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个人现实工作表现材料篇一
一年来，能始终把理论学习作为一种政治责任和精神追求。认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党的新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加各项活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
该同志宽容大度，不计个人得失。待人诚恳、友善。在不同的单位，都能够尊重领导，团结同事，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情既能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好地工作作风和精神风貌。
一年来，该同志能爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习。虚心向老同志请教。一年来虽然在xx镇工作只有三个月时间，但在这三个月内做了不少工作。分管计划生育工作后，开拓创新，制作计生工作宣传音频3部，在各村巡回播放宣传，效果明显;分管的旅游工作，协调制作了“魅力金狮谷”旅游宣传片，在县内和网络上反响巨大;在村级班子换届中，按照镇党委的安排圆满完成花园村公选村支部书记和三间房村支部换届工作，保证了我镇村级党组织换届工作大局的稳定。负责今年的庆“七一”首届拔河比赛活动，组织严密，活动丰富，各项安排细致到位。
总之，该同志在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，能高质量的完成领导交办的各项工作，具有较强的组织协调能力。
认真学习《党政领导干部廉洁从政若干准则》等各项法律法规，在作风廉洁上做到不断进行反腐倡廉学习，事关全局的事项及时向领导汇报，并遵照领导批示执行。在办事公道上坚持做到客观公正看待每一个人，每一项工作，不带个人色彩，对问题不夸大、不缩小、不回避、不迁就、不拉小圈子、不计个人恩怨。在品行修养上做好严格要求自己，不但做到“工作上不偷懒、作风上不耍滑、生活上不谋私、言行上不违纪”，而且做到“处事讲原则、工作讲实干、廉洁讲自觉、共事讲团结”;能带头遵守制度、纪律;讲学习、讲政治、讲正气，不争功诿过。
尽管该同志工作突出，成绩优秀，学风端正，在xx镇一年工作学习、工作、思想情况等都有了一定的进步和提高，但在一些面还存在这一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题、相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为人民服务，做一名真正的共产党员，一名群众满意的人民公仆。
个人现实工作表现材料篇二
xx，男，汉族，xx年12月出生，xx市人，本科学历，2008年10月安排到xx乡政府工作。现将该同志在我镇工作期间的政治、思想、工作表现、廉洁情况等方面介绍如下：
一、政治立场、思想道德方面 该同志自2003年2月在我乡工作以来，能自学实践“三个代表”重 要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观，能自觉地同党组织保持一致、思想上从大局民出发、工作上不讨价还价、不阳奉阴违、不推诿塞责，能自觉维护团结，能主动人工作中、学习中提高完善自己。该同志通过学习土地、财政等与本职工作有关的法律法规，提高了政策法律水平，增强了法制观念，提高了自身素养。
二、能力素质、个人特点、工作态度方面 该同志工作、生活宽容大度，不计较个人得失、待人诚恳，始终能 尊敬领导，团结同事，树立为人民服务的思想，能与单位同事团结协作完成各项工作任务。该同志性格沉稳，办事能坚持原则，能积极的态度展现出良好的工作风貌。
三、工作实绩 该同志在我乡工作期间，先后在土地所、协税办、共青团工作。能熟悉掌握土地、财政相关法律法规，认真开展工作。
工作中认真负责，能认真完成乡政府交办的任务，在2006年获得嘉奖。工作期间，及时办理好乡政府下达的工作，做好领导的副手，及时沟通消息，财务工作方面：虚心向同事请教学习，加强业务知识学习，做好财政税收工作。
