专业阅读比赛心得体会大全(18篇)

时间:2024-11-03 作者:琉璃

写心得体会可以帮助我们更好地认识和了解自己,同时也能够推动自己在学习和工作中的进步。继续往后翻阅,小编为大家收集了一些独特的心得体会,或许能给你一些新的思路和启发。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇一

本学期很荣幸能够代表我校参加了由喀什地区教研室组织的第三届物理教学能手大赛,获得了课堂教学一等奖。这次比赛的经历使我对于教学的认识产生了深刻的影响,让我感觉从中受益颇丰,在此仅简要总结一下我的个人感受,希望能对更多今后参赛的老师,有所帮助。

首先,我想简单介绍一下大赛的有关事宜:

大赛分为初中组和高中组,比赛项目主要分为五项,课堂教学、钢笔字、现场论文、实验操作和说课。由于我们在十一中比赛,他们学校的高一年级只有四个班,就把我们高中组分为三大组,抽签来定自己所要讲的课题和班级。然后其他四项所有参赛教师在同一天完成。比赛规则,讲过的选手可以听后面选手的课,高中初中可以互听。

其次说一下我这次最真实的经历和感受。

这次我抽签序号是高中组的第一个,下午抽签第二天早上上课,时间上比较紧张,但时间紧张,自己可不能跟着紧张。我首先了解到上课的班级是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老师了解这个班的基本情况,再由班主任介绍认识了我第二天的合作伙伴们,因为我怕课堂上冷场,让我一人唱独角戏会很艰难。联络完感情就赶紧想课该怎么上,没带电脑课件是来不及做了,那我就利用我们物理的特点做实验,就赶紧联系他们的实验员找相关的实验器材。回去就开始备课。重要的上课,评委坐在最前面,那肯定紧张,为了克服紧张的心理我上课后就不看他们,只看学生,就会慢慢地放松。只有教师轻松了才可能带给学生轻松的环境,才能与教师更好的配合。在后面几项的比赛中我的感受就是一句话,真是天外有天,人外有人。因为我是第一个,所以有充分的时间去听其他教师讲课,在向其他教师学习的过程中有很多感触、很多启发、很多收获。在这次大赛中涌现出许多优秀教师,可以说每位教师都有各自的特色,听他们讲课可以说是一种享受。下面我把在这次大赛中教师们所展示出的教学特色及值得我们学习的地方总结如下:

1、教态:端庄、大方、从容,衣着得体,情绪积极是这次大赛所有教师都能表现出的良好外在形象。从这点可以看出教师对大赛的重视及良好的自身素质。

2、口头语言表达:表达准确,语言简洁流畅,逻辑严密,更为可贵的是大部分教师的语言表达具有很强的亲和力和感染性,抑扬顿挫、激情洋溢,体现出教师扎实的语言功底。

3、体态语言:即肢体语言和表情。参赛教师的教学热情通过他们的肢体语言和丰富的表情语言表达的淋漓尽致,眼神、表情、动作在他们身上很自然的流露,同时表达着他们的思想感情和教学内容,使听课者忘记了时间、不厌其烦地听了一节又一节课。

如果说以上几点都是教师外在素质的表现,那么,通过教学技术和对教材的理解把握以及对新课改精神的贯彻落实等则进一步体现出参赛教师的内在素质和风采:

4、教学技术:在这次大赛中,最突出的特点就是对教学资源的关注和利用,参赛教师能熟练地运用现代化教学手段,恰当运用网络资源,尤其是多媒体教学和网络技术教学的运用尤为精彩。教师对多媒体和网络技术的运用体现了“选择性”、“针对性”和“实效性”,避免了形式主义,促进了教学活动的进行,增加了课堂容量,使教学内容具体形象、生动有趣,提高了教学效率。

5、对教材的理解和把握:基于对本次大赛的高度重视,在充分准备的基础上,各位参赛教师对教材的理解和把握做到了“准确与深刻”,对各项技能的具体要求体现的尤为明显,从“提出问题”到“分析问题”到“解决问题”,做到了“重点突出”、“深入浅出”,同时也体现了“理论与生活实际相结合、与学生实际相结合、与社会实际相结合”,体现了“学以致用”、“教书育人”的教学原则。

6、对新课改精神的贯彻落实:对新课改精神的贯彻落实主要体现在一下几个方面:突出了学生的主体地位;体现了师生平等、崇尚民主自由的观念;注重师生互动、双向沟通的教学活动;课堂教学形式灵活多样、不拘一格;注重学生体验、实验、活动,鼓励学生质疑、求索、创新;适时使用激励性评价,调动学生的学习热情;能使用绿色语言,建立融洽的师生关系,创建民主和谐的教学氛围。

总之,通过这次大赛,自己长了见识,加深了对新课改的理解,进一步增进了对教师这一职业的的责任和感情;而收获最大的还是从中得到了锻炼,增强了信心,也发现了不足,激发了探索创新的热情。希望各位教师亦能从中受到启发,不断提高自身素质,在教育教学方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一个成功的人民教师。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇二

20xx年7月,我有幸代表公司参加集团公司的技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了数天的激烈比赛,我稳定的发挥了自己的实力,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。 能够代表公司参加这次比赛,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

在此,首先感谢青汽领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够不骄不躁,稳定发挥。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的员工。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有积极平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了积极平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

我们每个人的成长,都离不开青汽这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“青汽为我,我为青汽”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与青汽争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的积极氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为青汽的发展壮大贡献自己的力量!

