在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高三动员会发言篇一
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，非常荣幸和你们一起参加20xx届高考动员会，共同见证同学们成长道路上这一具有重要历史意义的时刻。你们的高考之旅已经扬帆起航，我代表全体高三老师为你们祝福，为你们加油！
回首往日，历历在目。两年前的秋天你们踏入九中校门，老师们相伴着你们走过成长的每一步，烈日下的军训生活，运动会上矫健的身影，“研学游”中的青春洒脱，学测备考时的紧张忙碌，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间，已清晰地镌刻在我们的记忆中你们哭过、笑过、埋怨过、奋斗过，正因为如此，你们也在成长着，和九中的校门一样变大了，变美了！
教师和学生从理论上说是教育者和被教育者，老师努力用知识、经验和价值观去影响你们，作为95后，你们有着独特的优势，新鲜的观念和活力时刻也在影响着我们。师生之间常有观念上的碰撞，但碰出的是火花，是智慧，是师生之间的共同成长，也可以说，我们互相帮助，互相学习，教学相长。多年以后，这高中三年学习和生活将是令你们难忘的青葱岁月，也是令老师们难忘的幸福时光！
此时此刻，看着同学们朝气蓬勃、充满青春活力的脸庞，和你们一起展望高考，作为老师，我同样感到兴奋和压力！过去的两年老师有幸分享你们的成功和快乐，分担你们的挫折和忧伤，共同品味成长过程中的酸甜苦辣，未来的高三岁月，老师也将与你们并肩战斗！
面对高考，你们或许紧张惶恐，压抑不安，但请记住，在你们的身后始终将会有一群九中最优秀的老师为你们保驾护航，传道解惑！希望你们抛弃曾经的幼稚胆小、懦弱无知，义无反顾信心满满地奔向充满惊奇的未来。面对高考，我们全体高三老师会深入研究课标、考纲，分析高考趋势，把握高考动态变化，将高三备考研究的最新成果与你们分享。我们会研究教法、学法、学情，充分备课，为你们减轻负担，提高复习效率。根据高考复习的客观规律制定科学、合理的教学计划并且推动有效地达成。会根据学校和年级制定的高考目标为指导落实到具体的课堂教学中去。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，高三这一年任重而道远，需要我们全体师生脚踏实地，勤奋刻苦，化压力为动力，面带微笑，勇敢从容地拼搏努力，决不退缩，全体高三老师会倾尽心血，全力以赴，恪守职责，与你们一起共迎高考的胜利！
同学们，有人说“中国的高考是特殊的成人礼”。你们从前的呱呱坠地，到今天的花样少年；从18年前的蹒跚学步，到今天的意气风发。一路走来，你们的身上无不充溢着父母爱的辛劳和汗水。十八年的艰辛和付出，十八年的快乐与幸福，都将成为他们心中永远的珍藏。亲爱的同学们，走向高考，就意味着你们长大成人，需要你们把爱的不等式改为爱的对等式，它意味着你们学会付出，意味着学会感恩。你们可能徘徊过，奋斗过，迷惘过，但无论如何，希望你们从今而后怀揣梦想，有所担当，用责任铸就辉煌，用青春放飞梦想，为美好的愿景奋力一搏，为伟大的“中国梦”勇承重载。
255天，6120个小时之后，你们将迎来18年来最大的考验，九中的600多名学子们，需要你们以一个勇敢者的姿态去迎接这个即将到来的挑战！虽然它不是人生的全部，但如同未来许许多多的坎坷一般，需要你们拿出十足的勇气去征服它，要用优异的成绩来感谢那些支持你们的人，用自豪的笑容去告诉那些怀疑过你们的人。
同学们，不要让命运嘲笑你的怯弱，鼓起你的勇气，拿出你的魄力，以所向披靡的姿态，不负百日的坚持，毅然前行，微笑着走向繁花似景的未来。挥洒汗水，九中的一草一木会为你们作证，在高三的战场上，用勤勉和智慧纵横驰骋，用坚毅和执着叱诧风云之后，你们一定无悔于高三、无愧于父母、无愧于青春！
你们“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”之时，衷心祝愿同学们在未来的高三之旅中一帆风顺，人人成功，实现自我价值，希望你们牢记自己的誓言，不忘家长的嘱托，带着老师的教诲，肩负学校的期待，用热血，用青春，用激情，书写绚丽的人生，一定会做到“到中流击水，浪遏飞舟”！
最后，祝愿我校高考旗开得胜，20xx年再创新的辉煌！谢谢大家！
高三动员会发言篇二
老师们、同学们：
下午好！
我们刚刚送走高三，今天我们走进高三。高三改变命运，高考决定未来！同学们，高三是什么?高三是人生的分水岭，高考是一场特殊的成人礼，高考是一个实力展现的大舞台，高考是人生战场的漫道雄关！
同学们，面对高三、高考，你为它整整准备了11年，11个春秋几多汗水，11个寒暑几多艰难。在这离12年的期盼时刻仅剩300多天的日子里，让我们跨越这最后的征程，圆我青春梦想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
