范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
捡拾幸福高中字篇一
一切有为法,如梦幻泡影。如露亦如电,应作如是观。
——《金刚经》
一个还未出生便被打掉胎变成鬼的孩子,无所依靠的在人世间充满童真的徘徊,不知道轮回之境的路在何方。风吹雨打,受饥寒交迫,被大小野鬼欺负,被狗追咬,饱受各种痛苦与折磨。
这天,小鬼出来游玩,看到一位双膝盘坐在大树下甚是庄严殊胜的老人。心下一动狡黠一笑,调皮的冲着老人办了个鬼脸,正欲逃跑飘向旁边去逗弄树上的树叶儿。老人突的.笑了起来,“小鬼哪里跑?”小鬼身子一顿很诧异,在老人面前晃了又晃,片刻又不确定的道“你…能看到我?”“是的小鬼,我能看到你”。
地藏王大手一挥,“去再看他们一眼吧。”
小鬼转瞬间移到了自家的院子里,望着熟悉的周围场景,小鬼透过窗户看到自己的爸妈在哄弟弟吃饭。
“啊,乖,吃一口,不吃的大灰狼会来抓小孩的。”
小鬼眼神黯淡,呆呆的趴在窗上看着,一直到暮色黄昏。
夕阳西下,他看见妈妈伏在香烛台上默默的揩着眼泪。爸爸叹气一声,将手里的香插在香炉里。
七年前的这一天,他化在了医院冰冷的机械钳下。多年以来,他一直怨着恨着将他无xx害的父母,妈妈的病是他纠缠的,他们的各种不顺基本上都是他干的。
小鬼蓦地留下泪,双手合十对着空气道,大悲大愿地藏王菩萨带我走吧……
小鬼虔诚点头,顺着菩萨的大手在一片光华中越走越远。
一切有为法,如梦幻泡影,如电亦如露,应作如是观,用心眼度量世界,在不经意遗落的世界,捡拾幸福。
捡拾幸福高中字篇二
幸福,是什么?幸福是一种拥有,是一种等待,一种感动。收获也是幸福,付出也是幸福,成功也是幸福……其实幸福就在我们的身边,捡拾我们生活中的幸福,用心去品味。
那是初二下学期的一个晚自习结束后,我和同学们步行回宿舍。看到昏暗的路灯旁,有好几个同学的家长都在等自己的孩子,手里还拎着一些吃的。看到他们飞奔到父母身旁的那雀跃的身影,我不禁感到很失落。何时,我的父母才会来看我啊!
我低着头走着,忽然听见后面传来喊我名字的声音。我顿住了脚步,转过身去。
在校园的花坛旁,有那么一个身影。他见我没反应,又喊了一声。我回过神来,是爸爸!他怎么来了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁,他看见我一脸疑惑的样子。于是解释道:“这几天有空,我就回来看你了啊,我还带了你最爱吃的菜啊……我与他并肩走着。忽然发现,爸爸也不再是那么的高了,我似乎一抬头就能看见他的脸了。
模糊的灯光下,好像把他脸上的皱纹照得更清楚了。
我不再是那个跟着他满地跑的小孩了,他也不再是我认为什么都会的英雄了。可是,我是还是我,他也还是他。
吃完他带来的东西,我准备送他到楼下。我却说:“你早点休息吧,明天还要上课呢。”我知道他的脾气,也没有再坚持。
我站在走廊前,注视着楼下。不一会儿,一个身影出现了,我知道是他。他的背影在灯光下显得那么削瘦单薄,可却是这样的他,双手撑起了我们的家。
他回头看了我一眼,说道:“回去吧。”他的身影在楼角处消失了。
捡拾起这些爱,我发现我并不孤单,因为我捡拾起了幸福。
捡拾幸福高中字篇三
十四岁的年轮还在悠长地转着,雨季的歌还在放声地唱着。生命不止,青春无歇,我将用一生去捡拾幸福,充实一生。
——题记
念想着能有一次轻松快乐的旅行,与书为友,漫步雨中。风拂动起耳畔的青丝,心也随着翩翩地盈跃而起。携书一卷,雨巷中徘徊,油纸伞下躲着个涉世未深的我。同丁香般的姑娘一般深深地把情凝聚于心,凝聚在扬起的眉梢;和山岗上的晚月一样静静地把青春藏匿在带锁的日记本里,藏匿在无怨无悔的坚定中。搏动的韵律是青春的号角,轻轻的莞尔是花季的信风。一场秋雨下来,岩壁的青苔又多了不少,但我年少的心却永远不会因此懈怠。展开轻快的步子,我走我的路,把一路途经的美景尽数勾勒下来。一个人的心路旅程,是一种简单而微妙的幸福。
当我静下心来摊开书卷时,缱绻的诗意便像春雨下的秧苗般疯狂地生长。融入肌骨的深情交错让历史与现实了无分界,对于文字的偏爱使过去与未来融为一体。上一秒还是春衫女子寂寥的身影,模糊了哀愁的吟咏,下一刻便是彩光粼粼的高脚杯里腐朽又灿烂的爱情。人世间两颗矢志不渝的心,来自杨柳畔的坚守与上海滩的浪漫。在这当中沉溺着,我的阅读之路溢满了幸福。
朝亲情之路走下去。
一路收获,一路采撷。看花季,风正朗;看雨季,天将霁。十四岁的年轮还在悠长地转着,雨季的歌还在放声地唱着。生命不止,青春无歇,我将用一生去捡拾幸福,充实一生。
我是年轻的水手,支起桅杆,鼓起风帆。云卷云舒和碧天相映成趣,似花还似非花,纯净无瑕。
我就站在这里,任青春幸福地陪伴,载着爱一路远航。
捡拾幸福高中字篇四
树下,或手捧书卷,幸福在书香中弥散开来;或手抚嫩柳,幸福在纹路中缓缓伸长。
——题记
清晨,微风拂过,柳树随风舞动,手抚摸着苍老的树干,粗糙的纹理记载了时间的轮回、点滴的幸福。
再一次来到这里。