最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

谢谢大家。

机会只会留给那些有准备的人。让我们携起手,为青汽更美好的明天而努力吧!

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇三

国庆节到了,我们的心中万分激动,当然,各学校的十一歌唱比赛也要开始了。

我们的学校也不示弱,争先恐后的来安排这次歌唱比赛,让我们取得一个好成绩。

这次的歌唱比赛我们学校安排的比赛在下午,上午我们吃完饭,上完课,感觉时间很快就过去了,马上到下午要歌唱比赛了,首先我们搬着凳子下楼,坐在指定的位置,静等我们歌唱比赛的开始。

马上要开始了,首先是介绍我们的领导有校长,副校长,还有我们的杨主席。介绍完领导就要正式开始了,首先,上场的七三班,他们唱的是歌唱祖国,接着一个个的上场,我的心万分的紧张和激动,我的是9号,经过一首首歌的唱诵,就到我们了,我的第一反应是怎么这么快就到我们了,可能你会觉的这句话搞笑,但我此的都是紧张死了。

到我们上场了,一共有4排,女生前两排,男生后两排,低的在两边,高的在中间,我们经过老师的队形整理,就要开唱了,我们唱的是中国范儿,前几个班唱的都特别庄严,沉重,而我们的歌,一下嗨全场,最后是唱4个班公布一次分数,公布到我们班是以9.65的分数到了第二名,七五班是第一名,我有点不开心,时间马上就过去了,我们的比赛也结束了。

这次虽然没有得第一名,但是我相信我们班一定能更上一层楼的,加油!

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇四

一、大赛让我积累了丰富的经验。

还记得20xxx第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛,那一年我没有取得优异成绩,但是我没有悲伤,没有气馁,因为我相信“失败是成功之母”,虽然我没有取得优异成绩,但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西,比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求,同时也认识了很多兄弟学校的同行,也了解了各学校的现有教学情况,为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年,我都带队参加了比赛,且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛,现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验,无论辅导学生,还是带队参赛,我都胸有成竹。

二、大赛提高了学生的学习兴趣

中等职业学校的学生基础良莠不齐,基础知识较为薄弱,这是普遍现象,但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作能力的实用技能型人才,并使之脱颖而出的重要途径之一,它为勤于动手操作的学生,提供了展示自己风采与才艺的平台,让那些因为学习成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生,找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛,都积极的举手,并悄悄的努力起来,学生的学习积极性有了,班级的学习氛围浓了。此外,我发现,很多去参加了技能大赛的学生,毕业后在企业里表现都非常优秀。

三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台

四、大赛使本专业添置了很多设备

由于现在的技能大赛参赛队越来越多,比赛项目也越来越多,规程越来越复杂,对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化,对于参赛学校来说,如果不及时添置新的设备,恐怕连第一关选拔赛都过不了,更不要说去参加省赛和国赛,因此,各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉,以求在竞争中求得生存,不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然,我校也不例外,对于我们专业老师和本专业部的学生来说,是一件非常高兴的事情。从此以后,大家上课就不用发愁了。

五、 大赛让指导教师既有得失又有收获

收获的是我上面所说的那些,当然,还有获奖的那一刻,忧愁的是几乎天天都要辅导学生,有时甚至饭都顾不上吃。更不要说照顾家庭,弄得爱人责怪,孩子埋怨。毕竟,每个指导教师都想自己能在技能大赛中出类拔萃,只有付出才会有收获。

总之,技能大赛带给我的是有喜有忧,有笑有泪。但是不管怎样,我还是会不择不扣、一如既往的去参加。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇五

10月开始,我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。

此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。

在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中,看到赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。

本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。

舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如赵老师所开展的这个卡思特舞蹈教师培训活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。

通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇六

在学校里,阅读比赛是一项非常受欢迎的活动。通过参加阅读比赛,学生们可以提高自己的阅读水平,拓展自己的知识面,同时也能锻炼自己的阅读技能。最近,我也参加了学校的阅读比赛,今天,我就来分享一下我的心得体会。

第二段:准备阶段。

在参加阅读比赛之前,我首先进行了准备。我选择了一些与自己兴趣相关的书籍,每天保持阅读习惯,并积极思考和总结。随着时间的过去,我的阅读能力逐渐提高,知识面也得到了拓宽,我成为了阅读比赛中的佼佼者。

