教育行业的校园活动(实用14篇)

时间:2024-11-26 作者:灵魂曲

各类比赛和演出是校园活动的重要组成部分,可以提高学生的竞争意识和表演能力。请大家参考以下校园活动策划案,希望能给大家一些启示。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇一

3月26日,是全国中小学生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后,辖区自然校根据本校实际情况,开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下:

通过黑板报宣传安全内容,强化学生安全意识;通过安全活动展板进行教育,让日常性的安全内容渗透其中;学生制作手抄报,提高安全防范能力;通过学校电子屏宣传,扩大校园安全教育活动的覆盖面。

我校广泛宣传安全教育活动,提高了学生的安全常识和防范技能,同时给师生营造一个平安健康的校园环境。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇二

坚持以立德树人为根本任务,以“做一个身心健康的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,学会感恩,诚信做人,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有文明、有修养的xx人。

主要活动如下:

1.11月2日(周五班会)——七年级铭言宣誓仪式活动。

2.11月8、9日(周四、五)——期中考试(诚信参考;注意:居家休息和认真复习的教育)。

3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板报检查评比。

主题:“三节”在我心(节约粮食、节约用水、节约用电)。

4.11月16日(周五)——六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教育征文活动。

5.11月16日(周五班会)——全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会。

(上交ppt+电子稿)。

6.11月20日(周二中午)——期中考试“博雅学生——爱学习”表彰活动。

7.11月下旬——各年级家长会(要求:各班上交ppt)以及开展家访工作(具体由年级分管领导安排)。

8.11月下旬——学校体育月活动。

9.11月26日(周一)——“拒绝零食,健康饮食”的卫生教育。

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普测(卫生室+信息组)。

11.11月底——积极开展“学,讲”主题系列活动。

12.12月初——总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人,予以表彰。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇三

学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

我校把11月30日-12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

安全工作只有更好没有最好,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了,不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来了很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。

给大家讲个故事吧:有一位母亲天天在家门前的公路旁等候她放学归来的孩子。有一天,她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上,她连忙向孩子招手。孩子看见母亲,也急匆匆地冲过马路,却忘了看一眼红绿灯。这时,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了她的孩子!惊恐的母亲呆住了,眼睁睁的看着自己的孩子倒在血泊之中……一个刚到花季的生命凋零了,一位慈爱的母亲从此疯了。她陷入了深深地自责和无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智,她天天守候在那里,固执地等候着她那已永远不能回来的孩子。

这件事例昭示着我们:要珍惜生命、珍惜健康就要遵守交通规则,生命属于每个人的都只有一次。同学们,我们一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,绝不随意闯红灯、穿马路;绝不在公路上追逐、玩耍、并排走。做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

因为有爱,世上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。共创平安大道、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让生命的轮渡在爱心和责任的护航下,一路欢歌,一路芬芳!请大家和我一起大声说:“遵守交规,珍爱生命”!

教育行业的校园活动(实用14篇)篇四

今年3月是自治区第xx个“公民道德建设月”,加强诚信建设,是构建和谐社会、树立行业新风、转变社会风气、促进经济社会健康发展、也是提高公民思想道德素质和员工社会文明程度、维护员工根本利益的必然要求。

本次活动,天宁公司精心组织、广泛动员,精心策划,认真部署,狠抓落实。查找突出问题,确定主攻方向,动员、组织、引导员工广泛参与,以培育诚信企业、文明诚信员工为重点,拓展领域,充实内容,创新方法,深入开展“塑造诚信文化、打造和谐团队”为主题的活动。本次活动围绕:加强职工教育,争创文明部室,把明确权限、强化监督作为教育的重点,切实解决职工教育部到位、办事拖沓效率低下、服务意识淡薄、民主管理不透明等员工反映强烈的问题,以实际行动服务于企业、服务于社会。通过这次教育,增强了员工的诚信意识,形成诚信氛围,构建了天宁信用体系,提升了天宁公司的信用程度和文明程度。

通过本次活动,天宁公司的诚信教育取得了实实在在的成效,行风取得明显的成绩。为天宁以后的诚信发展奠定了坚实的基础。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇五

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,尉军昌校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、6月10日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、6月17日我校组织一次安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员赵树军老师对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实的基础。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇六