四、廉洁自律情况 该同志能严格要求自己，认真贯彻执行中央、省、市、县、乡关于 廉政建设方面的相关规定，时刻以“两个务必”、“52个不准”等要求自己，坚持做到自省、自励、自警、廉洁奉公，不以权谋私，兢兢业业办事，诚诚恳恳做人。
五、今后需要努力的方面 该同志在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献着自己的光和热，至今仍一如既往地用他饱满的热情和诚挚的服务工作在思想、工作上有了一定程度的进步和提高，但也一些方面需要改进，比如：解决问题的经验和方法还不够完善，理论联系实际还不够深入，协调能力还有待加强。在以后的工作中，该同志日益改进做一名全面进步的人民满意的公务员。
个人现实工作表现材料篇三
一是认真履行法律监督职责，严格依法办案。在公诉科的两年多时间里，我总共承办了各类刑事案件30余件，其中一件被评为201x年**x十佳诉讼监督案件。我始终坚持依法办案，认真审查每一份证据，正确适用法律，确保每一个案件都办成经得起历史检验的铁案。不绚私枉法，不弄虚作假，公平公正办案，努力维护法律尊严和社会公平正义。认真履行公诉职能，以出庭公诉为载体，不断提高群众学法、懂法、守法意识。同时认真履行公诉内勤职责，规范内务管理，积极撰写各类材料、信息。在反贪局工作期间，积极参与每个案件的查办工作，严格遵守办案纪律，以事实为依据，以法律为准绳，认真对待每一个案件。
的起草工作以及各种方案的制定工作，不断提高文字功底和表达能力。写作水平有了很大提高，先后在**政法网，**党建网，**网等媒体发表多篇报道文章。在近一年的时间里，通过老同志的耐心教导和与年轻同志的交流学习，以及大量社管综治工作实践，自己在综合协调能力、办文能力等处理工作事务的能力水平有了很大的提高。通过近一年的学习，目前能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行。作为一名政法干警，履行职务和执法法律都代表着党和国家，自己的一举一动都都会影响到国家的形象。我深知作为一名检察官身上的责任与担当，在平时工作生活中，认真实践忠诚、公正、清廉、文明的检察官职业道德。结合政法干警核心价值观教育实践活动的开展，努力学习政法干警忠诚的政治本色、为民的宗旨理念、公正的价值追求和廉洁的基本操手。严格执行党的纪律和准则，认真遵守各项规章制度，讲民主，求团结，诚恳待人，与同事及群众真诚友好相处;遵守各项财政纪律，做到勤俭节约，不奢侈浪费。正确对待荣誉和失意，保持积极、乐观的人生态度;认真、坦率地对待自身存在的问题和不足，踏踏实实工作，清清白白做人。
当然，工作中也存在一些不足和问题，作为一名年轻干部，始终面临经验不足，实践不够的问题。基层经验和群众工作经验欠缺，工作开展不够好，服务水平还有待提高等等。这些问题和不足，将在今后的工作中努力改进。
**x是政府行政执法部门，是县委、县政府**工作的“总抓手”和“参谋部”，主要承担****行政执法职能，**x职能。关系到全县十六万人口的饮食用药安全，是关乎民生问题的重要部门，责任十分重大。如果这次能通过竞争担任**x一职，我将充分发自己在法律专业的特长和以往工作经验，从以下三个方面努力。
个人现实工作表现材料篇四
一年即将过去，我们也将迎来新的一年，回顾这差不多半年的工作有苦也有甜，但在各位老师的帮助支持下，在园长的信任鼓励下，使我在各方面都有所收获，回顾以往的工作学习，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
第一，在业务素质方面，从自我感觉上讲有较大的提高，双足踏入幼儿园，从一个单纯、幼稚、没有竞争、没有压力的地方走进这个似乎熟悉而又陌生的环境，看看这深层的建筑，仿佛有种紧迫感，内心的紧张则是无法阻挡的，更是无法用语言来形容的，但终究时间能磨合一切，紧张很快换来了一身轻松，这正是因为各位老师的亲切、热情和不厌其烦的亲临指导，以及园领导对我们的关心和慰问，这些基本的业务则十分容易而被毫无拒绝的接受了。
第二，在如何对待孩子上，也掌握了不少，也渐渐的学会了如何去观察了解幼儿；如何去用行动关爱每一名幼儿;如何对待他们的错误行为；如何对待他们的撒娇行为；如何对待他们的故意恶作剧行为；如何对待他们的……，在对待他们的时候我也常感叹不已，每当我看到一双双炯炯有神，天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。从他们的目光中，我看到了他们的不解，他们的渴望，他们的……有时在想自己小时候是不是也这样另老师费心，站在他们的角度想一想肯定是的，但是我觉得不能总是顺应他们的意愿，应该让他们慢慢的长大，慢慢懂事，慢慢成熟，这里面却隐藏了他们蛮横与无理的反抗，当然这离不开老师的言传身教，离不开家长的严格要求。因此在培养孩子上需要家园的密切合作。需要有一个对他们严格要求的家长，更需要有一个非常了解他们，非常爱他们的老师，我相信我是，我也能够做到。
