最新感恩父母班会主持稿 感恩父母班会发言内容(优秀9篇)

时间:2023-10-14 作者:温柔雨最新感恩父母班会主持稿 感恩父母班会发言内容(优秀9篇)

答谢词可以展示我们的修养和风度,也是一种表达感激之情的方式。写答谢词时,我们可以用真实的感情表达我们的感激之情,并用具体的事例加以说明。接下来是一些经典的答谢词范文,希望能够给大家带来一些灵感。

感恩父母班会主持稿篇一

开场,音乐《虫儿飞》(你在思念谁。。。)

谭东怀:虫儿飞,你在思念谁?

张艳:轻轻地吟唱着,心与心之间传递着的人世间最纯结最美丽的讯息。谭东怀:在这个世界上,我们最应该感谢的是我们的父母。

张艳:是他们用博大的胸怀和深沉的爱包容了我们的一切缺点,慷慨的送给了我们一个属于自己的空间。

谭东怀:让我们展开双臂,拥抱我们想要的生活。

张艳:感谢父母,当父母已不再年轻时依旧关爱着我们;

谭东怀:感谢父母,当春去秋来时父母依然用无声的爱陪伴着我们;张艳:感谢父母,当父母慈祥的双眼装满了无尽的牵挂与疲惫时,我们已踏上了他们给的美好未来。

谭东怀:感谢父母,是您们给了我们整个世界。

张艳:敬爱的老师

谭东怀:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

我们有请715寝室带来他们为我们精心准备的节目。

{715宿舍上台介绍宿舍成员}

谭东怀:看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以对于含辛茹苦把我们养大的父母,我们不仅要有爱的语言,更要有爱的行动。

接下来,715寝室的游左凤将带来吉他表演《丁香花》

掌声有请

张艳:感谢是一种温暖的情感,像一条欢快流淌的小溪。在那儿有三只可爱的小熊,用他们欢快的舞蹈向我们传递着快乐和感激。

下面有请101寝室的赵佳慧,文浩,王艺蓉向我们带来可爱的三只小熊舞蹈。

有请714全体成员向大家介绍下自己,

张艳:一段友谊的开始,总是生命中注定的缘分。茫茫人海中偏偏让我遇见你。沦陷了彼此的心情,就那样守候不求回报。被温暖的心因此而感动着,歉疚着。请欣赏714全体成员带来的“我只在乎你”+“至少还有你”

谭东怀:小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!所以同学们遇到困难不要气馁,让我们一起做一个勇敢的水手,在平凡的生命创造不平凡的奇迹!请欣赏717寝室带来的合唱《水手》。

张艳:人的爱憎也许是与生俱来的,但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的,正是这份无私的爱感染了我们,让我们学会了如何去爱别人,然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程”也许我们学会了,学会了如何去爱,但是我们却始终忽略了,忽略了原来我们的父母也需要爱。今天,就有一个很好的机会,难道我们不应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么吗?下面是“真情告白”环节,请我们的同学可以把内心最真实的想法告诉我们的父母。

谭东怀:人世间最美额真情莫过于亲情

张艳:人世间最值得珍贵额爱莫过于父母对子女的爱

谭东怀:人世间最无私的情感莫过于父母对子女无私懂得情感。

下面请欣赏由全体同学带来的《感恩的心》!…………….

感恩父母班会主持稿篇二

教育目标:使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。

教学时间:1课时

课前准备:

1、要求学生了解自己父母的情况。

2、确定主持人a、b

3、准备有关的音像教材。

一、背景音乐《天下父母心》课件展示

女:五月的阳光如此灿烂男:五月的校园如此深情。

女:似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;男:似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感谢您—爸爸--妈妈。

男:今天,我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,用心去体会父母亲对我们的关爱,

合:我宣布初一(2)班《感恩父母》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵《游子吟》课件展示

(让学生自由发表看法)采访

四、男:让我们擦干眼泪,一起为母亲献上一首诗。课件展示配乐《烛光里的妈妈》

母亲

“m-more”:是您给予我太多太多;“o-old”:可您却在慢慢变老;

五、男:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!我们应该怎样做,应该做什么,请同学们谈谈自己的具体做法。(让学生自由发表看法)

