优秀乡镇工作经验（模板17篇）

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优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇一

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇二

各位同事，大家好！

感谢大家对我的支持。一个优秀的团队来自于顾客的认定和大家的认同，那么，怎么才算是一个优秀的团队呢，我个人认为需做到以下几点：

第一，同事之间要密切配合，发挥个人所长；在一团队当中，每一个成员都有其自身独特的优点和长处，比如有人做销售做得好，有人在陈列方面很有造艺，还有人善于数据统计，等等。只要大家各尽其长，相互帮助，密切配合，才能够把工作做得更好。

第二，总结经验大家一起分享；在我们平常的工作中，每一次销售过程都是一种经验，无论销售成功与否，都值得大家共同探讨，把销售经验传授给其它同事，学习借鉴成功的经验与技巧，总结分析失败的原因，吸取教训以便下次改正，大家相互学习，共同进步。

在此，我有一句话和大家分享：“大家好，才是真的好。”

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇三

一、工作实践是检验理论的最佳方式。作为一名基层干部，我深刻体会到乡镇基层工作的重要性和挑战性。在过去的几年里，我有幸参与了乡镇基层工作，积累了一些经验和体会。这些经验不仅让我更好地理解了基层工作的本质，也增强了我的领导能力和沟通能力。

二、基层工作的核心在于服务。乡镇基层工作的本质是为了服务人民群众，帮助他们解决实际问题。在这个过程中，我们要多听民声、多访居民，了解他们的需求和困难。只有真正站在人民的立场上，才能更好地为他们提供服务。通过与居民的交流，我学会了尊重和倾听，尽力满足他们的合理需求，提高他们的获得感和幸福感。

三、基层工作需要团队合作。在乡镇基层工作中，一个人的力量是有限的，必须依靠团队的力量才能取得更好的效果。团队合作是一种集体智慧的体现，只有团结一心，共同努力，才能实现共同的目标。在我的工作中，我始终坚持团队建设，通过培养团队意识、提高团队协作能力，最终实现了一系列的重要工作。团队合作的经验告诉我，“一个人的能力有限，一个团队的力量是无穷的”。

四、基层工作需要创新思维。在乡镇基层工作中，我们面临各种各样的问题和挑战，需要有创新思维来寻找解决方案。创新思维是指改变传统观念和思维方式，寻找新的解决方法。在我的工作中，我始终鼓励团队成员发挥创造力，寻找创新点，解决问题。通过创新思维，我们成功地推动了一系列的重要改革和项目，并取得了显著的成效。创新思维的经验告诉我，“没有最好的办法，只有更好的办法”。

五、基层工作需要坚持奉献精神。乡镇基层工作是一项充满艰辛和挑战的工作，需要有坚定的奉献精神来支撑。奉献精神是指不计个人得失，全心全意为他人服务的精神态度。在我的工作中，我秉持着奉献精神，尽力帮助乡亲们解决问题，尽快改善他们的生活条件。通过持续不断的奉献，我得到了乡亲们的肯定和认可，也获得了个人成长和成就感。奉献精神的经验告诉我，“只有付出，才会有回报”。

总之，乡镇基层工作是一项充满挑战的任务，需要有坚定的理想信念和奉献精神来支撑。通过与居民的交流，我深刻认识到基层工作的重要性和挑战性，也学到了团队合作和创新思维的重要性。通过不断的实践和总结，我将继续努力提升自己，为乡镇基层工作做出更大的贡献。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇四

尊敬的各位家长：

大家上午好！

首先对各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次毕业班家长会，这说明各位家长对自己的孩子都十分重视。在此，我谨代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。召开家长会就是加强家校联系，共同探讨教育，更好地促进孩子的健康成长，也为您的孩子能取得好成绩共商对策。借此机会，我就对本届毕业班的教育教学工作和谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长批评、指正。

一、召开家长会的目的。

大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。今天请各位家长，目的就是为了针对本年龄段的孩子的心理、生理、学习等方面的特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教学质量，家长能更好地教育自己的子女。

二、六年级学生特点：

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲，因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长沟通。有些孩子受一些社会不良言论的影响，没有意识到学习的重要性，更不知道不同的中学环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。

尊敬的家长们，父母是孩子的第一任老师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此，我特向你们提出以下几点建议：

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬孩子，增强他们的自信心；多与老师沟通，掌握孩子的近期学习状况。孩子在学习方面跟不上，需要进一步努力。其中原因是多方面的：有的孩子是上课时注意力不集中，爱做小动作，有的孩子接受问题的能力慢。但我认为最主要的原因还是部分家长没跟上，咱们做家长的都想一想，孩子放学回家你跟孩子平等的聊过天吗?像和孩子做朋友似的问了孩子在学校里做了什么事情吗?问了孩子今天都学了些什么吗?孩子的家庭作业，你是否认真检查了吗?孩子哪道题哪些部分知识不会你了解吗?等等，我相信大部分家长都没有问。

2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子，对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

3、多些鼓励。用平和的心态去看待孩子，多进行表扬和鼓励，少大声训斥，绝对不要对孩子说：你真笨，你太笨了，你笨死了这样的话，要看到孩子的“闪光点”。不能因为孩子一两次作业不会做，一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子，认为自己的孩子一无是处，其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出相应的策略。每个孩子都喜欢表扬，对他们要以表扬和鼓励为主。而以批评为主的孩子都死气沉沉，学习上不能灵活应变。所以请各位家长教育孩子一定要注意方法，当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正过来的。

4、创造良好的家庭氛围，多关心自己的孩子。

a.仔细检查孩子的作业。有的父母说：我文化水平低，不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽然不一定能看得懂孩子的作业，但是也要仔细检查孩子的作业，至少你要看看孩子做作业时的态度。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习的态度和良好的习惯。b.辅导孩子的学习。有的家长可能说，我的孩子很聪明，不用辅导，那我可要告诉你，每个人的智商都差不多，再聪明的孩子家长不管成绩也会慢慢的落后的。有的家长可能说我太忙了，顾不上，这也是非常实际的困难，但对我们来说最重要的还是孩子。其实你每天中只要挤出一点点时间你就能顾上孩子了，家长们就是你再忙你最起码也要做到，孩子放学回家，先让他独立完成作业，你可以看看他书写认真吗，如果不认真你要提醒他书写认真。不能让他边玩或边看电视边做作业，孩子做作业时家里要安静，作业做完了，你要检查，先看孩子书写认真吗，不认真让他擦掉重写，再看题目做对了吗，不对你教教他，让他改过来。如果你做到了这些，孩子就能体会到，我的家长很重视我的学习，到学校里我也得认真学，这比你跟孩子说“学习是有多么多么重要，要好好学习”之类的话效果会强一百倍，教孩子学习时一定要有耐心，不能大声训斥孩子，更不能打孩子。

5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、要配合老师的工作。有些父母认为：教书是老师的事，反正自己不懂，由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是积极主动地、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，即时发现孩子的不足，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。大家要相信老师，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好您的孩子，我们的学生。

四、请各位家长注意以下几个问题：

（1）作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。上午上课时间为8：10，放学时间为11：30；下午上课时间为2：10，放学时间为5：00；晚上上课时间为6：10，放学时间为7：50。特别是周五上课时间为1：20，放学时间为2：50。

（2）交通安全。法律规定：未满十二周岁的儿童严禁骑自行车。特别在我们这里的乡村公路，弯多、弯急，要加强机动车的安全教育。

（3）严格控制零花钱。学校门口小卖部又多，学生口袋里的零花钱又多，每周日到周一到处是吃零食的学生，学生买的都是一些“三无”产品又称为“垃圾食品”；还有的学生到小卖部抽奖的不良行为，请各位家长一定要控制好学生的零花钱，还要管理好自己的钱物，不要让孩子随意拿得到钱。

（4）有事必须请假。不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩。

（5）严禁进入网吧。特别是周末要严格控制在家时间，因为有个别学生利用周末早早到校，没有进入学校，而进入网吧里玩游戏，有个别同学上瘾了，会利用课余时间溜出去上网的。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。“一切为了孩子”是教师的最大心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考。不当之处还请批评指正.“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们共同努力吧！最后，我祝愿我们的孩子都成为一个优秀、健康、快乐的学生！谢谢！

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

坚持把干部监督作为增强班子活力的有力措施，健全完善领导班子成员选任档案任前审核和征求公检法系统、纪检、审计、信访等部门意见制度，有效防止干部“带病提拔”“带病上岗”。同时，建立乡镇领导班子和干部考核结果综合研判机制，充分运用各类考核、考察、督查审计等方面结果，定期对乡镇领导班子整体结构、运行状况、优化方向等方面进行分析研判，注重发挥综合研判在干部调整、选拔和日常管理中的基础作用，激励全县各级领导班子和干部干事创业。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇六

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇七

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家早上好：

在今天庆祝第36个教师节之际，请允许我满怀感恩的心，向长期以来支持xx事业发展、关怀xx师生成长的xx镇党委政府xx镇中心校的领导表示衷心感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的xx镇的全体老师们表示节日的祝贺！