第三，在知识的传授上，我也掌握了许多的方法，有了较大突破和进展。外出学习的那一次，让我倍受启发，看着那些优秀的教师讲课，让我明白了，对孩子说话要以小朋友的口吻，衔接活动要用委婉动听的话语，做游戏要选孩子愿意玩的游戏，让他们在玩中学，在游戏中学，这样才能引起他们的兴趣，吸引他们的注意力，还有就是学校搞的听课活动，通过这次的活动让我受益匪浅，通过陈老师的评课，我懂得了如何的分析教材；如何的构思教案；如何的撰写教案，如何教授；如何与幼儿交流；如何……而且还懂得了幼儿最喜欢最感兴趣的是什么。这些都归功于陈老师的亲临指导,我感谢她。
我希望我在以后的工作中，我会更加的再接再厉，更加的严格要求自己，虽然很多人都有缺点和优点，但是他们都会努力做到最好，努力的完善自己，让自己掌握更多的知识，掌握更多的解决问题的方法，努力的向自己远大的目标奋进，其实我也不例外，我也会朝着自己的目标努力的奋进、奋进、再奋进，我相信在新的一年我一定会做的越来越好！
个人现实工作表现材料篇五
xxx，男，1975年5月出生，1997年11月参加工作，2000年12月加入中国共产党员，现任xx镇政府科员。自参加工作以来，该同志对工作认真负责、积极肯干，为人热情，作风端正，具有较强的政治素养和上进心。
思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。宗旨观念较强，能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志能吃苦耐劳，经常和其他同事一起走家串户，同时积极主动和村民谈心交心，了解村情、民情，并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强，做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己，及时高质地完成上级交办的各项工作任务，在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
提高自己，在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。同时利用业余时间结合工作中遇到的问题，自主学习业务知识，要求自己在最短时间内掌握各种业务技能。对本职工作及领导交办的各项任务都能在规定时间内完成，从不拿工作跟领导提要求。
工作业绩较明显。无论在xx镇工作还是在xx镇工作，任职期间确保了党委政府的上传下达和各项中心工作的贯彻落实，同时其也具有较好的文字功底，负责撰写的部门的工作报告、总结、会议纪要、领导讲话、综合汇报及其他公文等文字材料均能从镇情出发，也符合领导意图。在2007考核中被评为优秀。
廉洁守纪好。该同志为人正直，待人诚恳，工作讲原则，能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。坚持做到依法办事，讲政治，顾大局，识整体，讲团结；思想上进，作风正派，坚持做到自重、自省、自警、自励；时刻做到遵纪守法，廉洁自律，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。
二o一二年三月十九日
个人现实工作表现材料篇六
本人自x年x月x日起进入x公司从事x工作，在不知不觉中已经过了x个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，然而在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。
在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。
在过去的几个月中，经过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，然而对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，然而我相信，经过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展!