第三段:比赛过程。

在阅读比赛的比赛过程中,我感受到了巨大的压力。每个参赛者都拥有自己的优势和弱点,我需要全方位地发挥自己的实力,才能胜出。在比赛中,我保持了平静的心态,认真思考每道题目,尽可能地发挥自己的优势。最终,在紧张而刺激的比赛中,我成功地获得了好成绩。

第四段:收获与反思。

参加阅读比赛,给了我很多收获。首先,我发现自己的阅读水平、语文能力得到了很大的提升,这让我更加自信。其次,我发现自己对于阅读的热爱和兴趣变得更加浓厚,这让我坚定了继续阅读的决心。而在比赛结束后,我也进行了反思,总结自己的优点和不足,思考如何更好地提高自己的阅读能力和技能。

第五段:结语。

阅读比赛是一次非常难得的机会,通过比赛,我不仅提高了自己的阅读能力,更加深了自己对于阅读的热爱和兴趣。通过总结自己的优点和不足,我也更加清晰了自己未来的学习方向。阅读比赛是一项非常有益的活动,我希望未来还能有机会参加这样的活动,不断提高自己的阅读能力和技能。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇七

在教研室推荐下,来自不同教研室的七位教师参加了应用外语系说课程比赛。在大练基本功的过程中,我们得到的是一种回味,一种反思,更是一种提升。老实说这次比赛我已很认真去准备了,但最后的说课效果还是不够理想。短短的十几分钟的陈述,从总体上看,步骤还是清晰的,条理清楚。但由于紧张和对己所陈述的内容不是十分娴熟,这就使得说课程设计时语言不够,还要时常看看课件。通过这次说课,我的感受很深,课后我认真进行了反思,就说课程而言也有了一些认识,总结有以下几点:

说课程是把自己对课程的理解、对学情的把握、对教材的分析、对教学方法的选择和对课程的设计向同行或者专家学者表述的过程。任何比赛都有一定的评价标准。作为参赛选手,首要的是认真学习这个标准,并且按照标准的指示规范自己的说课,这样才能有的放矢,自己做到心中有数。参加说课程比赛前,我拿到了相关文件材料,本次说课程规定时间为20分钟。主要从课程构思、课程设计、课程实现和课程运作四方面来解析一门课程。因此,我以评价标准为纲,但不僵化于教条之内来设计课程。

在了解比赛要求的基础上,我做了充分的准备。由于我说的《计算机英语》是一门新开的专业选修课,自己对计算机专业不是很熟悉,因此第一步我先搜集资料,把手头上有的资料都又重新翻出来,并从网上进行信息搜寻;另外我也充分发挥自身的信息技术特长,潜心制作了说课程课件,自己制作模板,在网络上寻找合适的字体。统一模板字体的色调,在细节中呈现特色。

因为说课程的时间只有20分钟,在这里不仅要把理念充分诠释,在教学设计环境中渗透,而且还要顾及教材、学情等其它板块的呈现。为了让我的说课程更加呈现逻辑性,我把各个板块的关键语句做在幻灯片上,让评委和观众更能够跟着我的思路走。同时在设计中体现关联性。比如我讲到课程实现的时候,与我所讲到的教法结合起来。再次阐明,增强逻辑性。同时要把教学过程中环节设计的亮点,巧妙地陈述给评委观众,让大家觉得你一直用心在设计。在教学过程中,环节设计意图讲明讲透,语速沉稳缓慢,加以手势表情运用。

常言说:三分戏,七分演。说课程也是如此。作为一门综合性很强的说课艺术,它也贵在创造、贵在灵活、贵在说课者说出自己的特色来,这也正是同样一个内容,不同的说课者会有不同的说课效果的根本原因。语言表达能力在很大程度上决定着说课程的成败。好的说课者语言清晰、音量适中、语速快慢错落,要根据说的内容把握好语言的节奏。让人听得舒服、听得清楚。所以说课时既不能面无表情、平淡呆板,又不能拿腔捏调。另外,说课程一定要注意发挥自己的特长,在不违反说课原则的前提下,努力扩大创造的空间,说出自己的特色。如可以根据具体情况、调整若干说课的若干环节或对某些环节作些拓展,以及设计一些与众不同的精彩的导语和艺术地运用好多种教学媒体等等。

自信是做好一切工作的前提。一个好的说课者展现在大家面前的是自信——自信我们的设计最优,自信我们的表现最佳。因为说课程是说给同行听的,说给领导听的,说的过程不是先知在布道,也不是专家在培训,是介绍自己对教材的理解和教学设想,唤起听者的兴趣,激发他们的思维,探索更合理的教学设计。所以,说课者整洁的仪表、轻松自然的谈吐、恰如其分的体态语言都会给听者视觉和听觉上的美感。努力做到轻松又不眉飞色舞,庄重而又不严肃拘谨。这就要求我们对教材、对教学设计了然于胸,需要我们扎实地基本功和良好的教学素养作支撑。