庆典之日，也是感恩之日。

十五年风雨兼程，xx从小到大、从弱到强；几代人呕心沥血，赢得了xx今天的辉煌。回首往事，我们深深地感谢镇领导xx镇中心校领导的厚爱；深深地感恩前几任校长不懈努力，深深地感恩以前在xx的老师们和现在xx的老师们，是他们铸就了今天的xx，取得了如此骄人的成绩。在此汇报如下：今年我校中考，在历年来基础最差，人数最少的情况下，利辛一中达线人数11人；小学部学科检测全镇第二名，与第一名总分只差0.0几分，其中三年级五年级、六年级数学全镇第一。我校小学部教师获奖率达85%以上。在此让我再一次感谢领导们的关心和教师们的努力。

庆典之日，更是展望未来、开拓创新之日。

xx的事业要发展，需要我们同心同德、团结奋斗；xx的未来，需要我们创造更大的辉煌。而我校面临诸多困难，如作为校长的我个人思维迟钝，能力有限；其次学校有三个教学部xx、太原和刘营，540多个学生管理起来的困难可想而知。

为此，我想，我们只有努力做到“七心立德”，才能建功立业，不辜负领导的期望。

1、忠心：从大处讲，忠心就是忠诚党的教育事业；从小处说，就是忠诚于自己的岗位、忠诚于学校。在任何情况下、任何诱惑前都不背叛我们的教育事业。

2、良心：良心就是好心，善良之心；就是通达事理，将心比心。进入我们学校的孩子都是祖国未来的栋梁，而他们大部分孩子都是留守儿童！我们做老师的，要从我们学生的身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光，要做到与家长换位思考，将心比心，要对每一个孩子负责，让每一位家长欣慰，这就是我们的职责，就是我们xx教师的良心。我们要用自己的知识、智慧和奉献，让他们真切地感到：选择了xx实乃三生有幸。这样，我们的良心才能坦然，我们的腰杆才能挺拔，做为xx教师的光荣和自豪才会油然而生。我不止一次讲过：在xx，只要您的课讲得好、学生欢迎、家长满意，您就能大展宏图，你就会受尊重。

3、爱心：热爱学生是教师职业道德的核心。有人说，爱自己的孩子，这是母鸡都会的事情；爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为（让我们做一个有爱心的人，满怀爱的情感对待学生、家人和同事，用爱心去化解矛盾，用审美者的眼光关注周围的一切，做一个热爱学生、热爱教育事业的人。

4、热心：我们当老师都有这样的体会：课堂上，当教学内容把我们自己感动，当我们满怀激情时，就能感染我们的学生，就能使他们兴奋不已，达到良好的教学效果。无论是做班主任还是学科教师，我们都要热情似火，满怀激情地对待工作，热心于解决教育教学中的问题及学生家长提的各种难题，认识到我们的职责，除了教书育人，对社会和家庭也意味着提供服务。因此，我们要不怕麻烦、不怕困难，对教育充满热爱，对学生、同事、家长、社会满怀热诚。

5、雄心：我们每一名党员、每一名干部、每一位班主任、每一名教职员工都拥有一个事业的舞台。这个舞台有多大，套用一句广告词：“心有多大，舞台就有多大”。因为我们都在从事造就民族栋梁的伟大事业。我们每一位班主任、每一名老师都应该对未来充满理想，都有追求卓越的雄心壮志。

6、同心：俗话说：“三人同心，黄土成金”。一个班集体的任课教师、一个教研组，只有同心同德才能心情舒畅，才能做好工作，我们的事业才能兴旺发达。

7、耐心：学生的成才有一个过程，我们要有足够的耐心等待。当你面对学生“恨铁不成钢”的时候，就要告诫自己，耐心不够！我们要有“面壁十年图破壁”的耐心，对每一名学生都寄予期望，都不放弃。

让我们以：“忠心、良心、爱心、热心、雄心、同心、耐心、、”励炼我们的道德情操，做一个高尚的xx的xx的教师，做一个功勋卓著的xx的xx的“名师”。

教育教学质量是我们学校生存与发展的“生命线”，这一生命线的巩固和光彩，靠的是全体教师的敬业奉献、开拓创新。因此，我们在日常工作中，认真贯彻“以师为本”的办学理念，牢固树立全心全意为教学一线服务的思想，想教师之所急，办教师之所盼，真正把“以师为本、科学规范、狠抓落实、服务到位”的管理工作指导方针落到实处。确保我校教育教学工作的持续高效开展。

老师们，新学期我们面临的任务更加艰巨，我们要不断提高教育教学质量，进一步深化学校内部的管理和改革，确保我们xx镇的地位在xx县稳中有升；让我们同心同德，以昂扬的锐气、蓬勃的朝气、超人的勇气去迎接新挑战，再铸xx教育新的辉煌！

最后，让我再一次代表xx全体师生，祝各位领导、老师们节日愉快，身体健康！

谢谢大家！

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇八

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家早上好！

在今天庆祝第36个教师节之际，请允许我满怀感恩的心，向长期以来支持xx事业发展、关怀xx师生成长的xx镇党委政府xx镇中心校的领导表示衷心感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的xx镇的全体老师们表示节日的祝贺!

庆典之日，也是感恩之日。

十五年风雨兼程，xx从小到大、从弱到强;几代人呕心沥血，赢得了xx今天的辉煌。回首往事，我们深深地感谢镇领导xx镇中心校领导的厚爱;深深地感恩前几任校长不懈努力，深深地感恩以前在xx的老师们和现在xx的老师们，是他们铸就了今天的xx，取得了如此骄人的成绩。在此汇报如下：今年我校中考，在历年来基础最差，人数最少的情况下，利辛一中达线人数11人;小学部学科检测全镇第二名，与第一名总分只差0.0几分，其中三年级五年级、六年级数学全镇第一。我校小学部教师获奖率达85%以上。在此让我再一次感谢领导们的关心和教师们的努力。

庆典之日，更是展望未来、开拓创新之日。

xx的事业要发展，需要我们同心同德、团结奋斗;xx的未来，需要我们创造更大的辉煌。而我校面临诸多困难，如作为校长的我个人思维迟钝，能力有限;其次学校有三个教学部xx、太原和刘营，540多个学生管理起来的困难可想而知。

为此，我想，我们只有努力做到“七心立德”，才能建功立业，不辜负领导的期望。

1、忠心：从大处讲，忠心就是忠诚党的教育事业;从小处说，就是忠诚于自己的岗位、忠诚于学校。在任何情况下、任何诱惑前都不背叛我们的教育事业。

2、良心：良心就是好心，善良之心;就是通达事理，将心比心。进入我们学校的孩子都是祖国未来的栋梁，而他们大部分孩子都是留守儿童!我们做老师的，要从我们学生的身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光，要做到与家长换位思考，将心比心，要对每一个孩子负责，让每一位家长欣慰，这就是我们的职责，就是我们xx教师的良心。我们要用自己的知识、智慧和奉献，让他们真切地感到：选择了xx实乃三生有幸。这样，我们的良心才能坦然，我们的腰杆才能挺拔，做为xx教师的光荣和自豪才会油然而生。我不止一次讲过：在xx，只要您的课讲得好、学生欢迎、家长满意，您就能大展宏图，你就会受尊重。

3、爱心：热爱学生是教师职业道德的核心。有人说，爱自己的孩子，这是母鸡都会的事情;爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为(让我们做一个有爱心的人，满怀爱的情感对待学生、家人和同事，用爱心去化解矛盾，用审美者的眼光关注周围的一切，做一个热爱学生、热爱教育事业的人。

4、热心：我们当老师都有这样的体会：课堂上，当教学内容把我们自己感动，当我们满怀激情时，就能感染我们的学生，就能使他们兴奋不已，达到良好的教学效果。无论是做班主任还是学科教师，我们都要热情似火，满怀激情地对待工作，热心于解决教育教学中的问题及学生家长提的各种难题，认识到我们的职责，除了教书育人，对社会和家庭也意味着提供服务。因此，我们要不怕麻烦、不怕困难，对教育充满热爱，对学生、同事、家长、社会满怀热诚。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇九

党的十八届四中全会提出“全面推进依法治国”，推进基层治理法治化。如何顺应“基层治理法治化”的时代要求，满足广大基层群众日益增长的司法需求，服务海南经济社会发展，是摆在检察机关面前的一道重要课题。

为践行“执法为民”宗旨，海南检察机关2008年提出了“基层检察工作重心下移、检力下沉，把法律监督延伸到农村”的工作思路，确立派驻乡镇检察室为新时期海南检察机关更好服务基层群众的平台，先后设立了37个派驻乡镇检察室（简称“派驻室”），覆盖160个乡镇、59个农场、13731个自然村，为基层群众提供及时便捷的司法服务。

实践证明，派驻室不仅是检察机关倾听群众呼声、了解群众诉求、掌握社情民意的窗口，还是检察机关延伸法律监督、服务基层群众、接受群众监督的渠道，更是海南检察机关践行群众路线的平台。