下面我先谈一谈对高三的两点认识：
一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内，都曾挂着一张标语，上面写着：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对高三，是领导和老师们对同学们的殷切期望。
二、高三是信念下的执着与顽强。高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。
在美国，有一位穷困潦倒的年轻人，即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候，仍全心全意的坚持着自己心中的梦想，他想做演员，拍电影，当明星。当时，好莱坞共有500家电影公司，他逐一数过，并且不止一遍。后来，他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序，带着自己写好的`量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来，所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。面对百分之百的拒绝，这位年轻人没有灰心，从最后一家被拒绝的电影公司出来之后，他复又从第一家开始，继续他的第二轮拜访与自我推荐。
在第二轮的拜访中，500家电影公司依然拒绝了他。第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访，当拜访完第354家后，第355家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。几天后，年轻人获得通知，请他前去详细商谈。就在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这部电影名叫《洛奇》。这位年轻人的名字就叫史泰龙。现在翻开电影史，这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星史泰龙皆榜上有名。史泰龙跑了1855次，最后获得成功。所以，我建议大家，把1855这个数字贴在你的课桌上，在你没有遭遇1855次挫折之前，请你不要放弃。记住：坚持就是科学，坚持就有高效，坚持就能创造奇迹，坚持必将成就你的美梦。
面对高三，我对同学们提如下要求：
1.我希望你们敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料，会有做不完的试题，会有考不完的测试，会有一次次跌倒，会有一个个困难，会有一行行眼泪，但是，只要我们胸怀理想，敢于拼搏，就没有翻不过的山，就没有趟不过的河。要学会拼时间，对于高三，抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始，从现在，从此刻开始，科学规划自己的高三生活，向每节课要成绩，向每一天要分数，不浪费每一分，不虚度每一秒，你就会从平凡走向卓越！要学会拼纪律，纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习，恰恰相反，严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表，一如既往地呵护校园环境，一如既往地爱护公共财物，尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣，不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐，用心听讲，用心思考，用心作业，只有这样，你才有资格说：我是一个高三学生。
2.我希望你们善于团结，竞争不是高三的全部。不要怕被追赶，不要怕被超越，被追赶、被超越会极大提升我们的斗志。我希望高三的每个班级都是一个团结的班级、和谐的班级，做到思想上互相激励，学习互通有无，生活上互相照顾，不让一个同学落后，不让一个小组掉队。我希望高三年级是一个团结的年级、和谐的年级，不让一个班级落后，不让一个学科掉队，做到责任共担，困难共扛，资源共享。我希望我们的团队精诚团结，敢于亮剑，以强大的团队精神去横扫高考路上的一切障碍。