我校地处326国道旁,对学生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗话说:“隐患大于危险”要加强安全教育必须要先提高学生的安全意识,为此学校坚持《安全伴我成长》,严格开课。各年级教师自己制定了交通安全授课计划,严格按照授课安排表,把交通安全课列为学校的课程安排表,在交通安全教育中注重实效,学生的交通安全知识熟知率达到95%。一年来全校学生遵守交通规则,无违反交通规则现象、无交通事故发生。

我校一直把安全教育放在学校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以来对此项工作非常重视,为此我校组成了以校长为组长的领导小组,制定了详细的分工,形成各司其职,齐抓共管的局面。组成了以大队委大队长为首的学生管理小组,负责检查全校师生的校风校纪,负责监督学生的交通安全,对于发现的问题及时上报,及时解决。特别是今年我校的路队制实行更加严格合理的管理制度,进一步加强学校交通安全工作的顺利开展。

1、迎接了威海地区教育同仁对我校“警校”工作的参观考察,得到了来访领导的一致好评。

2、在警校建校九周年之际,名誉校长石学鹏同志,来校慰问小警员。石校长与小警员们亲切交流,并为小警员们讲述了自己赴海地维和的经历。给小警员们上了一堂生动的爱国教育课。

3、迎接了聊城交警支队的领导和干警,对我校警校工作的参观学习,我校突出的工作,得到了领导们的认可。

4、手抄报比赛定期举办交通安全教育手抄报比赛,已经成为交警学校的常规活动,6月1日,举行了优秀手抄报展。

5、组织带领部分“小警员”,参加了区“交通安全教育示范基地”的挂牌仪式,“小警员”们做了精彩的表演。通过表演,“小警员”们进一步明确了交通安全的重要性。

由于工作的突出,年底我们被评为淄博市“交通安全先进单位”。“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”我校将坚持开展小手拉大手活动。让交通安全教育深入每一个孩子的心。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇七

七级镇明德小学东临聊位路,交通环境比较复杂,处在车流量大,人口密集的中心路段,给学校的交通安全工作带来了一定的难度。为此学校根据上级有关部门的要求,依据实际情况,把交通安全教育系列活动作为学校德育特色工作,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全,取得了明显积极效果,杜绝了交通安全事故的发生。现将学校交通安全工作总结如下:

为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,由范保龙校长任组长,李学刚副校长任副组长,教导主任刘思涛、张秀、后勤主任刘思友、保卫科长刘长泽、各班主任等为组员。负责组织和安排学校的交通安全教育工作,多种措施并举,提高学生思想认识。学校多次召开专题会议,加强各责任人的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全知识教育,让学生掌握有关交通安全法规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。

2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

3、各学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。

4、加强对学校师生车辆的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。

通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。在这个交通事故频发,安全警钟一次次敲响的时刻,我校将在前一阶段取得成绩的基础上,进一步加大交通安全工作力度,使交通安全刻骨铭心、警钟长鸣,坚决杜绝任何交通事故在我校发生,保障全体师生的生命安全。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇八

为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12·4全国法制宣传日”的活动方案。

弘扬宪法精神,服务科学发展。

成立法制宣传日宣传活动领导小组:

组长:蔡xx(校长)。

副组长:xx。

组员:各班主任各科任教师。

(一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!

(二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

(三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12·4”法制宣传日的'契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。

(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式,丰富内容。

(四)广泛宣传,形成声势。

(五)留存资料,建立档案。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇九

12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。

六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。

五一班,主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。

四二班,黑板布置好,学生自己搜集材料,材料内容广泛,包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的特点,搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣非常高。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

3、集会宣传。

为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会,校长给同学们做了法制教育报告,通过大量案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇十

通过开展“法律进校园”宣传月主题活动,进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果,弘扬社会主义法治精神,大力推进依法治教、依法治校,为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障,为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。

二、活动主题。

学法用法,健康成长。

三、活动时间。

20xx年9月1日至9月30日。

四、宣传重点。

在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

五、活动内容。

(一)上好一堂法制教育课。

1、聘请法制副校长集中授课,开展一场法制教育讲座,重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》。

3、召开主题班会,讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例,开展“我最喜爱的法制小故事”评选,增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。