一、派驻乡镇检察室是检察机关密切联系群众、畅通群众诉求的门户窗口。

近年来，海南检察机关积极探索和完善“定点加巡回”工作模式，建立起由派驻室、检察工作联络点和检察信息联络员组成的“三级”村镇检察信息网络体系，定期接访、巡回走访、随时接访和检察信息联络员及时传递社情民意动态，搭起了检察机关听民声、察民情、体民忧的制度平台，有效推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，为基层群众提供了“零距离、低成本”的诉求渠道，既拉近了检察机关和基层群众的距离，又便利了基层群众反映诉求，促进了矛盾纠纷及时化解。

派驻室的设立，为检察机关深入基层、延伸法律监督触角、维护基层群众权益提供了前沿岗哨。2008年以来，全省派驻乡镇检察室共监督公安机关立案353件，提出纠正侦查活动违法66件，监督纠正监外执行违法148件，监督纠正法庭审判活动违法63件，及时处理执法不公正、不规范的问题，进一步推进基层组织和部门、行业依法治理，有效促进基层执法公正廉洁。

三、派驻乡镇检察室是检察机关纯洁农村基层组织队伍、巩固农村基层政权的有力抓手。

派驻室充分利用其“身在基层、贴近群众”的优势，有效履行发现和协查农村职务犯罪职能，2008年以来共收集职务犯罪线索884件，协助查处涉农职务犯罪248件483人，及时清除了农村基层组织中的腐败分子，促进了农村党风廉政建设，对于巩固农村基层政权和党的执政基础也意义重大。同时，各派驻室还建立职务犯罪警示教育基地并开展职务犯罪预防工作，受教育的基层组织人员达3.7万余人次，有效推动了农村党风廉政建设。省委书记罗保铭在省委六届六次全会中指出：“这几年，我省首创的派驻乡镇检察室在基层反腐中，发挥了重要的作用。”

检察机关践行群众路线，不仅要求检察干部密切联系群众，切实做到“检察为民”、“检察便民”和“检察靠民”，更要求检察干部转变工作作风，深入条件艰苦、情况复杂、矛盾集中的基层一线，在实践锻炼中提高掌握群众心理、使用群众语言、处理群众诉求等能力。2008年以来，海南检察机关从各级院分批次选派年轻干部到派驻室工作锻炼，并要求他们“真正住下来、真心沉下去”，扎根基层，心系农村，与基层群众同甘共苦，为打造一支会做群众工作的检察队伍奠定了基础。

检察机关践行群众路线，从根本上讲，就是要求检察机关和检察干部始终把群众利益放在第一位，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为检察工作的出发点，始终把满足人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益作为检察工作的落脚点。因此，海南检察机关践行群众路线，贯彻落实党的十八届四中全会“建立重心下移、力量下沉的法治工作机制”精神，进一步深化派驻乡镇检察工作，充分利用其平台优势，自觉依靠群众，密切联系群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，维护群众权益。（作者单位：海南省人民检察院）。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十

县委、县政府1月xx日召开新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会后，我乡于xx日当天下午动员安排疫情防控工作，xx日召开疫情联防联控工作会议，全乡返xx人员xx人，其中省外返乡xx人（省内xx人），湖北省返乡xx人（武汉市xx人），暂未发现疑似病例。我们主要实行“五个三”工作法，推动工作落实到位。

一、“精细化”摸排，建立三本台账。从1月xx日起，自下而上对2019年12月x日以来返乡来乡xx市外人员逐户排摸、造册登记。。至xx日时，共排摸外省来乡人员xx人。。共摸排xx省内返乡人员xx人。三是建立湖北疫区返乡人员台账。重点摸排湖北疫区返乡人员xx人，其中武汉xx人。

二、“全面化”宣传，用好三大平台。。共印发《xx乡新型冠状病毒感染的肺炎联防联控。

倡议书。

》《致广大群众的一封信》《全面解析新型冠状病毒》彩xx余份，在醒目位置张贴《xx市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组通告》《xx县新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控领导小组通告》《关于发布疫情防控期间经营者价格行为提醒告诫书的通告》《xx乡人民政府关于临时停办集市贸易活动的通告》xx余张，在公路主干道沿线、城乡结合部、村部周围制作张贴宣传标语xx条。。每村安排xx名村干部通过村级大喇叭全天候播放疫病防控常识，宣读通告、公告。。充分利用红色微信公众号、各村组微信群等线上平台广泛宣传新型冠状病毒染的肺炎预防知识，加强疫情防护知识宣传普及。

三、“网格化”防控，设立三层关卡。xx名干部（乡政府干部xx人、卫生院xx人、派出所xx人、村干部xx人）组成网格化防控小组，在出境主要路口设置监测点关卡xx处，限制外来人员进入，劝返走亲串户群众，对过往人员登记进行体温监测，对车辆进行严格消毒，切实降低传染概率。同时，在乡卫生院设立发热门诊xx处，在大型超市、大药房、加油站、乡政府门口设立体温检测点xx处，发现发烧人员及时确诊。在xx村村部设立检测点xx处，由村干部负责，发动xx名党员、群众志愿者参与其中不计酬劳全天候对过往人员及车辆进行体温检测和消毒登记，发挥了基层党组织和党员先锋模范作用，筑牢了防线，堵塞了漏洞。在全乡xx个村民组建防控小分队，逐户摸排返乡人员，逐户宣传防疫知识，逐户落实防控措施，做到户户人人全覆盖、无死角。

四、“具体化”包抓，落实三级责任。严格落实乡、村、组三级管控责任，对湖北返乡人员进行14天居家隔离，由1名包村干部、1名村干部和1名卫生院医务人员“三对一”“人盯人”进行包抓，通过电话、微信视频等，严格落实每天4次（8:00、12:00、16:00、22:00）体温跟踪检测。对居家留观人员，在门前设置“有疫区返回人员”明显标识，谢绝来客，阻断传播途径。组建交通检疫组、检测救治组、市场监管组、物资保障组和宣传及舆情应对组5个专项小组，包抓各自承担的疫情防控风险点，暂时停止和关闭境内畜禽交易和集日市场，家活禽市场一律关闭，xx日起，辆客运班车一律停发；严格管控一切集聚性群众活动，红事延迟、寿事取消、丧事简办，目前辖区内酒店承接的家桌宴席已全部取消，劝导群众不许走亲访友，不去人流密集的场所。

五、“定向化”储备，加强三项保障。储备84消毒液瓶、过氧乙酸消毒液千克，配备喷雾器等器套、防护服件、护目镜副，正在采购n95口罩只、医用口罩只，落实好疫情监测、防护、处理等医疗用品储备，加强对人群密集场所的环境整治、卫生保洁和消毒。乡上为xx个检测点配备帐篷顶、采购搭建彩钢房座，购置取暖火炉，设立了标识指示牌，接通了照明灯，配备了桌椅和床、被褥。成立了后勤保障组，专门为检测点定时定点送餐、送水、取暖煤等，为坚守一线的同志们提供坚强的后勤保障。同时，乡主要领导还定期不定期慰问督查，送去温暖，现场解决实际困难和问题，给他们以精神鼓励，增强打赢防疫阻击战的决心和信心。

下一步，我们认真领会xx省长、xx市长重要讲话精神及、xx县长批示精神，突出农村地区和医院留观、居家留观人群管控两个重点，继续深化人员排查、体温筛查、救治准备、群众工作、宣传培训和责任落实六项工作，扎实做好各项防控工作。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十一

（2010年7月15日经海南省人民检察院第五届检察委员会第32次会议讨论通过）。

目录。

第一章总则第二章分则。

第一节受理来信来访。

第一章总则。

第一条为规范基层检察院派驻乡镇检察室工作，切实把法律监督触角延伸到广大农村，更好地服务我省农村改革发展和国际旅游岛建设，根据宪法、法律和有关司法解释，结合我省实际，制定本规则。

第二条。

派驻乡镇检察室是基层检察院派驻乡镇的工作机构，是基层检察院的组成部分，在基层院领导下开展工作，机构规格与基层院其他内设机构相同，和其他内设机构相互之间无隶属关系。

第三条。

派出院对派驻乡镇检察室地域管辖范围应当合理划分，及时调整。

第四条派驻乡镇检察室应当遵循立足检察职能、方便群众诉求、化解矛盾纠纷、强化法律监督的工作原则，忠于法律，忠于事实真相，公正廉洁执法，维护国家法律统一正确实施。

第五条。

（一）受理公民、法人和其他组织的举报、控告、申诉，接受犯罪嫌疑人自首。

（二）畅通群众诉求渠道，排查化解矛盾纠纷。

（三）开展调查研究，对辖区影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，提出对策建议，参与基层社会管理创新。

