优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解，给人留下深刻的印象。这是一些著名作家的优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。
观察小实验三年级范文（18篇）篇一
今天闲着没事，看到一些蜗牛。我开始观察他们。
蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子，卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳，只能慢慢向前爬。
我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族，只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿，蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边，不小心掉下台阶。我赶紧跑下去，心里在担心：它会死吗？到了台阶边上，看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来，放在瓶子里，放在一个小池子里。时间不早了，我们一起睡觉了。
9月30日星期六，xx天气：晴朗。
今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候，它只有中指的指甲那么小，现在却有拇指的指甲那么大。
我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了，变快了。我观察他们很久了，感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物，——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬，慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说，吃饱后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一个结论：蜗牛长大了，但速度并没有提高。
观察周围的事物是如此有趣和有趣！不信的话，可以自己体会观察的乐趣。
四年级：快乐女生46。
（四年级，600字）。
今天早上我要去抓两只蜗牛做观察实验，发现蜗牛的奥秘。
于是，我冲向我的小花园，开始了“捕捉蜗牛运动”。嘿！蜗牛不好找！找了半天。然而，“努力是有回报的”，我终于在一个潮湿的角落找到了它。“嗯，我找到你了。我带你回去研究。”于是我赶紧拿来一个透明的玻璃盒子，把蜗牛放进去，在玻璃盒子里滴几滴水让它保持湿润，然后拿回去做实验。
我的第一个实验是观察蜗牛吃什么。我先在一个小盒子里放几粒米，一片菜叶和一些面包屑，看看蜗牛吃什么。我目不转睛地盯着蜗牛，但蜗牛一动不动，不理我。我觉得小蜗牛好像大概是不喜欢别人看它吃东西吧！那我先看电视。午饭后，我继续学习。我跑到玻璃盒子前，才发现盒子里的蔬菜叶子不见了，只剩下米饭和面包屑，还有蜗牛周围的黑色东西，大概是蜗牛屎。原来蜗牛是吃树叶的。我以为我给他们什么就吃什么。
接下来做第二个实验：为什么蜗牛走路会留下痕迹？想着，我抓起蜗牛，看着它的底部，试图知道其中的奥秘。但是蜗牛立刻缩了回去。我对自己说：“嘿！想研究就研究不出来。”于是，我跑去问正在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛在前进的时候会留下痕迹？”爸爸回答说：“其实蜗牛腹部有一种活动肉足，叫腹足，相当于蜗牛足。蜗牛移动时，胃和足下会分泌粘液，减少摩擦，有助于爬行。我们在蜗牛爬的地方看到一条白色闪亮的线，其实是黏液变干的痕迹。”“哦，我明白了。”我很高兴地说。
事实上，这个世界充满了奇迹。只要我们仔细观察，仔细思考，总会发现其中的奥秘。
15级：陈炯恒。
（五年级，700字）。
9月27日，星期三，xx天气：晴朗。
今天闲着没事，看到一些蜗牛。我开始观察他们。
蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子，卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳，只能慢慢向前爬。
我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族，只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿，蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边，不小心掉下台阶。我赶紧跑下去，心里在担心：它会死吗？到了台阶边上，看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来，放在瓶子里，放在一个小池子里。时间不早了，我们一起去睡觉了。
9月30日星期六，xx天气：晴天。
今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候，它只有中指的指甲那么小，现在却有拇指的指甲那么大。
我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了，变快了。我观察他们很久了，感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物，——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬，慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说，吃饱后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一个结论：蜗牛长大了，但速度并没有提高。
观察周围的事物是如此有趣和有趣！不信的话，可以自己体会观察的乐趣。
（四年级作文，）。
观察小实验三年级范文（18篇）篇二
今天，我一踏进校门，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的樱花树，就像一片片彩霞，被阳光辉映得霓虹绚丽，漂亮极了。
前几天樱花还是含苞待放的，不几天的工夫就像我们灿烂的笑脸一样绽开了。
樱花的颜色是粉红色的，它花瓣的形状有点像牡丹，姿态纤柔艳美，被微风轻轻地一吹，花瓣抖动着，像在向我们微笑。树枝在风中摇曳着，像在向我们打招呼。
樱花在树枝上翩翩起舞;一张张的笑脸好像在说“我们可爱么?”还有些像卷曲的烫发，樱花把脸藏到卷发里好像在听歌。这一棵棵樱花树真是百看不厌啊!