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

六、全班同学以《感恩的心》来结束我们的主题班会。课件展示

-5-18

(1)我的爸爸就是一个在街边修单车的。

整整7年,邝丹从来不在同学面前提到自己父亲的职业。对于一个深爱着自己父亲的花季少女来说,这是多么的无奈和残酷。

她特别想让她的同学们知道,就是她有一个修自行车的爸爸。可她为什么不说?因为爸爸不让说。爸爸怕她在学校里面被同学们歧视。

(2)爸爸,你没有带我去吃过肯德基、麦当劳,没有玩过游乐场,但你带给我的,是我的同龄人所没有的精神财富和一个虽然贫穷,但却欢乐的家。到时候我一定要你好好地睡一个午觉。你永远是我的好爸爸……几乎每天晚上,爸爸都得七八点钟后才回家,而邝丹总是在家门口迎接着爸爸。父亲每天风雨无阻地出门修车,女儿也就风雨无阻地等候着爸爸回家。有人说:农村的穷孩子,一般来说,比城里富有的孩子学习成绩好。可邝丹不这么看:富有者可以多拿出数十倍、百倍的钱去培养他们的子女,就是再笨的孩子,也能培养出来。没有钱,只能靠自己的刻苦努力。邝文华也对邝丹说:爸爸能让你有资格和他们坐在一起,就已经很不错了,其他的要靠你自己了。翅膀有多硬,你就飞多高。其实,邝丹心里知道:自己在班上不是特别好的,只是中等。她常想:我什么时候才能当上学习成绩好的上等生呢?那时,自己才真正有资格对爸爸说:爸爸,我对得起那份学费钱。

感恩父母班会主持稿篇三

各位同学、老师,你们好。今天我发言的题目是《感恩父母》。

流年似水,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着父亲的手迈出了人生的第一步;在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时,是否知道他们的双手已长满老茧?当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹?这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这,才有了我们这似火的青春啊!

这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。古往今来,感恩父母的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘,又有陈毅探母,_事母至孝,今有田世国为母_脏,邹尊喜背父上大学。这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,为下一代做好榜样。

谢谢大家!我的发言完毕。

感恩父母班会发言内容2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是__x,我发言的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是,“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

我的发言完毕,谢谢大家!

感恩父母班会发言内容3

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。

父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!

感恩父母班会发言内容4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我发言的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

我的发言完毕,谢谢大家!

感恩父母班会发言内容5

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们,大家好!

我是__x,我们发言的题目是《感恩父母》。

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们;这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

面对父母无微不至的照顾,我们是否想到过要感恩呢?我们又对父母了解多少呢?我们可以记住一位明星的生日、身高、爱好。却从未关心过我们的父母,父母的生日我们记得吗?在父母生日的时候我们又是怎么做的呢?父母有什么爱好,我们知道吗?父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像随处可见的鹅卵石。可是,这就是双亲,这就是我们的父母。这就是从未放弃我们的父母。是我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人;是我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人;是我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人;是我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人;是现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的人。

父母也曾年轻过!经历过我们正在经历着的光阴和故事。所以,不是他们不懂,只是为了让我们少走点弯路,少吃一些当年吃过的苦。没有什么事情是理所当然的,我们应该怀揣一颗感恩的心,感恩为我们做了近2万顿饭的父母;感恩为了我们青春不在的父母;感恩一切为我们的父母!

也许你会说,感恩,怎么感恩?现在我还没有能力去感恩,长大再说吧。长大,还有多久才算长大?父母还能等我们多少年?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。其实,感恩并不难。只要我们能够理解父母,当父母跟我们说话时,我们能看着他们而不是老盯着电视、手机的屏幕;父母关心我们时,能跟着答应而不是一味的顶撞;父母身体不舒服时,我们能够递上一杯水而不是继续劳累父母……这些简单的小事就是感恩。可我们连这些都做不到……。我们总是说着“我还小”、“我处于叛逆期”这样的话,做着最不应该做的事情,伤害着我们最不该伤害的人。

我们心中都明白,这个世界上最爱我们的人是父母。但是,我们总不喜欢把“爱”挂在嘴边,我们羞于表达心中的爱。但我们却无时无刻不享受着爱与被爱的幸福。亲爱的同学们,今天就让我们给自己一个机会,一个表达爱的机会,大声地对父母说出我们的爱吧!让我们一起对父母说一声:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

从今天开始,从现在开始,让我们行动起来,懂得知恩图报,学会感恩父母。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。

感恩父母班会发言内容

感恩父母班会主持稿篇四

活动目标:

1、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

2、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

活动准备:学生分组坐;收集主题资料;教师制作课件

活动课时:1课时

活动过程:

一、情境导入:

有位名人说过:“世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。”父母是我们一生都难以忘怀的。请欣赏《天下父母心》flash歌曲。

问题:动画说明了什么?各小组成员回答谈感受。

[学生1:感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱;

学生2:让我想起两句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;

学生3:让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。]

班主任引言:

现在,让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,用心去回忆体会父母亲对我们的关爱,现在我宣布《感恩父母》主题班会现在开始。

二、母亲的诠释

o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

t(tears)您为我流过不少泪

h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情)

父亲的英文是什么?father,同学们回去以后也试着诠释一下。

课件出示:请问五月的第二个星期天是什么节日?(母亲节)六月的第三个星期天又是什么节日?(父亲节)你们打算给父母送点什么呢?(学生回答)

过渡语:刚才我们是从字面上来解释父母,就蕴含着父母浓浓的爱。现在用具体事例来证实父母对子女的那纯真而伟大爱。让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧!

三、我与父母的故事

1、你知道哪些有名或感人的体现父爱或母爱的故事。

[事例1:孟母三迁——坟场、卖肉市场、学堂。

事例2:8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

事例3:2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

事例4:月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

过渡:也许我们的父母对我们的爱没有上面所讲的那么有名和富有传奇色彩,但从他们平凡普通的举动中却倾注了对子女无私而伟大的爱。

2、请同学们谈一谈父母亲令你最感动的一件事或生活细节。

[学生1:风雪中为我送衣。

学生2:半夜背我去看病。

学生3:每周按时来电话。

…………]

班主任一一点评。

四、献给父母的'诗与歌

1、学生汇报赞美父母之爱的俗语或诗歌。

[学生1:儿行千里母担忧养儿方知父母恩天地宽大,父母恩大

学生2:《游子吟》

学生3:纸船——寄母亲

学生4、5:男女生真情朗读《一生》(课件出示)]

问题思考:为什么要赞扬父母?

[学生1:父母给我们生命;学生2:父母给我们勇气;学生3:父母给我们智慧;

学生4:父母给我们知识;学生5:父母给我们信心;学生6:父母给我们快乐。]

教师总结:我们在赞美母亲的同时可别忘了咱们的父亲,要知道父爱与母爱总是伴随在一起。

2、我们来听歌一曲赞美父亲的歌:《父亲》

学生以唱的形式汇报有关赞美父母的歌曲。

[学生1:《妈妈的吻》学生2:《懂你》学生3:《母亲》学生4:《念亲恩》]

听了这么多歌曲,我们内心有什么震撼呢?学生回答。]

过渡:同学们。在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊,我又为父母做了多少事呢?表达了多少孝心。课件出示:倘若把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。心动不如行动。

五、心动不如行动

感恩父母班会主持稿篇五

--主题班会

一、班会主题:

二、实施背景:

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。因此,我们开展“感恩父母,孝老敬亲”主题班会,让学生树立感恩父母的思想意识,从而在生活中实践感恩行动。

三、活动准备:

布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,每个人回家为父母做一件事,抄一篇或写一篇感恩父母的文章,学会一首感恩歌曲。

四、活动过程:

(一)播放阎维文的《母亲》

(二)教师导入

同学们,这首歌中的歌词写得多好啊,你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦……这个人就是娘啊,这个人就是妈,让我们一起对父母说:爸妈,您辛苦了。

(三)主持人上台

主持人合:我们宣布:“感恩父母,孝老敬亲”主题班会现在开始!

主持人1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中,爱在荡漾,爱在徘徊。

主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀!

主持人1:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

主持人2:世界上最深的情,莫过于儿女情。

主持人1:亲情,人类永恒的话题。

主持人2:亲情,人间最美的情感。

主持人1:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情,让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩。

主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

主持人1:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉,下面请()学习小组的同学们为我们朗诵有关父母之爱的诗篇。

学生展示:

主持人2:他们朗诵得真精彩,()学习小组的同学们还搜集了许多感恩父母,孝老敬亲的名言古训呢,请他们上台来展示吧!

学生展示

主持人1:生育我们的是父母,哺育我们的是父母

主持人2:父母为我们付出了太多,父母为我们失去了太多。

主持人1:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀?请听歌曲《世上只有妈妈好》,演唱者:()

学生演唱

主持人2:请听歌曲《我的好妈妈》,演唱者:()

学生演唱

主持人1:父母对我们的爱是毫无保留的,父母对我们的爱是无处不在的。

主持人2:天冷了,会嘱咐我们多穿衣;生病了,会陪我们去看病。

举手点名发言

主持人2:平凡的小事之中也蕴含着父母无限的爱,()学习小组的同学们还为我们准备了很感人的故事,请他们上台,为我们展示。

学生展示

主持人1:同学们,父母为我们做了这么多,我们应该为父母做些什么呢?请各小组先讨论,再举手发言。讨论开始。

举手点名发言

主持人2:父母的恩情是我们用一生也报答不完的,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!