（四）发现、收集职务犯罪线索和其他涉检信息。经检察长批准对职务犯罪线索进行初查。

（五）对基层公安派出机构、人民法庭、司法所等执法单位的执法活动开展法律监督。

（六）开展职务犯罪预防工作和法制宣传教育。

（七）协助派出院开展民事督促起诉等工作。

（八）完成检察长交办的其他工作。

第六条派驻乡镇检察室应当立足检察职能，以驻地乡镇为定点，定期或不定期到辖区内非驻点乡镇及农场开展巡回检察活动，将法律监督的职能延伸到辖区所有乡镇、村社和农场生产队。

派出院加强派驻乡镇检察室对辖区内非驻点乡镇及农场巡回检察的同时，应确定其他乡镇及农场的巡回检察责任部门，确保实现对派出院辖区所有乡镇及农场同等、有效的法律监督。

第二章分则。

第一节受理来信来访。

第七条。

参照《人民检察院信访工作规定》，派驻乡镇检察室受理以下信访事项：

（一）反映国家工作人员职务犯罪的举报；

（二）不服人民检察院处理决定的申诉；

（三）反映公安机关侦查活动存在违法行为的控告；

（四）不服人民法院生效判决、裁定的申诉；

（六）反映人民检察院工作人员违法违纪行为的控告；

（七）加强、改进检察工作和队伍建设的意见和建议；

（八）其他依法应当由人民检察院处理的信访事项。

第八条。

来访人提出信访事项的，派驻乡镇检察室检察人员应当制作笔录，载明来访人的姓名或者单位名称、地址、信访事项和联系方式，经宣读或者交来访人阅读无误后，由来访人和检察人员签名或者盖章。对来访人提供的控告、举报、申诉材料认为内容不清的，应当要求来访人补充。

多人来访提出同一信访事项的，应当要求来访人推选代表，代表人数不超过五人。

检察人员应当告知来访人须对其控告、举报内容的真实性负责，不得捏造、歪曲事实，不得诬告陷害、诽谤他人，以及诬告陷害、诽谤他人应负的法律责任。

第九条。

信访人采用书信形式提出信访事项的，派驻乡镇检察室检察人员应当及时拆阅。启封时，应当注意保持邮票、邮戳、邮编、地址和信封内材料的完整。启封后，按照主件、附件顺序装订整齐，在来信首页右上角空白处加盖检察室收信专用章。

第十条。

对信访人采用电子邮件、电话、传真等形式提出的信访事项，派驻乡镇检察室应当参照本规则第八条、第九条的规定办理。

第十一条。

属于派出院管辖的信访事项，派驻乡镇检察室能够当场答复是否受理的，应当当场答复；不能当场答复的，应当自收到信访事项之日起十五日内书面告知信访人，但是信访人的姓名（名称）、住址不祥的除外。

第十二条。

不属于派出院管辖的信访事项，需要转送有关主管机关处理的，由控告申诉检察部门负责审查分流，派驻乡镇检察室应当自收到信访事项之日起十五日内书面告知信访人；不需要转送有关主管机关处理的，派驻乡镇检察室应当引导信访人通过正常途径反映问题。

第十三条。

犯罪嫌疑人到派驻乡镇检察室自首，检察人员应当制作自首笔录，填写《犯罪嫌疑人自首情况登记表》，立即移送有管辖权的侦查机关（部门）。

第十四条。

派驻乡镇检察室应当依法保护控告人、举报人的合法权益。严禁把控告、举报材料及有关情况泄露给被控告人、被举报人，以及与办理控告、举报案件（事项）无关的单位和个人。

第十五条派驻乡镇检察室受理来信来访，应当逐件填写《来信来访登记表》。

第十六条。

派驻乡镇检察室应当在周五前将本周受理的信访事项移交派出院控告申诉检察部门审查处理。

告急信访事项应当立即移交并报告检察长。

第十七条。

控告申诉检察部门应当在周五前向派驻乡镇检察室书面反馈其上周移交的信访事项审查处理情况。

第十八条。

派驻乡镇检察室应当对其移交的信访事项和自行发现的职务犯罪线索跟踪了解办理情况，协助控告申诉检察部门答复信访人。

派出院业务部门办结信访事项，向控告申诉检察部门回复办理结果时，应当同时抄送受理该信访的派驻乡镇检察室。

第十九条。

派驻乡镇检察室应当对其受理并移交的信访事项的办理情况每月清理一次，清理情况报主管检察长。

第二十条。

经检察长批准，派驻乡镇检察室办理控告申诉检察部门转送的信访事项，应当自收到之日起六十日内办结；情况复杂，逾期不能办结的，报经主管检察长批准，可适当延长办理期限，并告知控告申诉检察部门。延长期限不得超过三十日。法律、法规另有规定的，从其规定。

第二十一条。

派驻乡镇检察室承办的信访事项办结后，应当向控告申诉检察部门书面回复办理结果。书面回复文书应当具有说理性，主要包括下列内容：

（一）信访人反映的主要问题；

（二）办理的过程；

（三）认定的事实和证据；

（四）处理情况和法律依据；

（五）开展化解矛盾、教育疏导工作及相关善后工作的情况。

派驻乡镇检察室对于信访人的下列行为，应当进行劝阻、批评或者教育；对于劝阻、批评或者教育无效的，应当移送公安机关依法处理：

（二）携带危险物品、管制器具的；

（三）侮辱、殴打、威胁检察人员，或者非法限制检察人员人身自由的；

（五）煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访或者以信访为名借机敛财的。

第二节畅通群众诉求渠道，排查化解矛盾纠纷。

第二十三条。

派驻乡镇检察室应当通过建立工作点、受理群众来信来访、下访巡访、聘请检察信息联络员、与相关单位建立涉检信息共享机制等方式畅通群众诉求渠道，全面收集、掌握辖区内的涉检信息。

第二十四条派出院聘请检察信息联络员应当明确选聘条件、选聘程序、工作职责、工作流程和奖惩措施，加强管理。

派驻乡镇检察室负责检察信息联络员的管理。检察信息联络员不得参与派驻乡镇检察室业务工作。

第二十五条。

第二十六条。

派驻乡镇检察室应当确定每周一至二个工作日到驻地乡镇外的乡镇、农场巡回走访或接访。

派出院每月至少有一名院领导到派驻乡镇检察室辖区接访一次。

第二十七条。

第二十九条。

派驻乡镇检察室应当采取发放联系卡等方式，在辖区内公告办公地点、检察人员姓名和联系电话。

第三十条。

派驻乡镇检察室应当在辖区内所有乡镇、农场设臵举报信箱，定期开取，及时交内勤处理。

第三十一条。

对有信访需求出行不便的老年人、残疾人以及交通不便的群众，派驻乡镇检察室应当及时上门接访。

第三十二条。

派驻乡镇检察室辖区外的乡镇、农场，由派出院控告申诉检察部门负责协调巡回检察责任部门，每月至少到一个乡镇或农场巡回接访一次。

第三十三条。

走访和接访应当做好登记，按照《人民检察院信访工作规定》办理。

第三十四条。

派出院业务部门对不受理、不立案、不批捕、不起诉、不抗诉、不提请抗诉、不赔偿，以及复议复核维持原决定等可能对社会稳定带来影响的案件，应当在决定作出后三日内对发生涉检信访的可能性进行预测，及时通报案件关联地的派驻乡镇检察室。

派驻乡镇检察室应当加强与业务部门的沟通，矛盾纠纷一时难以化解的，协助业务部门科学制定处置预案，防范和化解风险。

第三十五条。

派驻乡镇检察室应当及时、重点排查辖区内的重信重访、可能引起集体访或者群体性事件的涉检信访问题，摸清底数，建立台帐。对排查出的问题，应当在三个工作日内层报检察长，落实化解责任。情况紧急的应当立即上报。

第三十六条。

派驻乡镇检察室应当采取包括公开听证调解、邀请第三人或人大代表、政协委员、人民监督员、相关单位负责人协调调解以及使用涉法涉诉救助资金等方式，化解涉检矛盾纠纷。

第三十七条。

派驻乡镇检察室应当与辖区公安派出机构、人民法庭、司法所、乡镇党委政府等相关单位及时沟通联系，掌握辖区内影响社会和谐稳定的信息。

第三十九条。

派出乡镇检察室排查化解矛盾纠纷应当与派出院控告申诉检察等相关部门沟通联系，互通信息，互相配合。

第四十条。

派驻乡镇检察室应当对辖区影响社会稳定的源头性、根本性、基础性问题进行深入调研，形成调研报告，报经检察长同意后向当地党委政府提出加强和改进工作的对策建议。

第四十一条。

派驻乡镇检察室对涉检信息和信访事项进行收集、汇总、分析时，对其他社会管理中不属于检察机关职能范围的事项，应当立足检察职能，通过检察建议等方式提出改进意见，协同有关部门共同参与基层社会管理创新。

第三节职务犯罪线索的收集和初查。

第四十二条。

派驻乡镇检察室应当关注辖区内发生的重大群体性事件和其他影响重大的事件，发现、收集职务犯罪线索。

第四十三条。

派驻乡镇检察室应当掌握辖区涉及“三农”的财政性建设资金、粮农补贴专项资金、扶贫开发资金等支农惠农资金的管理、发放情况，加强监督，保障国家支农惠农政策的落实。

第四十四条。

派驻乡镇检察室对自行发现的职务犯罪线索，应当逐件填写《自行发现职务犯罪线索登记表》，于每周五前移送派出院自侦部门办理，同时报告主管检察长；情况紧急的应当立即移送并报告检察长，并跟踪了解办理情况。

