在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
走进初中生活字走进初中生活字篇一
光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。
那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。
现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了！
开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。可爱、温暖的七（7）班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的'集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好！
还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自己更加充满了信心。我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。
走进初中生活字走进初中生活字篇二
今年暑假刚过，9月份，我上了中学。感受初中生活的乐趣。
刚进中学的时候，觉得自己的环境很奇怪。有了新的环境，新的老师，新的老师，新的同学，新的群体。我遇到了他们，友好地和他们打招呼。他们回应我，点头表示听到了。初中生活没有“心锁”的枷锁。有的同学被“心锁”束缚，我的朋友都被拒之门外。我安慰有“心锁”的同学。一个星期后，大家都熟悉了初中的环境。
初中生活，学习的科目比较多。小学的时候，把“三门”的作业从“三门”推到“七门”，这样就增加了每天在这种生活中学习的“四门”的数量。刚开始的时候，我没有找到学习的方法，也没有找到学习的态度。我在学习的时候，你加了挫折，比如没完成这门课，错过了那门。我想：怎么办？七年级(上)《语文》的《论语》学了10课之后，记录了孔子及其弟子的言行。孔子说要找到学习方法和学习态度。孔子说的我懂了。果然，我找到了学习的方法，学习成绩提高了。修养也是正确的。
初中生活，老师对你的照顾少了很多。一切都要自己负责，自己保证，这样才不会成为一个依赖的人。也就是说，真的很有意思。原来初中生活让你成为了一个独立的人，为以后的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不仅有趣，还必须遵守规章制度。如果你违反规章制度，老师会惩罚你。就这样，我没有违反过任何规则。这样的规章制度才能让你成为一个好学生，这就是初中生活的规章制度。
初中的生活太有趣了，什么都可以改正。
走进初中生活字走进初中生活字篇三
夏，是活泼的；秋，是奔放的；冬，是豪爽的；唯独春是幽雅的。
春雨静静的，细细的。闭上眼，用耳去倾听，悄然无声；再闭上眼，用心去感受，哦，缠缠绵绵的；跑进雨中，伸出双手，触摸一下，痒痒的；缩回双手，摸摸头发，滑滑的。
春天美美的，鲜鲜的。春姑娘把“笑脸”涂花了，左看看，右看看，映入眼帘的全是绿色：近处的呈翠绿色，远一点的呈墨绿色，再远一点呈深绿色，这层层叠叠的绿交叉在一块儿，绿的发光，绿的鲜亮。满眼的绿色衬托着美丽的花儿，五颜六色，五彩缤纷。有叫得出名儿来的，也有叫不出名儿来的。
春天香香的，甜甜的。瞧，那一群翩翩起舞的彩衣仙子是谁？哦，是美丽的蝴蝶！她们正在芬芳的花丛中嬉戏，花朵中映出她们甜甜的笑脸。
那在花丛中忙碌的小身影又是谁？哦，是勤劳的小蜜蜂！她们正在为花儿寻找朋友，花儿快乐地向他们摆动腰肢。
哦，春来了！
蓝蓝的天，绿绿的草，美丽的花，还有快乐的小朋友，他们都怀着新的希望，唱着春的赞歌！
走进初中生活字走进初中生活字篇四
走过一个个整齐的教室，触摸一本本神圣的书本，寻找一个个新奇的不同。离开小学的生活，穿梭漫游到初中时空，走进了初中的生活。小学已慢慢离我远去，只留下一些深刻的回忆。而等待我的是另一个让我用手描绘出缤纷色彩；让我用我的智慧记载一页页努力过，流过汗水的篇章；让我用笑容、泪水、一切酸甜苦辣所填满记忆所走过的痕迹征途，而他有一个美丽而又让人充满憧憬与热忱的美丽名字——初中。
在我看来，初中是令人神往，充满希望的，需要努力和磨练而成长的。而不是囚牢，不是地狱，不是做考试的奴隶，不是充满怆然与悲哀的。当我们再一次走进校园的时候，不知不觉已有了改变；当我们再一次走进教室的时候，突然间发现我们已来到了初中；曾经觉得初中是那么的遥远，可我们鲜活的感受到了它的来临；曾经觉得初中是那么的神秘，可我们真切地意识到自己就是初中生了。
走进初中生活，我们激动而忐忑。我们知道，是因为初中是人生当中很重要，很关键的一步，这是青春中最灿烂的年华，时光。我们忐忑，是因为还缺少必要的心理准备，总觉得时间还早，人还小。