说课程是一种特殊的教研活动,除用于评比外,更多的时候是教师之间互相研讨、相互切磋,从而使教学设计不断趋于完善的一种教学研究形式。无论目的是什么,说课程都要求教师在一定的高度上对教材对自己的课程设计有一个理性的思考。所以,说课者不但要说“教什么”和“怎样教”,更要说出“为什么这样教”,在讲述教学流程的过程中,要针对重难点环节谈明白自己理论支撑。以便听者从中看到说者对教材的理解深度以及对教学的认识高度,从而产生共鸣。另外,一定控制好时间。时间就是效率,就是教师掌握教学时间的体现。说课前应该根据规定的时间,对各部分内容所需要的时间大致做一个估算,心中有数。整个说课程过程中力求做到节奏和谐统一,在规定的时间内有条不紊地说完该说的全部内容,切莫时间已到,还冗长陈述。

总之,本次说课程为广大教师提供了一个学习、研讨的平台,进一步提高了教师的综合业务素质和教学能力,交流了教学技艺,深化了教法、学法的研究,激发了广大教师对课程研究的热情。通过这次说课,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限,同时对自己也提出了许多问题去思考。反思之余,我发现自己需要学的东西太多太多。我要不断地充实自己,做一个永不满足的学习者。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇八

11月27日周六上午九点我们经济与管理学院旅酒管专业学生会组织了本专业大一、大二学生一起参加了“趣味拔河比赛”,整个比赛都让我们受益匪浅,颇多感触。

首先,拔河是各民族人民都喜爱的一项传统体育项目,具有悠久的历史。拔河的形式多种多样,有两人对抗,也有多人对抗;有徒手对抗,也有利用器械进行的对抗;等等。拔河受时间、场地器材等因素的影响不大,且易于开展。拔河既能锻炼身体,提高力量素质,又能开发智力,锻炼意志力,同时又能给观众以美的享受。每逢假日,全国各地经常开展。

其次,拔河的好处可以分为以下两点:第一拔河可以锻炼我们的身体身体;第二如果是集体的拔河还可以锻炼团队的配合能力。

拔河,体现的是一个班级的团结,友爱,荣誉感。比赛过程中,看着同学们手臂青筋暴起,脸儿胀得通红,却依然不愿松懈半分,而一旁观看的拉拉队员们也没闲着,为同学们加油都喊破了嗓子,绳子中间吊着的那块石头也无时不刻牵动着我们大脑的每一根神经。看着大二的学长、学姐和同学们双手上被无情的粗绳摩擦出一条条红红的的痕迹。我深深的感动着,为我存在于这个集体而深深自豪着,让我我感受到了团结的力量是无比的!

是啊,一个良好的集体怎么能没有团结呢,因为团结,才能温暖;因为团结,才能和谐:因为团结,才有了篮球场上同学们的奋力拼搏;因为团结,才有了拉拉队员们齐心协力的呐喊;因为团结,才有了同学生病受伤时,,会收到来自于他人的悉心照顾与祝福;因为为团结,才有了同学们为了集体荣誉而不惜牺牲掉休息时间去积极的参加活动。

虽然拔河比赛已经结束了,但是它带给我了一些启发:团队精神、掌握技巧、一气呵成。其实在日常生活中也和拔河比赛是一样的,团结才可以塑造未来。通过拔河比赛,我感觉到了班级齐心协力,虽然成绩不理想,但班级那种团结的精神却永远留在我的心中。

一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。但是如果当大绳的一个地方松了,那他的力量就不完全了,就可能会断。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。

从这件事中,我们更明白了一个道理:就是做任何事情都要为集体着想,要齐心协力,才能干好每一件事。所以,我们要感谢那根粗糙的绳子,是它,把全班同学的心,紧紧地连在一起。和大家共同努力向前冲。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇九

随着社会的发展,阅读作为我们日常生活中不可少的一部分,对于我们知识的积累和素质的提升起到了至关重要的作用。在这个阅读愈发受到重视的时代,参加阅读比赛成为了许多人提高自身阅读能力的一种途径。在自己参加阅读比赛的过程中,我深刻领悟到了阅读的重要性,并带来了一些收获和体会。

人生中总有一些事情,看似无意义,但通过与众不同的行动或经历,将给我们带来不同的视角和体验。参加阅读比赛,也正是这样一件对于我本身不算太具有挑战性的事情。但通过这样一次阅读比赛,我意识到了自己对于阅读这一方面缺乏很多,特别是在选择题的部分,做的非常的不好,这对我操作了一些启示:要提高自己的阅读水平,首先还是要多读书,第二要慢慢提升自己的理解能力,第三要标注和记笔记要有技巧。