派出院自侦部门应当在办结后三个工作日内将办理情况和结果书面反馈派驻乡镇检察室。

第四十五条。

经检察长批准，派驻乡镇检察室可以对辖区内案情简单、取证难度不大的职务犯罪线索进行初查。

第四十六条。

初查应当严格依法、全面客观地进行，依法保护被调查对象的合法权利；一般应当秘密进行，需要公开初查的，应当报请检察长批准；一般不接触被调查对象，确需接触被调查对象的，应当报请检察长批准，并依照有关办案安全的规定，采取必要的安全防范措施。

第四十七条。

在初查过程中，不得对被调查对象采取强制措施，不得查封、扣押、冻结被调查对象的财产，不得进行搜查。

第四十八条决定初查的案件线索，派驻乡镇检察室主任应当指定一名检察官主办，并确定其他协办检察官及书记员。

第四十九条承办检察官应当制订初查方案，经派驻乡镇检察室主任审核报请检察长批准后，组织人员进行初查。初查方案应当包括以下内容：

（一）对案件线索评估的意见；

（二）初查的方向、范围和目的；

（三）初查的时间、方式和方法、步骤；

（四）对可能出现情况的预测及应急措施；

（五）初查的组织领导、参加人员的安排、任务确定、责任分工；

（六）初查中的保密措施和安全防范预案。

第五十条初查应当查明以下情况：

（一）被调查对象的主体身份等个人情况及所在单位的基本情况；

（二）举报线索所反映的问题是否属实或者部分属实；

（五）被调查对象所在单位的相关业务知识、操作流程等业务情况；

（六）其他需要查明的情况。

第五十一条。

署实名举报的，承办检察官应当在初查前与举报人见面，了解被调查对象的基本情况，掌握所举报的事实、证据等具体情况，并做好记录。

第五十二条初查期间发现被调查对象有自杀、自残、逃跑或者毁灭罪证等紧急情况时，应当立即采取必要的控制措施，并报告检察长。对确有犯罪事实需要追究刑事责任的，应当及时移送侦查部门办理。

第五十三条。

初查应当在一个月内终结。初查发现案情复杂、犯罪涉及面广或取证困难不能按期终结的，应当报经检察长批准移送侦查部门办理。

第五十四条经检察长批准，控告申诉检察部门移送派驻乡镇检察室初查的职务犯罪线索，派驻乡镇检察室应当在一个月内将办理情况书面回复控告申诉检察部门。

第五十五条。

初查期间因被调查对象有精神病、其他严重疾病等情况不宜继续初查的，或者因有关知情人长期无法查找或者不作证而无法继续初查的，或者因其他原因无法继续初查的，应当中止初查。中止初查的理由和条件消失后，应当及时恢复初查。中止或恢复初查，由承办检察官填写《中止/恢复初查审批表》，经派驻乡镇检察室主任审核后报请检察长批准。

第五十六条。

有以下情形之一的，应当终结初查，制作《审查结论报告》，提出相应处理意见：

（一）有犯罪事实，需要追究相关人员的刑事责任。

（二）对具有下列情形之一的，提请批准不予立案：

１、认为没有犯罪事实的；

２、事实不清，证据不足的；

３、具有《刑事诉讼法》第十五条规定情形之一的。

（三）被调查对象涉嫌犯罪，但案件不属检察机关管辖的，移送有关主管机关处理。

（四）经初查不认为是犯罪，但需要追究党纪、政纪责任的，移送所在单位或主管机关处理。

（五）被调查对象死亡的，终止初查。

第五十七条。

派驻乡镇检察室应当在五个工作日内将《审查结论报告》及初查中收集的案件材料移送侦查部门处理。案情重大、情况紧急的应当立即移送并报告检察长。经检察长批准，控告申诉检察部门移送派驻乡镇检察室初查的职务犯罪线索，派驻乡镇检察室应当同时将《审查结论报告》抄送控告申诉检察部门。侦查部门应当在十个工作日内将《审查结论报告》的处理情况书面反馈派驻乡镇检察室。

第五十八条。

经派驻乡镇检察室初查并移送的职务犯罪线索，侦查部门立案侦查的，应当自侦查终结之日起五个工作日内将侦查终结报告抄送派驻乡镇检察室。

第五十九条。

派驻乡镇检察室在初查中发现有关单位在管理上存在问题和漏洞，需要建章立制、加强管理的，应当向该单位或其上级主管部门发出《检察建议书》。

第四节执法活动监督。

第六十条。

派驻乡镇检察室应当每半年对辖区内公安派出机构是否存在有案不立、不该立案而立案的情况进行全面了解，并向派出院侦查监督部门通报。

第六十一条。

派驻乡镇检察室自行发现立案监督案件线索的，应当逐件填写《执法活动监督线索登记表》、依照本规则第四十四条的规定移送派出院侦查监督部门办理。

第六十二条。

侦查活动监督主要发现和纠正以下违法行为：

（一）对犯罪嫌疑人刑讯逼供、诱供的；

（二）对被害人、证人以体罚、威胁、诱骗等非法手段收集证据的；

（三）伪造、隐匿、销毁、调换或者私自涂改证据的；

（四）徇私舞弊，放纵、包庇犯罪分子的；

（五）故意制造冤、假、错案的；

（六）在侦查活动中利用职务之便谋取非法利益的；

（七）在侦查过程中不应当撤案而撤案的；

（八）贪污、挪用、调换所扣押、冻结的款物及其孳息的；

（九）违反刑事诉讼法关于决定、执行、变更、撤销强制措施规定的；

（十）违反羁押和办案期限规定的；

（十一）在侦查中有其他违反刑事诉讼法有关规定的行为的。

第六十三条。

派驻乡镇检察室对辖区内公安派出机构的侦查活动实行监督。

情节较轻的违法情形，由派驻乡镇检察室主任口头提出纠正意见并做好记录；情节较重的违法情形，及时移送派出院侦查监督部门并建议发出纠正违法通知书。

第六十四条。

派驻乡镇检察室需要提前介入辖区刑事案件侦查监督工作的，应报经主管检察长批准，并在工作结束后两个工作日内填写《介入侦查情况登记表》，《介入侦查情况登记表》，同时抄送派出院侦查监督部门。

派驻乡镇检察室提前介入刑事案件侦查监督的，仅限于提前熟悉案情，引导取证，不得参与案件的侦查活动，不得参与讯问犯罪嫌疑人。

第六十五条。

经检察长批准，派驻乡镇检察室可以采用检察建议书的形式对辖区内人民法庭的民事审判和调解活动实行监督，采用纠正意见书的形式对人民法庭执行活动中存在的违法问题实行监督。

第六十六条。

监所检察部门应当自收到管制、单处剥夺政治权利、宣告缓刑、暂予监外执行、假释、主刑执行完毕附加执行剥夺政治权利罪犯的法律文书后五个工作日内将法律文书抄送其居住地的派驻乡镇检察室。

第六十七条。

派驻乡镇检察室发现行政执法单位在依法查处违法行为的过程中，违法事实涉嫌犯罪，依法需要追究刑事责任的，应当在三个工作日内移送派出院侦查监督部门处理，并报告检察长。

第六十八条。

对尚未进入审查逮捕和审查起诉环节的轻伤害案件，当事人要求调解的，派驻乡镇检察室可以根据省高级法院、省检察院、省公安厅、省司法厅《关于办理轻伤害案件若干问题的意见》规定，层报检察长批准，书面建议公安机关委托案件管辖地人民调解组织进行调解，并监督调解过程。

其他轻微刑事案件当事人要求调解的，参照上述规定办理。第六十九条。

派驻乡镇检察室对刑事调解案件进行监督，主要监督所调解案件是否属于轻微刑事案件，双方是否自愿，是否有调解协议，调解协议内容是否违法，调解协议是否履行完毕。

派驻乡镇检察室应当在调解工作结束后五个工作日内就调解过程和结果，抄送控告申诉检察部门、侦查监督部门和公诉部门。

第七十条。

派驻乡镇检察室在开展执法活动监督时，如发现执法单位在业务管理、队伍管理工作中存在漏洞的，应当督促其完善工作制度，加强管理。

第五节职务犯罪预防和法制宣传教育。

第七十一条。

派驻乡镇检察室应当通过多种形式开展支农惠农政策、涉农职务犯罪法律法规、涉农职务犯罪典型案例宣传活动，并把宣传工作延伸到村民小组、社区和农场生产队。

第七十二条。

立案侦查的涉农职务犯罪案件，派出院侦查部门应当在案件侦查终结后五个工作日内，将案件侦查终结报告抄送辖区派驻乡镇检察室，并通报发案的特点、规律以及管理制度方面存在的问题。