3.我希望你们乐于学习。学习是快乐的——当掌握科学的学习方法之后，当取得一个个成功之后。我希望你们把学习当成一生的爱好，勤于学习，乐于学习。我希望你们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。你们要管好自己的口，做到不懂就问，问老师，问同学，不让任何一个难题过夜;要管住自己的手，多记、多做、多练、多整理，特别要注意练规范、练重点、练速度、练技巧、练能力，不荒废自己灵巧的双手;要管住自己的脑，多比较、多分析、多思考，努力让知识系统化、网络化。要回归教材、回归基础，对基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、细致、准确、透彻，对常规试题要做到会而对、对而全、全而得满分。要像对待高考一样对待平常的每一次考试，尤其要做好考试后的自我反思和总结。同学们，高三是奋斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你们并不孤单，作为你们的老师，我们将始终站在你们身旁，陪伴你们度过难忘的高三时光，当你们有困难时，请告诉我们，我们一定第一时间给予解决，当你们有烦恼时，请告诉我们，我们一定第一时间为你们排遣，当你们有喜悦时，请告诉我们，我们一定第一时间和你分享！
同学们，古人说：“十年寒窗。”一个“寒”字，饱含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年，让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬，让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。所以，我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气，超强度的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的力，求最大的进步，以最饱满的热情和百倍的信心步入高三。
如果说我们的志向是旗帜，上面绣着我们七彩的梦想，那么我们的行动就是猎猎飙风，它让我们的旌旗高高飘扬！
让我们行动起来，用辛劳拥抱属于我们的星光;让我们行动起来，用勤勉迎接属于我们的朝阳。
谢谢大家！
高三动员会发言篇三
各位老师，高三的学子们：
大家下午好！
再过十几天你们就要整装上阵，踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑到最后一个弯道，距离终点只有百米之遥，我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地，只能宠辱皆忘，气定神闲，静心投入，义无反顾向着终点奋力冲刺。在这里我代表全体高三老师给大家提两点温馨建议：
第一，树立信心，保持愉悦的心情。
面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要，分数决定一时，信心决定一生。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行，自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。怎样保持自信呢？平时要保持积极的心态和愉悦的心情，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。也可以放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄，而不要闷在心里。在剩下的复习时间里，狠抓基础，回归课本，掌握基础题，提高得分率，最好不要再复习新知识、练习新题型，重要的是复习以前知识，复习做过的典型题，复习错题本和笔记，这样有助于头脑中将学习内容的顺利提取，有利于考试的现场发挥，也有利于重拾自信心。我们一定要坚信，我们不求超长发挥，只要做到正常发挥，我们一定可以力挽狂澜。
第二，坚持、聚神！
同学们在剩下的十几天，我们都知道“行百里者半九十”的道理，胜利就在于最后的坚持，最后的坚持是最困难的，也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说过：最困难之日，就是离成功不远之时。面对大敌当前，趁着别人喘息之际，我们每一分钟，每一分气力，都要用在走向考场的路上，这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；同时我们要丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃，不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习！复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青，才能在最金黄的季节，收获我们最大的梦想。
最后送给同学们一句话“不管高考有多混蛋，也要竭尽全力，无所畏惧”，我们全体班主任和科任老师在最后这段时间全力为我们高三的勇士们保驾护航，你们的身后更有我大四中全体师生作为坚强的后盾，最后祝愿同学们在高高考中一路披荆斩棘，金榜题名！我的讲话完了，谢谢！
高三动员会发言篇四
大家晚上好!
