学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)

时间:2023-11-13 作者:LZ文人学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)

总结有助于我们从细微的观察中发现问题,进一步完善自己的能力和技巧。以下是小编为大家搜集的一些心得体会,供大家参考和借鉴。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇一

建筑工程技术是一项综合性的职业,需要技术人员具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。在工地上工作,不仅需要掌握专业知识,还要具备解决问题的能力和良好的沟通合作能力。以下是我在建筑工程技术工地上的一些心得体会。

第一段:熟悉工程的整体情况。

在进入工地之前,我们首先要了解工程的整体情况,包括工程的档案资料、设计图纸、工程量清单等文件资料。通过仔细阅读这些文件,我们可以对工程的要求和进度有一个清晰的认识。另外,还需要与施工单位的负责人和工程师进行沟通,了解他们的要求和期望。只有对工程有所了解,我们才能做出正确的决策和安排工作计划。

第二段:注重工地安全。

在工地上,安全永远是第一位的。作为建筑工程技术人员,我们要时刻关注工地的安全风险,并采取相应的措施来保障工人的安全。这包括组织进行安全培训,确保工人了解并遵守相关的安全规定;合理安排工人的工作岗位,避免发生意外事故;定期检查和维护现场设备,确保其正常运行。只有保障了工地的安全,才能确保工程的顺利进行。

第三段:严控质量。

质量是工程的生命线,是建筑工程技术人员最重要的责任之一。我们要时刻关注施工过程中的质量问题,严把每一个环节,确保工程符合建筑标准和设计要求。这包括对原材料进行抽样检测,确保其质量达到要求;定期检查施工工艺的执行情况,及时纠正问题;严格控制施工进度,确保工序的正确顺序和质量。只有严控质量,才能交出一份令人满意的工程。

第四段:解决问题,提高效率。

在工地上,问题是无处不在的。作为建筑工程技术人员,我们要善于分析和解决问题,提高施工效率。当遇到问题时,我们要迅速行动,与相关人员进行沟通和协调,寻找解决方案。有时候,问题可能需要多方协作才能得到解决,这就需要我们有良好的团队合作精神和协调能力。通过解决问题提升效率,我们可以更好地控制工程进度和质量。

第五段:多学习,不断进步。

建筑工程技术是一个不断学习的过程。在工地上,我们要时刻关注行业的最新动态,并学习新的理论和技术,不断提升自己的专业水平。另外,我们还要善于总结和分享经验,从工作中吸取教训,发现问题的症结,并提出解决方案。与其他从业人员交流和讨论,互相学习,不断进步,才能在建筑工程技术领域中不断成长。

总结:通过对建筑工程技术工地的实际工作体会和经验的总结,我意识到在建筑工程技术工地上工作,需要全面考虑工程的各个方面,注重工地的安全和质量,善于解决问题和提高效率,并不断学习和进步。只有这样,我们才能胜任并做好建筑工程技术工作,为建筑行业的发展做出贡献。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇二

建筑工程技术是一门综合性极强的学科,需要涉及融汇了各种科学与技术知识的技能。对于我这样的新手来说,学习建筑工程技术无疑是一种挑战。但是,在这个过程中,我从困惑、失落,到最终成功的掌握了一些基本技术与知识,颇有一些感悟与体会。

第二段:理论基础的重要性。

在学习建筑工程技术的过程中,我深刻体会到理论学习的重要性。只有对各种理论知识进行深入的学习,才能够更好地了解建筑工程的各种原理。比如说,对于设计和施工过程中所使用的各种工具和仪器,在理论学习之后,我们才能够更快、更准确地掌握其使用方法。

第三段:实践的必要性。

建筑工程技术不仅要求我们掌握理论知识,更加重要的是实践操作能力。在实践环节中,我们会遇到各种各样的问题,需要我们动脑筋去解决。例如,在某次实践中,我们遇到了一些与预期不同的情况,但是我们通过反复尝试,最终找到了问题的解决方案。在实践过程中,我们不仅能够切身感受到建筑工程技术的运用,同时也培养了我们的动手实践能力。

第四段:团队合作的必要性。

在建筑工程领域中,每个人的贡献都是非常重要的。无论是在学习还是工作中,团队合作显得尤为关键。在一个团队中,每个人的专业领域不同,但每个人的努力都是为了达成共同的目标。因此,团队合作能够让我们理解并赞赏各个领域中的人员和知识技能的重要性。

第五段:总结。

学习建筑工程技术,需要我们掌握一定的理论基础、注重实践操作、在团队中合作,才能获得不断进步。在这个过程中,我们也需要坚定自己的信心,勇于面对失败,努力克服自我障碍,为自己的专业道路奠定坚实基础。由此,我深刻地认识到学习建筑工程技术的道路是十分漫长的,但如果我们持之以恒、不断探索、不断发展自己的能力,一定会在未来的工作生活中获得可观的成果。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇三

首先本此暑假去工地实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过能在工地做一个月的暑期工我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

最后一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,了解了它的工作程序与原理。

暑假工结束后有必要好好总结一下,首先,通过一个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个道路的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短九礼拜的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇四

学完建筑技术概论这门课程,我深受启发,从建筑师、建筑设计、建筑材料、再到建筑物,其中有太多我们需要学习和研究的知识。通过老师的讲解让我发现作为一个设计师,需要具备非常多的知识和素养,而这些需要平时的积累。同时建筑对于人类来说也是必不可少的,对于建筑师来说,学习有关建筑技术的知识也是无可厚非的。我们不仅要学习有关建筑技术的基本知识,还要对于建筑所带给人类的问题积极提出合理的方案和措施。现如今,国家都是走可持续的发展道路,对于建筑也同样如此。

说到建筑技术,不得不提及建筑的含义,建筑是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料,建造的构筑物。建筑的本身不是目的,建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。在建筑学和土木工程的范畴里,建筑是指兴建建筑物或发展基建的过程。

《辞汇》对建筑的注释是:建造房屋、道路、桥梁、碑塔等一切工程。《韦氏英文词典》对建筑的解释是:设计房屋与建造房屋的科学及行业,创造的一种风格。

建造房屋是人类最早的生产活动之一。最早的建筑是人类为自己建起的提供躲避风雨和野兽侵袭的场所。随着阶级的出现,“住”也发生了分化,平民与贵族的居住与生活方式均发生了改变;生产形式的扩展,使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村镇和城市,建筑活动的范围也因此而扩大,个体建筑物的建构与城市建设乃至在更大范围内为人们创造各种必需环境的城市规划工作,均属于建筑的范围。

由此可见,建筑是为人们活动提供的场所;是一门工程;是一门科学;是一个行业……。建筑涉及多个学科与行业,而围绕它的中心议题是“人”,建筑是人们每天接触,十分熟悉之物,人们也因此赋予建筑丰富的诠释。

建筑的存在也有它十分重要的意义和功能。建筑是供人们生活、学习、工作、娱乐的场所,不同的建筑有不同的使用要求。建筑不仅仅要满足各自的使用功能要求,而且还应满足人体活动尺度、人的生理和心理的要求,为人们创造一个舒适、安全、卫生的环境。

那么建筑的本质又是什么呢?空间是建筑的灵魂——我们也称之为建筑中的主角。奥森先生曾经说过:“语言只是一种表现形式,真正的精华是无法用语言来表达的。”建筑也与之相似,墙壁只是形式,建筑的本质在于虚无的空间。

建筑需要靠建筑技术来维护的,那么什么又是建筑技术呢?建筑技术是指建筑设计中建筑工种以外的各种工种。而建筑技术的形成,包括设计媒介技术,建筑构造技术,建筑结构技术,建筑材料,建筑物理环境技术,建筑生态环境技术,建筑设备电气技术,智能建筑技术,建筑防灾技术以及今后建筑技术的发展趋势等。建筑技术是以合理、有效、满足人居住舒适为原则,通过对建筑的限定,为人创造一个舒适并与自然和谐的生存环境。它在建筑中起着至关重要的作用。

作为建筑师,对建筑技术的了解是必不可少的,同时还有一点也是至关重要的方面——建筑设计,建筑设计是空间的组合,是造型与艺术的体验,是人与自然和谐相处的理解过程。建筑是一种基于逻辑原则的有序组合,而建筑设计就是针对这些原则加以发展而来的,设计的过程如果被效果图掩盖,是一种想象力的萎缩。功能的满足只是意味着将房屋造成庇护所。所以,功能只是建筑设计的最低要求。

建筑设计的哲学内涵是追求空间停留的意义,空间停留意义的可能性分为:意境、趣味、寓意。对建筑的感知是从心理上、意念上对建筑认识与反映。对空间的组合与造型艺术的感受,是那些正在建筑环境中产生心理体验的人,而不是在建筑空间中的所有人。符合与环境和谐的设计是建筑追求的目标,而建筑设计不仅要注重美学、技术和经济三要素,更重要的是要把握人与环境的和谐。作为建筑师应尽量设计出简洁合理的建筑,使施工技术人员容易去实施。作为建筑师,不光是满足人居住的要求,还有责任让人与环境和谐相处。

但是,对于建筑给人类带来的问题我们也不得不承认,我们向界索要资源满足城市化的需要,再将废物排放给自然,终于面临着资源枯竭,同时环境污染威胁生存的难堪局面。在这种情况下,可持续的观念逐步为越来越多的人认同。记得上课时老师说过,设计一栋建筑,你不仅要注意它的功能问题,更要注重它的可持续性。