亭亭玉立的樱花不但为我们的校园增添了勃勃生机，也为我们带来了许多快乐，许多遐想，我喜爱樱花，更喜爱我们美丽的校园。
观察小实验三年级范文（18篇）篇三
今天中午，天气格外郁闷。我走进小农夫种植园，正在除草时，忽然，我看见一只蜗牛悠悠地爬上了叶子。我想：“蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么无论它走到哪里总会留下一条线呢？”这两个问题一直让我百思不得其解。
为了弄清蜗牛是害虫还是益虫，清晨，我捡来白菜叶子、饼干、面包、小虫子……等，然后，又捉了几只蜗牛，把它们放在这些食物面前。概况它们太饿了，都纷纭爬到自己喜爱的食物，但是每只蜗牛都挑选了白菜叶子，便顶真的嚼了起来，而对别的食物瞧也不瞧`闻也不闻。一会儿，白菜叶子便被它们吃完了。这时，我得出初步结论：蜗牛是害虫。
那蜗牛爬行时又为什么会留下长长的一条线呢？我冥思苦想，最终决定做了个实验，我把蜗牛放在高处，但这对蜗牛来说应该是“高山峻岭了”。等蜗牛把头伸出来时，马上想捉住它的身子时，可是我的手还没碰到它时，它的头又缩回去了，我想：蜗牛真是个胆小鬼呀！接连几次，都没有成功，我真有点泄劲了。猝然，一个法子从我的脑海中划过。
有了，高兴的我手舞足蹈。我用一小块尖石块小心翼翼地去敲蜗牛的壳，这下，蜗牛好像上当了一样，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀还有小粒样的东西，这是什么呢？经过上网查找，我终于找到了答案。那小粒样的东西是它的脚，那粘粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
没想到小小的蜗牛竟藏着这么多奥秘呀！
观察小实验三年级范文（18篇）篇四
今天下午，老妈从外面回来，带回来几颗像洋葱不是洋葱、像大蒜不是大蒜的东西。我问老妈这是什么，老妈兴高采烈地说是水仙花，开花后满屋子都飘香，看着老妈夸张的表情仿佛她已闻到了悠远的清香。
我疑惑地看着这些丑东西，它们一个个都挺着圆鼓鼓的大肚子，傍边还有两三个小警卫似的紧贴着它，尖尖顶上吐出一点点嫩黄的`小芽，它会不会有小荷才露尖尖角之后的庞大气势呢？让我拭目以待吧。
12月28日星期六晴。
水仙花们在水里睡了一个星期，欣欣然睁开眼，伸伸懒腰，抖擞抖擞精神，发出惊奇的感叹：啊哈，外面的世界真精彩！
这些可爱的小芽儿已经一寸长了，粗壮的梗展现出旺盛的生命力，每棵水仙上都发出三、四个梗，有一棵还发出了六个梗。每个梗上都长着两片小巧的叶子，一高一矮，像两亲兄弟。叶子嫩绿嫩绿，顶上还有些嫩黄。小小的芽儿像一把把尖刀，直刺向空中。
1月4日星期六晴。
如果说上星期的绿是半弹琵琶半遮面娇羞的绿，那么这星期的绿是泼辣的绿，是开放的绿，是成熟的绿。这一片醉人的绿哟，在枯木凋零的冬天，不由让人眼前一亮，给人一种积极向上的力量，愿这绿色保佑我，期末考出好成绩！
1月11日星期六晴。
现在这盆水仙像亭亭玉立的少女，他们阿娜多姿，形态各异，你挤我拥，像害羞的小姑娘不敢出门见客似的，偶尔两三片叶子大胆地探出头来向我俏皮地招手。看着这片可爱的绿，我仿佛置身在春的怀抱。
仔细一看，他们已孕育出花蕾，怪不得这么害羞。叶子紧密地包裹着花蕾，像一位母亲守护着自己的婴儿。现在还看不清花蕾的模样，我真替水仙花们高兴，这绿色的生命正在创造着奇迹呢！
观察小实验三年级范文（18篇）篇五
学校的花坛周围有着许多花，有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝，其中我最喜欢绿萝！
远远看去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。
绿萝是一种草本植物。走近一看，它的叶子是长桃形的，有点像杨树的叶子，还像一片芭蕉叶，看到它，我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子大的有手掌那么大，小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的，像一条小虫子，如果不仔细看你发现不了它，还有刚长大的叶子像一个小饺子，叶子完全长大的话，你可以看到它的叶脉，有一条主叶脉长出无数条叶脉，这些叶脉是给叶子输送养份的。
绿萝的叶子有的非常挺拔高大，像一位士兵，有的藏在叶丛里，像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的，当你把这些叶子放在花坛底下，叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长，如果你把这盆花转过去，过了几天它会像太阳方向转过去，就像我们朝着理想奋斗一样。
