最新中职学校工会工作计划(模板13篇)

时间:2024-10-24 作者:FS文字使者

工作计划的编写需要根据幼儿的特点和学科特点进行合理的调整和安排。接下来,我们将为大家介绍一些成功企业的培训计划实践案例。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇一

认真落实上级对学校安全管理的要求,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以师生和谐发展和校园安全稳定为目标,围绕学校安全工作的网络化、规范化和精细化管理,加强领导,突出重点,完善机制,精心组织,稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。保障师生生命财产安全,为和谐校园建设和素质教育保驾护航。

1、建立组织,加强领导。

2、完善制度,落实安全责任。

3、加强教育,提高师生安全防范意识。

4、全方位排查消除学校各类安全隐患。

5、定期检查,及时逐级总结报告。

6、针对可能出现的安全问题完善各种应急预案,限制师生人身安全和学校财产安全。

教育第一,预防为主;属地管理,对人负责;多方联动,相互合作;计划是充分的,监督是到位的。

(a)教育和教学安全。

(1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理和生理变化,加强对学生的心理疏导,禁止体罚和变相体罚,防范学生厌学。

(2)在学校或班级组织的活动中,安全是首要考虑因素,在此基础上,需要认真考虑、分工明确、责任到人、严格管理,以确保师生活动的安全。

(3)对于体育课和其他户外游戏,教师应全程指导和监督学生的活动。根据活动内容,根据不同学生的身体状况,开展适当的活动。

(4)在课堂和活动中,教师应对学生使用的必要设备或自备工具做出明确的要求和详细的操作说明,以确保学生使用和储存的安全。

建立完善的学生在校、年级组、班级日常行为评价机制,做到要求明确、监督到位、客观评价、及时公布、适当引导,形成学生一天学习生活规范有序的氛围。

(2)食品卫生与安全:

(1)加强学校食堂的安全管理,规范食堂操作规程。逐一对比执行教育部发布的'《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。重点对食堂从业人员进行培训和检查,坚持持证上岗,坚持实行进货质量验收和定期检验食品样品,防止食物中毒。

做好学校房间、食堂、宿舍的清洁工作。

(3)重视传染病的预防和管理,协调有关部门,避免传染病在学校的流行和传播。做好传染病监测、控制和报告工作。

(4)定期检查师生饮用水供应,防止学生使用饮水机烫伤。

(三)交通、消防等生活中的各种安全:

(1)充分利用各种教育阵地,教育学生遵守交通规则,乘坐安全。12岁以下的儿童禁止骑自行车上学。

加强家长自组织包车运输的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,按指定路线接近学校和停放车辆,不准超载。

(3)各班要坚持排队制度,认真执行按时清校规定。

(4)重视消防安全教育,学会。

(3)加强安全保卫工作,按时巡视校园,检查校内各种防盗、防火设施是否正常。

(4)加强各班、各房间用电管理,禁止乱拉电线、乱开关。宿舍不得使用明火,师生宿舍不得使用电炉等大功率电器。充电后切断电源。

加强实验室、机房等特殊场所的管理,按规定操作。

定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

一旦遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

加强警卫工作职责,在学校门口拦截车辆,禁止其他人进入校园,并严格执行外国人进入学校的登记手续。

(5)网络安全:

(1)网络管理人员要加强对全校师生的安全培训和教育。

加大网络安全设备和软件的投入,保证校园网和师范学校网站的畅通。

加强学生网络安全教育管理,禁止学生进入社交网吧,努力提高学生防范网络有害信息的能力,积极为学生健康成长创造良好环境。

(6)预防自然灾害的安全:

(1)重视对学生的自然灾害预防教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

学校定期举行疏散演习等。增强自卫和应对能力。

1、充分利用学校窗口、黑板报、国旗下演讲、班会、晨会等各种教育阵地。营造安全教育氛围,加强学生安全教育。

2、介绍各种安全检查记录制度,分工负责,明确责任。学年开始,各部门分别签订安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3、安全工作要经常检查,每天记录,每周总结,每月总结。

4、抓好“全国校园安全日”和“学校安全管理”

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最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇二