可持续性建筑强调建筑环境与自然环境的协调共存,有机结合,要从土地开发、建筑布局、建材选择、建筑使用及维护以及建筑拆除的整个生命周期中,体现出对自然资源的索取少,能源消耗小,对环境影响小,再生利用率高的新特征。

总体来说,我们应首选优化设计,结合具体建筑尽可能采用简单合适的技术,尽量适应环境的特点,依靠自然力来满足舒适性要求。尽管这种被认为是被动的技术,但其在节能及环境保护方面的作用却是不容忽视的。另一方面,我们要以辩证的观点、审慎的态度对待新技术。从整体性,协调性的观点来看,有一些所谓的可持续性技术只是某些环节的某些属性的改善,并不一定代表了整体水平的提高,相反有时大量高能耗的建筑设施及其施工反而会极大地抵消其积极的一面。为了实现可持续性建筑,我们应以建筑和暖通行业为基点,材料、自动化等行业为支持,提高建筑的综合效益,让建筑环境与自然环境协调发展。

同时不能忽视我们人类很多缺乏妥当的设计,为人类今后的发展创造了巨大的问题。包括最初估计资金的一再翻倍,建成建筑今后天价的维修保养费用以及开发商为了自己的利益使得老百姓在购房入住后面对能源消费量的提高,这些问题都给我们留下一个思考。面对能源奇缺的境况,作为一个未来的建筑师,我们要做的比我们的前辈要难很多,我们要做的不光是完成建筑与艺术的完美结合,更需要做的是节省地球上有限的资源。二十一世纪面临大转折,未来的人居环境要求是健康的、可持续发展的,而采用以资源、能源的高效利用为特色的集约型发展模式,是实现可持续发展的根本出路,而绿色设计正是以资源、能源的高效利用作为其根本出发点的,所以健康的人居环境迫切要求我们进行绿色设计的研究。

建筑中技术与艺术相结合也是十分重要的。艺术的构思需要技术的支撑,追求完美的艺术过程,又促进了技术的发展。靠技术堆砌的建筑,缺少人的心理感受,纯艺术的建筑又失去了人与环境的和谐。

建筑设计中技术的发展,为艺术提供了前提。没有技术,再好的艺术形象也只能画在纸上,无法实现在建筑中;然而就如上所陈述,在当今的建筑设计中,艺术更是一个不容忽视的因素,没有很好的艺术效果,即使是再稳固的建筑,人们还是不愿去入住,因为缺少人们基本的审美与精神满足。所以,建筑中技术与艺术相结合,才能适应时代不断发展过程中人们对建筑业的需求与满足。建筑设计中,技术是支柱,艺术是填充。技术与艺术相结合,保质保量,建筑行业才能有更大的发展。从古至今的实例说明,只有两者都有的建筑,才会有更好的发展空间和保存价值。

综上所述,要做一个专业的建筑师,基础知识的学习是十分必要的,建筑技术概论首当其选;同时要理解建筑设计的内涵和本质;还要注意从保护环境的角度考虑建筑;最后就是注重建筑物技艺结合的特点。作为建筑师,应该要清楚的认识到自己所担负的责任,应以人们的需求为出发点,以人为本,设计有意义并可持续的建筑,同时要符合绿色设计的理念,为建筑做出有益的贡献。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇五

建筑工地是建筑项目的现场执行地,也是建筑工程技术人员展示能力和技术水平的舞台。在我从业的建筑工程技术岗位上,我深深感受到了工地带给我的挑战和成就感。下面我将结合我的亲身经历,分享一些在建筑工地上的心得体会。

第一段:精细计划,确保工程进度。

在建筑工程技术工地,项目的进度控制是工作的重中之重。首先,需要制定一份详细的施工计划,包括分解每个工序的具体时间和顺序。然后,需要根据施工计划制定周密的工作安排,确保每个工序的准确配合。在实际操作中,我发现及时调整计划是非常重要的,因为可能会出现一些未预料到的问题,比如天气突变、材料供应问题等。一旦发现工程进度出现偏差,需要及时与相关部门协调,采取有效措施进行调整,确保工程按时完成。

第二段:安全第一,保障工地安全。

在建筑工地上,我深刻体会到安全第一的重要性。首先,需要确保工地的安全环境,比如设置合理的警示标志、悬挂安全网等。同时,需要组织有关人员进行安全培训,提高大家的安全意识。例如,要求工人佩戴安全帽、穿戴防护服等,严禁私拉乱接电缆,同时还要进行定期的安全演习,以提高应急处理的能力。只有安全工地的建设环境,才能让人心安理得地进行工作。

第三段:团队合作,完成协作任务。

在建筑工程技术岗位上,团队合作是非常重要的。在建筑工地上,涉及到许多不同的工种和岗位,需要紧密协作,才能顺利完成工程。因此,与各个工种之间建立良好的合作关系非常重要。在我亲身经历中,我经常与电气、水暖、装修等专业人员进行沟通,以确保各自的工作有序进行。只有充分的协作和合作,才能高效完成各项任务,确保工程质量和工程进度。

第四段:质量控制,提升建筑品质。

在建筑工地上,质量控制是至关重要的。首先,需要按照规范要求进行施工,确保每一个细节都符合标准。其次,需要进行严格的质量检测,如材料验收、焊接质量检测等,发现问题及时进行整改。同时,还需要将质量控制的要求传达给所有参与者,形成全员把关的氛围。只有高度重视质量,才能保证建筑工程的品质和可靠性。

第五段:不断学习,提升自身实力。

建筑工程是一个发展迅速的行业,新的材料和技术层出不穷。因此,作为建筑工程技术人员,要不断学习和提升自己的知识和技能。我个人非常重视学习,在工作之余,经常自学新的相关知识,参加专业培训和考证。同时,也积极参与工地上的实际工作,锻炼自己的实际操作能力。通过不断学习和实践,我的工作能力和技术水平得到了明显提升。

总结:建筑工程技术工地是一个充满挑战和机遇的地方。通过精细计划、安全第一、团队合作、质量控制和不断学习,我在建筑工程技术岗位上不断成长,也为工地的建设做出了贡献。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和水平,做出更大的成绩。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇六

建筑工程技术制图是建筑工程中不可或缺的一项重要工作。通过制图,可以准确地表达设计意图,提供有效的工作指导,确保工程施工质量。在多年的实践中,我积累了一些关于建筑工程技术制图的心得体会,下面将从图纸的设计、标注的规范、排版的要求、交底的流程以及案例分析等方面进行阐述。

首先,图纸的设计是建筑工程技术制图的基础。在设计图纸之前,需要充分了解工程的具体要求和需求,合理安排各种元素在图纸上的位置和比例。同时,还要考虑工程不同阶段的需求,例如,施工图纸需要突出具体的施工细节和要求,而设计图纸则需要展示建筑师的设计创意和构思。因此,在图纸设计过程中,需要综合考虑各种因素,确保图纸设计符合实际需求并具有良好的可读性。

其次,标注的规范对于建筑工程技术制图来说非常重要。标注是图纸中的文字说明,包括尺寸标注、材料标注、构造标注等。标注的规范可以保证信息的准确传达和理解。在标注过程中,需要遵循相关标准和规范,使用统一的标注符号和字体,确保标注清晰可读。另外,还需要注意标注的位置和数量,不能过多或过少,以免影响图纸信息的传达效果。

第三,排版是建筑工程技术制图的重要环节。排版是指将各种图纸元素有机地组合在一起,并合理地安排其位置和比例。好的排版可以提高图纸的美观度和可读性,便于工程人员阅读和使用。在进行排版时,需要注意图纸的整洁度,避免过于密集和混乱的布局,要合理利用图纸的空白部分,使整个图纸显得统一、有序。

接下来,交底是建筑工程技术制图中不可忽视的环节。交底是将制图成果和相关信息传达给工程人员的过程。在进行交底时,需要注意交底的时间和方式。一般来说,交底应在施工前进行,以确保工程人员充分了解设计要求和技术规范。交底方式可以采用口头交底和书面交底相结合,以确保信息的准确传达和理解。

最后,通过案例分析可以加深对建筑工程技术制图的理解和应用。通过分析一些成功的案例,可以发现其中的制图技巧和经验,从而提高自身的制图水平。例如,可以分析一些优秀的施工图纸,了解其中的标注、排版、图纸设计等方面的优点和亮点,借鉴于自己的制图工作中。

总之,建筑工程技术制图是一项复杂而重要的工作,需要综合考虑多种因素,合理设计图纸,规范标注,良好排版,并通过交底和案例分析来提高工作效率和质量。通过多年的实践和总结,我深刻领悟到了这些方面的重要性,并不断完善自己的制图技能。希望我的经验能够对从事建筑工程技术制图的同行们有所帮助和启发。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇七

第一段:引言(150字)。

建筑工程技术制图是一项非常重要的工作,它为建筑工程的设计与施工提供了必要的图纸支持。在我参与项目实践的过程中,我对建筑工程技术制图有了更深入的了解和体会。下面我将从对软件的熟练掌握、清晰准确的表达、细心慎重的态度、团队合作和沟通能力等几个方面进行分享。

第二段:对软件的熟练掌握(250字)。

在建筑工程技术制图中,熟练掌握相关的制图软件是非常重要的。这要求我们深入了解软件的功能和使用方法,能够熟练操作各种工具和功能,以提高工作效率和准确度。在实践中,我通过不断的练习和学习,逐渐掌握了各种制图软件的使用技巧。这使得我的制图能力有了质的提升,可以更好地应对各种复杂的要求。