绿萝的叶子与茎是连在一起的，叶柄非常的细它与茎是连在一起的，茎的粗细不一，最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子，仔细一看，有无数个茎深深的扎进泥土里，而这些茎又是从根部长出来的。绿萝的藤蔓也非常的长，与茎的粗细差不多，从花盆里弯曲下来，像海面上的波浪，还像一个小女孩的卷发，而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子。
绿萝不会开花，不会炫耀自己的美丽，但是人们为什么喜欢它，为什么要养它呢？因为他朴实、实用。它可以进化空气，吸收甲醛，它还可以美化环境，让人看着全身都舒服，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。
绿萝非常好养，它是喜阴的，它对我们人类付出了很多，是我们的好帮手，但所要的回报却不多，只需要给它充足的水分就可以了，它有一种只为付出，不求回报的精神！我被这种精神所感动了！
观察小实验三年级范文（18篇）篇六
今天科学课上，老师要我们回家观察蜗牛，在回家的路上姑姑给我买了一只蜗牛，要我回家仔细观察。
回家的第一件事就是观察蜗牛，我发现蜗牛的眼睛是长在两只触角上的，下面是腹足，蜗牛是像人一样用肺进行呼吸的，运动的时候会在他经过的地方留下一层粘液。上午我写完作业之后蜗，便查了一下蜗牛的资料，“哇”，原来蜗牛的嘴巴就像针头一样大小，但是里面却长了两万五千颗牙齿，太让人惊讶了！蜗牛非常的好动，如果你把它放在纸盒里，他一定会“偷跑”出来，像个贪玩的小朋友一样。
饲养了几天后，我的蜗牛变成了“大胃王”，因为它的饭量非常惊人，如果放三片菜叶给他，不一会的功夫就被它吃完了，所以我叫它“大胃王”。它还特别喜欢爬出来东看西看的，今天放学回家时，我发现“大胃王”竟然不见了，我四处寻找“大胃王”，可怎么找也找不到它，我坐下来垂头丧气的低下头，突然发现“大胃王”原来躲在我写作业的桌子底下。我万分高兴地把“大胃王”放到它自己的家里，有好几次都这样，像是在跟我玩躲猫猫呢。
哎呀，这几天作业太多了。我竟然忘记给“大胃王”喂食，今天放学时我急忙跑回家去看“大胃王”，一回家，我放下书包就跑去房间看“大胃王”，啊，“大胃王”又不见了，我四处寻找，最终还是找不到“大胃王”。我便哭了起来，我一抬头，原来“大胃王”躲在垃圾桶里了，正在吃一张蓝色的彩纸。过了几天，“大胃王”拉出来的大便竟然是蓝色的。
这就是我家淘气又好吃的“大胃王。”
观察小实验三年级范文（18篇）篇七
我们小区门口，有几株含羞草，茎部是圆柱形的，顶部有刺，叶子就像一片细小的绿色羽毛。
刚开始，我并不知道这几株草就叫含羞草，只是有点好奇，就伸手碰了它一下，没想到，含羞草的叶子立刻缩了起来，真奇怪。过了一会儿，叶子又张开了，我再碰它一次，叶片又缩了起来，真像一个害羞的小姑娘。
我回到家，把全部关于植物的百科全书都找了一遍，终于找到了答案。原来含羞草受到外界刺激时，叶枕上半部细胞中的液体透出，细胞群疲软，而下半部细胞坚挺。叶枕处会弯曲。叶片就会成对儿合拢。
原来这就是含羞草“害羞”的秘密，真有意思！大自然的奥秘无处不在，我要用心去探索，去发现。
观察小实验三年级范文（18篇）篇八
今天，我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，长着长长的触须，圆圆的眼睛在上面，肚子在下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛。当我向前移动一毫米，它的眼睛就会缩小一毫米。如果我触摸它的眼睛，我很长时间都不会看到它们。好奇怪！
还有一次，蜗牛游泳的时候，总是闭着眼睛。他们吃蔬菜的时候，总是先吃一次再吃。脑子里老是想着奇怪的问题。
我观察到蜗牛壳可以保护自己。经过观察，我把小蜗牛放进了大自然。
湖南省长沙县星沙镇泉塘小学三年级三班：谢。
观察小实验三年级范文（18篇）篇九
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,等我写完作业,去看泡的黄豆时,我发现有些黄豆皮鼓了起来!我想应该是水泡软了的原因吧,没想到一转眼功夫,就成这样了。
我把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
小小的黄豆，真奇妙呀!