(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式,利用国旗下讲话,紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成年人违法犯罪案例,在校学生有力倡导,提高在校学生遵纪守法的自觉性。

(三)举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容,大力开展校园法治文化宣传活动,营造积极向上的校园文化和法治环境。各班办好一期法制教育黑板报或墙报。

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教育行业的校园活动(实用14篇)篇十一

青春期是人的生理和心理发展的关键期,学校教育就应顺应时代的发展,满足青少年身心发展的需要,在青春期向学生灌输正确的青春期知识,帮助学生排解青春期的烦恼等。

通过正确的教育与引导使学生在这一关键期中塑造起正确的观念,养成良好的习惯,并培养起健康的人格。近三年来学校一直高度重视学生的青春期教育,认真做好了以下几方面的工作:

一、转变观念,提高青春期教育的认识,建立班子,切实加强对青春期教育的领导。

德体艺卫处张老师专人负责,学校校成立了副校长、德体艺卫处主任、、校医等组成的青春期教育领导小组,分工明确,职责到人,使我校的青春期教育扎实有效地开展。

二、采用多种方式,提高青春期教育的实效性和针对性。

1.专题讲座。

专题讲座是青春期教育常采用的一种形式,集体讲座,分性别讲座。三年来我校已向学生、家长举办专题讲座十多次,其中面向学生的有《青春期性心理发展与心理健康》、《青春期发育特点及生理卫生》、《青春期如何避免人格障碍》等的讲座。还向家长作了《怎样引导孩子正确交往》、《青春期常见的心理困惑及其辅导》等的讲座。

2.让学生主体参与到教育活动中。

为了拓宽青春期教育的途径,变“要我学”为“我要学”,变消极被动的“配角”为“主动参与”的“主角”,让学生积极主动地、自觉地参与到青春期教育的活动中去,把教育内容延伸到更广的范围,学生利用网络,各种报刊、杂志收集相关材料,出刊了高质量的手抄报,内容丰富,版面新颖。学校又将获奖的报纸在校宣传窗中展示,以此激励学生主动学习,也拓宽了更多同学的阅读量。

3.开展主题丰富的班会活动。

为了培养学生良好的心理素质,我们针对学生中存在的一些问题,设计了许多主题班会,并要求把人口、国情、青春期健康、异性交往、心理健康等内容安排在班会课内,各年级根据自身的特点设计了相应的活动,并配有具体的活动方案。

在该活动中出现了很有创意的主题班会,如《亮出我们的精彩》、《认识自我》、《接纳自我》、《当生活遇到不如意时》、《消除嫉妒心理》、《如何与异性同学交往》、《受挫和危难时的决策》、《兴趣是最好的老师》、《追星要把握好一个度》、《抗诱惑能力与人生成就》。在一定程度上,使学生掌握了调节情绪的方法,培养控制自己的能力,懂得了如何与异性同学交往的方法,学会正确处理异性同学之间的关系。

4.心理咨询是青春期教育的补充形式。

在进行集体教育的同时,更应该重视青春期的个别辅导。况且,青春期发育存在着很大的个别差异,心理咨询可避免大庭广众之下的尴尬,增强学生自尊心、自信心,有利于师生沟通、交流,更有利于解决问题。心理咨询由青春期教育的老师和班主任老师共同承担,努力贯彻人口与青春期教育工作者的原则和心理咨询的原则,给个别学生提供相应建议,引导他们正确处理青春期出现的如早恋等问题,消除学生的疑虑,使学生健康成长。

5、是搞好家长学校,举行家长开放日活动,邀请家长到校听讲座,交流,和孩子们进行互动游艺,改变家长的青春期教育观,学会正确地和孩子交流。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇十二

一转眼,一个学年即将结束。回顾本学期的工作,根据学期初制定的方案,现总结如下:

一、学经典。

把传统文化教育扩展到校本课程和综合实践活动课程我校于本学年把传统文化教育扩展到校本课程和综合实践活动课程。教导处做了详细计划,以教研组和兴趣小组为主,全体教师认真学习,多角度、多方位领会中华优秀传统文化内涵,取其精华。

二、见行动。

在学习经典中,重在立行。所以,我校在开展“中华传统文化进校园、进课堂”活动中,开展“学一句,做一句”的践行。定期开展中华传统文化讲座学校抓住这一良机,及时做好组织与策划工作。