个人现实工作表现材料篇七
党员转正工作单位鉴定证明 同志，性别 ，身份证号码，自年 月至今在我公司工作期间，现实表现如下： 该同志在我公司预备期间，能认真学习党的基本理论，不断提高自身的理论素养。时刻以自己的行动拥护党的领导，在大是大非面前始终保持头脑清醒，自觉地和不良倾向坚决的做斗争，符合党员的形象。工作中勤勤恳恳、任劳任怨，积极主动的完成业务工作和党组织交办的任务。为人诚恳、作风正派，与公司领导和同事相处融洽，具有较好的群众基础。
本公司经过各级各部门讨论一致对该同志表现予以肯定，希望贵党支部对该同志转为正式党员予以通过。
希望该同志继续深入学习政治理论知识，在工作中树立起诚心诚意为人民服务的思想，充分发挥党员的先锋榜样作用，克服自身的缺点和不足，争做一名合格的党员。
特此证明！
单位名称（盖章）
年 月 日
个人现实工作表现材料篇八
伴随着漫天飘飞的的雪花，20xx年即将离我们远去。回首过去的一年，在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下，我县的小学语文教研工作可谓成果喜人，收获颇丰。同时，我个人的工作也取得了可喜的成绩，得到了相关部门的肯定，成为我今后工作的不懈动力。
过去的一年，我能够积极参加学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识，增强了工作的责任心和使命感。特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作提供了强有力的保证。
过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。
1、六年级语文新教材辅导
为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作计划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。在准备辅导材料的过程中，我能够端正思想认识，认真备课，精心准备讲授的内容，同时注意理论联系实际，注重了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。
2、开学初视导检查
为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。按照下乡前的工作计划，我能够对所查内容认真记录，思考整理形成文字材料，为教育行政部门的决策提供服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学管理，提高办学质量提供了帮助。
3、深入基层教研组织，积极协助开展语文教研活动。
为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参与，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的健康发展。
4、深入薄弱校指导开展教学研究活动，提高语文教学质量。
随着课改的深入发展，一些学校由于师资等各个方面的原因，在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。为了减小差距，促进教育教学的均衡发展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校。为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，安排两位老师上了二、三年级的语文课。通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学，促进了他们思想认识再上一个新的高度，研究能力也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。
5、加强了对骨干教师的培养
多年来，我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。实践证明，骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展，起着非常重要的作用。几年来，在骨干教师培养上，我们采取了分级培养的模式，即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求，实行跟踪培养，工作针对性强，实效性也更大。横道河中心校的李春红，原本是一个村小的老师，但其本身思想素质好，有爱岗敬业的精神，教学基本功也比较扎实，我们先是将列为县级骨干培养。近几年，推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。于是，我们将其确定为省级骨干培养目标。得到市教学学院的厚爱，今年的10月8日至12日，李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动，执教五年级《梅花魂》一课，效果较好，有希望被评选为省小语学科的“教学新秀”。
6、用科研带动教研，加强了对小学语文学科教学模式的落实。
20xx年上半年，我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会，分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式，供全县小学老师学习并落实到教学中。之后不久，我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室“十一五”重点教研课题“高效的课堂教学模式研究”。这一举措，为进一步落实这些教学模式提供了契机。在整个-年年，我们在深入基层学校调研时，都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导，取得了很好的实效。
在完成本职工作的同时，我能够团结其他同志，共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作。本着“集体光荣我光荣，我为集体争光荣”的思想，我能够认真对待集体的每项工作。在完成学校迎检准备工作，当集体利益和个人利益发生冲突时，我能以集体利益为重，妥善处理个人的一些事情。虽然有时工作累些，但看到单位的变化，觉得自己的付出是值得的，内心也是充满着快乐。
由于自己的不懈努力，各级组织也给了我一定的荣誉。经学校推荐，20xx年教师节期间，我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为“全市先进教师”。20-年10月，指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动，执教《梅花魂》一课，获得一等奖，我获得由吉林省教育学院颁发的“优秀指导教师奖”。这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点。在今后工作中，我将在不断学习和反思中提高，同时通过自身提高促进我县小学语文教研工作再上一个新的台阶。