手抚柳枝,伫立在树下。清晨,柳叶在微微湿润的空气中舒张。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春天的到来,万物复苏,一切都生机盎然。苏轼的“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”。大自然处处美妙。在喧嚣的城市中,要学会放松,在绿树荫的地方,又想起“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”的美景。诗人把自己的感情寄托于诗中,今天,我们读到这些古诗,感受古诗的魅力。赏诗时,又是幸福的时候,快乐的时候。
手捧书卷,坐在树荫下。正是炎热的中午,柳树的影子替我遮挡,它那浓绿的叶子仿佛带来了清凉。手中的书吸引着我,使我的心慢慢平静下来,书上的文字像是变成了无数个小精灵,跃入我的眼中,告诉我它们的由来和趣事;有的则连成一串串音符,在我耳旁奏响,谱写着美妙的乐章。书,使我静下心来,感受读书的快乐,感受文字的风采,读书时,是多么的幸福。在柳树旁,捡拾一份安静的幸福。
手拉着手,围绕在树旁。这是安静而又静谧的黄昏,我们坐在树旁的草地上,圈成圆,围成我们的世界。我们谈论着自己的故事,倾听着大家自己的小秘密,时而相视一笑,时而眉头紧锁,思考着。不一会儿,我们打闹成一片,绕着柳树奔跑,哈哈大笑,累了,就并排而躺,手拉着手,抬头望向天空,看白云,蓝天,清风掠过,树叶摩挲的声音,掉落的声音,向着天空默默许愿着,我们永远是好朋友,永远……游戏时,是多么的幸福。在天空下,捡拾一份友谊的幸福。
手抚柳枝,伫立在树下。清晨,柳叶在微微湿润的空气中舒张。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春天的到来,万物复苏,一切都生机盎然。又苏轼的“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”。大自然处处美妙。在喧嚣的城市中,要学会放松,在绿树荫的地方,又想起“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”的美景。诗人把自己的感情寄托于诗中,今天,我们读到这些古诗,感受古诗的魅力。赏诗时,又是幸福的时候,快乐的时候。
在忙碌的人生中,有幸福的陪伴,抽出空闲的时间,旅游,放松自己,寻找幸福,感受幸福。
冷风扫来,一个哆嗦,从回忆中走出,看着年老的柳树,竟湿了眼眶,是苦涩,却又幸福。
捡拾幸福高中字篇五
对于什么是幸福,自从上初三,我似乎就没有好好的定义或者感受。
期末考试前夕,我因为没有把所有时间都用到学习上,所以和爸爸发生了很大的分歧,于是开始和爸爸冷战。
走在后面。因为车停得远,所以走了很久。
我跟他的距离约拉越远,我回过头,看见父亲拎着好多包走在人群中,我收拾的书并不利索,书顶着袋子口,只能勉强用手钩住两根带子,父亲的手张得很大,穿的衣服本就多,又走了很久,他的脸上泛起一层油光,少许汗水渗出,稀疏的头发生出了几缕白丝,我后悔自己回头看,后悔清晰地看到父亲的老态。
我顿时思绪万千,想起小时候,父亲让我踩到他的背上,去踏平他的背。可是我却永远无法踏平。而父亲就是用那并不十分伟岸的身躯撑起了这个家。
我努力让自己变得高兴,转身走向父亲,父亲拎着包的身影越来越近,有些吃力,也有些蹒跚。
那一刻,我仿佛看见父亲肩上似乎扛着整个家,在阳光下,缓慢而坚定的走着,那身影,深深地烙印在我的记忆中,捡拾起那一点一滴的幸福,慢慢拼凑起来,就是父亲对我的爱。那爱深沉而又隐秘。
幸福的碎片需要自己捡拾,自己拼凑,捡拾起一点一滴,拼凑出完完整整的爱。
捡拾幸福高中字篇六
冬天的夜晚是漫长的,每当我折腾着起床时,天还未明,上学的日子,我们总是在与时间奔跑,就没有什么时间和精力放在穿衣方面。但是,在前一个晚上,妈妈总会帮我安排好今天要穿的衣服,早起之后不用多想,往身上套就可以了。穿上这些衣服,就像穿上了妈妈对我层层的爱,是那么的贴心与温暖,这些衣服替我挡住了凌厉的寒风,这也意味着母爱是那么的坚不可摧!真是令人幸福的滋味啊!
我捡拾到了幸福,它就在妈妈为我准备的丝丝关怀中。
我捡拾到了幸福,它在“煎饼哥”那质朴的笑容,在他对我们的关照当中。
我的家乡在安徽,一年只能回去一两次,我的奶奶有严重的老年痴呆,经常会发病,经常发起病来谁都不认识,但是有次我听照顾我奶奶的亲戚说,奶奶有次在发病的时候,谁都认不出了,但却在轻轻呼喊我的名字。我知道后,泪水开始止不住地往下流,我知道,我长时间不回老家,奶奶对我的思念总是日复一日地增加,我也会经常自责,让奶奶的担心怎么这么多。每当我回老家时,我总会第一时间奔向奶奶,用力地握住奶奶的手,奶奶也会用温暖的手与我紧握,并轻轻抚摸我的脸颊,然后替我整理下衣领。有时还会从床边拿出糖果,塞到我的手里。我捡拾到了幸福,在奶奶对我的声声呼唤当中,在奶奶温暖的手当中。
这样的幸福,我珍藏。但愿如丁立梅所说,相信幸福,相遇幸福。