主持人1:黄香九岁温席;李密陈情报祖母;花木兰替父从军;赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤;失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈--我就是你的眼睛……”

主持人2:有一首诗是这样写的:

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,

教你慢慢用汤匙,

用筷子吃东西。

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢的。

就像当年一样,我带着你一步一步地走。

主持人1:感恩父母,就是要体谅父母,多帮他们干干活。

主持人2:感恩父母,就是要关心父母,多陪他们聊聊天。

主持人1:请()学习小组的同学们为我们展示他们搜集到的感恩父母的文章。

小组展示

主持人2:在座的同学们又有哪些文章要与我们分享呢?请大家自由展示

自由展示

教师总结:同学们,父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。同学们,请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有今生,没有来世。

主持人1:通过这次班会,同学们都有很多收获。我宣布,“感恩父母,孝老敬亲”主题班会圆满结束。

[感恩父母主题班会教案]

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感恩父母班会主持稿篇六

二、活动目的:

1、本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。

三、活动对象:二(2)班全体学生

四、活动准备:

1、布置黑板和教室

2、准备故事,诗朗诵,歌曲、舞蹈

3、主持人准备串联词

4、录音机

五、主持人:王萌孔淇艺

六、活动过程:(一)开幕词:

老师:人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天能在这里举行主题班会,特别要感谢学校给我们搭建了一个进行向父母表达爱的平台和机会。同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,所以,今天我们开展《我感恩,我快乐》主题班会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。下面就请王萌和孔琪艺两位同学来主持这次班会,大家欢迎。

(二)感受亲情

1、王:人间最美是真情

孔:人间最真是亲情

王:亲情,人类永恒的话题。

孔:亲情,人间最美的情感。

王:人间最值得珍惜的爱莫过于母亲对子女的爱。

孔:人间最无私的情感莫过于母亲对子女的情感。

合:二(2)班《我感恩,我快乐》主题班会现在开始!

王:父亲母亲把自己的爱无私的给了我们,他们再苦再累也没有一句怨言,他们付出一切,不求回报。下面请欣赏由同学的诗朗诵:《妈妈》、《春天的天使》。

孔:太多的感动,让我们泪流满面,在此,我们就用歌声来表达对父母的爱吧,让我们一起唱响《世上只有妈妈好》,来感谢所有伟大的父母。(全班同学齐唱)

2、小调查

王:父母对我们的一切都了若指掌,而我们对他们的了解有多少呢?你知道爸爸或妈妈的生日吗?你知道爸爸妈妈的年龄吗?你知道爸爸或妈妈最爱吃什么吗?(请学生回答)

孔:我们日夜享受着父母的爱,以至于觉得那份爱是应该的.,似乎变得微不足道。孩子们,你有过不理解父母的时候吗?(孩子举手)你有过因为任性顶撞他们的时候吗?(举手)你有过惹父母生气的时候吗?(举手)现在呢?你还会那么做吗?(学生发言)

3、说说如何感恩母亲

王:我们向父母索取得太多了,而回报父母的太少;总是年少任性不懂事,而父母却一次又一次地去包容我们,我们也应该要对父母多些包容,常怀感恩之心,我们用什么方式来表达对父母的爱呢?下面就请同学们谈谈。(学生发言)

孔:听了同学们的感言后,我想大家都颇有感触,作为学生,首要任务是好好学习,将来有所作为,回报父母的恩情。虽然我们很多时候没能当着父母的面说出我们想说的话,但现在让我们大声表达出我们的爱吧,让我们一起说“爸爸妈妈,我爱你。”

主持人合:昨日的不懂事,已经造就了今日的我们;今日的感悟,决定明天的我们。父母恩情重如山,深似海!让我们拥有一颗感恩的心!就让我们用一首歌来给今天的班会画上个圆满的句号吧。让我们感恩我们的父母、感恩爷爷奶奶,感恩每一个爱你的人!

放歌曲《感恩的心》。

(三)教师总结发言:

师:刚才这首歌唱

主题班会教案(感恩父母)出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈地去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们41颗孝敬父母的诚心已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,让我们都有一颗感恩的心!为了表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:(全班同学宣誓)

亲爱的爸爸妈妈——

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

生活上让你们省心;

我们决不辜负父母心!

