人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我和我的谁字篇一
不知不觉，已经上了初二：不知不觉，已经十四岁。曾经，干什么事都是随想所欲，没有理想，没有以后，只有现在，只懂得享受，却不懂得付出和打拼。
以前，觉得学习容易，成绩不重要，只要能学会就好，没想过得第一，没想过拿奖状。
不经意的，上初中两年了，性格，心理，和做事的方法，看人的态度，都有了改变。不像曾经那么无知，不像从前那么单纯。知道了想在如今的社会活下来，不容易，只有靠我们的双手，去学习，没填只有在知识中游来游去，才不会因此而和社会断开联系。
原来，我对那些拍马屁的人挺喜欢，却不知道他们的真心，经过了两年，我才知道，他们的脸上带的都是虚假的面具，我在看他们时，心中只有厌恶。曾经，对于那些吵我，打我，教育我的人，心里充满的仅仅是恨，现在我才明白，我曾经的无知，也懂得了他们对我的好。
学习不能学成书呆子，但起码要学到本分的内容，做人要“正”，这是班主任对我说的，我对这个字半懂半不懂，当我做了不正的事时，我才明白了他的涵义，但是老师对我的感情有的只是大部分的失望，我很无奈，但我知道，这都是我自己惹下的，只有靠我自己才能弥补曾经的过错，重获老师的深信。
以前我对任何人都是和和善善，却没想到最后到头后悔的却是我，我明白了，对人要有区分，我们对付那么_的人，要的态度只有厌恶和坚毅。
不接受所有人，也不拒绝所有人，干什么都有一个度。
两年我改变了很多，其中错事也多，我想去改变，但是已经无法改变，我现在做的，只有好好地去做每一件事，来弥补曾经。
我和我的谁字篇二
我和同桌可谓是一对冤家，我俩做同桌可谓是桌场如“战场”，硝烟滚滚，不信？那你们就来看看吧！
“楚河汉界”
新学期开始，我们重新排座位，我和同桌分到一起，我俩谁的脾气都不小，谁也不让谁，我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。当时是单人一桌的，但在一次语文课上，他的胳膊越界了，我转过头对他说：“喂，越界了，缩回去你的胳膊。”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语，他说：“我就越界了，你能拿我怎么样？我就不伸回去。”我心想：“你等着，哼，你不仁就不要怪我不义了。”接着我把手伸到他那边，用另一只手顶着他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就这样你撞我，我撞你，我俩撞到气喘吁吁才停下来。同桌不服气又来撞我，这下好了，撞掉了我的铅笔盒，里边的笔掉了一地，顿时全班60多双眼睛盯着我俩，最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。”唉，和他同桌真是倒霉透了！
“有难同当”
唉！我和同桌的战争什么时候可以结束啊？
我和我的谁字篇三
我的同桌是一个有些调皮的小男孩，虽然他有些调皮，但是心底还是蛮不错的。
有一次，美术课下课后，因为老师留的作业还没有画完，于是，我们同学都留在教室里埋头苦画，我正在往画上用画词笔涂颜色，我刚用完橙色准备用绿色时，却发现绿色竟然没有水了，我随手就把它放在了桌子上，跑去借笔。
第二节课一上课，他便坐在座位上，专心听老师讲课，而我却怎么也集中不了精神，我就一节课都盯着他看，心想：以前你上课从不认真听讲，现在竟然这么认真，一定是做了什么亏心事！果然，不出我所料，他用了一根绿色的画词笔。
我想都不想就问他：“是不是你拿了我的画词笔？”而他满脸委屈的看着我，连声说：“没有啊！”我不信，我俩也就谁都不理谁。
一下课，我就急忙跑过去，打开他的文具盒，却看见他虽然也有绿色的画词笔，却跟我的完全不同，我猛然间意识到：我误会他了！于是，我就打开我的文具盒，看看是不是在文具盒里，却发现笔果然安然的躺在铅笔盒里。是他捡到后放进来的啊！而我还那样说他！我心里顿时感到十分愧疚。
意识到自己的错误后，我急忙跑了出去对他说；“对不起！我错怪你了！”而他却大度的摆摆手说：“没事！”随后，我们就像以前一样和好如初了。
瞧，这就是我们这对欢喜冤家！
我和我的谁字篇四
初一了，一切都是新的：新同学、新老师、新要求现在过了三个星期，那股新鲜感也就淡了，同学和老师也熟悉了，新的要求也适应了，我开始投入到紧张的学习中。但是，在学习之余，总有那么几个同学带给我快乐，让我觉得学校里的学习生活并不是空洞的，而是充实的。
军训最后一天，我们来到各自的班级认识新老师，老师在讲要求时，讲到一个令我们惊讶的地方，我们只是做惊讶状，而有一个人却大声地喊出了“哇”这个惊叹叹词，结果被老师批评了一顿，而且罚站了好一会儿。最后，老师总结性地说：“总之，希望同学们开学后不要犯错，我不想刚开学就批评你们，我相信你们也不想。”结果那个同学又插嘴道：“嗯。”老师生气了，把他拎到了讲台上，罚站了一节课。看到这里，你肯定会想：这个同学是谁呢？怎么这么调皮捣蛋？那么我就告诉你，他就是活泼幽默又带点毒舌的金学博。
过，大家不要被他文静的外表欺骗了，在他文静的的外表下，藏着一颗调皮幽默的心。
在体育课上的
陈烜也总能让我们笑开怀。开学初的体育课，总是让我们学习广播体操，陈烜由此也得到了发挥的空间。预备节时，他就模仿交通警察，目光向前，手臂摆动的幅度也异常大，嘴里还发出车的鸣笛声：“嘀嘟”，真是惟妙惟肖。而当做踢腿运动时，有一个双手握膝的动作，他便把腿张得格外开，整个人还不停地左右走动，像极了日本相扑里的大胖子。真是让我们忍俊不禁。
有了他，我的初中生活总是充满了乐趣，和他的友情将陪伴我走过这一小段难忘的人生之路。
我和我的谁字篇五
如果有人问我：“你小的时候喜欢读书吗？”我会郑重地说：“我小时候特不爱读书，进入小学以后才慢慢喜欢上它的。”可能你会说：“那么，你的好词好句从哪里来的？”结果也许不止会让你惊呼，全世界的人都会惊呼，就连最信任我的好朋友也不信任我了。
就这样，日复一日，年复一年。每当妈妈给我读书听时，我都会觉得读书是一种煎熬，是一种负担。
直到有一天，妈妈感到我对读书的反感，对我进行了一次心理谈话，妈妈对我说：“人类没有了书籍就像世界没有了阳光，人类没有了智慧，就像鸟儿没有了翅膀。”并给我讲了一个小故事，告诉我读书的重要性以及书的可贵，就是从那时起，我渐渐明白了：书就是温暖的春风，它会迈着轻快的步子，给万物带来一丝色彩，让整个世界变得绚丽多彩。我的读书生活就是从这时开始的。
渐渐地，一些童话已不能使自己得到满足了，我开始读一些小说，比如长篇小说，纯美小说系列，读得多了，我就养成了做读书笔记的习惯。
听了妈妈的话，觉得很有道理，我要把自己干的每一件事都要做好，包括读书。
就这样，通过读书，让我收获了很多，使我的作文水平有了很大的提升，也让我从中感受到了写作的快乐。我以后一定要让所有的努力都开花，向知识的城堡进发！
书，谢谢你带给我的一切，我会带着你一起向前进发……