第七十三条。

派驻乡镇检察室应当针对发案单位存在的问题，充分发挥检察建议的作用，督促发案单位和有关主管部门完善涉农专项资金的管理制度；督促发案单位实行财务、政务（村务、场务）公开，实现依法管理、民主管理、科学管理。

派驻乡镇检察室制作检察建议书应当严格执行《人民检察院检察建议工作规定（试行）》。检察建议书必须由检察长审批或者检察委员会讨论决定，以派出院的名义制作并送达。

第七十四条。

派驻乡镇检察室对发案单位及其主管单位开展职务犯罪预防工作，应当监督其全面落实检察建议的内容，并实行回访制度。

第七十五条。

派出院相关业务部门应当及时将业务工作流程、办案机制、办案纪律等规章制度以及工作信息等宣传资料提供给派驻乡镇检察室。

第六节协助配合业务部门工作。

第七十七条。

派驻乡镇检察室与派出院的业务部门应当互相配合、互相协助。

第七十八条。

派出院、上级院相关业务部门或者其他检察院需要派驻乡镇检察室协助工作的，应经派出院检察长同意。

第七十九条。

派出院业务部门应当加强和派驻乡镇检察室的协作配合，对派驻乡镇检察室提出的业务咨询负责解答；对派驻乡镇检察室工作中遇到的热点难点问题及时调研，共同研究解决。

第八十条。

派出院相关业务部门需要派驻乡镇检察室派员协助工作的，应当列明协助的具体事项及法律依据，派驻乡镇检察室应当按照业务部门的要求在规定时间内完成协助任务。

第八十一条。

经检察长批准，派驻乡镇检察室可以针对个案和派出院业务部门联合开展调查，原则上业务部门主办，派驻乡镇检察室协助。

协助办理职务犯罪案件不得在派驻乡镇检察室办公场所讯问犯罪嫌疑人。

第八十二条。

派驻乡镇检察室协助派出院各业务部门开展工作需要发出法律文书的，统一由各业务部门制作，以派出院的名义发出，由各业务部门立卷归档。

第八十三条。

派驻乡镇检察室协助配合侦查监督部门办理的立案监督案件，应当全程跟踪监督，并及时向侦查监督部门反馈公安机关办理案件的进展情况。

第八十四条。

调解不成的轻微刑事案件，派驻乡镇检察室应当在十五日内协助配合派出院业务部门监督公安机关按法律程序办理。

第八十五条。

因犯罪情节轻微作不起诉决定的，公诉部门应当将不起诉决定书、被不起诉人员名单及其联系方式，自宣布之日起五个工作日内送达被不起诉人居住地的派驻乡镇检察室，派驻乡镇检察室应当逐人建立考察档案；并协助公诉部门做好被不起诉人的跟踪回访考察工作。

第八十六条。

监所检察部门收到监外执行罪犯的有关法律文书，应当在五个工作日内将监外执行罪犯的姓名及住址书面告知派驻乡镇检察室。

第八十七条。

派驻乡镇检察室应当每半年协助监所检察部门对辖区内监外执行监管和社区矫正工作开展一次全面检查。具体工作时间、内容和方式由监所检察部门与派驻乡镇检察室商定。

第八十八条。

派驻乡镇检察室发现监外执行存在执法不规范、管理不严格等可能导致执法不公和脱管、漏管等苗头性、倾向性问题的，应当及时通报监所检察部门，并报主管检察长。

第八十九条。

派驻乡镇检察室对自行发现的民事督促起诉案件线索，应当逐件填写《民事督促起诉案件线索登记表》，依照本规则第四十四条的规定移送派出院民事行政检察部门办理。

第九十条派驻乡镇检察室协助派出院民事行政检察部门办理民事督促起诉案件的，按照《海南省检察机关民事行政检察工作规则（试行）》和《海南省检察机关民事督促起诉案件办案规则（试行）》的规定办理。

第七节综合工作。

第九十一条。

派驻乡镇检察室制作的检察建议书每月随《派驻乡镇检察室月报表》报省检察院检委会办公室和基层检察工作处备案。

第九十二条。

派驻乡镇检察室开展的各项检察业务工作，均由派出院相应的业务部门录入网上办案系统和检察统计软件。

第九十三条。

派驻乡镇检察室应当在每月10日前对上月自行收集的涉检信息和来信来访情况进行汇总分析，提出意见建议，书面报派出院主管检察长，同时报送省检察院基层检察工作处。

重大紧急的涉检信息应当立即上报。

第九十五条。

派驻乡镇检察室收集的信息、工作情况及成效、调研报告、工作总结等应当报送派出院办公室，由办公室负责信息简报和工作总结的编辑、报送工作。

第九十六条派驻乡镇检察室应当建立档案保管制度，及时全面收集、妥善保管开展检察业务工作中所形成的法律文书和案件材料，年底统一移交派出院相应的业务部门装订归档。

第九十七条。

派驻乡镇检察室在工作中形成的非案件类文字、数据、图片、影像等资料应当分门别类妥善保管，年终在派出院档案管理人员指导下装订归档。

第九十八条。

第九十九条。

派驻乡镇检察室检察人员在工作中应当严格遵守《中华人民共和国保守秘密法》，配合派出院办公室落实保密措施，涉密办公电脑、储存介质等涉密载体的修理、更换、报废执行保密规定。

第三章附则。

第一百条。

本规则中农场的含义是指属于农垦系统的农场和橡胶分公司；国有华侨农场（经济区）；国有林区、林场。

第一百零一条。

本规则自海南省人民检察院检察委员会通过之日起实施，《海南省基层检察院派驻乡镇检察室工作规则（试行）》同时废止。

第一百零二条。

本规则由海南省人民检察院检察委员会负责解释。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十二

各位同仁：“我们完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，实现第一个百年奋斗目标。”从脱贫攻坚到乡村振兴，战略的转变折射出全。

党

在推动实现共同富裕目标上取得的不俗成绩，“发展振兴”已然成为乡村发展的“主旋律”。我们更当坚决锚定农业产业发展、宜居乡村建设、农民共同富裕等目标，抢抓机遇、接续奋斗，为实现更高水平的乡村振兴奋勇前行。

推动农业产业高效发展，厚植乡村振兴“底色”。农业产业发展是乡村振兴的“内核”，要深挖潜在农业资源，发展优势农业产业，切实筑牢发展底盘，蹚出振兴坦途。焕发传统农业新生机，深化农科教、产学研结合，推广农业新品种、新技术，实现精耕“一亩三分地”，端牢粮食安全“大饭碗”。激发特色农业新优势，紧盯市场“风向标”，立足本土资源禀赋，潜心打造“一镇一特”“一村一品”，做大做强优质农业品牌，切实以“名特优”为农产品“增值添彩”。提升本土农品竞争力，坚决挺近农产品深加工领域，通过延长产业链、提升价值链，促进农产品华丽变身，卖出好价钱，实现快“升值”。

文明建设，建优用好新时代文明实践站、农家书屋、百姓大舞台等载体，引导群众移风易俗，努力培育文明乡风。乡村治理保“民安”，健全“大数据+。

网

格化+铁脚板”治理体系，精准快速处置问题，实现立体化、多元化的服务管理模式，着力打通服务群众的“最后一米”。

推动共同富裕再上台阶，提亮乡村振兴“成色”。共同富裕是乡村振兴的最终目标，不仅要促进村集体经济持续增收，还要让老百姓的“钱袋子”越来越鼓。巩固好脱贫攻坚成果，深化防贫返贫预警机制，在衔接脱贫攻坚和乡村振兴上下足“绣花功夫”，有效提升脱贫攻坚的标准和质量。推进好富民增收项目，将村集体经济增收摆在突出位置，立足村级资源、发展等现状，综合运用资金帮扶、项目扶持等措施，稳定项目收益，激活村级经济“造血”功能。实施好村企联建共建，深入开展“村企联建”行动，推动资源变资产、资金变股金、农民变股民，力争实现“互利共赢”的良好局面。

历史的画卷，在砥砺前行中铺展；时代的华章，在接续奋斗中书写。我们将不忘初心、踔厉前行，同赴振兴乡村路，共圆乡村振兴梦。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十三

尊敬的各位领导、各位同志们：

大家好!