根据省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求,年初以来,我们把加快发展、服务经济作为中心任务,深入贯彻十六大精神,全面落实全国和全省职业教育工作会议精神,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力克服“非典”及洪涝灾害等方面带来的不利影响,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。据统计,20xx年中职招生17。75万人(不含技工学校2。74万人),比去年年增长18。57%,其中职业高中招生11。9万人,比去年年增长24%,比前年年翻了近一番。

我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局,进一步完善配套政策,狠抓中等职教事业发展和基础建设,努力抓好职教工作。

去年4月,省政府召开了全省职业教育工作会议,三位省长出席会议并作了重要讲话,王金山省长要求要把职业教育作为“科教兴皖”的一项基础性工程来抓,切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。会后,省政府印发了《安徽省人民政府实施国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见》(皖政〔20xx〕34号),明确了今后一个时期职教改革发展的`目标任务和政策措施。省教育厅会同有关部门,结合我省实际,也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。与省财政厅联合制订并印发了《关于进一步加大职业教育投入的通知》;与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》;经省政府同意,制订和印发了《安徽省职业教育五年重点工作实施方案》,分解细化了20xx-20xx年职业教育发展目标和实施措施。各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神,对职业教育更加重视,不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中,许多地方积极落实以市为主的管理体制,统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费,进一步加强了对职业教育工作的组织和领导,为职业教育创造了良好的发展环境。

一是坚持和完善去年年中考和中职招生办法。在中职招生领导体制上,继续实行省级教育部门重在宏观调控,市级教育部门重在统筹协调,县级教育部门和学校重在落实,统分结合、以市为主的中考和中职招生工作体制;在招生计划管理上,继续实行现行的招生计划管理模式,把普通中专连同普通高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分解到市;在招生鼓励措施上,继续完善通报制度和以奖代补的激励机制,定期发布初中毕业生升学率、高中阶段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例情况,对职业教育招生任务完成好的予以奖励,对完成不好的核减有关专项经费,实行一票否决;在招生办法上,继续贯彻“五个放开”的中职招生政策,实行春、秋两季招生,秋招采取两次填报志愿、分批录取的办法,进一步扩大中等职业学校招生的自主权;继续开展学制一年制至一年半制高中起点中专班、注册入学班、综合课程班招生和城乡学校联合招生等试点,充分调动学校办学积极性。二是广泛开展多种形式的联合招生和合作办学。我省开展联合办学的方式主要有两种:一种是“合作委培、定向培养”,即职教资源不足或优质职教资源不足的地方与名牌学校、重点学校合作办学;另一种是“合作办学,扶持薄弱学校”,即名牌学校、重点学校与薄弱学校联合办学,骨干学校带动一般学校。我省举办了四次中专学校与市、县教育部门及职业学校联合招生、合作办学研讨会。开展联合招生合作办学,本着“优势互补、互利互惠、加强合作、共同发展”的指导思想,进一步盘活现有的中等职业教育资源,依靠中专学校的办学优势和市、县教育行政部门统筹协调的工作优势及农村相对丰裕的生源优势,推进省属中专与市、县教育行政部门及地方职业学校的联系和合作,扩大中等职业学校招生规模,进一步提升部分地区初中升学水平,实现合作各方的“多赢”。联合招生合作办学活动收效良好。据统计,全省通过联合招生的人数突破2万人。三是创新中职招生宣传形式,进一步规范招生秩序。考虑到“非典”的影响,我省不少职业学校对招生宣传形式和办法进行了改革,从过去上门散发招生材料转变为利用广播、电视、报纸、网络等形式发布招生信息,从过去各校单独宣传转变为联合宣传和集中宣传,通过开展网上招生咨询、开通“招生热线”、与安徽日报举办“中专教育”专栏等形式,提高招生宣传实效。在抓好中职宣传的同时,我们积极规范中职招生秩序,进一步优化、净化招生环境。中考和中职招生要求做到“三个防止”和“四个不得”,即防止招生不公平竞争和无序竞争,防止招生过程当中各种狭隘的保护倾向,防止招生考试和录取中的违纪、舞弊行为;各类招生录取不得与经济利益挂钩,不得“以钱买生”,不得搞有偿招生、,各级教育部门和初级中学要坚决抵制,地方基层学校不得擅自扣发新生录取通知书,一经发现,坚决查处。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇三

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的'规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的`班集体,形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100%,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2、根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。