第三段:清晰准确的表达(250字)。

建筑工程技术制图的目的是为了将设计意图准确地传达给相关人员,因此清晰准确的表达是非常重要的。我通过学习掌握了绘图规范和规则,能够根据需要使用正确的线条和图形,以及进行适当的尺寸标注和文字说明。我意识到,只有将设计意图准确地展示出来,才能确保施工方按照正确的方式进行工程实施,避免不必要的错误和纠纷。

第四段:细心慎重的态度(250字)。

在进行建筑工程技术制图过程中,细心慎重的态度是非常重要的。一时的马虎可能导致严重的后果,甚至会造成巨大的经济损失。因此,在制图过程中,我始终保持警惕,仔细核对每一个细节,确保图纸的准确性和完整性。如此一来,不仅能够提高工作质量,还能够避免后续工程中的不必要的问题和纠纷。

第五段:团队合作和沟通能力(300字)。

在建筑工程技术制图中,团队合作和良好的沟通能力也是至关重要的。制图工作往往需要与其他设计师和施工方进行紧密合作,以确保设计意图的一致性和可行性。通过与团队成员共同讨论和交流,我们能够更好地理解设计要求,并进行合理的协调。在沟通中,我学会了倾听和理解他人的观点,并提供自己的建议和意见,以促进团队的合作和共同进步。

结尾(200字)。

通过对建筑工程技术制图的实践和体会,我意识到这并不仅仅是一项技术性的工作,更是一门艺术。准确表达设计意图、仔细核对细节,还要与团队成员紧密合作和有效沟通,这些都需要我们不断地学习和提高自己。我相信,只有不断地积累经验和不断地改进自己的能力,才能在建筑工程技术制图的领域取得更好的成绩。也希望通过我的努力,为建筑工程的设计与建设贡献一份力量。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇八

第一段:引言(包括背景介绍和重要性)。

建筑工程技术是指应用科学和技术原理,通过现代化设备和工程管理方法,对各种建筑工程进行设计、建造、维护和改造的一门专业。作为建筑工程技术人员,在工地上实践的过程中,不仅仅是执行施工任务,更是对自身的价值、能力和经验的积累。建筑工程技术工地心得体会是对过去工作经验的总结和反思,是经验的宝贵财富,对于提升自身技术水平和职业素养具有重要作用。

第二段:工作中遇到的困难及解决方法。

在建筑工程技术工地上,我们经常会遇到各种困难和挑战。例如,在规划和设计阶段,我们可能会面临预算不足、设计方案不完善等问题;在施工过程中可能会遇到材料供应延期、施工人员不足等困难;在工程交付和维护阶段,还会遇到设备故障等问题。在面对这些困难时,我们要学会冷静思考、合理分析,并找出解决问题的方法。可以与团队成员沟通合作,寻求内外部专家的意见,及时调整工作方案。

第三段:工作中的成功经验及启示。

在建筑工程技术工地上,我们积累了许多成功经验,这些经验为后续的工作提供了宝贵的指导。例如,在规划和设计阶段,我们可以通过充分的调研和实地考察,制定出更合理、更具可行性的方案;在施工过程中,我们可以通过合理安排施工流程、优化资源利用等方式提高效率;在工程交付和维护阶段,我们可以建立良好的沟通与协调机制,及时解决问题。这些成功经验告诉我们,在日常工作中要注重细节、提高效率、重视团队合作,并不断总结反思,不断完善自己的工作方式和方法。

第四段:与他人合作的重要性及经验。

在建筑工程技术工地上,与他人的合作是必不可少的。施工过程中,我们需要与施工队、设计师、项目经理等各方面的合作,以确保工程的顺利进行。与他人的合作经验告诉我们,良好的沟通和合作能够提高工作效率,减少沟通误解,减轻个人负担。在与他人合作过程中,我们要注重倾听和尊重,并及时给予反馈,建立良好的工作关系。同时,分享经验和交流思路也是提高合作效果的有效方法。

第五段:对未来发展的展望及总结。

随着科学技术的不断发展,建筑工程技术也在不断进步。未来,建筑工程技术人员将面临更多新技术、新材料和新挑战。我们需要不断学习和更新知识,提高自己的素质和水平,以适应职业发展的需要。同时,我们要不断总结工作中的经验和体会,不断完善自己的工作方式和方法,以提高工作效率和工作质量。我们要勇于创新,积极与团队成员和专家合作,共同解决问题,为建筑行业的发展作出更大的贡献。

总之,建筑工程技术工地心得体会是我们在工作中的宝贵财富。通过总结和反思,我们能够不断提高自己的工作效率和质量,积累经验,提升职业素养。与他人的合作也是必不可少的,良好的沟通和合作能够减轻个人负担,提高工作效率。未来,我们要不断学习和更新知识,不断总结经验,勇于创新,与团队合作,为建筑行业的发展做出更大的贡献。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇九

学习建筑工程技术是为了成为一名优秀的建筑工程师,可以掌握相关的工程知识和技术,从而为人们的居住和工作环境提供舒适、安全、实用的建筑物。在当今的社会中,建筑工程师的职业需求很大,因此学习建筑工程技术具有重要的意义。

在学习建筑工程技术的过程中,感受最深的一点是掌握了很多实用的技能和知识。通过学习建筑工程技术,我们可以学会如何设计建筑、进行材料选择、合理布局空间、分析建筑物性能等。这些都是很实用的技能,不仅可以帮助我们成为出色的建筑工程师,还可以应用于日常生活中。

学习建筑工程技术也存在着一些挑战,如何获取和处理大量的信息,如何进行合理和有效的空间设计以及如何掌握先进的建筑工程技术等。而这些挑战都需要我们持续学习和实践,不断积累经验和知识,才能更好地应对未来的工作挑战。

学习建筑工程技术并不仅仅限于建设工程领域,同时还可以应用于其他领域。例如,可以在城市规划、房地产开发、景观设计、环境保护等多个领域中发挥作用。因此,我们可以通过学习建筑工程技术为社会做出更多的贡献。

总的来说,学习建筑工程技术是一个非常有意义的过程。通过学习建筑工程技术,我们可以掌握实用的技能和知识,应对未来的工作挑战,并在不同领域中发挥作用。因此,我们需要不断完善自己的技能和知识,努力成为一名出色的建筑工程师。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十

学习建筑让我有机会培养出对建筑审美的敏感和欣赏能力。在学习建筑的过程中,我学会了观察建筑物的外形、结构和细节,发现其中所蕴含的美感。每当我走进一座美丽的建筑物,我会仔细观察它的形式和比例,欣赏它所传递出的艺术和文化信息。我的眼界也因此得到了拓宽,对美的追求也变得更加挑剔,我希望将来自己设计的建筑物也能让人有类似的感受。

第二段:理解建筑与环境的关系。

学习建筑还让我深刻理解了建筑与环境之间的关系。建筑物不仅仅是简单的堆砌,它应该与周围的环境相互协调和谐。通过学习建筑,我了解到了建筑物与环境互动的重要性,以及如何通过设计使建筑与周围环境相得益彰。建筑应该是为环境服务的一部分,而不是与环境对立。在今后的实践中,我会更加关注建筑与环境的关系,将环保、可持续发展等因素纳入到我的设计中,为社会和自然环境做出贡献。

第三段:锻炼创造力与解决问题能力。

学习建筑也是一种锻炼创造力和解决问题能力的过程。在设计建筑时,我需要考虑到很多因素,如功能需求、空间利用、结构设计等。这要求我具备很强的创造力和解决问题的能力。通过解决各种设计问题并不断追求创新,我逐渐培养出了自己独特的设计思维和风格。能够将自己的想法转化为建筑物,体现出自己的个性和风格,是一种非常令人满足的体验。

第四段:加强团队合作和沟通能力。

学习建筑不仅仅是一个单打独斗的过程,更是需要团队合作和沟通的能力。在设计大型建筑项目时,往往需要与建筑师、工程师、施工人员等各方面的人员进行紧密合作。通过与团队成员的交流和协作,我学会了倾听别人的意见,尊重和理解不同意见的重要性。通过不断的交流和沟通,我们相互激发灵感,共同努力解决设计难题,最终取得了令人满意的成果。

第五段:塑造人与建筑的关系。

学习建筑使我更加意识到建筑与人的关系的重要性。建筑物不仅是一个物理空间,更是人们生活、工作和交流的场所。一个优秀的建筑师应该将人文关怀融入到设计中,考虑人们的需求和体验。通过学习建筑,我学到了如何通过设计来更好地满足人们的需求,创造出更具有人文关怀的建筑作品。我希望将来的设计能够影响并改善人们的生活,并为社会贡献一份力量。

总结:

通过学习建筑,我不仅仅掌握了建筑相关的知识和技能,更培养了建筑审美意识、增强了环境意识、锻炼了创造力和解决问题能力,加强了团队合作和沟通能力,更深刻地理解了人与建筑之间的关系。学习建筑是一种全面发展的过程,我相信在今后的实践中,我会不断提高自己的能力,创造出更优秀的建筑作品,为社会和人们的生活带来更多的美好。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十一

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时,常常会觉得一定要和老师的设计任务,符合本方案的建筑类型规范的要求,所以建筑规范就成为了设计的一种负担,那很正常。刚学习建筑嘛,不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因为方案出来后,模型做出来一定很酷,那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作,后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有,那设计肯定有问题。