在阅读比赛中,我不仅理解了阅读题干如何提取答案,还学会了如何从文章中找出关键词来。因此,考生必须掌握如何快速从大多数文章中获取重要内容。因为思耗时时间要求越来越高,通读全年需要花费太多的时间,而且考试时间有限,一定要在规定的时间内做好文章。因此,在阅读文章时,我学会了如何寻找重要词汇。

参加阅读比赛一定程度上能够增强自身的阅读能力,不仅使我更容易理解文章的主旨,还为我以后的学习和生活增添了新的能力。不仅能提高自己的人文修养和语言表达能力,还能更好的理解文化知识。随着比赛火热的进行,我更加深刻地认识到:阅读对于我们的人生是极其重要的,读书能让人才能不断提高。

4.读书心态的调节。

在青春期中,我们必须有正确的打开心态,来更好地应对压力和挑战。就参加阅读比赛而言,无论考试结果如何,只要我们努力打开自己心灵的律动,并在各个方面不断提高。使我们将来更有信心披荆斩棘,勇往直前。因此,比赛压力让我有了压力感,带动了我的主动性和自觉性,努力改变自己的不足。

5.合理的阅读规划。

在阅读比赛中,我以我的能力和情况作为依据,制定了一份合理的阅读计划。并适应每一个人的规划安排,有助于我将来更好地掌握阅读技巧,更好地提高自身的阅读能力和文化素养。同时,将来遇到的压力和挑战也将变得更加轻松和自然。

总之,在阅读比赛中,通过充足的阅读,我可以更加准确和简洁地表达自己的思想和观点,随着比赛的深入,我逐渐意识到阅读的重要性。掌握如何更好地阅读和理解文本,对于我们丰富知识、提高素养是至关重要的。此外,在过程中难免遇到一些困难和妨碍,但只要我们正视问题,处于相对稳定、乐观和积极的心态中去思考,自然会在其中获取更多的收获。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十

说到参加比赛的心得体会,我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨,我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中,我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品,并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。

第二段:比赛中的紧张与压力。

比赛开始了,当我走上舞台,面对无数熟悉或者陌生的目光,一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖,思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免,压力也会让我们感到有些慌乱。然而,我并没有被这种紧张和压力打败,我告诉自己要坚定信心,相信自己的实力。

第三段:心态的重要性。

在比赛过程中,我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次,我在比赛中遇到了巨大的困难,我开始质疑自己的能力,并感到十分沮丧。然而,在教练的鼓励和指导下,我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己,专注于享受演奏的过程,而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心,并在比赛中取得了不错的成绩。

第四段:与他人的交流与学习。

除了比赛中的个人表现外,我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中,我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅,同时,与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到,竞争是一种相互促进的过程,每个选手都有自己的闪光点和亮点,通过学习和交流,我们可以互相吸取经验,共同进步。

第五段:比赛后的总结与反思。

比赛结束后,我总结了自己的比赛表现,并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到,在比赛中,要注重细节,要不断调整自己的状态和发挥,在舞台上要保持自信与专注。同时,在平时的训练中,要注意练习的方法和技巧,通过不断地反思与改进,提高自己的演奏水平。通过这次比赛,我不仅获得了经验和成长,还培养了坚持不懈的精神和自律性,这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。

总结:通过参加比赛,我体会到了准备和期待,面对紧张和压力,调整心态和把握节奏的重要性,与他人的交流和学习,以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会,它教会了我如何面对挑战,如何保持平静和自信,如何通过交流和学习提高自己,同时,也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信,通过参加比赛的经历,我在音乐和人生中都会受益匪浅。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十一

“陆佳琪,过来一下!”咦?张老师怎么叫我呀?哦!原来,是让我代表全班去参加年级游泳比赛呀!我听后既紧张又兴奋。

俗话说:临阵磨枪,不亮也光。为了在比赛中超水平发挥,在比赛前一天,我就在泳池里来来回回不停地练习。我想:这次比赛我一定要争取拿第一。拿不到第一,也得拿个前三名,一定要为班级争光。

第二天,比赛马上就要开始了,我紧张极了。当裁判宣布入水准备时,我更加紧张了。我一下水,心里就像有一只小兔子在“嘣嘣嘣”上下直跳,手脚吓得冰冰凉,觉得整个人就像被冰块包围的鱼,直打哆嗦。我连忙对自己说:“不用紧张,好好发挥就行。”只听见裁判一声令下,我便像根离弦的.箭冲了出去,我用尽全力游哇不!游哇!快要到终点时,我伸长手背,够到了泳池一端,可结果我却只拿到了第四名,没能为班级拿到名次,我沮丧极了!