1、利用周一升国旗、晨会、路队放学、诗文诵读课反复熏陶,重复教育,反复抓,抓反复,日久天长,无形中理解了其中内涵,成为自发的精神支柱,促进了学习与生活。

2、在全校范围内营造“弘扬传统文化,构建和谐校园”为主题活动的校园文化氛围。校宣传栏对传统文化比赛内容进行细化与分解宣传,总之,学校充分发挥和利用各种宣传途径以及各种媒体在学校至班级营造一种亲切、温馨、和谐氛围而充满浓郁的传统文化气息。

三、出成效。

通过学习,同学们知道如何做一个合格的小学生,一个懂礼貌的,一个对社会有用的人才。学生的精神面貌发生较大的变化,思想道德素质显著提高,校风、学风得到很大改观。学生学习努力了,学会认真做事了,讲究吃穿的少了,懂事了,孝顺了。

一个学年结束了,我们的中华传统文化教育才只是个开始,更多的工作还将继续;我们取得了一些成绩,但更多的事情还有待我们去做。以后,我校中华传统文化教育将进一步走向深入,使之贯穿于学校教育的全过程,教学全过程,通过学科渗透、课堂引导、课余活动得以全面展开。进一步浓厚传统文化氛围,加强校园文化建设,将中华传统文化教育德育特色化工作推向一个新的阶段,取得新的收获,新的成果。

文档为doc格式。

教育行业的校园活动(实用14篇)篇十三

4月18日晚,某心理健康部在某地举办了各地民俗特色交流活动,来自级四个班约30名同学参加了此次活动,总体上活动顺利举办,也能够带动起参与活动同学们的热情。

此次活动最初的计划是举办外省学生交流活动,但考虑到活动所涉及的内容狭窄及不容易引起同学们的共鸣,所以,结合各方面的因素决定举办各地民俗特色交流活动。在准备这个活动的时候,结合某老师的意见,将活动大致分为五个流程,即由到场的同学进行简单的自我介绍;通过幻灯片展示,以美景、美食、特殊的习俗为切入点进行深入的交流;介绍大家一些从未听说过的、千奇百怪的习俗;活动现场进行一些小游戏;活动最后会将大家重新聚在一起,讨论在生活中遇到的一些困难。

这几个环节层层递进,可以让大家在介绍时增强对彼此的认识,为最后互相交流遇到的困难做铺垫。刚开始进行自我介绍时大家有些拘束,后来大家慢慢聊起来之后氛围轻松了许多,大家也愿意将自己家乡的美景、美食相互分享。尤其是家在新疆和辽宁的两位同学表现尤其活跃,说了许多家乡好玩的地方及美食。在幻灯片中为大家展示的其他地方的风土人无情也让现场的同学感兴趣,感受到来自不同地区的习俗。原来活动预计在17号晚上举行,但由于与系里方队训练时间冲突,不得不将时间往后推迟,配合系里的各项工作。这为以后举办活动时提供了一些经验,要充分将各种因素考虑到活动中去,避免一些干扰活动正常举行的因素。

总体上来说,这次活动能够顺利进行,但在细节上还有许多不到位的地方。比如,在选择某作为活动地点时,没有考虑到多媒体幕布的大体位置,造成黑板上很空洞,影响拍照效果,后来及时做了简单的黑板报才将这一缺陷避免。心理健康部会尽全力办一些同学们喜欢的活动,带动起大家对活动的积极性,为同学们服务!

教育行业的校园活动(实用14篇)篇十四

20xx年11月9日上午,xx小学组织全校师生到后操场进行消防安全演练。学生们在老师的带领下有序地到操场上集中。首先,xx小学副校长苏xx为学生们讲解了发生火灾时应该如何逃生以及逃生时的注意事项,并具体地介绍了灭火器的正确使用方法。随后,模拟火灾现场,校长林增发演示了灭火器的正确使用方法。接着,由学生代表来具体操作灭火器灭火,被选到的学生非常出色地完成了灭火的任务,同学们抱以热烈的掌声。

此次消防安全演练顺利完成,它不仅强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,而且让全校师生基本了解了火灾发生时如何正确运用灭火器灭火,切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

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