观察小实验三年级范文（18篇）篇十
今天放学后，我一放学回家就马上放下书包；去看看鱼缸里的鱼，正想喂它的时候，我看见它的眼睛是睁开的，身体也没游动。
我以为鱼死了，就马上跑进厨房跟妈妈说；妈妈鱼是不是死了，怎么身体没有游动，眼睛是争开的，妈妈说：傻孩子，鱼睡觉时眼睛是睁开的，而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动，没看见这时我才松了一口气。
今天，我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
今天我突然想泡些豆子观察几天，写一篇观察日记。与是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的很高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。
观察小实验三年级范文（18篇）篇十一
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
第二则：贪吃尽职的小猫咪。
我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。
但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。
第三则：观察马铃薯在水中是沉还是浮。
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的'东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
第四则：观察水蜗牛。
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子。
观察小实验三年级范文（18篇）篇十二
今天，我做了一个有趣的.实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
观察小实验三年级范文（18篇）篇十三
我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小狗，它叫安尼，像我的“亲弟弟”一样！
它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了！
安尼吃饭可有趣了！我先拿一些狗粮给它，再放在地上，我打开笼子，把它放出来，安尼飞快地冲出自己的“家”，看到这样的情景，我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头，它迫不及待地吃了起来，好像饿了三天三夜一样，看着它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的，吃完以后，它对着我“汪汪”地叫着，好像在说：“谢谢你，要不是你给我东西吃，我早就饿死了！’’我高兴地笑了！
安尼可聪明呢！我先把安尼放出来，在把它抱到沙发上，然后趁它没看见，我偷偷跑到我爷爷的房间，最后我在安尼边丢了一个球，它回头一看，看见我丢的球，张看嘴巴，一下子就把球叼了起来，它叼着球，跳下了沙发，在那个时候，它发现了我，它跑过来，一直围着我转，它跑的速度像箭一样快！我在想：跑得太快了吧！会不会比猎豹还快呢？这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心！
这就是我爷爷奶奶家的安尼，一只可爱、善良、有意思的小狗，它给爷爷奶奶和我，带来了无限的快乐！
观察小实验三年级范文（18篇）篇十四
幸福树的样子十分可爱，像一个个小吊灯似的，它的叶子很小，有的1厘米，有的2厘米，最大的可达2厘米半，最小的只有1厘米，它的叶子嫩绿嫩绿，像一片小小的森林，十分精神。我觉得观察植物很有趣。
今天晚上，幸福树开始变化了，叶子变得越来越多，越来越碧绿，而且还长出了几根小树枝，变得越来越可爱。
因为冬天的到来，可爱的幸福树也掉了几片叶子，这些叶子慢慢地变枯，好可惜呀，不过，幸福树的叶子总体还是越来越多，这片“小森林”会越来越美丽，越来越漂亮，而且会和我一起快乐得成长。
幸福树又变化了，它的根长高了，而且，叶子也明显长大了，可惜的是，有一根小树枝枯萎了，因为，那次弟弟把幸福树摔到地上，我可伤心啦，不过我发现幸福树生命力真强，忘了给它浇水好几天都能活着，看来，我要好好保护幸福树了。
晚上，我给幸福树浇水了，它一下子就精神十足，我发现，没给它浇水，它就愁眉苦脸，如果给它浇水，就十分精神，所以，我要多给幸福树浇水，好让它精神一点，快乐生长。
今天下午，我发现幸福树慢慢长大，它的根直得像只铅笔，它的叶子又大又绿，十分可爱，而且精神饱满，我非常喜欢它，它就像我的小宝贝一样，它是一株可爱的，美丽的“小森林”。
观察小实验三年级范文（18篇）篇十五
窗外，弥漫着秋天的气息，落叶在与蝴蝶比美，与雪花共舞。在电视桌旁玻璃缸子里让着我喜爱的乌龟。的而就在这美丽的季节我的乌龟绝食了。
今天妈妈买来一只乌龟，西西非常的高兴，西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动，喜欢它那充满梦幻绿色的身体，喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。