有时老师说的,要求的太多了,我们改做重来,那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济,使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题,建筑界也由此引出各种流派。因此,在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在,关键是你追求的东西是不是能够真正的实现,通过什么方法和手段去实现,实现到什么程度,达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的'应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。把握,观察才是最好的设计法则。

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学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十二

在广州筑正咨询有限公司实习工程中,虽然只是协助本公司整理各工程有关资料,但我可受益匪浅。如在打印表格的过程中才知道原来自己对办公室日常的操作系统是非常陌生的,觉得自己应该要注意学习一些其他专业知识来武装自己;在我空闲时,没有主动地去问带领我实习的林师姐有没有可以帮忙的或跟她协调一下实习内容,做事太被动了;在跟本公司人员闲聊时,没有胆量发表自己内心的想法,可能是怕说错话,影响林师姐在公司的地位等等。在本公司实习过程中,最大的收获就是从新认识自己,知道自己不但在学习上没有学习好自己的专业知识,还在做人方面都有所欠缺。

而在广州广骏工程监理有限公司实习就让我更进一步了解施工现场与课堂知识的差异,对于此觉得自己的知识面太狭小了,要学习的东西还有很多。

我在实习的施工现场是广东交通职业技术学院的图书馆。一本工程简介:广东交通职业技术学院图书馆位于广州市天河区天源路地段,建筑总面积13200㎡,地上五层,地下一层(半地下室)平面尺寸为53m×46m,室外地坪为-0.45m,屋面最高点26.45m。

首层为多功能报告厅,二层学生自修室,三层为阅览室,四层为期刊阅览室,五层为存书室。室内设人行梯四樘,电梯二台;在二层中间天井位置有一约310㎡的大雨蓬。基础桩为静压高强度预应力管桩,结构梁采用有粘结和无粘结预应力砼技术。屋面采用钢网架结构。项目质量为合格,投资2478多万元,合同工期为201日历天。

主要参加单位有:建设单位:广东交通职业技术学院勘察单位:广东地质建设工程勘察院设计单位:广东省建工设计院施工单位:广州市住宅建设发展有限公司监理单位:广州广骏工程监理有限公司二实习内容:1.现场实践的内容:了解现场的基本情况、建筑施工测量、土方工程、基地与基础工程监理、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、地面与楼面工程监理、门窗工程监理、装饰工程、屋面及地下防水工程、了解现场隐蔽工程的验收程序与验收方法、了解工地例会制度及例会上解决的问题。

2.了解施工现场资料内容1施工单位的资料:施工组织设计、施工合同文件、施工现场记录文件类、施工验收资料类、现场来往部分文件类及其他文件;(2)监理单位资料:施工合同文件、委托监理合同、勘察设计文件、监理实施细则、设计交底与图纸会审会议纪要等等。三实习收获与体会:首先对于我来说,实习是个既熟悉又陌生的字眼,因为我在一年的大学生涯中也经历了很多专业课的实习,但这次却又是那么的与众不同。它不仅仅让我学到专业知识,还将全面地检验了我各方面的能力:学习、生活、心里、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识运用到实践中去。关系到我将来能否立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!短短三个星期的实习生活结束了,在这些实习的日子里我的收获还不少。实习结束后有必要好好总结一下。通过三个星期的实习的实习的实践工作,使我学到了很多实践行性的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要的基础知识。

带领我们实习的吴健华师兄是我学院02届的,他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在实习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识,还不断地找机会给我们实操,还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个实习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来,锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。

例如说混凝土的裂缝产生的原因及其处理方法吧!这是一个很复杂的问题,那就说说我的见解:1.产生裂缝的原因:混凝土中产生裂缝的原因很多,主要是温度变化和湿度变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基底或已硬化混凝土的约束,不能自由收缩,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝土的抗拉强度时即产生裂缝,裂缝从基底向上发展,甚至贯穿整个基础基础。许多混凝土的内部温度变化很小或很慢,但表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不固,时干时湿,表面干缩变形受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土的抗裂能力差。由于材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一快混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易出现裂缝的薄弱部位。2.防止裂缝的措施:(1)采用改善骨料级配,用于硬性混凝土,掺加外加料,减少混凝土中的水泥用量;(2)掺和混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;(3)热天浇筑混凝土是减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;(4)在混凝土中埋设水管,通过冷水降温;(5)可用一定用量的冰块掺和在混凝土中;(6)规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;(7)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构在寒冷季节采取保温措施;(8)改善边界的约束和构造设计,如合理分析浇筑、设置滑动层、避免应力集中、设置缓冲层、合理配筋、设应力缓和沟等;(9)加强施工监测工作。

每个工程完成后,都难免会出现裂缝现象的,影响因素并不仅仅是客观因素还有主观因素。通常浇筑混凝土工的技术水平都是偏低的,他们的工作只是靠经验所得的,在施工过程中难免会出现错误的。所以,到了施工现场实习过程中,我觉得施工现场的实际与理论知识有很大区别的。

如在浇筑混凝土之前的第一步骤是清理模板的杂物,但实际上,在每一条梁柱模板上都有杂物的,但由于它们的少数存在不会影响混凝土的强度,所以,通常施工单位都不作另外的处理的。又如,有些钢筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、变形,造成浇筑拆模后出现露筋现象。这样外露的钢筋与空气长期接触会出现锈蚀现象,从而影响钢筋的强度,影响板的力学承载力,对建筑的构造有严重的影响。

通过现场实践,将《建筑施工技术》的理论及方法运用于工程实际中,让我更进一步了解和掌握施工技术中的工艺流程、施工方法、质量控制标准、常见质量通病与防治。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十三

一、在这次实习中我了解了施工过程中的一些基本程序:

1.模板安装前的基本工作。

1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

5)在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂,主要是为了在拆模板时容易分离。涮的脱膜剂在市面上有专卖的,但出于成本考虑我所在的实习工地用的是一种工业机油之类的,作为脱膜剂。

2.实习时主要针对钢筋。

绑扎可分为梁柱板的钢筋绑扎等。

其中柱绑扎只是初步定位,检查时主要注意的是钢筋型号,直径,间距以及根数,还要注意扎丝的直径,相对较粗直径的钢筋的绑扎应该用较粗的扎丝绑扎。在柱筋成形后,就可以开始布置主次梁的钢筋。由于钢筋数目繁多,要做好隐蔽工程的记录。钢筋的搭接尺寸等问题应该严格按规定要求来进行。箍筋间距的量取,一般是取十个间距总和,看其平均间距。平均间距不应超过设计要求过高,以相符为最宜。同时,应在现场抽样,以备日后检查钢筋强度等性能要求。钢筋锚固长度为35d,其量取方法是从柱子远离钢筋端头的一侧至钢筋端头的长度,钢筋锚固应牢固,可靠。当采用单面焊接时,其长度为10d,当采用双面焊接时,其长度为5d,焊接应整齐,平滑,达到焊接的要求,随着施工技术的日益发展,钢筋的接长不再仅仅采用搭接焊或绑扎了板筋要注意钢号,直径,位置,长度,间距等问题。

3.浇筑。

我所实习时正值酷暑,温度较高,每天的太阳都是火热的。在浇筑时应该不要搞太大的工作面,以免来不及覆盖第二层而产生初凝现象,混凝土会受冷拉出现裂缝,将会引起质量事故。另外,浇筑混凝土时应注意承台十时积水的清扫,施工时可以从承台一方倒入混凝土,逐渐把承台底部的水挤出,聚积到某一地方再集中抽走。注意不能把水与混凝土搅和在一起。浇筑的混凝土应现场测定它的坍落度,理论上它的坍落度为12-14工分。而且,浇筑时梁柱的位置应进行振荡,以免留有空隙影响浇筑质量。混凝土浇筑是一项工作量很大的工作,此时底板的浇筑由于面积,厚度都比较大,共进行了45个小时左右,影响浇筑速度的主要因素是混凝土的供应。

4.砌筑及垫层的施工。

施工员应准确定位,标识出承台的开挖位置及开挖深度。承台深度的误差允许在3工分以内,在复检的时候,检查到一些承台尺寸不够,严格来讲都不算是合格的,但现实与理论总是有很大差距,也算过关了吧。因为这只是合格工程,如果要是一些样板工程,那工程质量就要求非常严格了。承台砌筑完就是垫层的施工。垫层施工前,应先夯实底层,否则容易出现疲软等现象。宽大的承台垫层做好后了,就可以做防水层。此时应注意避雷地极的留设,我所在的施工单位是将长长的钢片与钢筋进行焊接然后埋设。

二、实习感受。

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十四

经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多知识。大概包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培养应用型人才,强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法,特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结:

一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工种,土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有:场地平整,基坑(槽)、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等,在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质,确定土壤类别,土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。首先,根据工程的特点,计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进:对场地挖、填土方量较大的工地,可先平整场地,后开挖基坑;对较平坦的场地,可先开挖基坑,待基础施工后再平整场地;当工程紧迫或场地地形较复杂时,可按施工现场的具体条件和施工组织要求,划分施工区,施工时,具体问题具体确定开挖顺序。土方调配的过程主要划分为:划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解。

