,落实执法普法责任制。结合审计职责,认真落实省人大常委会《关于推进普法责任制实施的决议》,进一步强化普法工作责任,坚持依法审计,通过审计推进审计法律法规知识的.普及。

4、精心组织,积极参与问卷调查。组织全局干部职工参加文明网、普法网、普法微信等网络媒体开展的“线上”法治宣传教育问卷调查活动。

5、认真制作,发挥“以案释法”作用。结合实际,安排专人将审计工作与群众生产生活密切相关的和社会关注的行政处罚案例制作成“以案释法”ppt,开展送法宣传活动,发挥教育竟是、案例指导、社会宣传等功能作用。

五、活动要求

1、精心组织,周密部署。结合工作实际,精心组织部署活动。由分管领导在全局大会上作动员,部署相关工作。

准的方案格式

一、方案目标

(方案的具体目的,要达到什么效果,形成什么影响等等)

二、方案内容

(列出将要开展的方案项目内容,具体到细节)

三、方案参与者

(那些人要参加进来,为什么)

四、方案实施方式

(步骤分工资源分配进度安排)

五、方案费用

六、实施进度监督安排

七、备用方案

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇七

尊敬的领导:

您好!

自去年5月我有幸进入公司以来,近1年了。始终抱着“公司是我家,繁荣靠大家”的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作,力求把工作做得尽善尽美,不敢有丝毫懈怠之心,为公司的发展做出了自己应尽的责任,与公司共同进步共同发展。在提高个人工作技术经验的同时,有幸为公司添砖加瓦略尽绵力,此实为我的荣幸。

所有这些都是与领导的关心和重视人才培养是密不可分的,我为能成为叉叉公司的一员而感到庆幸。在这段共同成长的岁月里,我对公司的领导及同事产生了深厚的感情,我喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。更感谢领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。

随着公司的业务不断发展扩大,我个人的能力也在不断的提升和进步,解决问题的效率越来越高,同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大。如xx电视台数据库优化工作;公司数据库建设及应用服务完善与维护;cibn环球资讯广播及教育数据库环境搭建部署、系统测试、故障排解等。

您知道这次公司搬家,新机房的数据库搭建、排除故障、测试备份与恢复、检查数据库运行状态从最初的需求规划、方案设计、沟通、实施、验收、测试等原因常常使得我不得不牺牲休息时间加班加点到深夜甚至到凌晨二、三点,如此大的工作强度已快使我心有余而力不足了,毕竞任何工作都应该在保证不影响身体建康的前提下进行。

在竭尽全力完成工作的同时我还不断探索更好的工作方法,有效地提高了工作效率,降低了工作成本,从而增加了收益。

此外在做好本职工作的同时,参加各种培训考试学习,比如思科认证网络工程师培训、cuug专业oracledba培训、数据库开发员认证培训等,使自己对数据库的知识更上了一个台阶。比如在oracledba培训期间,我还借此机会进行了一些在公司没有机会思考的问题及练习的项目:对oracle知识理论更加深刻掌握、根据不同的业务需求制定与完善数据库的备份、恢复、和recover等策略项目。以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。

同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市,无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅,而且目前的社会经济和物价已呈通货膨胀的趋势。在这种形势下,现有的工资水平已显得很单薄了。

鉴于以上因素,为了能更好地为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向您提出加薪申请,申请从2012年6月开始工资提升到8000元/月。

人追求的目标越高,他的才能就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质、能力高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康是不公平和不值得的。

我相信对于有一定能力和执行力的员工,老板是不会吝啬的,使之能够解除后顾之忧,安心为企服业务。

如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到这个薪金标准,我诚恳地希望您能提出宝贵的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。

加薪不是目的,只是希望让我们做得更好!