回首小学的生活，有成功的喜悦也有伤心的泪水。以前的事情仿佛是昨日发生的一样记忆犹新。不管小学的回忆多么的难忘，多么的深刻，也只能向小学挥手再见。因为我们无法改变现在是一个初中生的事实。走进初中生，我们顿时感到紧张与充实。对于初中生的我们来说，玩耍和杂事是最昂贵的消费，时间是我们珍贵的财富，勤奋是我们信任的伙伴，分数是我们的爱恨情仇。走进初中生活，我们顿时感到改变与庄严。对于初中的学子来说，已经不是原先无知懵懂的少年，而是一个稳重成熟的初中生了。我们已经长大了，思想在改变，观念在改变，一切的一切都在不知不觉的改变着。
走进初中生活字走进初中生活字篇五
不知不觉，柳树已经到了可以随风摇摆的程度，桃花也露出了绯红的笑脸。我知道：春天真的来了。
“野火烧不尽，春风吹又生”是啊，春天来了，寸草生晖。这北方初春的田野上，小草偷偷地钻出来，任意铺展着新绿，有的浓，有的淡，诉说着春的来临。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”现在看来，春天的花，还真有千万朵。先是桃花绯红的脸庞，淡淡的，嫩嫩的，使人看了就心生怜惜之情。当然，也有那纯洁的梨花，给人以生的趣味，洗涤冬之厚重，让春天温暖的阳光照进人们的心田。最妙的还要属那白玉兰，高高的悬挂在枝头，阳光照射着它的花瓣，给人以一种神圣的感觉。它像一只悬挂在高空的酒杯，里面装满生命的酒酿。最重要的是它顽强的生命力，它不像桃花，梨花那样柔弱，风一吹，就落花瓣雨。他经历过了，挨过了，直等到自己绽放美丽后默默地萎谢。它的一生，是那样的短暂，却又是那样的深刻，给人以深深的启迪。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风”走在路上，迎面吹来的风让人觉得真的好柔和，好温暖。他吹绿了草儿，吹红了花儿，吹笑了人们皱着的眉头，真好。这时，拿着风筝，叫上伙伴，一起到户外走走。春风和煦，到处欣欣向荣，真是好不热闹。
“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”这时候，雨来了，如雾如烟，笼罩了整个世界。草儿更翠了；花儿更艳了；鸟儿更喜了；空气更清新了；人们更欢乐了。更有趣的，是当雨来的时候，去雨中走走，不带任何雨具，就那样慢悠悠地踱，让春雨洗涤你干涸已久的心灵。
春天，一个生机勃勃的季节。
春天，一个欣欣向荣的季节。
让我们走进春天，感悟春天吧！
走进初中生活字走进初中生活字篇六
冰天雪地的上空，一轮红日苏醒了，这是它与大地久别的重逢。
被寒风大雪尘封住的小溪奏着乐，欢呼着春天姐姐的来到，它挨家挨户的去叫醒还在熟睡的草儿们：“快起床了，太阳红了。”阳光轻轻地洒到小草的身上，小草随着溪水的“叮、咚”声在微风中摇曳。
缩在火炉边的我，轻松地站起来，脱掉了厚重的棉袄，打开了整个冬日都紧锁的窗子。“呼……”春风它进来了，拂过我们的耳边，穿过我的手间，它在这个好久都没见到阳光的屋子里穿梭着。我眺望前面的那山那树，它们换了衣服，换了一件与这温暖春天更般配的绿纱衣。山顶与红日亲吻着，仿佛互相问候着是否别来无恙。
归来的雁儿整齐的队伍在那洁白无暇的云朵中飞翔，它们向湛蓝的天空问好，“我们又回到了春天的故乡”。我伸手向雁儿们打着招呼，是哪只雁儿上个春天在屋檐下安的家呢？我望着它们飞翔的身影想象着。
树技上那摇摇欲坠的枯叶被风儿送到了我们的身前，它是一片枯黄的叶子，在这个春光明媚的世界中，它终于实现了冬日许下的愿望：等到春天来临，然后永远沉睡在这里。它心安地闭上了眼睛，我把它放在了树下。
我站在开满油菜花的田梗上，走进了春天花的乐园。放眼眺望，一片片小黄花瓣，一朵朵娇嫩的花朵，一株株碧绿的油菜享受着阳光的淋浴、风儿的洗礼。它们肩挨着肩，互相嬉戏，笑着、闹着。我抚摸着那像婴儿脸上的小绒毛一样的花瓣，不——是摸底到了春天。
我在这田野散着步，我在这树林间听着溪水的美妙音乐，我在这树下看着叶儿发芽，我在这美好的天空下走进了春天。
走进初中生活字走进初中生活字篇七
园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此漂亮的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！
我问你，你快乐吗？你无悔吗？你无语。
我问你，你是不是比夏，秋，冬更加漂亮？你无语。
我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。
啊！你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我漂亮的春天。
因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气！
走进初中生活字走进初中生活字篇八