其次,是进行排水与降水的设计。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的进行,地面水的排除采用简单的排水沟、截水沟或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井点降水法。降低地下水时主要防止流砂现象的出现,流砂是由于在流水压力的作用下,细砂和粉砂组分的土颗粒随渗流的水一起流动。防止流砂现象的主要途径有消除、减少或平衡动水压力。具体措施有抢挖法、打板桩法、水下挖土法、井点降低地下水位和地下连续墙。

再次,进行基坑边坡开挖与支护。基坑边坡的开挖一定深度后,土的稳定性变差可能会发生边坡基坑塌方等安全事故,此时必须进行支护,基坑的支护的类型有:重力式挡墙支护结构、排桩或板墙式挡墙支护结构;支护结构撑锚体系有:坑内支撑体系和坑外拉锚体系。最后进行土方机械化施工。

的基础形式。当天然地基土质不良,不能满足建筑物对地基变形和强度方面的要求时,常采用桩基础将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上,以保证建筑物的稳定和减少其沉降量。同时,当软弱土层较厚时,采用桩基础施工,可省去大量土方、支撑和排水、降水设施。

按桩的传力及作用性质,桩分为端承桩和摩擦桩两种。端承桩是穿过软弱土层而达于岩层或坚硬土层上的桩,上部结构荷载主要由桩尖阻力来平衡;摩擦桩是把建筑物的荷载传布在四周图中及桩尖下土中的桩,但荷载的大部分靠桩四周表面与土的摩擦力来支撑。

按桩的材料可分为:砂桩、灰砂桩、木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩和钢桩等。砂桩多用于地基加固、排水加固、挤密土层;灰砂桩多用于加固复杂土层填土地基、挤密土层;钢管桩、混凝土及钢筋混凝土桩多用于软土地基支支承建筑物;板桩多用于护坡挡土、挡水等。

按桩的施工方法分为预制桩和灌注桩。预制桩是在工厂或施工现场预制成各种材料和形式的桩,然后用沉桩设备将桩沉入土中。主要方法分为:锤击沉桩、压桩、水冲沉桩和振动沉桩。

钢筋混凝土预制桩施工主意要点:预制桩一次拆模强度达到30%,75%强度后方可起吊,100%强度后方可运输和打桩;打桩顺序有逐排打,自中央往边缘打,自边缘向中央打和分段打四种,宜先深后浅、先大后小和先长后短顺序打桩。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十五

经过了一个学期对施工技术的学习,书本上的知识学到了,但是现实中却不知道是这么具体应用,而实训就帮助我们在实习中加强岗位职业能力,提高专业素质的培训,对我们所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练。所以期末实训期间,我们被安排去建筑工地进行实地实训,实训中的我学到到了许多实用的知识,那么以下是我对此次实训做得一份报告,报告如下:

实训时间:20_年7月9日-20_年7月10日。

实训地点:宝秀小区二期工程。

一、实训目的:

认识建筑工程施工技术专业教学中非常重要的实践性教学环节,通过认识实训,增强学生对建筑工程建筑形式、功能、建筑施工过程和管理的感性认识,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念,认识建筑工程中常用的工程材料,并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建筑工程进行相应的描述或评判,力求达到理论联系实际,学以致用的目的。

二、实训内容如下:

1、工程概况:

此次实训我们主要去宝秀小区的二期工程,为居住建筑。各楼栋的建筑差别不大,用途一样,故它们占地面积差不多;宝秀小区二期工程预计楼层高达18层左右,地下停车场建2层,由于两者建筑都涉及人身安全问题,故它们都采用了现浇式技术。

据了解,宝秀小区的建筑主要是用于经济适用房及租住房;建筑均为钢筋混凝土结构,正所谓结构决定质量,现浇结构有效的保证结构稳固,而现浇技术也在科学发达的现在广为使用。

3、建筑装饰与装修:

各个工地建筑都正处于施工状态,故装饰与装修还没有起步。不过我们可以看到不远处已经建好的第一期工程,从外观的色泽和建筑构造上来看,颇具美观,在施工现场还能看到一张宝秀小区未来将建成的图片,个人感觉很是宏大,整个小区成阶梯状的。

4、施工现场平面布置:

在工程开工前,建筑物位定位的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位臵首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位臵。

注意安全,认证遵守工地安全生产制度。工地人员及实训学生要树立“安全第一”的思想,实训学生要服从工地人员以及指导教师的安排,进入工地一律穿戴安全帽。并注意头上、脚下。

三、遇到的问题:

针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

四、实习感想与理想:

通过在工地上的学习,更加激发了我对建筑工程技术专业的热爱,也深深的知道要在建筑这个行业上干出一份成绩是需要特别多的努力。虽说工地安全在不断的完善,但仍存在小的隐患,安全才是第一生产,安全责任重于泰山;经过几天的实训学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。

于此同时,正在学习本专业的我深深的体会到了一份责任,我希望能够通过自己的努力,为祖国未来的大建设添砖增瓦,为家乡多修一幢新建筑,实现自己的价值。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十六

建筑力学是建筑工程类专业的一门重要技术基础课。它不仅为后续课程作准备,而且为学生今后从事工程技术工作打好基础。

人们在生产和生活中,需要建造各种各样的建筑物或构筑物。这些建筑物或构筑物既要满足使用功能的需要,同时也要满足安全与经济上的需要。因此,在对建筑物和构筑物进行结构设计时,必须把力学的分析与计算放在十分重要的地位。建筑力学就是研究建筑物和构筑物设计中有关力学分析与计算问题的一门课程。掌握基本的建筑力学原理,将来当上建筑师造方案时,能有所依据,设计交到工程师手上才不会因为结构不合理而需要大量修改。当然,现阶段的结构计算和先进材料,给建筑师很大的设计空间,差不多任何设计形式,都有办法盖出来了。

建筑结构主要是压力,拉力,剪力和扭力。不论中外,钢筋混凝土发明之前,建筑都是直接承重压力,不采取拉力、剪力和扭力设计。

同时建筑力学是为建筑学专业的学生开设的一门理论性、实践性较强的技术基础课,旨在培养学生应用力学的基本原理,分析和研究建筑结构和构件在各种条件下的强度、刚度、稳定性等方面问题的能力。通过本课程的学习,要求学生掌握平面结构体系的平衡条件及分析方法。掌握平面结构的几何组成规律,掌握平面静定结构的内力分析和位移计算,掌握平面超静定结构体系在各种条件下的受力分析方法和相应的近似分析方法,为后续的专业课程奠定必要的基础。《建筑力学》是广播电视大学建筑施工与管理专业学生必修的技术基础课。它以高等数学、物理学为基础,通过本课程的学习,培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力,一定的力学分析与计算能力,是学习有关后继课程和从事专业技术工作的`基础。通过学习本课程,使学生了解结构的基础知识;熟练掌握静力学的基本知识;掌握静定结构的内力和位移计算;掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算;基本掌握简单超静定结构的内力的计算;通过观察,了解力学实验的基本过程。

当今虽然建筑业飞速的前进,可是在建筑发展史中,由于结构不合理,而发生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、桥梁的毁坏、飞机失事、塔架弯折等等。但为了安全或看是在保证安全的前提下在最大限度的节省材料及美观的性能。可见“力”,不但在我们的日常生活中随处可见,而且在于和建筑业当中更是一项不可缺少的措施。就让我们在随处可见,时刻存在的小小力学当中体会力的作用与威力。让我们的建筑业更上一层楼,以便推动我国经济大步向前。

虽然这次只是短暂的函授学习,但却是一次锻炼自己、提高自己的机会。在竞争日益激烈的社会里,我们应激流勇进,不进则退。在工作中摸索,在摸索中工作,不断学习,用知识武装自己的头脑,为自己的职业生涯、也为社会奉献一点光和热。以下是本人工程建设领域职务犯罪的几点心得和体会:

工程建设项目管理的质量建设项目管理作为一种管理活动,其历史源远流长,自从人类开始进行有组织的活动,就一直在执行着各种规模的项目。在古代,人们就进行了许多项目管理方面的实践活动如我国的长城、埃及金字塔、古罗马的供水渠等这样不朽的伟大工程都是历史上古人运作大型项目的范例。

项目管理是通过项目经理和项目组织的努力,运用系统理论和方法对项目及其资源进行计划、组织、协调、控制,旨在实现项目的特定目标的管理方法体系。

发展到现在项目管理已经变成了一种系统做事的方法。工程领域的大量实践活动也极大地推动了项目管理的发展,随着社会进步和现代科技的发展,项目管理不断得以完善,同时项目管理的应用领域也不断扩充。但在此同时项目管理给传统管理模式带来了变革和挑战,得到了前所未有的认可,并得以持续的发展和应用。实施有效的工程建设项目管理,并更好地把各种专业服务融为一体已经成为现代发展的需要。

建设项目管理涉及到十二个知识领域,包括:范围管理、目标管理、组织规划、成本管理、进度管理、质量管理、环境管理、资源管理、信息管理、沟通管理、风险管理、收尾管理。其中,成本管理、进度管理、质量管理为项目管理的三要素。纵观这十二知识领域的管理,可认为项目启动时三要素维持的是一个等边三角形,随着项目的推进这个三角形的夹角肯定会变形,因为每一个要素的变化都会影响其他两个元素,导致夹角的变化。而做为项目经理的职责就是掌控这个三角形维持着一个合理的角度。在一个项目中,客户往往关心的是质量;而老板掌控着资源,也就是决定着成本;只有时间才是项目经理唯一可以完全掌控的要素。所以项目管理的主要控制要素就是质量、时间和成本之间的关系,项目管理的目标是在保证质量的情况下,寻找进度和成本的最优解决方案。