今天我们大家齐聚在报告厅，召开高三第一轮复习动员会，目的很明确，就是要统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，在高三这个战场上，打一场漂亮的大胜仗。为此我想同大家谈两个问题。
首先，我们该如何组织高三?暑假期间一个多月的准高三生活，已经让我们对高三生活有了一定的了解，我也相信很多同学们说出“高三”这个词时，心中的感受是复杂的——既有些瑟瑟的苦味，也有点淡淡的甘甜。高三这一年你们会有考不完的试，会有做不完的习题，讲不完的内容，背不完的资料，这自然是苦;但是为理想奋斗，为成功努力，这过程本身就是快乐，何况付出就会有收获，风雨过后总会见彩虹，你们在品尝苦涩的同时，也会收获很多成功的甘甜。很多人说高三不苦，枉为高三。这话没错，但我更觉得高三这一年，是你们张扬个性，挥洒豪情，为实现理想目标流汗水去拼搏的时候。高三有着荆棘泪水，更会有收获成功的喜悦。
其次，我们该如何对待高三?这里我对全体师生有三点要求。
第一要有目标，对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确目标。成绩好一些的同学，要志存高远、脚踏实地，基础差一点的同学更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高骛远。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心，才可能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
第二要做好长期拼搏的准备。高三复习不是闪电战，而是持久战，拥有坚定的意志和顽强的毅力，是决战高三的支柱。“一份耕耘才能换来一分收获”，没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是你怎样看待压力，怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有破釜沉舟、背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
第三要有科学的复习方法。科学的方法是决战高考的法宝。我认为要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学;二要“管”好自己的手，要多做多练多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，对各科知识的复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。
这里我倒要特别提醒大家要认识到一轮复习课的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比，它更注重方法，更强调训练，更关注良好学习习惯的养成。其次，一轮复习是基础，是关键，它直接影响着二轮的专题复习和三轮的冲刺复习。如果第一轮复习没有做好，大家知识没有掌握到位，那个整个高三阶段复习就是无源之水、无本之末，所以我们一定要做好一轮复习工作。
在我的讲话即将结束之际，我想把两位伟人的两句诗送给大家。前一句是“面壁十年图壁破，难酬蹈海亦英雄”;后一句是“一万年太久，只争朝夕”，希望全体高三学生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我们高三才会无憾!
老师们，同学们，让我们一起为美好的明天，加油吧!!
高三动员会发言篇五
老师们、同学们：
大家早上好！
真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么？有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么？有明确的奋斗目标。这个目标来源于责任和担当，源于家庭的期望、老师的鼓励，更是来自内心的强烈要求――我要努力，我要上好大学！知道，20xx年是你人生一个很关键的转折年。
仅有高三意识还不够，还要有行动。高三行动是什么？我想了很久，就一个字――“静”。解释一下，两个字――“纯粹”。心静下来了，能过特别投入听课、上自习了，能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的，哪些是不应该做的。能够规划时间，甚至会反思今天做了哪些是好的，要继续，哪些做的不好，不能再这样了。
今天大家很齐。我想告诉大家，不管你高一高二是充实的还是懒散的，高三，从今天起你必须是郑州十二中20xx届高三团队的一员，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。
我了解到，有的同学假期，报了辅导班，努力提高或改善自己的学科成绩，不错！我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷，自我规划，自我加压，好！这几天，天气炎热，个别学生心浮气躁，也情有可原，不过，大多数同学能够静心上课和自习，很少甚至几乎不受外界影响。好！我看到昨天大家基本能做到入班即静，入座即学了，好！
这就是高三生的样子：心中有目标，手下有行动。
有的学生，可能还没有及时跟上来，上课还睡觉，那是心里没目标，自习还发愣，那是没规划。从今天大会开始，所有同学都必须是高三生，思想意识和行动跟不上，是要挨板子的！
高三动员会发言篇六
各位老师、同学们：
大家好！
昨天，学校举行了高三年级距离高考四十天的冲刺大会。上次的十八岁成人仪式还历历在目，转眼已是高考在即了。作为学生代表发言的是我班上的沈昱成，现将他的发言稿记录如下：