主持人合:二(2)班《我感恩,我快乐》主题班会到此结束,谢谢大家。

全班齐表演《鲁冰花》。

感恩父母班会主持稿篇七

a、各位老师、各位同学:

晚上好!

羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报.

b、意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明.

b、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.

a、百行师为尊.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生.他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼.

b、感恩是一种美德一种修养一种文化.世界上的一切包括一草一木

对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界.下面请欣赏大合唱《感恩的心》.

a、感恩是人的一种本性.每个人都应该有自己所要感恩的事物.如果春风给过我温柔我想要回报;如果阳光给过我暖意我想去回馈.那么父亲!您给我的一切我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》.

b、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋.a、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.

a、下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》.

b、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献.

a、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地;是您给三尺净土

播下文明的种子结出祖国希望的花果;是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往!老师我们永远把您深情的凝望.下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》.

b、感谢老师为我们的成长所做出的一切.让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太阳热烈、奔放.让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩.下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》.

a、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间.我们理应感恩自然的慷慨馈赠.而祖国更是我们华夏儿女生存的家园.感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存.请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园.请欣赏教师合唱《我的中国心》.

b、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的.然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及.不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔.是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过.下面请欣赏小品《沉重的母爱》.

a、“谁言寸草心报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来.你可曾听过这样一个故事:10月3日在贵州麻岭风景区正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难.而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇用双手托起了自己两岁半的儿子.结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天.请欣赏歌曲《天亮了》.

b、父母之爱深似海.父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点.父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石.请欣赏陈利的演讲《父亲和我》.

a、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.让我怎样感谢你我们的父母!当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄.请欣赏小品《父母》.

b、生活之幸福是母亲赐给了我们生命.当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人幸福不忘共产党!党啊你就是我们亲爱的妈妈.请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》.

a、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈.而我们的学校就是我们师生的小家.让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家.让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好!

a、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情.

b、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的

事物.

a、感谢绊倒我的人

b、感谢斥责我的人他强化了我的能力磨练了我的心志;他助长了我的智慧觉醒了我的自尊.

a、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

b、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;

a、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单;

b、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能;

a、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;你而多了充实与清新;

ab、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良.感恩世界感恩一切

感谢关怀生命因

感恩父母班会主持稿篇八

活动目的:多侧面认识母亲,学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭、对社会的责任意识教育。活动过程:课前导入:播放歌曲《懂你》,营造气氛。一、了解生命的起源,感受母亲的艰难。

1、引入:据世界科教文组织统计,全世界平均每秒钟都会有一个新生命诞生,你们听:“嘀嗒”,又一个新的生命诞生了,你们知道这个可爱的小生命是从哪儿来的吗?(妈妈的肚子里)2、郑老师课前曾请大家回去问一下自己的妈妈,肚子里怀着你们时,最大的感受是什么,现在谁来说一说。3、都说是“十月怀胎”,要想知道这十个月中胎儿在母亲肚子里是怎么成长的,为什么妈妈会有这种感受,我们不妨先来看一段录相。4、播放录相。5、听了妈妈的介绍,又目睹了一个生命的形成与诞生的过程,你有什么感受吗?二、进一步明理,体验孕育孩子的艰辛。1、不知道平时同学们平时有没有注意过孕妇平时走路时都有什么特点呢?2、想不想体验一下?3、小组四人合作,互相帮忙,将书包绑在腰间,学着孕妇的样子,走一走路,然后弯弯腰,捡捡东西。4、请几人上台,走走路,弯弯腰,做做简单的动作。5、交流感受。三、体会为人父母抚养子女的辛苦。1、要知道,你们仅仅是瞬间的辛苦,一刹那的不容易,而妈妈却在十个月中天天如此,还得坚持洗衣、烧饭、干家务,不仅如此,她们还得面临生产是那难以忍受的痛苦,然而尽管这样,可当过妈妈的却都说抚养孩子的艰辛远甚于孕育一个孩子。2、师讲述真情故事,激发学生的感情。