春回大地，万物更新。很高兴能有这样的机会与大家交流经验。我叫陈月欣，年参加工作，现任太原市民用爆破器材专营有限公司统计员。此时此刻，能在这里作为先进工作者代表发言，我感到十分荣幸，也非常激动。回首过去近几年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的成绩。首先，感谢领导为我提供了良好的工作环境和成长空间，感谢同事对我的支持、帮助和关心。借此机会，我向信任和支持我的'领导和同事们表示深深地谢意!谢谢大家!下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会，与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。

在20xx年太原市民爆器材管理局统计会上，我认真听取民爆局工作人员布置定期统计报表，研究定期报表并提出存在的问题，积极向讲解员提问，使自己对报表更加了解、运用自如。回到公司我就立即通知各县区到总公司学习定期统计报表，布置报表填报时间，比如：备案表我是每星期三、六报送，就让县区公司星期二、四报送到总公司，这样就不影响工作进程。平时的工作中，要让统计工作制度化、规范化，民爆行业统计信息报表、合同执行情况季报表、购货付款情况季报表等报表，我都进行了详细的了解，每个公式的正确与否都要仔细查验，并知道公式的结构，对不完善的要向民爆局工作人员了解、改善，及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善，使我的报表工作更加有效、快捷、准时、准确。自从我接管民爆统计工作，就非常重视统计工作，处处以身作则。每季度末，我都积极和财务部联系，并要向县区公司催要各项报表，从而获取统计报表各项数据，进行综合、计算、填报。每个报表的数据都要多次计算、多次验证后，方可报送。平时要不断研究统计工作制度，民爆统计工作的规定，每个报表的内容都要了解透彻，有什么问题要及时提出、解决。

20xx年，虽然我的各项工作得到领导的满意和认可，但对于我来说，我决不会满足于现状。我将怀着一颗责任心投入到今后的工作之中，依然发扬吃苦耐劳、不屈不饶的工作精神，力求高质高效的完成各项工作任务，同时不断克服自己的缺点与不足，在20xx年当中取得更好的成绩。

20xx年是我们的企业充满挑战的一年，也是我们化危为机的重要一年，继续发扬不畏艰苦，开拓进取的精神品质，始终保持高昂的精神状态和饱满的工作热情，发挥我们的聪明才智，携手共进，群策群力，做出新的更大的贡献!谢谢大家!

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十四

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一次重要实践，目的是通过学、做、干，进一步解决“四风”问题，打实“学”这个基础，突出“做”这个关键，确保“两学一做”学习教育抓实、抓好、有成效。下面我就如何开展“两学一做”学习教育进行大会交流发言，如有不足之处请予以批评指正。

我乡“两学一做”学习教育开展情况。

一、扎实起步，突出“三个到位”。一是抓思想认识到位。认真及时贯彻落实上级会议精神，召开党委会，研究制定全乡学习教育活动方案、学习计划，及时组织召开动员大会对全乡学习教育进行动员部署。二是抓组织保障到位。成立“两学一做”工作领导小组，落实包村领导、包村干部工作职责，做好五个村支部“两学一做”学习教育的指导和督促。三是抓目标明确到位。根据各级党委相关文件精神，结合我乡实际，制定了《xxxx乡“两学一做”学习教育实施方案》、《xxxx乡“两学一做”学习教育学习计划》等，进一步明确了学习重点和目标要求。同时，各支部结合自身实际，制定实施方案、学习计划，定期开展学习和专题讨论。

二、做好表率，强化“三个带头”。一是班子带头抓“两学”，做到先学一步、学深一层。乡党委班子既当好“领头羊”，又做好“示范员”，抓好自学与集中学习相结合，强化学习效果。二是领导干部带头守纪律，做到以上率下。干部以身作则，从言行举止、工作纪律等日常小事上践行党章党规，进一步增强大局意识和看齐意识。三是党员带头转作风强服务。党员干部把纪律和规矩挺在前面，进一步转变工作作风，提高工作效能，增强群众满意度。

三、确保实效，坚持“三个注重”。一是注重分类指导。对党员干部采取区分不同层次，有针对性的提出不同目标要求来推动学习教育。二是注重督导检查。乡领导小组和包村督导组，定期对各党支部和广大党员干部的学习教育开展情况进行督促检查，及时协调解决问题，确保“两学一做”学习教育组织到位、措施到位、效果到位。三是注重舆论宣传。乡党委组织编印了《xxxx乡“两学一做”明白卡》，发放到全乡每名党员，为全乡“两学一做”学习教育的顺利开展营造了良好氛围。

四、压实任务，抓好“三个结合”。一是开展“两学一做”与抓党员理想信念教育相结合。乡党委以党建引领统揽全局工作，在抓好学习《党章》、党规党纪、总书记系列讲话精神的同时，着力党员干部教育管理，强化理想信念教育、宗旨意识教育。二是开展“两学一做”与抓基层党建相结合。乡党委结合实际，将“两学一做”学习教育主动融入到“基层党建”工作中，以“重规范、强基础、促提升”为目标，抓实党员教育管理，增强党组织的凝聚力、战斗力。三是开展“两学一做”与抓重点工作相结合。将“两学一做”与“灾后重建”、“产业新城建设”、“脱贫攻坚”等重点工作相结合，促进党员以高度自觉的责任担当，保持奋发有为的精神，把真干作为本分，把实干作为责任，在服务群众、推动发展中谋思路、出实招，在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。

下一步工作中，我乡将以“两学一做”学习教育为契机，进一步坚定信心，形成强大合力，凝心聚力谋发展，做到思想上有新提高，作风上有新转变，工作上有新举措，推动全乡各项事业发展不断取得新成效，为建设幸福美丽新xxxx而努力奋斗。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十五

当接到参加今天经验交流的安排后，我感到惶恐不安，也很惭愧。说实在的，真的是没什么地方值得交流，我跟在座各位一样，做的是份内的事。自汶川大地震以来，发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举，彰显出的崇高人性和亲情，让我受到了从未有过的震撼和感动，心灵得到了净化和洗礼，回顾过去的工作，反思自己，我觉得做得还很不够，今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

一、感恩知足，始终保持工作激情。在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷，那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受，觉得“活着真累”，我知道这种感受就是一种病毒，它会侵蚀人的意识和精神，使人产生惰性和享乐思想。所以，每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化，就会由衷地感到生活在青岛真好，当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作，就会感到自己能从事热爱的专业真好，等等。每当这时，感恩之情、知足之心由然而生，这是治疗抱怨生活，愤世嫉俗以及各种贪欲的良药，更是保持工作激情的原动力。同时，源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。在5月19日国悼日，我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》，这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的，它把前方和后方摄影人的心连在了一起，在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。

二、自识不足，不断充实自我。作为一名人民的文艺工作者，我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品，而是要力争创作出与社会产生共鸣，触动人们心灵的文艺精品，对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号，摆样子做秀场，到头来不仅一事无成，还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少，理论和专业知识掌握的不够多，所以每年都自费订阅各种专业报刊，定期购买各类书籍，通过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来，我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料，以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。

三、爱岗敬业，创造性地开展工作。近一段时间以来，我们协会的部分会员在各自单位捐款之后，还主动来到协会要求再捐一份款，表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻，他们以无声的行动表明了协会就是我的家。当我征求他们的意见，要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时，他们说你的决定我们信得过，你就根据具体情况处理吧。每到关键时刻，我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力，都会让我深受感动，激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。

对照身边先进的人和事迹，按照领导的要求和工作职责，我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习，尽职尽责地工作，争取取得更好的成绩。最后，我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们，谢谢！

各位领导、老师：

大家好！

首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。作为一名班主任，工作能受到领导和同事的首肯，我倍感欣慰。但我深知自己做的还很不够，有很多地方还有待提高。所以，我又感到惭愧。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受，以期与各位同仁共勉吧！

首先，我觉得班级管理较好得益于校领导的`指导和关心。

班级工作千头万绪，叫你一时不知从何抓起，我虽担任班主任工作多年，但自从来到要塞中学以后，我最深刻的体会就是学校领导的精细化管理，对各项工作都有明确的指导，使我明确工作该如何开展下去，使我知道只要严格落实政教处的各项要求，班级管理就会步入正规，走向成功！

其次，我们班级管理的成功也源于各学科老师的齐抓共管，以及各学科的均衡发展。

对我自身而言，我牢记民族英雄林则徐的一句话：壁立千仞，无欲则刚。平日里，身为班主任，我决不利用手中的那点权力偏向我的学科，这样我少了一份私心，班级就多了七份平衡。

各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合，我们心往一处想，劲往一处使，使得班级各项工作蒸蒸日上。

各位领导、老师，我深知作为一名班主任，首先要爱他的学生，与他们同呼吸共命运，正因为我心中充满了对学生的爱，所以我尽力做到：

一、从爱出发，严字当头。

美国著名军事家小埃德加.普里尔说过：由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻督促他们，不让任何一只掉队。作为班主任，我深知对待学生“与其失之宽，不如失之严”，因为“法立然后知恩，威立然后知感。”要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。

从爱出发，严字当头，我做到了，也确实使得班级管理初见成效。

二、从爱出发，勤字为先。

出自《论语》中的天道酬勤。是我十三年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，就会有一个美好的结局。尤其是在逆境中，我会时常的用这句成语勉励自己、告慰自己。

班主任工作千头万绪，大事小情，层出不穷。作为班主任勤劳是基础，时间的付出是保证。我坚持深入到班级，紧跟学生，这样才能了解学生，摸清学生思想脉膊，掌握第一手材料，及时发现问题，从实际出发，有效地组织教育过程，实现班级工作科学化、规范化，达到预期目的。在自习课或其他空余时间里，我总是及时到班组织，从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流，了解学生的思想动态，让学生知道老师是一位非常负责的老师，自己也要增强责任感。由于勤到班级，能及时地了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数。做班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”―d勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之，勤能补拙。