这时,妈妈过来安慰我说:“宝贝儿,你很不错嘞!前三名可都是、专业选手,你比出这样的成绩,已经非常棒了!”我顿时感到虽败犹荣。我想:冰冻三尺,非一日之寒。他们这速度也是天天练出来的呀!看来,要想取得好成绩,我还得再努力一把呢!

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十二

大学四年在忙碌的学习实践和比赛中很快就要过去了,在这四年中,参加了大学生创新性实验项目计划的比赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。

通过参加创新性试验项目的比赛,我学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。我们这次参赛的课题是建立在可再生能源学院所学的专业基础课上面的,作为一个外院系的人来说,我学到了很多自己专业以外的东西。同时,参加比赛是对一个人各个方面能力的全面锻炼,是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论知识和技术,更是团队之间的完美合作。通过这次比赛,我们更加的了解了比赛的各项流程,积累了丰富的经验教训,知道了自己专业知识的匮乏,视野还不够宽广,促使我们更有热情的去学习知识和运用知识。同样在这次比赛中我们也收获了队友们的友谊,大家因为同一兴趣而联系在一起,为共同目标而努力奋斗,大家因此而成为了要好的朋友。总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验,一个团队要想取得成功,以下几点非常重要:

一、首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。

二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是

胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。

三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,指导老师总是耐心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。

另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学习生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持,我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。

在2011年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习积极性,提升教学质量,达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示,紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。通过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己。让自己以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,应该汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、积极实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

有人说:"世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己i can do it !

奋斗是花朵,绽放出光明与希望。

自信是果实,回报以芳香与甘甜。

成功是落叶,奉献出余热化春泥。

行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

本学期很荣幸能够代表我校参加了由喀什地区教研室组织的第三届物理教学能手大赛,获得了课堂教学一等奖。这次比赛的经历使我对于教学的认识产生了深刻的影响,让我感觉从中受益颇丰,在此仅简要总结一下我的个人感受,希望能对更多今后参赛的老师,有所帮助。

首先,我想简单介绍一下大赛的有关事宜:

大赛分为初中组和高中组,比赛项目主要分为五项,课堂教学、钢笔字、现场论文、实验操作和说课。由于我们在十一中比赛,他们学校的高一年级只有四个班,就把我们高中组分为三大组,抽签来定自己所要讲的课题和班级。然后其他四项所有参赛教师在同一天完成。比赛规则,讲过的.选手可以听后面选手的课,高中初中可以互听。

其次说一下我这次最真实的经历和感受。

这次我抽签序号是高中组的第一个,下午抽签第二天早上上课,时间上比较紧张,但时间紧张,自己可不能跟着紧张。我首先了解到上课的班级是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老师了解这个班的基本情况,再由班主任介绍认识了我第二天的合作伙伴们,因为我怕课堂上冷场,让我一人唱独角戏会很艰难。联络完感情就赶紧想课该怎么上,没带电脑课件是来不及做了,那我就利用我们物理的特点做实验,就赶紧联系他们的实验员找相关的实验器材。回去就开始备课。重要的上课,评委坐在最前面,那肯定紧张,为了克服紧张的心理我上课后就不看他们,只看学生,就会慢慢地放松。只有教师轻松了才可能带给学生轻松的环境,才能与教师更好的配合。在后面几项的比赛中我的感受就是一句话,真是天外有天,人外有人。因为我是第一个,所以有充分的时间去听其他教师讲课,在向其他教师学习的过程中有很多感触、很多启发、很多收获。在这次大赛中涌现出许多优秀教师,可以说每位教师都有各自的特色,听他们讲课可以说是一种享受。下面我把在这次大赛中教师们所展示出的教学特色及值得我们学习的地方总结如下:

1、教态:端庄、大方、从容,衣着得体,情绪积极是这次大赛所有教师都能表现出的良好外在形象。从这点可以看出教师对大赛的重视及良好的自身素质。

2、口头语言表达:表达准确,语言简洁流畅,逻辑严密,更为可贵的是大部分教师的语言表达具有很强的亲和力和感染性,抑扬顿挫、激情洋溢,体现出教师扎实的语言功底。

3、体态语言:即肢体语言和表情。参赛教师的教学热情通过他们的肢体语言和丰富的表情语言表达的淋漓尽致,眼神、表情、动作在他们身上很自然的流露,同时表达着他们的思想感情和教学内容,使听课者忘记了时间、不厌其烦地听了一节又一节课。

如果说以上几点都是教师外在素质的表现,那么,通过教学技术和对教材的理解把握以及对新课改精神的贯彻落实等则进一步体现出参赛教师的内在素质和风采:

4、教学技术:在这次大赛中,最突出的特点就是对教学资源的关注和利用,参赛教师能熟练地运用现代化教学手段,恰当运用网络资源,尤其是多媒体教学和网络技术教学的运用尤为精彩。教师对多媒体和网络技术的运用体现了“选择性”、“针对性”和“实效性”,避免了形式主义,促进了教学活动的进行,增加了课堂容量,使教学内容具体形象、生动有趣,提高了教学效率。