乌龟想：今天主人把我买了回来，我庆幸我逃脱了那乌龟贩子的手里，妈妈和我说‘过其实大多数人类都是很善良的，他们回把我们放回大自然，让我们尽情享受人生。’而我充满幻想：我以后会在小河里，和一群朋友们玩耍，还会看见离别以久的青蛙大哥。回到主人家刚一会，主人找来了一些空心菜让我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是为我送行。啊？听起来好象，人类说的‘吃一顿好的，就要被送上断头台’。
第二天，乌龟还是充满幻想，而西西则是在房间里看着乌龟。
西西想：乌龟肯定很开心吧！乌龟真是太可爱了，爱死它了。看着它在玻璃缸里游动，我心中不禁地开心起来，我以后会好好地照顾着这只可爱的乌龟的。让它快快乐了的成长，让它长得胖胖的。（这时我突然想到）乌龟会不会孤单啊！如果它太孤单了怎么办呢！这会儿乌龟肯定非常地高兴。
为什么还没把我带会大自然呢？会不会主人会一直养我呢？我再观察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就绝食。（这时主人跑了出去）会不会去买吃的东西，然后把我放回大自然啊！（此时乌龟又在幻想回到大自然的情形，真是只爱幻想的乌龟啊）啊！主人回来了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊！（此时，乌龟又进入它的幻想乐园里，但定睛一看，原来是水草）。
第三天，这天，天空格外蔚蓝，万里无云。
西西趴在床上思考着，今天应该给它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看来，乌龟好像很开心，真是太棒了！我要继续努力。
（乌龟在水缸里想着）今天为什么还没放我回大自然？哼！我绝食，你能把我怎么样。（于是陷入冷战之中……）。
过了好几天，乌龟还是没有吃东西，西西想近一切办法。它还是不吃。有谁知道乌龟在想回到大自然呢！没过多久，乌龟死了。它随着凉爽的秋风，飞到了大自然，它看到了小动物们自由的穿梭在森林中，不禁为他们高兴。于是，它化作了一棵百合为秋天的到来而开放。
又一个秋天，这棵百合依然开放，自那以来，西西不再养乌龟，是为了让悲剧不在发生。
观察小实验三年级范文（18篇）篇十六
中午放学回家后，妈妈对我说：“我买了一袋奶油生菜的种子，咱俩一起把种子种到花盆里吧！”我高兴极了，马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土，然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上，接着再给种子盖上一层薄薄的泥土，当做它的小被子。最后让小种子喝点水，就可以慢慢地等待它发芽啦！
3月20日，星期三多云。
下午放学回家后，我来到阳台上，看看我的生菜种子发芽没有？“哇，种子发芽啦！”我大叫起来。小芽是各种各样的，有的是两片叶子合在一起的，有的是两片叶子向外张开的，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的是长长的，有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快长大啊！
观察小实验三年级范文（18篇）篇十七
又到了妈妈辅导我写作文的时间了。
妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。”
胖大海是椭圆型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，
妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。
一开始，胖大海在水面浮着。
两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了褐色。
十分钟后，胖大海变得更大了。
妈妈说：“只说变大了，没有文采。”
经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”
妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”
我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。
妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。
接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。
妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的得心应手。
观察小实验三年级范文（18篇）篇十八
11月5日晴。
死亡之旅。
可恨的死亡之神用黑手将我与小烧火鱼的朋友——小虾带进了死亡之旅的路程。我看见我的新伙伴就这么可怜地死了，心里顿时像刀割一般。我把小虾放在**药水瓶里，好让小烧火鱼天天都能看到他。可是小烧火鱼每天看着已经死去已久的伙伴，什么东西也吃不下去了。
11月9日阴转多云。
放生我的朋友。