在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校升国旗仪式主持词学生篇一
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的'开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（）班负责。今天的旗手有()()()等同学，他们勤奋好学，兴趣广泛，乐于助人，是爸爸妈妈的好孩子，老师的好助手，同学们的好伙伴，期待他们更棒的表现。
合：日照凤凰小学升旗仪式现在--开始！
女：第一项：出旗。
男：第二项：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
女：第三项：全体同学国旗下宣誓。
请高高举起你们的右手，我宣誓：
学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会生存，学会创造，做一个豪迈的中国人！
第五项：请张主任总结上周情况。
下周担任升国旗仪式的是五二中队，请做好准备。
学校升国旗仪式主持词学生篇二
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：好读书，读好书。读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。
乙：人生的积淀，可行万里路，更需读万卷书，让我们以书为友，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己。
甲：4月23日是世界读书日，让我们积极的读书，遨游在书的海洋。
一、乙：宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。
二、甲：担任本周升旗班的是五三中队，请五三中队出旗!
三、乙：担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带!
四、甲：请升旗手做自我介绍。
五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌!
六、甲：请听五三中队国旗下诗朗诵。
七、乙：请全校同学吟诵弟子规。
甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
乙：歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!
八、甲：宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!
学校升国旗仪式主持词学生篇三
大家早上好!
安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全文明伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班集体，今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明星级班集体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。
全体师生立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
第三项：公布荣获安全文明星级班集体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。
下面有请各位校长为获奖班级授牌，获奖班班主任上台领奖。
同学们，“安全文明伴我行”活动我们将继续开展下去，学校准备好了50块星级班集体的奖牌，每个班都有挂牌的机会，希望获奖的先进班级再接再厉，在后面的评选中能再次获奖，那么荣誉牌上将再多一颗红星，直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力，争取下次评选时也能成为星级班集体。
学校升国旗仪式主持词学生篇四
(合)大家好!本周升旗仪式由我们六年级中队主持。
(女)有一首歌，在大地上传播，
(男)有一首歌在阳光里穿梭，(男)有一首歌，在脉管里流淌，
(女)有一首歌在心里头铭刻，
(合)这首歌的名字叫做没有*就没有新中国。
(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。
(男)少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
(女)少先队我们为你自豪，(男)少先队我们为你骄傲，
(女)少先队我们为你歌唱(男)今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日。
(女)现在我宣布庆祝建队69周年纪念日升旗仪式现在开始!
第一项，出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是六年级中队
第二项：奏国歌，升国旗。全体少先队员行队礼。敬礼!(礼毕)
(男)请少先大队辅导员做国旗下的讲话。
(男)请同学做国旗下的讲话。
(女)：下面，请政教处总结本月文明班级评比情况。
(女)六年级中队少先队建队日升旗仪式到此结束!谢谢大家!请各中队有序退场。
学校升国旗仪式主持词学生篇五
合：大家上午好！
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
学校升国旗仪式主持词学生篇六
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黄。
乙：我是初二（1）班的庞。
合：本周由我们初二（1）班主持升旗仪式。
甲：在今年的“六一”儿童节前夕，习近平总书记向广大少年儿童提出了培育和践行社会主义核心价值观的要求。我们所倡导的社会主义核心价值观的就是是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善这24个字。
乙：习总书记指出我们少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的要求同成年人不一样，要适应我们的年龄和特点。主要是要做到：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
甲：全体立正，出旗！（伸手示意）下面让我们来介绍一下本周的两位升旗手。他们是我们班的范和王。范是我班的物理课代表，他学习刻苦严谨，课代表工作认真负责。他在数学方面有特长，同时兴趣爱好广泛，还是围棋高手。
乙：王是我班班长兼数学课代表，为人开朗乐观，工作能力强，在同学当中有一定的威信。她还喜欢弹钢琴，在短跑方面也有建树，是一位多才多艺的女生。
甲：请操场上的同学向右转！（等待升旗手示意后）升国旗，奏国歌。（前奏过后）敬礼！礼毕！全场高唱中华人民共和国国歌。
乙：请操场上的同学向左转。
甲：下面请校党支部朱国荣书记发言，大家掌声欢迎。
乙：感谢朱书记的发言。人无精神不立，国无精神不兴。践行社会主义核心价值观，是我们崇德向善的正能量。
甲：我们这一代少年儿童一定能立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小自觉培育和践行社会主义核心价值观，在星星火炬的照耀下，在党的阳光的沐浴下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
合：升旗仪式到此结束
乙：请老师和鼓号队先退场。
学校升国旗仪式主持词学生篇七
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
男：我是六年级一班的丰修齐,
乙：我是孔奕然，
男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。
女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。
合：六一中队“我为文明校园代言”主题升旗仪式现在开始!
第二阶段——出旗、升旗
男：全体立正!出旗!
女：请升旗手、护旗手自我介绍。
(旗手介绍建议可简要一点)
男：升国旗，奏国歌，敬礼!——礼毕!
第三阶段——全体呼号
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国!
国旗卫士：为了祖国，
合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，
合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”!
第四阶段——主题演讲
男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。
女：子曰：不学礼，无以立。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
男：请听古今来、孔铮带来的国旗下的演讲。
第五阶段——总结退场
男：文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。让养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去!
女：“少成若天性，习惯成自然”，让我们人人争当文明校园代言人，让文明之花开遍校园!
男：我宣布：“我为文明校园代言”主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场!接下来是颁奖时间!