再次走进学校，我已经上初二了。，以前我总觉得初二很神秘，是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭，我觉得初二就像滑梯上的梯子，只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心，才能从滑板上滑下来，享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的。
对于初二的学习，我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况，我很粗心，在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的成败，所以我不能退缩相反的，我更要向前冲，不管是什么困难，我都必须克服我的作文写得不好，所以我要多看书，积累优美句子，再加以运用这样一来，我相信我的作文水平一定会有很大的进步的！初二的学习科目又多了一科：物理。多了一科，就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的，总会有许多大大小小的困难等着我。
我要上初二了，我也不能像初一那样懒散，要更加地专注和勤奋，再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了，虽然初二任务多，作业多，但是我不会成为一个书呆子，光知道读书我也会学会劳逸结合的，相信这样我的学习效率一定会大大提高的，不懂的我要学会问同学，让同学们教我解答，我也会尊敬老师，尊敬同学的！
整个初中生活已经过去了三分之一，而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识，快乐地度过这个初二！
走进初中生活字走进初中生活字篇九
“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。”春风轻柔地抚摸着人间万物，它虽然没有夏风的热情如火，没有秋风的深沉含蓄，没有冬风的凛冽顽强，但它是多么温馨多情，那么单纯清新。她亲吻着柳儿，惹的杨柳羞涩的转过身，让人间有了“杨柳依依”的话别美景;她轻抚着花儿，惹得花儿们个个心花怒放，因此也就有了“红杏一枝出墙来”的早春风光。她是如此温柔如水，含情脉脉，吹拂着草儿，草地就成了一条舞动的缎带，为讨她欢心的世界换上了淡绿的新装。携手春风，能感受到浓浓的春意。
花是春天的主角，五颜六色，招枝花展。花是春天的精灵，尽显春之活力。“春阴垂野草青青，时有幽花一树阴。”红的热情豪放，紫的高贵典雅，黄的娇嫩可爱，白的晶莹剔透。玉兰缀满枝头，仿佛冰雕玉砌，纯洁如一块水晶;一些不知名的树干已经红润，虽然有些粗糙的树眼，但整体十分光滑，枝条上长满小灯笼似的花苞——粉红色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已经完全绽放，花瓣六片，是浅色。花瓣是春的翅膀，飘落我眼前，弯腰拾起，淡雅的芬芳是春的气息。拥抱春花，会被带入五彩的童话世界。
走进初中生活字走进初中生活字篇十
每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空，心里想天空是蓝色的，傍晚时分，天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。
每次考试都使我倍感压力，因为每次考完试，成绩出来了，爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比，我如果成绩比亲戚家的孩子差一点，他们便有闲话了，而爸爸妈妈也要把我训一顿。
爸爸妈妈总说：“不好好读书没有出息！”我也明白其中的道理，为了自已的未来，父母的希望我不得不这样，快乐和高兴仿佛从我的生活中消失，每天都重复着前一天的生活，使我的生活单调乏味。
有时候我也想放松一下，可是学习的压力一下子又压到我的头顶，有时候我走进教室，看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的美好啊！我不由地感叹道！
每次考试前我都认真复习，可班上总有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不会掉队，稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出，一时间；风云突变，下起了大雨，我静静地注视着天空；雨停后太阳出来了，这使我重新看到了“希望之光”，这时也许我又成了生活的主人了吧！
每个人都要经历这些，这是在人生中不可避免的，就像一粒麦子如果没有任何考验，就唤不醒它内心深处的灵魂，它也只是一个空壳罢了，人也是如此，在人生道路中如果没考验，有也只是一个空壳！
5.作文分享—走进初中生活
6.走进初中生活优秀作文