5、对教材的理解和把握:基于对本次大赛的高度重视,在充分准备的基础上,各位参赛教师对教材的理解和把握做到了“准确与深刻”,对各项技能的具体要求体现的尤为明显,从“提出问题”到“分析问题”到“解决问题”,做到了“重点突出”、“深入浅出”,同时也体现了“理论与生活实际相结合、与学生实际相结合、与社会实际相结合”,体现了“学以致用”、“教书育人”的教学原则。

6、对新课改精神的贯彻落实:对新课改精神的贯彻落实主要体现在一下几个方面:突出了学生的主体地位;体现了师生平等、崇尚民主自由的观念;注重师生互动、双向沟通的教学活动;课堂教学形式灵活多样、不拘一格;注重学生体验、实验、活动,鼓励学生质疑、求索、创新;适时使用激励性评价,调动学生的学习热情;能使用绿色语言,建立融洽的师生关系,创建民主和谐的教学氛围。

总之,通过这次大赛,自己长了见识,加深了对新课改的理解,进一步增进了对教师这一职业的的责任和感情;而收获最大的还是从中得到了锻炼,增强了信心,也发现了不足,激发了探索创新的热情。希望各位教师亦能从中受到启发,不断提高自身素质,在教育教学方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一个成功的人民教师。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十三

前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

总之,教师在说课时,要紧紧围绕一个“课”字,突出“说”字(“说”法,“说”点,“说”度),把“课”说“活”。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十四

在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习积极性,提升教学质量,达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示,紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。通过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己。让自己以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,应该汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、积极实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

有人说:"世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己i can do it !

奋斗是花朵,绽放出光明与希望。

自信是果实,回报以芳香与甘甜。

成功是落叶,奉献出余热化春泥。

行走在过程中,一边试着总结已经走过的.路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十五

在x月份参加xx集团举办的“xx”的演讲比赛中,我收获了很多。我明白这不仅有自己的辛勤付出,也有领导和同事的支持以及老师的帮助,所以我是幸运的。

参加演讲比赛能够锻炼一个人的舞台胆量,也是帮助我们提高自身口才的一种历练。演讲上我们能够看到同事们在台上滔滔不绝的口才,以及勇于挑战的精神。这次的比赛,我也参加了,并且还获得了优异的成绩。

首先,要感谢xx老师对我们的培训辅导,让我们知道了什么叫做演讲,从一个刚上台就哆哆嗦嗦,紧张到忘词,到后来能够轻松自如,非常自信的站在演讲台上;从不敢发声,到朗朗上口;肢体语言从无到有,等等等等,这一切都离不开xx老师的耐心指导。

现在回首那一个月马不停蹄的准备,心中升起了一阵蓦然的温暖与幸福。犹记得办公室杨主任一次又一次的催促我写稿、背稿,为我加油鼓劲,也记得临赛前同事们的祝福,使我觉得不再是孤身奋战,有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量。

在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。但是我还是从他们身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不服输的劲头。

再次感谢在整个比赛过程中,对我提供了极大鼓励和支持及帮助的领导、同事和老师。荣誉好比圆形的跑道,既是终点又是起点,再好的成绩已是过去,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力,只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十六

相信我们的足球成员们,每踢完一场比赛后,都有自己的心得体会!现在,我将自己比赛结束之后的体会和大家分享一下,认为好的大家可以探讨一下!

首先要在思想上去重视一场比赛的来临,能约上一场比赛不容易。何谓思想上去重视?无论对手强或者弱,球员们必须思想上保持一致,重视自己的对手。所谓知己知彼,百战不怠!相信我们一个多月的训练,大家对去xx的足球比赛都有很大的期待。训练期间,我们每个队员都认真对待每天的训练目标。当我们到达xx的时候,我们的教练就先给我们大家开了一个会,让我们大家有一个赛前准备,让我们在比赛的前一天晚上想想明天的比赛,如果明天我们赢了或者输了,我们该怎么去面对我们的首场比赛?还有如果对方先进球,我们该怎样继续下面的比赛?重要的是我们在比赛中出现失误,该怎样去弥补?假设我的位置是右后卫,如果我漏脚了,在我后面的脱后位置该怎么去补救我的失误?关于在比赛场中很多事是无法预料的,我们的教练都让我们自己好好想想。赛前布置,每个队员必须将主导思想牢牢地惯窃脑后。

