每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教学评估评语篇一
会上，学生处处长汤涛宣读了《关于表彰我校2008年学生工作先进单位的决定》和《关于表彰我校2008年“学生教育管理创新奖”的决定》，招生就业处、宣传部、后勤管理处、保卫处、后服公司、团委、学生处分别布置了新学期的学生工作。学生工作先进单位代表和部分辅导员代表也交流了2008年学生工作的经验。
校党委副书记、副校长朱爱胜回顾并肯定了我校2008年学生工作，并对09年学生工作提出指导意见。他指出要通过“三个进一步，实现三个超越”，全面推进我校学生工作，即：要进一步转变观念，实现学生工作的理念超越——包括实现由管理学生到发展学生的超越，培养学生的主体意识，促进学生的全面发展；实现由被动灌输教育到主动关爱模式的超越，坚持以学生为本的理念，关注优先关怀的学生；实现以教师管理为主体到以学生管理为主体的超越，抓好学生干部队伍建设；实现学生工作由事务管理型到研究学习型的超越，促进学生工作队伍的职业化和专家化。进一步勤奋务实，实现大学生思想政治教育的超越，做到常规工作不断线、特色工作重总结、重点工作有突破。进一步加强学生工作队伍建设，实现学生队伍建设超越，组织好辅导员招聘、培训、交流工作。
校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长夏东民、史国栋，副组长朱爱胜，成员施步洲、沈永祥、董存田、周全法、汤建石，省委教育工委高校深入学习实践科学发展观活动第四指导检查组组长陈国祥在主席台就座。省委教育工委高校深入学习实践科学发展观活动第四指导检查组成员霍建伟、我校全校党员、非党员中层以上干部、离退休老领导、xxx负责人、人大代表、政协委员出席动员大会。会议由校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、校长史国栋主持。
按照中央、省委和省委教育工委的统一部署，我校深入学习实践科学发展观活动从现在起全面启动，到7月份基本完成。学校党委高度重视此次学习实践活动，进行了专题研究，成立了学校深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，研究制定了《江苏技术师范学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和学习培训方案。
夏东民指出，要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，增强推进学校科学发展的紧迫感和使命感。要按照xxx和江苏省委的要求，更加注重搞好思想发动，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性；更加注重理论联系实际，深化对科学发展观的学习，形成科学发展的共识，理清科学发展的思路；更加注重突出实践特色，着力解决突出问题，完善体制机制，做好保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的各项工作；更加注重作风建设，促进领导干部加强党性修养、树立和弘扬良好作风；更加注重贯彻群众路线，引导广大群众积极参与；更加注重分类指导，切实增强深入开展学习实践活动的针对性和实效性。
夏东民指出，要准确把握xxx和江苏省委的精神，认真落实深入开展学习实践科学发展观活动的各项要求。一是要正确把握深入学习实践科学发展观活动的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持科学发展，增强办学综合实力，建设国内知名的现代化技术师范大学的主题，以完成“十一五”规划和我校第二次党代会确立的奋斗目标为载体，要求党员干部受教育、师生员工添活力、科学发展增潜力、服务地方出新招。要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的重点问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制，更好地把加快发展与科学发展有机地统一起来，促进我校在新的起点上实现新的跨越。二是要正确把握深入学习实践科学发展观活动的目标。通过深入学习实践科学发展观活动，我们要努力达到解放思想上有新飞跃，推动科学发展上有新举措，领导科学发展的能力上有新提高，解决问题上有新成效，创新机制上有新突破。三是要正确把握深入学习实践科学发展观活动的主要原则，就是要坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育、推动科学发展。四是要正确把握深入学习实践科学发展观活动的步骤。我校深入学习实践科学发展观活动从3月份开始正式全面启动，到今年7月初基本结束，共分三个阶段和六个环节进行。各个二级党组织都要精心组织、认真实施，有序推进和全面展开，以确保工作内容、时间、责任三落实。要在严格完成“规定动作”的基础上，紧扣活动主题，抓住活动重点，精心设计并开展具有自身特色的“自选动作”，确保学习实践科学发展观活动深入、扎实、有效地开展。
夏东民强调，这次学习实践活动时间紧、任务重、要求多、标准高，我们要突出工作重点，以改革创新的精神，把握影响学校科学发展全局的重大问题和关键环节，紧紧围绕中央提出要重点解决的五个方面突出问题，认真对照检查，加强调查研究，探索实践路径，切实解决问题。要在深入学习上下功夫，着力解决思想观念不符合不适应的问题，要在保障师生员工利益上下功夫，着力解决改善措施落实不到位的问题，要在健全长效机制上下功夫，着力解决体制机制不活的问题。