就进度、成本和质量三者的关系而言工程项目的成本、进度、质量三大目标两两之间存在既对立又统一的关系。

对立关系:如果要加快工程进度,则需要加班加点或适当增加施工机械和人力,这将直接导致成本的增加;此外,加快进度往往会打乱原有的计划,使建设工程实施的各个环节之间产生脱节现象,增加控制和协调的难度,会对工程质量带来不利影响或留下工程质量隐患。如果要降低投资,就需要考虑降低功能和质量要求,采用较差或普通的工程设备和建筑材料;同时,只能按费用最低的原则安排进度计划,整个工程需要的建设时间就较长。

统一关系:如果提高功能和质量要求,虽然需要增加一次性投资,但可能降低工程投入使用后的运行费用和维修费用,从全寿命费用分析的角度则是节约投资的;另外,从质量管理的角度,如果在实施过程中进行严格的质量管理,保证实现工程预定的功能和质量要求,则不仅可减少实施过程中的返工费用,而且可以大大减少投入使用后的维修费用。另一方面,严格控制质量还能起到保证进度的作用。如果在工程实施过程中发现质量问题及时进行返工处理,虽然需要耗费时间和加大成本,但是比不及时返工而酿成重大工程质量事故对整个工程进度的影响要小。

这就需要管理者对三大要素有比较强的控制力。下面就针对三大要素控制来进行分析。

一个国家的产品总体质量状况可以反映其市场经济的成熟程度。它既是顾客的基本要求也是企业的生命,既反映市场经济的成熟程度也是企业管理的重要内容。并且在当代质量第一的重要性已经在建筑领域得到了广泛的重视。项目实施的质量好坏,会直接影响到客户对所交付的项目产品的满意度。因此,对于项目的质量管理需要从项目的质量控制、质量保证和质量管理三方面来协调。

质量控制是质量管理的一部分,致力于满足质量要求,质量控制贯穿于项目实施的全过程,其侧重点是按照既定目标、准则、程序,是产品和过程的实施保持受控状态,防止不合格的发生,持续稳定的生产合格品。

质量保证是质量管理的一部分,其侧重点是运用系统的原理和方法,把各部门、各环节的质量管理职能统一起来,形成一个有明确任务、职责、权限的相互协调和相互制约的质量管理有机体系,通过对质量控制系统的验证,确保其有效性。同时,使顾客了解在各阶段的主要质量控制活动和内部质量保证活动,为质量提供证据,以取得顾客和相关方的信任。

质量管理是根据合同、规范所规定的质量标准采取的一系列检测、监控并在质量方面指挥和控制组织的协调活动。总的来说,影响项目质量的因素主要有五大方面:人,材料,机械,方法和环境,质量管理一般采用以下措施:

1.积极参加设计交底和图纸会审会议,在交底、会审前组织有关人员熟悉、吃透施工图纸,有疑问、不妥的地方必须在会议上指出,并得到解决。

2.对管理人员、施工作业人员作好作业技术交底,让参与施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度,怎样才是优秀的、合格的,并严格、严肃工艺操作纪律。

3.在施工过程中通过班组自检、工序交接检、抽检、专检及隐蔽工程的检查、评定等手段、措施确保施工质量控制在标准允许范围内,严把质量关,采取防范措施,消除质量通病,做到工程一次成型,一次合格,对关键部位或薄弱环节,如关键的操作、施工顺序、常见的质量通病以及新技术、新材料、新工艺的应用等进行重点检查控制,严禁将不合格的成品、半成品流转到下道工序,及时发现问题,解决问题。

4.认真做好竣工质量检查工作,按工程档案规范规定审查,完善施工质量文件;对整个工程质量进行验收,如发现问题则要进行修复,必要时进行返工,绝对不可以疏忽。

现代项目管理中的进度是一个综合的指标,它将项目的工期、成本、资源等有机地结合起来,能全面反映项目各活动(工作)的进展状况。而进度管理的目的就是按期完工,其总目标和工期管理是一致的,但在进度管理的过程中,它不仅追求时间上相一致,而且追求劳动效率的一致性。进度与工期这两个概念既相互联系,又有区别。工期作为进度的一个指标,进度管理首先表现为工期管理,有效的工期管理才能达到有效的进度管理。但是不能只用工期来表达进度,那是不全面的,有可能产生误导。若进度延误了,最终工期目标也不可能实现;在项目实施中,对计划的有关活动进行调整,当然工期也会发生变化。

项目管理中进度管理属于时间管理范畴,同时工程项目进度是一个综合的概念,除工期以外,还包括工作量,资源的消耗量等因素,所以对进度状况的分析必须是综合的多角度的。工程进度拖延产生的原因常常也是多方面的,对工程进度拖延也必须采取综合措施。工程项目建设的控制是全过程的控制,进度管理不仅仅包括施工阶段,还要包括设计阶段、施工准备阶段等,它涵盖了项目建设的全过程。

一般情况下,我们进行进度管理的目的,是要按照承包合同规定的进度和时间要求完成工程建设任务。项目经理进行进度管理的程序是:制定进度计划、进行计划交底,落实责任、实施进度计划,跟踪检查并调整、编制进度报告。而其中进度控制两个最实际的过程一个是进度计划,一个是跟踪调整。

制定进度计划。施工项目实施阶段的进度控制“标准”是施工进度计划。施工进度计划是表示施工项目中各个单位(分项)工程或各个施工工序在施工中的衔接与配合、安排劳动力和各种施工物资材料的供应时间,确定各分部、分项工程的目标计划的要求。进度计划在实际工程管理中两个比较关键的数据非常有用,一个是从原来的仅仅是御寒,到现在的追求舒适美观,建筑的产物式样越来越多,造型越来越别致美观,功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展,建筑的作用越来越突出,建筑技术的进步也越来越快,为了适应这个形式我们必须具有更多的知识,更多的适应社会发展的前沿知识。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十七

20**年的7月,我告别了相伴十六年的校园生活。在过去的十六年里,学校就是另一个家——我的生活与之紧紧相连,我的未来与之息息相关。而在我接到入职培训通知的那一刹,我知道,我踏上了人生的新旅程。身边朋友的鼓励和支持,让我感动和憧憬;入职培训的过程,让我感到温暖和期待。

加入中冶建工集团,经过为期三天的培训,若用一个词语来浓缩我对之所有的情感,那便是——归属感。企业的文化、家的感觉和我加入这个优秀集体的自豪感,让我深深感到——我,是属于中冶建工的。

文化的认同,使人与人更加团结,使每个人更具责任感。“小企业做事,中企业做人,大企业做文化”——培训的第一节课,便是姚董事长亲临讲授中冶建工集团的企业文化与精神。“诚实守信、追求不息”是中冶建工企业文化的核心。企业,用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程,来赢得社会的广泛认同和信任;员工,用诚实守信来对待每一个人每一项工作,来赢得生活中和行业中的信赖、人格魅力。“追求不息”,是永不松懈的积极态度;“追求不息”,是尽善尽美的精神支柱;“追求不息”,是不断创造新纪录的源源动力。“诚实守信、追求不息”,于企业于我个人都有着积极的意义。有了共同的追求,就有了共同发展的动力,它将中冶建工与我凝聚在了一起。而这种精神的归属感之于我们这样的毕业生,就如灯塔之于满载燃料刚刚起航的轮船,给满怀激情的我们以方向与温暖。

脱离了归属了四年的大学,伴随着忐忑,我来到企业。培训课上,领导亲切的话语、恳切的建议和拉家常似的企业介绍,消除了我的不安。其中油然而生的归属感,是与学校完全不同的。它有着比学校更多更系统的组织——人力资源处、群工会、党组织等等,对每一位成员进行管理,提供方便和支持。它们组织协调公司与员工的利益不骗不颇,组织丰富的活动提供各种舞台。在学校眼中,我们始终是孩子,而如今即将入职,我们被看做是一个个独立成熟的社会人——这是对我们成长的肯定,标志着我们的成熟。它更像家——真诚欣喜地欢迎每个新成员的到来,并给予事业、生活和学习的各方面关怀、支持和机会,这个家需要每个成员的协作建设。领导与下属,只是分工不同,他们都是为了共同的目标,即:发展公司,从而发展自己。我,成为了这个“家”的一员,感到温馨和期待。

自豪感,让我的归属感更加强烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾经无与伦比地辉煌过,也昏暗阴霾地低迷过。我的外公,曾经是十八冶的干部,我的两个舅舅也一直在十八冶工作,他们可谓见证了十八冶的辉煌、低落、奇迹。小时候,我看到大人们说起十八冶,总是一脸自豪,那时我知道,十八冶有着首屈一指的地位,是人才辈出的地方。再后来,我听到大人们提起十八冶,总是伴随着叹息声,坚持不下去的人们纷纷离它而去。不知为何,还未走向社会的我,也感到阵阵失落与惋惜,可依然等待着什么。终于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇迹般的,如沉睡的巨人再次苏醒!从年产值不到三亿、亏欠员工工资千万到年产值过百亿、每年纳入新人三五百,这一逆转仅仅就在四年间,怎不让人惊叹,怎不让我感到骄傲和自豪!