大家好。我是沈昱成，很荣幸在距离高考40天之际和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同学的共鸣。
假如，时间真的能倒退，就让我们回到50天前，100天前，一年前，两年前，三年前，回到梦开始的地方。那时的我们带着未脱的稚气，带着对未知的陌生与小心，带着对青春的期待与憧憬，站在了一中的门口。从那时起，我们就有了一个共同的名字“一中人”。
那时的我们还小，那时的一中很大。而现在，我们长大了，一中也似乎小了。难以想象，它的曲曲幽径、角角落落都已被我们的双脚踏遍。操场记录着我们的汗水，教室凝聚着我们的智慧，后山令我们沉思，湖畔令我们悠然。那时我们以为日子很长，会和一中“相聚到永久”，没想到，三年后的今天，我们离时间的出口只有一步之遥，我们长大了，我们成熟了，我们一定要飞翔了，我们要通过高考，赴一场盛大的告别之宴。
给自己一个理由，这个理由，便是对未来的责任。正如歌里所唱的那样：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”我们既然有一个诗意的未来，又怎么能容许自己在这样一个绽放的盛夏过得苟且而平庸？又怎么会甘心在这样一个黄金般的青春年华活得沉默而卑微？又怎么会忍心让那么多为我们呕心沥血的师长失望而伤心？为了我们梦寐以求的理想，为了我们即将担负的人生使命，也为了我们的远方，努力吧，拼搏吧，燃烧吧，用青春的力量，横扫这一个火热的六月！
给自己一个理由，这个理由，便是要给一路上从未离开的陪跑人——老师、父母一份谢礼。三年了，看见我们太多太多的不成熟，他们是心急着又微笑包容着的人；看见我们哪怕再小的一点荣光，他们是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我们真的该说一句谢谢，谢谢老师们，谢谢爸爸们，谢谢妈妈们。你们，是我们永远的观众，永远的守护神。
在这样的时刻，我们应当问问自己，“既然有一个人会赢，那为什么不是我呢？”在这四十天里，让我们共同绽放，共同品味这难以往复的青春。最后我想说，我们都会圆梦的，一定的。让我们将一中人“至诚无息”的精神，作为我们最强大的动力，乘长风破千里浪，直挂云帆济沧海！
高三动员会发言篇七
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会，就是要统一认识，统一目标，统一行动。
我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识，第二部分是高三安排及注意的问题，第三部分是两个具体问题的回复。
（一）
首先，大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来，想一个问题：你什么时候开始是真正的高三生的？（20xx高考完？高二期末考试后？放假那四周，是高三生吗？你是真正高三生吗？）
真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么？有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么？有明确的奋斗目标。这个目标来源于责任和担当，源于家庭的期望、老师的鼓励，更是来自内心的强烈要求——-我要努力，我要上好大学！知道，20xx年是你人生一个很关键的转折年。
仅有高三意识还不够，还要有行动。高三行动是什么？我想了很久，就一个字——“静”。解释一下，两个字---“纯粹”。心静下来了，能过特别投入听课、上自习了，能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的，哪些是不应该做的。能够规划时间，甚至会反思今天做了哪些是好的，要继续，哪些做的不好，不能再这样了。
今天大家很齐。我想告诉大家，不管你高一高二是充实的还是懒散的，高三，从今天起你必须是郑州十二中20xx届高三团队的一员，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。
我了解到，有的同学假期，报了辅导班，努力提高或改善自己的学科成绩，不错！我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷，自我规划，自我加压，好！这几天，天气炎热，个别学生心浮气躁，也情有可原，不过，大多数同学能够静心上课和自习，很少甚至几乎不受外界影响。好！我看到昨天大家基本能做到入班即静，入座即学了，好！
这就是高三生的样子：心中有目标，手下有行动。
有的学生，可能还没有及时跟上来，上课还睡觉，那是心里没目标，自习还发愣，那是没规划。从今天大会开始，所有同学都必须是高三生，思想意识和行动跟不上，是要挨板子的！
（二）
有了高三意识和高三行动，才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题：信念与坚持、目标与规划、主动与自控。
信心与坚持。今天是8月1日，离明年高考还有十个月。史主任一语中的：高三不是一场速战速决的战斗，而是一场有计划有策略的战役。因此，这场战役中，信心就特别重要。你要相信，通过这十个月的努力，你一定能够心想事成！无论遭遇什么样的挫折和打击，只要高考没有结束，你的努力就不能停止，你都有实现梦想的机会。举个身边的例子，我们20xx届2班，是个文科班，因为背诵多，学生从高二一分科，早上6：00都到班开始背书，整整两年，无论冬夏，还是寒暑假，都是这样，从未间断。高三的大小考试，这个班有考的好的也有考的不好，但学生心中有信念，不到高考不罢休，结果，高考是他们班在所有考试中考得最好的一次，一本十几个，文化课过线都有九个，从来没上过一本的也过了一本线了，从来没上过二本的上二本了，所有的学生都上三本。