各位领导老师，上述所言只是我班级管理的一部分做法，其它就不一一赘述了，相信这些不成熟的经验，是无法与经验丰富的老班主任相比的，说出来只是希望领导老师们不吝赐教，以期更好的做好今后的工作。无论何时何地，有一点不会变，那就是：我会一如既往，持之以恒的作好班级管理工作，为老师服务、为同学服务。最后再一次感谢曾经教过我们班的科任教师，感谢学校领导对我工作的支持与肯定，谢谢大家！

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十六

：

大家好！

今年以来，在镇委镇政府的正确。

领导。

下，在村两委班子的密切配合和共同努力下，坚持以“五位一体”新发展观念为新领，充分发挥x村自身资源和区位优势，聚力脱贫攻坚，为圆满完成决胜脱贫攻坚，全面建成小康社会全年目标任务奠定了。

鉴定。

基础。现将有关情况。

总结。

如下：

党

委政府一声令下，各村设立交通卡口，我们村由驻村干部、村干部、组长及志愿者，安排各自的岗位，各负其责，坚守阵地，24小时值班，奋战40天，完成了。

党

委政府交给我村的光荣任务，在此同时。

领导。

干部带头用喇叭喊，用肉口传，并通知包联干部给贫困户打电话谋划产业，早计划、早准备把各人家庭今年的主要产业规划好。于是群众主动找到我们干部帮忙购买种子、猪娃、鸡娃、羊娃民、牛娃等，结果形式一派大好。

（一）香菇产业：

x村从宣传香菇产业的前景起，召开多次群众会，针对每个贫困户的家庭实际，每户制定生产多少棚？最后实际上多少棒？通过香菇技术员耐心地讲解种植香菇的技术，落实x户贫困户，种植香菇x棚，上了x棒，村上安排治调主任x负责，并派专业技术人员陈家贵坚守香菇基地，白夜守候，定时喷水，定时采摘，严格按照香菇公司的操作流程，致使我村的香菇产业产量高、质量好，得到了香菇公司的好评，同时给贫困户增加了一定的收入，使贫困户对此产业有了深刻的认识，同时也认可香菇产业使一个富民的短平快的致富产业。

（二）红皮椒产业：

此产业全村x亩，一组x亩、二组x亩、三组x亩、四组x亩。从育苗抓起到整地、到移栽、到管理、到采摘，都安排专人负责，由组长亲自带头，每个环节都有村干部负责管控，使此产业达到预期的产量和效益。

（三）养殖业：

1、养牛：一组叶书群圈养本地黄牛13头，产值达25万元，叶书春养牛8头，年产值达15万元。通过他们兄弟俩养牛，使不少贫困户都看到了此项目的明显效益。

2、养鸡：全村共计养殖6560只，主要分布在一、三、四组，虽说是没有大规模的养鸡场，但农户首先自己吃鸡蛋和鸡肉方便些，总收入达64.8万元。

镇委镇政府在巩固成果的.基础上，坚抓国家脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改工作机遇，统筹谋划，全面整改我村脱贫攻坚工作的问题和短板，积极构建防贫减贫和持续增收长效机制，确保圆满完成脱贫攻坚全面小康的任务。

x村通过驻村干部、驻村工作队、村组干部、全体。

党

员反复开会研讨贫困户收入达标问题，针对脱贫不稳定户、边缘户、监测户如何增收问题？把扶贫政策用足用透，根据家庭实际情况，有的给他卫生公益岗、有的给他道路公益岗，这样通过多种途径把收入偏低的贫困户收入提起来，使建档立卡贫困户x户，x人人均纯收入达到x元。

发动、宣传教育和情感沟通工作，激发摆脱贫困内生动力，开导群众对产业的发展带来兴趣，以便产生动力，促进脱贫攻坚奔小康。建促脱贫攻坚、促乡村振兴，帮助指导建强基层。

党

组织，发展壮大集体经济，健全完善村级事务管理制度，扎实推进基层治理能力提升，着力打造一支“不走的工作队”，接续好乡村振兴。要积极探索新形势、新时期、新条件下驻村帮扶工作新机制，不断提高驻村帮扶工作水平，使驻村帮扶工作再上一个新的台阶。

优秀乡镇工作经验（模板17篇）篇十七

xx:。

xx区护城乡地处××城郊，辖8个行政村，人口12944人，面积6平方公里。今年以来，我乡以开展农村党员干部现代远程教育为契机，充分激发广大党员干部和群众利用远程教育手段学政策、学科学、学技术的热情，有力推动了建设学习型村镇活动的开展。

为引导群众广泛参与到创学活动中来，我们积极创新远程教育学习的方法，使远程教育迅速成为他们学习新知识、新技术的重要途径。一是支村两委率先学。我们要求支村两委干部在运用远程教育学习上要走到党员群众的前列。仙源村党支部书记贵大旺不仅主动向技术人员学习远程教育技术知识，还专门请来家教，在家学习电脑操作，成为全村第一个熟练掌握远程学习操作的人。皂果树村支村两委干部自费购买了电脑书籍，对照书本进行了系统学习。二是经济大户带头学。我们根据经济大户求知欲和接受新知识能力强的特点，号召他们积极运用远程教育进行学习，做群众的带头人。仙源村蔬菜种植大户孙建民虚心向操作员学习电脑操作技术，基本掌握了利用网络查阅信息的技巧，如今他一遇到蔬菜生产技术难题，就在网上找解决办法，使难题很快得到解决。三是操作人员辅导学。我们要求大学生志愿者扎根村远程教育基地，对党员群众的学习进行现场演示和指导。同时，每个村聘请了一名熟悉远程教育技术的专职管理员或学校教师，手把手地指导党员群众学习。四是培训骨干联带学。我们在每个村选拔了10名普通群众，在乡政府进行了为期5天的远程教育技术集中培训，并明确他们为村里的技术骨干，负责帮带其他党员群众进行学习。

我们根据党员群众学习需求的特点，认真制定详细的学习计划，明确了四个方面的学习重点。一是学习中央“1号文件”。各村均利用远程教育设备，制作了中央“1号文件”的课件，分期分批地组织党员干部和群众进行学习，参学率达到了95%以上。二是学习法律知识。我们根据各村党员干部和群众的需要，组织其学习各种法律法规。仙源村针对土地征用频繁，不少村民对国家有关土地征用、房屋拆迁政策不了解的情况，先后6次组织党员骨干、群众代表学习相关法律法规，并邀请国土规划部门工作人员现场释法，杜绝了上访闹事事件的发生。三是学习实用技术。各村根据村民的种植和养殖习惯，利用远程教育精心选编了一批学习教材，向村民推介新品种和新技术。如《大棚鲜花栽培》、《芦荟种植技术》、《家鱼人工养殖技术》、《康达乐黄鸡》等。四是学习文化艺术。我们针对各村文化、娱乐设施简陋，村民精神生活匮乏，沉湎于打牌赌博的情况，精心挑选了舞蹈培训、戏剧学唱、乐器演奏等学习教材，将多煤体教学设施提供给村民进行学习。

为利用好远程教育，推动创学活动的开展，我们制定了一系列学习制度，使全乡学习活动走上了规范化、制度化、经常化的轨道。一是集中学习制度。我们每月组织党员群众进行3次集中学习，50岁以上的党员每月必须保证参加1次集中学习，远程教育基地每星期开放时间3天以上。二是帮带学习制度。运用“干部带党员、党员带群众、经济大户带散户”的模式，制定了利用远程教育学习的帮带计划，帮带农户面达到80%以上。三是学习交流制度。在每次集中学习之后，我们安排适当时间让参学者进行讨论，交流自己的收获和看法。同时，我们要求40岁以下的党员干部和群众还要做好学习记录，撰写学习体会，并在远程教育基地进行公布，加强群众之间的学习交流。

一方面，通过组织操作技能考试，检验学习能力。8月份，我们以村为单位统一组织了一次远程学习操作技能考试，由乡联村干部、支村两委干部和远程教育技术人员共同组成考核小组，对党员干部和群众运用远程教育设备进行学习的能力进行了考核，基本合格率达85%以上。另一方面，坚持每月评选一次“学习明星”。我们制定了远程教育学习明星的评选办法，规定每月推选出1—2名学习认真、应用效果好的参学者，授予“学习明星”的称号。仙源村党员陈洪春从网上了解到农村土地征用时遇到村民有不同意见时可要求土地主管部门召开听证会的政策后，及时提出举行土地听证会的建议，得到了市国土资源局以及征地单位——市烟草机械有限公司的同意，圆满解决了征地中的矛盾。皂果树村五组村民罗尚银养鱼户经常到远程教育基地查询鱼病防治技术，并组织其他养鱼户讨论，今年来还未发生过鱼病大范围流行的情况。目前，我乡农村社会打牌赌博、阻工闹事等情况明显减少，学习之风正初步形成，有效促进了农村经济发展和社会稳定。