十八冶,曾陪伴我成长。二十年后,我幸运地能够陪伴中冶建工的再度辉煌。我是属于中冶的,中冶也成为了我生活的一部分。我,热爱我的岗位。“尽善尽美”,将会是我一直不变的追求。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十八

建筑学习是一项独特而又有趣的学科。通过学习建筑,我们可以了解到建筑的历史、设计原理以及实践技巧。在我个人的学习经历中,我发现建筑学习对于培养我们的观察力、创造力、沟通能力以及团队合作能力非常重要。下面我将从这四方面来分享我对于学习建筑的心得体会。

首先,学习建筑培养了我的观察力。建筑是一个与我们生活息息相关的领域。我学习建筑的过程中,学会了通过观察建筑物的形式、结构和细节来理解它们的特点和风格。我学会了如何通过观察建筑物的外观、平面图和立面图来了解它的布局和构造。这些观察经验不仅增强了我的感知能力,也让我对于建筑的美感有了更加深刻的认识。

其次,学习建筑提高了我的创造力。建筑的设计过程是一个富有创造力的过程。在学习建筑的过程中,我们会学习到不同的设计原则和方法,从而帮助我们发展出独特的设计风格。同时,我们也会通过实践来培养我们的创造力。在设计项目中,我常常需要思考如何将美感与功能性结合起来,如何利用光线、空间和材料来创造出令人惊艳的建筑作品。这种锻炼使我的创造力得到了极大的提高。

再次,学习建筑提升了我的沟通能力。建筑是一个多学科、多方位的领域。在设计项目中,我们需要和各种专业人士进行合作,如结构工程师、电气工程师和景观设计师等。这就要求我具备良好的沟通能力。通过与其他专业人士的交流,我学会了如何清晰地表达自己的想法和理念,以及如何理解并响应他人的意见。同时,沟通也是一个反思和吸收不同观点的过程,通过与他人的讨论和辩论,我能够更好地理解建筑学科的不同领域和观点。

最后,学习建筑强化了我的团队合作能力。在建筑设计项目中,我们往往需要与他人合作,如同学或者设计师。每个人都会贡献自己的想法和专业知识,我们需要将这些不同的意见整合在一起,共同努力达到最佳的设计方案。这也就要求我们具备良好的团队合作能力。通过与团队合作,我学会了如何倾听和尊重他人的意见,如何协调和调整不同的观点,并最终达到共识。这种合作精神不仅在建筑学科中非常重要,也是我们日后工作和生活中必备的素质。

总结起来,学习建筑是一项具有挑战性、有趣且有意义的学科。通过学习建筑,我们可以培养自己的观察力、创造力、沟通能力以及团队合作能力。这些能力不仅对于我们的个人成长,也对于我们将来的职业发展有着重要的作用。因此,我鼓励每个人在学习建筑的过程中认真思考,积极探索,并将所学运用到实践中,不断提升自己的能力和素质。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇十九

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低。

目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范。

时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程,野蛮施工。

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格。

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全。

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

一、建立健全安全组织机构。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法。

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

三、加强安全教育。

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调。

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

五、加强现场安全监督。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

这学期开始接触专业课,其中一门就是建筑环境学,下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先,我们从专业的名字来谈一下这门课的地位,我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程,一本书占了专业名字的一半,它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装,其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境,这就不能不对室内环境有所认识,所以说这门课是我们以后进一步学习的基础,必须要比较好的掌握住。

一个学科涉及的范围如此之广,也就说明它包含的内容很杂,也就是说日后要接收的知识是很多的,这对我们学习可以说是带来了一定的难度,我浏览完课本发现,这门课对计算上要求不是很多,大多数是理论概念上的阐述,这需要我们进行大量的记忆,所以要花费很多的脑细胞,不过好在书中的知识不是无脉络可循,其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性),五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理),七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习,我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后,我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上,掌握改变或控制室内环境的办法,并能够应用。其中应用是最重要的,正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易,所以不太注重,但是我认为内容简单的'反倒是我们不容易记住的,容易忽略的,有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解,但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方,比如建筑与人们心理的关系,节能的技术等等,所以这门课可以说你想难就难,想易就易,不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中,我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法,因为我觉得这是以后发展的方向,现在全国各地雾霾天气日趋严重,这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加,各种空气清洁机的需求会逐渐增加,可能不会一下子暴增,但是这必然是一个大的趋势,所以如果我们能对空气清洁技术有所了解,我想这对我们未来的发展会有所帮助。

建筑发展至今,一个重要的问题不由得人们忽视,那就是能源与环境问题。在过去,人口比较少,资源比较多时,由于发展的需要,人们可以不理会资源的消耗,一味追求建筑环境的舒适,但时至今日,随着资源的不断减少,污染的日益严重人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是:

1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾。

2、研究和掌握形成病态建筑的原因。

要解决这两个问题,我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解,比如说节能这块,就拿采光来说,如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时,通过光的折射、反射等对室内照明),那么我们就能减少对人工照明的使用时间,从而达到节能的目的。这就需要我们对建筑光环境有所了解,这在建筑环境学这门课的第八章会学习到,所以这门课很重要,掌握好这门课,你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要,易学不代表不值得深入,内容繁杂不代表放弃,这就是我对与建筑环境学这门课的定位,也是我以后学习这门课的态度,建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础,其重要性不言而喻,在现实一点学了这门课,以后我们在购买房子时也能买到合适的房子,总之要想学好暖通专业,必须先掌握好基础——建筑环境学,不打好基础,不学会走路,我们以后如何能跑,如何能飞,如何能在暖通行业大放异彩!

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时,常常会觉得一定要和老师的设计任务,符合本方案的建筑类型规范的要求,所以建筑规范就成为了设计的一种负担,那很正常。刚学习建筑嘛,不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因为方案出来后,模型做出来一定很酷,那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作,后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有,那设计肯定有问题。

有时老师说的,要求的太多了,我们改做重来,那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济,使用者的定位所决定。――涉及到方案定位价值取向的问题,建筑界也由此引出各种流派。因此,在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在,关键是你追求的东西是不是能够真正的实现,通过什么方法和手段去实现,实现到什么程度,达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。把握,观察才是最好的设计法则。

近期,由房产事业部组织的"装配式建筑"全生命周期培训在溧阳宾馆如期举行,根据领导安排,我有幸参加了本次培训。现将自己培训心得体会作一下分享:

一、在听取业内专家张方老师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后,切实感觉到发展装配式建筑已经迫在眉睫,势在必行。

从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求,所以发展装配式建筑将是建筑业的一个趋势,哪家企业能够在这次产业改革中走在前面,就占据了发展的优势。要想很好的发展,就要实现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、智能化应用,提高技术水平和工程质量,促进建筑产业的转型升级。

二、做为成本岗位上的一名员工,经过这次培训和张老师所讲所学,我对成本控制上再说一说自己理解的一点毛皮:

预制率越高,成本付出越高,按各专家实际分析统计,预制率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理控制的关键,这样可以整个使工程有一个完整有序的管理。首先,针对合同中关于装配面积的要求,可以通过分期开发,来平衡项目周期。由于预制构件要提前和工厂配合,且这些工厂的产能有限,对首期开发的时间成本造成很大的压力。其次,需要对结构构件进行拆分,选择预制构件重复率高的单体,一般构件重复率大于100件以上最好,重复越多越划算。最后,施工技术成熟的施工队也是缩短工期,减少成本的关键。

三、通过听取关于装配式混凝土结构的相关介绍,对不同的结构体系、各种结构体系的优缺点及施工工艺有了深入的了解。

不同结构体系实现装配化施工的关键是构件拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的控制要点,这就要求根据不同结构体系的受力特点在设计阶段进行深化,在满足结构安全的前提下将构件进行合理拆分和吊点布置,方便构件的工厂化预制及吊装。不同构件安装就位后的连接及节点现浇部位的质量控制也是施工的关键。

四、我再学习bim建模时,老师讲过的bim模拟管理,现在想想绝对是装配式建筑吊装、设计、施工的好工具。

因为要考虑装配式构件预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接,运用bim就可以大大减少现场施工过程中构件的错位和碰撞。科学的运用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即将久和公司会做第一批装配式建筑,我将会通过各方面的学习来不断的提高对于装配建筑的施工工艺、方法、流程。成本控制等方面的专业水平来更好的为公司创造利益和服务。

步入大三之后,给我最深的感触就是所学习的课程专业性更强,《建筑施工组织与原理》就是最典型的一门。开这门课的目的就是为了使我们学生掌握施工组织与管理的方法和手段,具备从事施工项目管理的初步能力,主要包括了这几方面内容:一是建筑施工组织与管理的概述;二是建筑施工组织与管理的基本技术方法,主要介绍流水施工与网络技术及其在施工组织与管理上的应用;三是施工组织设计,包括单位工程施工组织设计和施工组织总设计;四是施工项目的组织结构与协调;五是施工项目的目标管理,包括进度、成本、质量、安全等。在可爱的徐淑红老师的带领下,通过一学期几十个课时的学习,我也收获了一些心得体会。

第二,实践性强是这门课的又一显著特点,一方面任何一项工程的施工,都必须从建筑产品生产的技术经济特点、工程特点和施工条件出发,才能编织出符合实际的施工组织设计,并且通过实施中的协调控制使之得以顺利执行。因为毕竟大三已经过了一半了,再过一年就是找工作的时间了,对课程的学习不能只停留在课本的理论知识上,要趁着假期时间多多实习,学以致用,毕竟“实践才是检验你是否学好的唯一标准”!