期待您的答复。

此致

敬礼

xxx。

2017年xx月xx日。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇八

1.现场管理的混乱,

1.1材料,工具,产品,报废物品堆放的混乱,及无明显的物料标识。这会明显的导致车间的产量、产品质量,及工伤事故的发生.比如就有好几次工人使用错误的材料锻打产品,并且把不合格的产品当作合格品流入下道工序,在找工具的时候不知道工具放置具体的位置,增加寻找工具的时间。并且给人的感觉就好像进入了一个垃圾场一样。不管是在这里面工作,还是客户到工厂来考察。给人的第一印象可想而知。

1.2车间场地太脏,基本上很少清扫。其实也很难清扫。地上的工具,报废的模具,材料到处都是根本就无法清扫。

2.机器、设备故障严重。

2.1每天锻打车间开工,总是以修理机器设备为前提的情况下开工的,我们的时间大部分都是7、8个人,有时甚至10几个人在那里花上一两小时个甚至几个小时来修理机器。并且在加工过程中也经常的发生修理机器设备的事故。数控车间如果也这样,那可想而知。何来产量。

2.2未对工人如何正确的操作设备进行规范的指导,比如:工人在开中频炉的时候没有打开水泵,最终导致中频炉故障。

3.现场没有一张生产工艺图纸,经常是在无图纸的情况下生产,工人操作的随意性较大,容易导致模具的损坏,及产品质量的不稳定。

锻打车间整改方案。

1.对现场进行清理。主要负责人:甲,乙9月13日开始。完成日期9月15日。

1.2对现场的棒料、不合格产品、工装夹具、工具及废料进行整理,整顿。

1.3对现场进行彻底的打扫,

1.1对以上物品进行清点,归类。

2.区域划分。主要负责人:甲,乙9月16日开始。完成日期9月16日。

主要分为4大区域。

2.1棒料放置区域,锻打件堆放区域,不合格品放置区域,切边料放置区,切边完产品放置区及通道的划分。

2.2指定工具箱及模具放置区域。

3.物料放置:锻打完的产品、棒料、不合格产品应单独用箱子装好,杜绝乱扔,乱放。并由邓道宇、乙进行监督。

主要负责人:甲,乙9月13日开始。完成日期9月15日。

4.车间的模具,工装夹具、工具、必须统一放置相应的架子或者柜子里面杜绝乱扔,乱放。

主要负责人:甲,乙9月16日开始。完成日期9月17日。

5.车间里面与生产无关的东西拒绝存放,比如:员工的自行车,椅子。

主要负责人:甲,乙9月3日开始。完成日期9月3日。

6.机床、设备保养。主要负责人:席少辉、甲、乙9月31日开始。完成日期9月15日。

内容:每台机床设备必须建立保养卡,由席少辉在9月3日之前确定内容,并由甲指定相应的人员进行保养。9月16日之前进行保养,席少辉监督保养情况,对表现较差的责任人进行通报。责令车间负责人进行整改并验证整改效果。

7.对每个区域由指定相关责任人进行整理、整顿、清扫、清洁的保养。并由邓道宇、乙进行监督,对表现较差责任人进行通报。责令车间负责人进行有效的整改并验证整改效果。

主要负责人:甲,乙9月13日开始。完成日期9月14日。

8.设置现场看板:对表现好的及较差的责任人现场进行对比,并责令较差的责任人进行改进并处罚责任人2小时义务劳动。主要负责人:甲,乙9月13日开始。完成日期9月14日。

9.规定每个岗位的操作要求及上班工作纪律。

主要负责人:甲,乙9月13日开始。完成日期9月18日。在9月20日之前必须让工人按照规定好的操作要求工作并遵守上班工作纪律。

10.生产工艺完善。主要负责人:吴哲9月15日之前完成所需产品工艺,生产部从9月16日开始执行,邓道宇进行监督。如果按照工艺生产的确有问题的必须通过技术部确认后方可更改,否则对未按照工艺要求生产的班组及车间主任进行处罚。

计划项目负责人:

计划时间:20xx/09/10完成日期:20xx/09/20验收人:严总

补充:现场清理要点如下。

整理:区分现场的必需品和非必需品,将非必需品处理出去。整理的真意在于腾出空间。

要点:要根据物品的实际使用频率判断,决定是否留在工作现场。

整顿:对必需品进行合理的规划摆放并标示清楚。整顿的真意在于提高效率并实现动态管理。

要点:“三易”:易取、易放、以管理;“三定”:定点、定容、定量。

以上实施内容责任人必须在规定的时间内全部完成,由屠总、严总监督完成情况,如完成时有困难情况应及早提出以便及时解决。执行时间待定。

工厂车间现场存在的问题和整改方案。

一、数控车间。

1、机台的清洁、保养。

目前我们的设备大多表面油污很多,而且内部清理不彻底,整个设备看上去很不清爽。

2、机台严重存在滴漏现象,导致底托及工位周边环境污染。

3、各工位器具及物品摆放不规范,由其是工作台存在摆放与当班工作没有关系之物件。

4、大多机台内部照明不良,这将影响产品、设备以及操作员的安全和工作顺畅。

5、机台、操作工工位通道不畅通,存在隐患,有逃生障碍。

6、部分员工还没有养成良好的工作习惯,在生产现场吸烟,此为最大的隐患,因为我们生产现场还是有易燃物和油料。

二、清洗、包装车间。

1、现场略显凌乱,使用后的站板、纸箱、筐等未及时清理。

2、现场虽物料不多,但仍缺乏整理,应及时整理归位。

三、下料车间。

1、大量废弃料头堆放,未定期清理。

2、锯床防护罩拆卸后仍在使用设备,存在安全隐患。

3、此设备根本不存在维护保养。

消防设施方面:设施配置不足且消防栓没有配置完善。

老厂这边:半成品库一台手提式灭火装置,无消防栓。

下料车间、包装车间、磨工班、清洗车间及成检均无消防设施。

仪表钳工班一台手提式灭火装置,金工转子班三台手提式灭火装置及一处消防栓。

注:由其是成检车间,若外面发生火灾,成检员工逃生机会很小。

声明:并非危言耸听,我们必须防患于未然。安全生产我们必须重视!安全才是最大的节约!建议补充部分消防设备,并且设置消防疏散指示灯箱和平面图,还得加强消防安全知识培训。

机:机台,设备的正确使用、运行和保养,并做好点检记录。

法:工厂制度,员工手册,技术资料文件、作业指导书、各作业标准等。

我们应制定相应的“5s”执行标准,并成立稽查小组,每天对各部门、各车间的“5s”执行进行监督,并对执行不及时、不到位的进行指导、整改。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇九

4.5参考文献的格式:论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项,由于论文的参考文献品种繁多,择其主要示例如下:

谭炳煌,1982.怎徉撰写科学论文.辽宁人民出版社,59。

guiniera,施士元译,1959.x射线晶体学.科学出版社,148。

即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写),出版年,句点,书名,句点,出版地点,出版者,特定页码。

李薰,1964.十年来中国冶金科学技术的发展.金属学报,7:442。

即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名),出版年,句点,论文题目,句点,期刊名缩写,卷(期):页(每卷编连续页码的期刊不写期)。

多著者的参考文献标注,在著录文献的著者时,如著者为三人以内,全部著录,如为四人以上,只著录至第三著者,加“etal.,著者最后的两人之间,不加“&”、“和”等类似的连接词。(摘自《环境化学》,原文:“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式”)。

文档为doc格式。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇十

时间飞逝,一晃而过,弹指之间已过一年,作为公司的一名网络管理员,在公司领导及各部门各同事的帮忙下,完成了日常工作中的各项工作。在具体工作中,我奋力做好服务工作。为了今后更好地工作,完善不足,特此将我今年的工作情景做一个总结并向领导汇报:

工作资料:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。工作完成情景:

在日常工作中及时响应了各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护。公司目前由于机器较多日常出现故障的情景较为常见,主要的电脑故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在很多垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。做到了尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能立即解决,不能立即解决的也在最短的时间内给予解决,保证了公司计算机的正常使用。

这近一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋奋力,在自我普通而普通的工作岗位上,奋力做好本职工作。回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高。但我也认识到自我的不足之处:

1、有时候在一些突发故障比较集中时,没有分清轻重缓急,科学的去安排时间,导致少数问题处理不及时。

2、自我的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自我对新技术掌握速度还不够快。

总结了过去,方能找到不足!对于来年的工作计划,在总结上今年工作的同时,针对自我不足之处,我也做出了初步设想:

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平,把工作做到更好。

2、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

20__年的工作已顺利完成,有收获也有缺憾,本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!在来年,我会继续秉着兢兢业业,恪尽职守的态度,把工作做得更好,让自我的本事得到进一步的提高。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇十一

写作思路求职信也是交际的一种形式,它可以反映出一个人的专业水平,从用人单位的角度出发考虑问题是使求职信产生积极效果的重要方法。求职者应该采取换位思考的方法,通过分析用人单位提出的要求,了解他们的需要,然后有针对性地向他们提供自己的背景资料,表现出自己独到的智慧与才干,使他们从你的身上看到希望,并做出对你有利的决定。

写作原则根据求职的目的来布局谋篇,把重要的内容放在篇首,对相同或相似的内容进行归类组合,段与段之间按逻辑顺序衔接,从阅信人的角度出发组织内容。信件要具个人特色、亲切且能体现出专业水平,意思表达要直接、简洁,书写要清晰、简单明了,内容、语气、用词的选择和对希望的表达要积极,充分显示出你是一个乐观、有责任心和有创造力的人。

求职信的诸多不宜不宜太长,一封求职信不能多于一页。不宜有文字上的错讹,切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。不宜是履历的翻版,应与履历表分开,自成一体。

写求职信要坚持实事求是的原则,用成就和事实代替华而不实的修饰语,恰如其分地介绍自己。要突出重点,针对某一单位的某一职位而求职,效果会更好。文字要顺畅,字迹要工整,求职信是用人单位对求职人的一次非正式的考核,用人单位可以通过信件了解求职者的语言修辞和文字表达能力,可以说求职信是用人单位对求职者取得第一印象的凭证。

文档为doc格式。

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇十二

尊敬的领导

您好!

非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职自荐信。我是上海交通职业技术学院系国际航运的学生,将在2002年7月毕业。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。

我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己最大努力为公司的发展奉献自己的微薄之力。同时能对自己的发展起到积极的作用,希望能在贵公司的帮助下、在贵公司大发展的环境下促进自己的发展。

大学三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。这一切都是为明天的发展而准备。大学三年里,我除了熟练地掌握基础知识之外,在学习本专业的同时,辅修计算机,在电脑桌上独领风骚的我,计算机已达到了专业水平,这一切使我初步具备了从事计算机应用、会计、市场营销等方面的工作能力。

"良禽择木而栖,士为知己者死",面临物尽其用,人尽其才的今天,我希望到重视人才,注重实干的公司,同时也希望以我所学,尽我所能,为贵单位的繁荣与发展贡献自己一份微薄之力。若能给我一个面谈的机会,我将倍感荣幸。恭候佳音。

谨祝

贵单位事业蒸蒸日上!

自荐人:郁和军

20xx年1月1日

专业写方案的格式示例(案例13篇)篇十三

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

一份完整的。

毕业论文。

(设计)一般应该包括下列内容:(一)封面(二)目录(三)中、英文摘要及关键词(四)正文(五)参考文献(六)致谢(七)附录现分述如下:

(一)封面封面应包括题目、学生姓名与专业班级、指导教师姓名、(设论文计)完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映毕业论文(设计)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。

(二)目录毕业论文(设计)必须按其结构顺序编写目录,要求层次分明,体现文章展开的步骤和作者思路。目录格式是论文的结构层次,反映作者的逻辑思维能力,所用格式应全文统一,每一层次下的正文必须另起一行。目录独立成页,工程设计、研究类毕业论文(设计)的目录,以章、节、目来编排,将章、节依次顶格书写,在其同行的右侧顶格注上页码。

(三)中、英文摘要及关键词摘要一般不分段,不用图表,以精炼的文字对毕业论文(设计)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和自含性,自成一篇短文,具有报导作用。摘要中对作者所做工作的评价应客观,不要使用带有渲染、夸张作用的词藻。中文摘要以350字为宜,置于前页。外文摘要与中文摘要对应,紧接其后。关键词(也叫主题词),是反映毕业论文(设计)内容主题的词或词组,一般3~5个。中、英文关键词放在相应摘要之后,关键词之间用逗号分开。

(四)正文正文包括绪论、本论、结论、参考文献和致谢。

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