夏东民要求，要切实加强深入学习实践科学发展观活动的组织领导，全校各级党组织和全体党员要站在全局和战略的高度，把此次活动当作一项首要的政治任务，切实加强领导，精心组织、周密安排，确保深入学习实践活动顺利开展，取得实效、创出经验。要加强领导、精心组织、加强宣传、统筹兼顾、相互促进。要以学校科学发展的新成就、新局面检验学习实践活动的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。
动员大会上，省委教育工委高校深入学习实践科学发展观活动指导检查组组长陈国祥作重要讲话。陈国祥指出，学校党委对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视，超前谋划，周密部署，精心组织，指导检查组对此给予充分肯定。
陈国祥代表省高校指导检查组提出三点要求：第一，统一思想，提高认识，增强开展学习实践活动的责任感。开展学习实践活动，是高校全面贯彻落实党的***精神的重大举措，是高校加强党的执政能力和先进性建设的必然要求，是高校在科学发展道路上扎实推进“高教强省”的迫切需要；第二，坚持标准，严格要求，扎实推进学习实践活动深入开展。要深入学习调研、深刻分析检查、认真整改落实；第三，加强领导，精心组织，确保学习实践活动取得切实成效。要加强组织领导、坚持分类指导、坚持统筹兼顾、坚持创新特色。
陈国祥强调，高校开展深入学习实践科学发展观活动，既是对学校各级领导班子和党员领导干部的一次深刻教育和考验，也是对各级领导班子和党员领导干部执政能力、治校能力的有力促进和提高。相信在省委的领导下，在学校各级党组织和全体党员的努力下，江苏技术师范学院一定能够扎实认真地开展好深入学习实践科学发展观活动，并以此为契机，改革创新、求真务实、积极探索、勇于实践，又好又快地推进国内知名的现代化技术师范大学建设，为实现江苏“高教强省”的目标作出新的贡献。
校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、校长史国栋在主持会议时指出，当前我校的发展正处于关键时期，学校发展的总体态势良好，但我们也应清醒地直面发展过程中遇到的新问题和新矛盾，我们要充分利用这次开展深入学习实践科学发展观活动的契机，对照科学发展观的要求，很好地总结和反思学校目前发展中存在的问题、不足及其原因，找对要害，找准对策，找到突破口。要进一步解放思想，提高认识，转变观念；进一步明确目标，理清思路，完善体制，激活机制。要创新科学发展的理念，增强科学发展的信心，提高攻坚克难的能力，激发永不言败的斗志，注重内涵，强化特色，脚踏实地，苦练内功，不断推进学校各项事业又好又快、更好更快地发展，早日实现把学校建成国内知名的现代化技术师范大学的奋斗目标。
抄报：校领导
发送：各学院、各部门
教学评估评语篇二
根据****x学校疫情防范需要，为不影响教学进度，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：
利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。
在接到教育局停课通知后，学校组织班主任，科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。
班主任：通过qq群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。
任科教师：
1)制定分层个性化课表，除语数英等“主课外，同时安排音体美等课程。
2)设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、qq群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。
3)录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容，以学练玩结合、读写做结合，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。
服务学生
处室：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。
教师：以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。(日常习惯养成很重要：每位教师在日常教学中，注重培养学生阅读本学科文本的习惯，注重学习方法培养，注重自我管理，自主学习能力的培养。)
班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。
每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学习情况，予以监督指导学生要严格按照作息与课表自觉学习，认真完成学科教师布置的书面作业，通过照片汇报，教师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。
语文老师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。
数学教师：通过电话，微信为学生答疑解难。
英语教师：与学生进行英语口语交流，收听学生上传的朗读课文的音频，进行反馈指导，鼓励学生读得更好。
各学科教师设计各具特色的作业，与学生们进行互动交流。