还有,通过这门课的学习,让我深切感受到一项工程从确定施工任务到竣工验收是多么的系统严谨!其实工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的,在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。比如,流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的开始与结束并不是盲目的施工,是讲究方法的,如果没有一种完整、科学的方法,将会浪费大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法,即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率,那么同样的方法也可以用在工程建设上,这样可以节省大量人力物力和财力,避免了不必要的浪费。这种方法施工在现今建设中应用最为广泛,为我们以后实习有着借鉴的作用;建筑施工网络计划这章节在上课时老师让我们着重注意下,因为它比较重要,在现今施工中应用也比较广泛;网络计划技术是一种计划管理方法,在工业、农业、国防和复杂的科学研究等计划管理中有着广泛的应用。网络计划技术是以网络图的形式制定计划,求得计划的最优方案,并据以组织和控制生产,达到预定目标的一种科学管理方法。学会它,对以后作为施工现场管理者有较大作用。

至此,本学期所学内容概括完毕,对此,我最大的认识就是四个字,“组织”、“管理”,本学期所学习的内容对我们以后的工作都有很大意义,主要是让我们学会在以后工作中会组织与管理,这对一项工程来说意义太重大了,对我来说,我对组织与管理的理解就是,“组织”是工程建设之前的工作,是工程的已施工的基础;“管理”是工程建设时的工作,是保障工程项目得以竣工的保证。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇二十

《建设法规概论》是工程管理专业本科具有重要地位与意义的专业基础课。作为工程管理专业的学生的我们,都应当学习和掌握工程建设领域方面的法律知识。通过学习,我了解了建筑法规的概念范畴、原则、特征以及规范现状建设法律体系的构成;重点学习了土地管理法规、建设勘察设计、质量管理、招投标、房地产开发、企业权利法律。明确了建设法的研究对象、研究方法及其理论体系;掌握建设法的基本概念、基本理论和基本知识;系统掌握我国建设法的基本理论及其相关的法律法规;培养了我试着运用建设法的理论,根据法律规定分析和解决实际问题。

我总的感受就是建筑法规是一个很庞大的体系,他规范贯穿了建设的全部领域与全过程,它很详尽、细化到了基本操作层面。如果想学好,一定要勤翻相关法律,思考相关案例。学习建设法规,不能仅靠死记硬背,应在记忆、理解的基础上掌握问题的要点,不仅要掌握该概念、原理、方法的基本知识和基本理论,而且应结合识记和领会的基础知识、原理和互动关系,能够分析和解决实际问题。

我觉得比较可行的办法就是分析案例,把身边发生的、媒体报道的、司法部门公布的`案例,运用所学知识加以分析。还要结合我们以前所学过的法律知识,如民法概论、经济法、合同法等。

建设法规的重要作用:一是保证建筑工程质量和安全;二是规范和保障建筑各方主体的权益。三对建设单位行为的规范和监督,合同签订和履行的问题,防止签订“黑白合同”等违法行为;四能有效解决拖欠工程款和农民工工资问题。五工程索赔问题。

下面是我对现在建设领域一些问题的个人思考。希望老师指正。虽然,抛去一些挑剔、细节,建设法律体系在我国已经比较完善了,可是现实执行实施却不是这样,建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机,存在大量的问题。我平时很关注一些报道的案例,也曾经去工地实习过。我发现的、总结的问题有如下:

1、工程质量差。不规范操作,施工人员无职业道德,建设单位资质审查不把关。倒塌、伤亡事件司空见惯。

2、工程建设腐败。最直接的后果就是工程质量得不到保证。

3、劳资关系管理不到位。依然存在欺骗、拖欠农民工工资问题。

4、拆迁不以人为本,存在暴力侵权行为,补贴不合理。

6、无序的挂靠,转包及承包也存在好多不合法的现象,最直接的后果就是工程质量无法保证。最近有报道,连厨子都承包铁路工程建设,令人震惊。

6、由于我国的监理制度起步比较晚,工程监理单位更是存在着很多的问题。

我觉得诚信缺失是造成工程质量问题、工程款拖欠的重要原因。我们不仅仅要用法律来防范和治理失信行为、更要依靠良心和信念来支撑诚信制度,维护良好秩序的屏障。

因此我建议在建筑业逐步建立和完善企业信用体系系统,将企业身份、工程质量安全和服务情况等信息记录在案,打造“诚信建筑”,通过市场主体之间的相互制约关系来完成市场主体行为的互相约束和自我约束,这将大大缓解由于供大于求造成的严重不公平交易、拖欠工程款、恶意压价等行为。最后,通过立法来确保工程保险和担保的事实。如何让建筑法规普及,让更多的人了解它,运用它,更好的发挥它的规范作用,恐怕是我们法制机构要完善的方面。

腐败、拆迁问题,根源是行业体制和政府机构的官本位思想和渎职。要透明政府的工程建设招投标,让企业公平公正竞争,给民众监督权利。这些要通过立法解决。只有权力在阳光下运行,才不会发生权力寻租。政府要关注涉及人民切身利益的拆迁问题,确立平等的谈判地位,否则社会问题会日益严重。

我们必须要学好建设法规,提高自身法律意识和法律素质,提高自己从事建设行业的法律水平;提高在从事建设领域作为当事人,保护自身合法权益的能力,增强对建筑法规的重视。

学习建筑工程技术心得体会(精选21篇)篇二十一

这学期开始接触专业课,其中一门就是建筑环境学,下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先,我们从专业的名字来谈一下这门课的地位,我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程,一本书占了专业名字的一半,它的重要性是显而易见的。

我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装,其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。

在设计时就不得不考虑室内的环境,这就不能不对室内环境有所认识,所以说这门课是我们以后进一步学习的基础,必须要比较好的掌握住。

其次,我们从课程内容来大致了解一下这门课。

我快速浏览了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要部分构成,其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求,这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。

人有百分之九十的时间都是在室内度过的,所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连,如果一个房间里的环境很差,人都不愿在里面呆着,那还谈何学习与工作,所以这门课还涉及到了其他的学科,借用课本绪论的最后一段“建筑环境学内容多样,内容涉及热学,流体力学,物理学,心理学,生理学,劳动卫生学,城市气象学,房屋建筑学,建筑物理学等学科知识。

”建筑环境学好像是一个以各种学科为基础的学科,是各个学科在建筑学中的应用,我们大一大二所学的物理、化学都是为其准备的,所以我认为要想很好的掌握这门课还得补充学习一下其他学科的研究成果。

一个学科涉及的范围如此之广,也就说明它包含的内容很杂,也就是说日后要接收的知识是很多的,这对我们学习可以说是带来了一定的难度,我浏览完课本发现,这门课对计算上要求不是很多,大多数是理论概念上的阐述,这需要我们进行大量的记忆,所以要花费很多的脑细胞,不过好在书中的'知识不是无脉络可循,其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性),五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理),七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习,我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后,我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上,掌握改变或控制室内环境的办法,并能够应用。

其中应用是最重要的,正所谓“学而不用不如不学”。

可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易,所以不太注重,但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的,容易忽略的,有时事情往往失败于这些细小的事情上。

虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解,但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方,比如建筑与人们心理的关系,节能的技术等等,所以这门课可以说你想难就难,想易就易,不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中,我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法,因为我觉得这是以后发展的方向,现在全国各地雾霾天气日趋严重,这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加,各种空气清洁机的需求会逐渐增加,可能不会一下子暴增,但是这必然是一个大的趋势,所以如果我们能对空气清洁技术有所了解,我想这对我们未来的发展会有所帮助。

建筑发展至今,一个重要的问题不由得人们忽视,那就是能源与环境问题。

在过去,人口比较少,资源比较多时,由于发展的需要,人们可以不理会资源的消耗,一味追求建筑环境的舒适,但时至今日,随着资源的不断减少,污染的日益严重人们不得不予以重视。

可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是:1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾2、研究和掌握形成病态建筑的原因。

要解决这两个问题,我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解,比如说节能这块,就拿采光来说,如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时,通过光的折射、反射等对室内照明),那么我们就能减少对人工照明的使用时间,从而达到节能的目的。

这就需要我们对建筑光环境有所了解,这在建筑环境学这门课的

第八章会学习到,所以这门课很重要,掌握好这门课,你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要,易学不代表不值得深入,内容繁杂不代表放弃,这就是我对与建筑环境学这门课的定位,也是我以后学习这门课的态度,建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础,其重要性不言而喻,在现实一点学了这门课,以后我们在购买房子时也能买到合适的房子,总之要想学好暖通专业,必须先掌握好基础——建筑环境学,不打好基础,不学会走路,我们以后如何能跑,如何能飞,如何能在暖通行业大放异彩!

我对建筑规范的理解和学习。

做设计作业时,常常会觉得一定要和老师的设计任务,符合本方案的建筑类型规范的要求,所以建筑规范就成为了设计的一种负担,那很正常。

刚学习建筑嘛,不急。

甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因为方案出来后,模型做出来一定很酷,那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作,后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。

如果这都没有,那设计肯定有问题。

有时老师说的,要求的太多了,我们改做重来,那都是很正常。

我总觉得方案的好坏最终决定还是经济,使用者的定位所决定。

——涉及到方案定位价值取向的问题,建筑界也由此引出各种流派。

因此,在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在,关键是你追求的东西是不是能够真正的实现,通过什么方法和手段去实现,实现到什么程度,达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。

规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的老东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。

把握,观察才是最好的设计法则。

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