人之所以能，是因为相信能。只有相信自己，你才能坚持，而你的坚持努力，将会让在明年的今天，看到优秀的你，看到让你自己都佩服的你！
记住尼采的一句话，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。
目标与规划。散学典礼时，我谈过一个词，叫梦想。梦想照进现实，就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。
你的高考目标是什么？（考多少分数？上什么学校什么专业？）
大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标，先谈高三十个月考试时间安排，以便大家进行一年的规划。明年6月7号8号考试，5月初高三三测（离高考一个月），4月5号6号是郑州市二测（离高考三个月），二测是全市统一改卷统一划线，是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月，还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测，这是第一次全市正规的排队，你看到自己上什么线，在什么位次，因此大家都很重视一测。我们从现在开始，到元月份的第一次质量监测，这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长，最基础也最关键。没有好一轮复习，专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习，是对熟悉知识进一步提升的复习。
说个题外话，好多好单位招工要看第一学历。为什么呢？比较一致的认识是，高中是最该学习的时候，扩招还这么厉害的时候，如果都没有上好学校，这个人要么是该努力时不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。
大目标可以稍高远点，制定小目标和如何实现是要认真规划的。小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分，就要有计划的背诵64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的，用20分钟熟背并默写这篇课文，是具体和重效果的目标。又如，每周多做一套数学高考卷，每三套高考进行一次归类分析，找出进一步复习的方向。这是策略和规划。
告诉大家，一测考试前，是提升语文、数学、英语的好时机。
主动和自控。清华大学一个副校长说，一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己，先去做自己应该做的事，然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如，早上6：40到班读书，是应该的事，而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事，同学们都做到该做的事，赞！请记住，实现目标，最大的动力是你！最大的阻力也是你！
知识都是自己学出来的，老师也只是在你学有困惑和需求的时候，能够帮到你。所以，大家看到，自习课既是你主动学习、整理思路的好时间，也是你自控力的'体现。
当然，从老师、年级、学校方面都会严格要求大家，增加点外力因素。
最后，还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净，老师让去打扫卫生，挺好的，正好锻炼下身体，换换脑子。吃饭排队有点长，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么饭好吃。有同学问你问题，可能占用你的学习时间，挺好的，积极解答，正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之，不要让小事情影响你的好心情。
高三是学校的高三，是全校学生中素质最高的学生，懂得感恩，知道担当，用积极心态做一切事情。
（三）
解释和回复两个问题。
一是高三为什么寝室、教室都在高层楼？爬上爬下又累又费时间的，有时六楼还上不去水。原因有三，一是高一高二我们在几楼？谁在高楼？简单的说，轮到你上高三了，就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体，身体好才有精力学习。三是高三楼层高，相对安静，有时候有些考场，只用三楼四楼就行了。还有，这是小事，高三五楼，挺好的！
二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了，容易过热保护，虽然及时报修，但因为天热，修空调的也很忙，往往不能及时来。我听杨主任说，电话都不能接，修空调的大热天在外高空作业呢，都不容易。不过，我们可以调整教室和寝室，暂时过度下。挺好的，我们都有两个教室了，不要因为这影响自己的学习的情绪，那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境，不好的都会积极改进的。
同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心，脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，共同书写属于我们20xx届的新辉煌！