体育：与学生通过微信进行互动，开展有趣的锻炼比赛;
美术：在班级群中晒出自己的绘画作品。
音乐：将自己学习的歌曲高声唱起来。
科学：手工作业
总体思路：每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。
(一)第一套方案：借助qq，微信网络平台开展网络教学
1、撰写络教学计划
每天按照课表开展课时设置：语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。学计划上传到群空间。
2、上课。
每天上午以微课的形式开展网络授课，教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。
3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9:00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给教师检查。学生作业每天不少于2篇。(根据学生年龄特点适当调整)
5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群，结合学生作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合，合格分配各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存。
(二)第二套方案：借助“网络邮箱”，第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案)
各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱，教师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。
1、教导处每天上午12点前检查班级群，落实教学情况并进行通报反馈。
2、教导处加入各班群，每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。
3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群(qq群或微信群)。各班责任教师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式日学生网络自学”，三天共需三个相册。每天下午6点前，信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。
4、所有通报将发布在教师工作群
5、对于不能正常履行“停课不停学“职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的通报批评。
教学评估评语篇三
根据xxx市教体局8月25日下发的《关于做好全市20xx年秋季学期线上教学工作的通知》及xxx中心学校相关要求，结合我校实际，确保“学生停课不停学、教师停课不停教”，特制订本方案：
9月1日起，工作时间8：30—17：00，双休休息。
一年级语文：xxx、xxx数学：xxx；
二年级语文：xxx、xxx数学：xxx；
三年级语文：xxx、xxx数学：xxx英语：xxx；
四年级语文：xxx（xxx辅助）、xxx数学：xxx英语：xxx；
五年级语文：xxx、xxx数学：xxx、xxx英语：xxx；
六年级待定，如有变动临时通知。
1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合，手机学习软件和电视用户家长自由选择。
2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。
3、全体教师制定切实可行的线上教学计划，一天一课时，提前将教学计划、学生当天学习内容及作业传送给每一位学生及家长。要放慢教学进度，加大训练力度，及时检查作业，及时反馈到位，确保学生学得扎实，作业布置要严格遵守“双减政策”要求。
4、各学科教师要充分利用信息技术，提高学生作业布置、收集、反馈能力，做到检查时有材料，建议学习使用《腾讯文档收集表功能》，教师可在收集表内布置作业，学生可上传作业图片，不会造成群内信息拥堵，每周每学科学生作业打包发送至中心小学工作群。
5、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习，鼓励学生参与学习体育、德育、美育、生命教育，切实借助家长力量不断强化学生思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止学生沉迷于手机，同时注意保护视力。
6、对确因特殊原因无法参与在线学习的及时上报，多渠道帮助困难家庭子女及学习有困难的学生学习。
7、线上教学期间，全体老师要严格执行防疫和线上学习工作要求，按时、足量完成相关教学任务，并按时准备工作材料，实事求是，不弄虚作假，不搞形式主义。
8、线上学习不代表放假休息，各教师一定要有责任担当，做好本职工作，为防疫工作及教育事业贡献自己的'力量。xxx中心学校还将结合教师线上教学的效果及平时工作态度，在复课后进行相关考评。其他未尽事宜，后续通知或修改此方案。
教学评估评语篇四