我们上场的时刻终于到了,早上大家都很兴奋来赛场。由于足球比赛是团体运动,所以不可能允许个人主义观的人存在比赛场上。确定了思想路线,就要有像海潮一般的霸气,大家一起上一起落。当然,球场如战场,往往会出现一定的变数,这就要讲究队员之间的默契了。从最初步处到临阵变卦,都要大家一条心去完成!胜负乃兵家常事,胜不骄、败不馁是我们一直以来的精神支柱。当有队员传球、跑位、射门、防守方面出现失误的时候,我们要做的是相互鼓励,我们要彼此相信对方,只有信任才能给以队友动力、只有信任才不会出现分歧、只有信任才能使队伍壮大!中场休息期间,主力队员必须围成一团来个简单总结,别老埋怨队友的不是,首先想一下自己的不足之处。再去分析对手的弱点,抓住了对手的要害部位,下半场就能把被动转化成主动,克敌制胜。到比赛结束之后,无论胜或者负,大家都要做一个详细的总结,好的方面继续发扬,坏的方面以后应该采取什么方法补救。通过赛前布置、中场简单总结、赛后详细总结能把队员们的心拉得更加近,形成一条无形的线,在球场上相连着。

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十七

拔河是一项有趣的竞技活动,考验的是团队的合作,相信很多人都有过拔河的经历,它带给你怎样的体验呢,看完下面这篇拔河心得体会,你就会明了:

我是踩着点到的,班里的同学已经来了一半,都在前面等着,我们坐在那里等着比赛开始.不一会,我们的李建强老师来了,看到我们后就跑到我们这里,笑着对我们说:”今天就是专门来给你们班加油来的”,不知道是因为我们班一直换老师还是因为久违了的一种安心,我总觉得那句话听着好温暖.抽签那天,我们的班长特意去洗了手,结果很幸运的抽了一个”轮空”,所以第一轮我们算是隔岸观虎斗吧.

比赛还未开始,就已经火药味弥漫,双方队员面面相觑,一个个脸部狰狞,好似对方欠了自己几百万,哨声一响,哗的一下子,一方就赢了,让我们这些台下人不免有些想吐槽.而输的这一方,每个同学的脸上都挂着花了几百万的痛苦,好似到嘴的鸭子又飞了,懊悔不已,好像再加把劲就可以尝到鸭子肉一样.接下来的几场比赛双方都使出了浑身解数,有一队竟然连女同学都上了,真是巾帼不让须眉,霸气的背影无一不透露着女汉子的本质,只是这个现实的社会告诉我们,再肥的肉,也有狼吃,也是”嗖”的一下.吐槽:如此认真,团结的态度真是让我敬佩!随着最后一场的结束,我也瞬时间紧张了起来,让我想到了一句大嘴说过的话:”从另一个角度看着出,感觉就是不一样哈”,这就好像自己一边搂着女朋友,一边嘲笑朋友被甩,结果第二天,发现自己女朋友也跟别人跑了,那种感觉只能俩人蹲大马路边抱头痛哭,这也就是从天堂到地狱的落差感.是福不是祸,是祸躲不过,该来的总要来.赛前,李老师又跑来,给我们加油打气,这也让我信心十足.准备好后,就等裁判老师的哨声,那时才真正体会到什么叫做度日如年,凝结的空气,放慢的时间,期待的目光,霎时间,好像周围一切的声音都越来越小,小到只剩下尖锐的耳鸣,越来越大,这一切的一切都压得自己有些喘不过来气,说时迟那时快,在我还在发愣的间隙,突然间哨声响起,等回过神的时候发现自己的身体已经开始被拽向对方,那股力量真的很大,大到感觉自己一身的力气却丝毫帮不上忙,祸不单行,一用力才发现脚底打滑,伴随着这种情况的还有不停向那边移动的红布,就在我以为我们输定的时候,我发现我们竟然开始占据了优势,我们吃力的拽着绳子缓慢的向后移动,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,这振奋人心的形式突然间给了自己力量,呜哇呜哇的开始胡乱发力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一声尖锐的哨声响起,我们赢了!

虽说很高兴,但是比高兴更深入内心的是浑身的无力感以及连拳头都握不住疼痛感,鉴于这种情况,我们开始互相打气,商讨对策,因为接下来要面对的班级实力强劲,这也让我想起了李老师曾经说的那句话”在战术上重视敌人,在战场上蔑视敌人”.虽然准备工作很充足,不过第二场还是输了,不过还是很高兴,可以同大家并肩作战,团队真的是一个很神奇的东西,打个不恰当的比方,这就好比一觉醒来我们突然间发现自己身处荒岛,没吃没喝还环绕大海,如果在这绝望的时候上帝给自己扔来一位队友,那真的会高兴的要死,不是因为有人可以跟自己倒霉,而是觉得怎么着,两个人的力量也比一个人大,肯定会有希望的.当然,不仅是活动,我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。说了那么多废话,还希望大家可以明白.

专业阅读比赛心得体会大全(18篇)篇十八

这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

第一个心得:目标不止,学习不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的.。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的xxx氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康xxx发展贡献自己的力量!

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