4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神。

6、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。

(五)加大家庭学校联系力度:

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇四

工作重点:

(一)加强农村职教培训。统筹和整合教育资源,每个县市办好1-2所骨干重点职业学校;按照"优势互补、互利互惠、加强合作、共同发展"的原则,组织开展"一县一校(职业学校)"、"一镇一校"、"校校(各类职业学校)联手"等联合招生、合作办学活动,办好一批"农村转移人员职教培训基地",开展灵活多样、具有较强针对性的职业教育和培训,抓好智力型、技术型、管理型劳务输出培养和培训工作;加强农村职业学校与企业、农业科研和科技推广单位的合作,发挥专业优势,实行学校、公司、农户相结合,推动农业产业化发展;组织开展新型农民和科技示范户、致富带头人、农民经纪人的培养培训工作试点及推广;加强农村成人教育,完善县、乡、村农村成人教育三级网络。

(二)加强骨干专业建设。科学确定专业建设项目。根据我省建设加工制造业、原材料产业、化工产业、能源产业、高新技术产业、优质安全农产品生产加工供应、旅游产业等基地的需要,将选择确定机械制造、电子技术、家用电器、化工、煤炭、旅游、建筑、现代农业、现代服务等专业大类,将选择确立骨干专业建设项目学校及地区。组织制定专业建设。

明确各骨干专业建设的指导思想、目标任务、建设内容及考评办法。依托城市职业学校重点组织开展机械、电子等行业紧缺性人才培养的试点工作。四是加大投入对骨干专业实行项目管理和资金配套分批分期办好一批骨干专业。

(三)积极做好职业指导与就业服务。进一步组织和建立健全省及市县和学校各级职业学校毕业生就业指导和职业介绍机构,积极创造条件与公共职业介绍机构实现信息联网,抓好就业信息服务、组织服务和跟踪服务。召开职业学校就业指导会议,制定加强职业学校就业指导工作的意见。三是加大职业学校毕业就业宣传。

具体工作:

1、研究拟定省委关于"建立与经济发展相适应的职业教育体系"的具体工作方案,并抓好组织协调和实施工作。(第二季度)。

2、会同有关部门,积极做好省人大开展职业教育调研的各项工作。(4月份)。

3、会同有关部门,积极做好省政府开展职业教育督查的各项工作。(3月份)。

4、根据教育部"紧缺性人才培训计划"的实施和省骨干示范专业建设,选择若干个专业和学校启动骨干学校建设工作。以全省5个数控实训基地为依托,选择一部分城市职业学校,组织开展机械、电子等行业紧缺性人才培养的试点工作。

5、根据教育"农村转移人员培训计划"的实施,召开我省农村职教和农村劳动力转移培训研讨会,选择确定10所左右的农村劳动力转移培训基地,加大农村劳动力转移培训工作力度。

6、组织开展国家级重点中等职业学校新一轮的争创和评估,迎接国家级评估专家组复核,开展省级重点中等职业学校评估,继续做好中等职业学校合格评估工作。(4月份和9月份)。

7、召开职业学校就业指导和服务工作会议,贯彻全国会议精神,制定我省加强职业学校就业指导和服务工作的意见。

8、会同有关部门,召开全省初中升学暨高中阶段招生工作年度会议,印发中等职业学校招生文件,加大中职招生宣传。组织开展跨省、跨市中等职业学校联合办学和城乡中等职业学校招生活动。抓好高等学校对口招收中等职业学校毕业生招生考试工作。

9、开展省"三重"建设项目第三批次的申报、评选和审定工作,并组织专家组对第一批、第二批项目实施情况进行检查。

10、组织举办职教管理干部高级研修班,组织开展汽车运用与维修、数控技术等专业教师培训,开展新教材、新大纲的教师培训。开展有关专业实习指导教师技能教育和培训工作。

11、组织举办全省中等职业学校学生计算机操作和服装技能竞赛,中职学校师生书画展览。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇五

从2002年,我省启动了职业学校三重"(重点学校、重点专业和重点实习实训基地)建设,以现有的国家级、省级重点及一些有特色的职业学校为基础,集中力量逐步建成以示范职业学校为骨干、示范专业为纽带、示范基地为依托,办学效益和教学水平整体提高的职业教育群体。到去年年底,已列入国家及省"三重"建设的重点学校有18所、重点专业(点)43个、重点基地14个,省级安排专项经费及地方配套资金投入超过3000万元。