受当前疫情的影响，根据《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》（教学厅函36号）《关于做好20xx年高等职业院校单独考试招生工作的通知》（内教招考普20xx2号）要求，20xx年鄂尔多斯职业学院高职单招考试以线上考试形式进行。为确保本次线上考试顺利进行，特制定《20xx年鄂尔多斯职业学院高职单招考试线上考试实施（指南）》。请考生务必提前熟知线上考试要求，并按中的要求，做好各项准备工作。
（一）硬件准备
每位考生需提前准备一台带有摄像头的电脑，准备一部智能手机。
（二）软件准备
1.我院本次线上考试的平台是雨课堂。考生需在考试前在手机微信端搜索并关注“雨课堂”，并进行身份绑定（具体操作见附件）。考试时需用电脑在雨课堂页版答题。
2.在手机上提前下载好“钉钉”软件（下载办法：在应用商店搜索“钉钉”），考生下载钉钉后一定要实名注册。考试前会有工作人员和考生联系，把考生拉入对应钉钉监考群。
（三）考试场所
提前准备络信号顺畅、安静、整洁的.独立空间为考试场所，并且备有已经连接互联的台式（或笔记本）电脑。
（四）考试演练
根据老师的指导，模拟演练考试期间拍摄角度，熟练掌握考试流程，必须提前确定好拍摄近身和全景画面的最佳距离、角度和位置，应保持手机摄像头与考生高度处在同一水平线，避免仰拍或俯拍，拍摄画面以拍摄考生全身镜头和电脑屏幕及考试场所独立全景画面为主（）
（一）机考
文化素质（原定笔试内容）考试通过雨课堂平台线上进行，具体流程如下：
1.考试前30分钟考生进入“钉钉考场群”，按照监考老师的要求进入“钉钉”视频会议模式，根据提示向手机摄像头完整展示身份证、《单独招生准考证》、考生本人面部，完成本人身份核验后，按照考前模拟演练好的角度放置好手机。监考老师宣读线上考试注意事项。
2.监考老师宣布考试开始后，考生用事先准备好的电脑登录雨课堂平台进行考试。具体操作流程见附件——考生作答操作指南。
3.考试中要全程用手机开启，不得随意转换摄像头角度。考试全程保持安静，无人员走动和其他声响，答题过程随机抓拍，全程录像、录音留档备案，禁止切换考试界面。
（二）面试
机试结束后，监考老师与考生单线“钉钉”视频连线完成面试。
机考：20xx年3月13日上午9：00—11:00
面试：20xx年3月13日下午14：00—18:00
1.考生一定要提前准备好考试需要的设备，提前熟悉考试流程。
2.近期一定要保证手机畅通。
3.考试过程中要严格按照监考老师的要求进行，如遇络、电力中断等突发问题，要及时上报监考老师，综合研判、灵活处置，确保考试得以顺利完成。
4.凡未按照线上考试要求考试的考生，按考试不合格处理，本人承担全部责任和后果。
教学评估评语篇五
鉴于当前疫情防控形势，为最大限度确保广大师生身体健康和生命安全，确保疫情期间“停课不停学”，根据市教育局鹰教字20xx45号文件精神，现就市第一小学20xx年秋季学期做好线上教学工作通知如下：
为配合疫情防控需要，学校将根据上级主管部门相关要求，按照“一地一案、一校一策”、“分区分级、错峰错时”返校原则，研判确定20xx年秋季开学时间。暂缓开学，实行线上教学，做到“停课不停学”。恢复课堂教学时间，视疫情情况另行通知。
组长：
副组长：
成员：班主任及各科任课老师
推荐使用的网络直播和学习资源平台有：
1、国家中小学智慧教育平台，教育部主办，提供学习资源服务）；
2、江西智慧教育平台
3、通过江西四大运营商（广电、电信、移动、联通）的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习（含智慧作业）观看说明地址：
4、线上教学网课视频汇总
5、中小学各学科电子课本观看地址
1、小学一年级新生由学生原就读幼儿园通知学生参加线上学习。六年级毕业生由原班级教师组织参加。
2、本学期正式开学前，所有教师任教的班级和科目原则上延续上学期安排，已退休或交流轮岗的教师仍然负责原班级教学工作。
3、各科教师利用微信群，进行预习指导、线上授课、线上答疑、课堂反馈。一二年级不布置书面作业，其他年级利用微信或小程序进行作业督查、作业批改等。
4、线上学习课表：
5、劳动教育、体育锻炼和红色文化教育等“国家中小学智慧教育平台”上没有的课，请根据本班老师的安排，按老师的要求统一学习。
1、疫情形势严峻，请班主任及任课教师每天及时查看微信群，及时准确、按要求填报学校要求的各项数据，不瞒报、不漏报、不谎报。
2、做好自己和共同居住人的健康监测。每天坚持按时测温，做好健康动态跟踪，并及时向学校报告有关信息。
3、加强个人防护。非必要不离鹰，不出入中高风险地区。居家做好防护，尽量不外出，减少人员流动、减少不必要的聚会，少去人群密集、通风不良的场所。如出现发热、干咳、咽痛等症状，应立即佩戴好口罩，做好个人防护后到医院就医，并及时报告学校，不得隐瞒病情。
4、按照市疫情防控部署，积极按要求参与核酸检测工作，请大家主动配合社区做好检测工作。
1、提前了解学校线上教学期间的作息及课表安排，根据安排做好起床、洗漱、吃早餐等事宜。
2、选择较为独立、安静、明亮的`学习环境，保证上课期间网络通畅。
3、准备好相关学习用品和学习工具。提前10分钟调试好设备，进入相应在线学习平台。
4、课前做好预习，有准备地参与本节课学习。
5、课间适当做一些眼操保护视力。
6、加强自我约束。上课期间，不发与课堂无关的消息，不浏览与课堂学习无关的网页，不随意点击链接、网页；不随意走动，不玩玩具，不吃零食，不与家人聊天，规范言行，保证网络学习效果。
7、端正学习态度，认真聆听老师讲解；进行独立思考，积极参与课堂互动；有问题询问老师，做到“课课清，堂堂清”。
线上学习期间，请各位家长配合学校做好学生的线上教育教学和管理工作，确保学生居家期间高效的学习、健康的生活，平安抗击疫情。