令人更为惊讶的是,妇女走出医院大门不久,就拿这8块5毛钱买了水果,一分也不剩,而后又来到郊外的公墓前,喃喃自语着:“儿啊,妈妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病,竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗?你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:我从来没吃过完好的水果,要是能吃一个好水果该多好呀。然而为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到水果了,你看,有橘子、有梨、有苹果,还有香蕉......都是好的。妈一个一个仔细挑过的,孩子,你尝尝吧.....”3、学生回忆,交流。我想,不仅仅是她们的妈妈,我们所有人的妈妈都一样,为了我们能健健康康地成长,她们付出了很多很多,回忆一下,在你的成长过程中,有没有最令你难忘的,或是你看到过的有关母亲的感人故事,说出来与大家一同分享一下。4、采访在座的老师。

大家的故事着实令人为之动容,然而,我敢说,我们所说的远不如父母为我们所做的之一二,接下来,让我们走到“父母”中间去,你可以离开座位,采访一下在座的已为人父人母的老师们,请他们谈谈抚养孩子过程中的感受。师生交流、汇报5、激情交流,与父母的互动。真是可怜天下父母心,孩子的点滴都牵动着父母的心,课上到这儿,有没有什么想对爸爸妈妈说的?(附:你准备怎样报答他们?如果他们现在在场的话,你准备怎样跟他们说?)请说得好的现场打电话给父母,把心里话告诉自己的妈妈。

6、小结:我想:孩子的健康便是做父母最大的快乐,因此,让我们珍惜现在所拥有的一切,学会关爱自己,或许就是对父母最好的回报,在歌声响起之时,让我们全体起立,向自己的爸爸妈妈,向在座的爸爸妈妈,向全世界的爸爸妈妈,说一声:辛苦了,生命因您而灿烂。结束:播放歌曲《母亲》,再次点题,呼应开头,延续活动目的意义。

感恩父母班会主持稿篇九

1.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

[活动设计]

一、全班齐唱歌曲《感恩的心》:

男:亲爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!预备(1)班“感恩于心、感谢以行”主题班会现在开始。

女:首先,请全班同学齐唱我们准备好的歌曲《感恩的心》。

二、诗歌朗诵《游子吟》:

男:一句简简单单的感谢包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

女:有一种爱,伟大而平凡;

有一种爱,只知道付出;

有一种爱,不求丝毫的回报;

这种爱,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;

这种爱,如长江黄河,滚滚滔滔不绝;

这种爱,哺育着人类,繁衍不息;

这种爱,延续着血脉,生生不已;

亲爱的朋友们,你们知道这是什么爱吗?

合:这种爱,就是父母的爱!是我们永远贴心的爱!

男:这种爱,是妈妈一个甜蜜的亲吻;

这种爱,是爸爸一双有力的大手;

这种爱,是妈妈温暖的臂弯;

这种爱,是爸爸宽厚的双肩。

合:这种爱,就是包裹着我们的亲情的爱。

女:亲情,是人间最灿烂的阳光;

亲情,是春天绚丽的鲜花;

亲情,是冬天温暖的毛衣。

无论我们走出多远,飞得多高,爸爸妈妈的目光,永远在我们的背后,我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。

合:我们永远是他们心中最最牵挂的孩子!

男:亲情,神圣而博大,绵绵不断;

亲情,古老而深情,丝丝不断。

古往今来,多少诗人的讴歌,演绎着不老的颂歌。

请听,宁成刚同学的朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

三、一个感动中国的故事:

合:这就是爱,这就是父母的爱,这就是亲情的爱!

女:是啊!父母的爱,比天还高,比海还深!

男:亲爱的同学们,知道吗?我们正在享受着父母无微不至的关爱!

合:是啊,我们的父母,就是天底下最好的爸爸、妈妈!

女:亲爱的同学们,知道吗?我们正在慢慢的长大!

男:而我们的父母,正在慢慢的变老!

女:当皱纹慢慢爬上他们美丽的面庞,白发渐渐侵染他们黑亮的青丝!

男:当妈妈的手不再柔软,当爸爸的肩不再强健,我们,已经长大成人!

合:到了我们报答父母的时候了!回报父母的爱,回报父母的亲情,传承永远不老的孝心!

女:接下来,让我来听听黄肖雨同学给你们准备一个孝心的故事吧!

这是一个感动中国人的故事。

年2月26日,田世国叔叔的母亲突发尿毒症,病情严重。

由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元,母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲,但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

“谁言寸草心,报得三春晖”,幸福的母亲就这样一直生活在儿子精心设置的“骗局”里。

一个儿子在年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。

田世国叔叔,让天下所有的母亲收获慰藉。

四、教师寄语:

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。

心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感激不只是一种心情,而是一种素质。

不仅要心存感激,还要学会感恩。

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