去年,我省组织开展了中等职业学校合格评估和国家级重点中等职业学校创建和申报工作,第一批已评出合格中等职业学校271所(其中职高177所、中专69所、成人中专25所),基本合格中等职业学校61所。我省有35所中职学校(其中职高27所、中专8所)作为国家级重点中等职业学校的备选学校推荐上报,并已通过初评。创建和评估工作有力地促进了职业学校的建设和发展。据统计,申报的27所职高,从2001年至2003年在校生分别增长11.7%、13.9%和14.1%,总建筑面积三年净增约15万平方米。

(四)搞好职业学校师资培训和职教管理干部培训。

2003年全省职业高中专任教师学历合格率为57.6%,比2000年提高15.3个百分点。近两年,我省先后举办了全省中等职业学校计算机、机电、现代农业等专业实习指导教师培训班和新教材培训班,有600多名教师参加了培训;开展了中等职业学校教师继续教育,培训教师700余人;开展了全省职业高中英语教师基本功竞赛和全省职业中学学生钳工电子技能竞赛;举办了全省职成教管理干部培训班,110余名同志参加了培训。这些活动进一步加强了职教师资队伍建设,加快了职业教育教学领域的改革。

(五)进一步促进、规范和发展民办教育,提升民办教育的竞争力。

围绕着《民办教育促进法》的出台和施行,对民办教育实行"积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理"的方针,大力发展民办教育。

一是认真学习、宣传和贯彻实施《民办教育促进法》,进一步提高对民办教育地位和作用。陈贤忠厅长政府向省十届人大常委会第二次会议作了《关于我省民办教育改革与发展情况的报告》,系统地总结了我省民办教育的发展概况。民办教育的发展重点和特点以及存在的问题,提出了需要研究的政策问题和发展措施。8月15日至9月15日,省教育厅等五部门发出关于举办"《民办教育促进法》宣传、学习月"活动的通知,在全省范围内开展了宣传、学习《民办教育促进法》的热潮。

二是由省教育厅、合肥市人民政府联合举办了"安徽省暨合肥市民办教育成果展",集中展示了改革开放以来,省暨合肥市民办教育事业改革和发展的成就,展示了民办学校在经济与社会发展中的作用和自身改革的成果。成果展影响较大,受到省委、省人大、省政府、省政协领导以及各界人士的好评,有2万余人参观了成果展。

三是继续坚持走边发展、边规范,规范与促进并重、发展与规范并举的路子。一方面在民办普通高中、职业高中审批权下放以后,检查督促各市坚持审批程序,设置标准,既保证审批质量,又促进民办教育的发展;另一方面继续审慎地处理遗留问题,较好地基本解决了黄山医学专修学院、阜阳艺术学校问题。

二、2004年职成教。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇六

深入贯彻执行党的职教办学方针,坚持正确的办学方向。招生就业科在学校的领导下,全校教职工的积极配合下,顺利的完成了学生招生就业的阶段性工作。本学期我们坚持以市场需求为导向,进一步落实以服务为宗旨,就业为导向的职业教育发展新理念,根据学校的整体工作思路安排本部门的工作。

(一)招生工作。

1、明确招生管理部门职责,进一步加大招生宣传力度,努力把招生工作抓早抓好,高度重视招生工作,想方设法完成上级教育主管部门的招生任务。九、十月份进行秋季招生收尾工作,核对招生名额完成情况,总结全年招生工作。

2、全员参与招生工作与学生稳定巩固工作。今年年底将以招办牵头为主,领导包片、教师包校,全校教师参与初三学生分流工作,并实行招生激励与奖惩制度。

3、十一月份开始筹备20xx年的春季招生工作,今年的的招生工作虽有很多不足之处,但是我们会克服困难努力将春季招生计划完成100人。主要招生范围以营口地区为主,省内招生。

4、针对今年的新生分三批次进行录取,九月初进行第一次录取工作,十月底和十二月初做补录工作。认真执行中职录取工作文件,做到全校学生无疏漏现象。

(二)就业工作。

1、13级未就业学生和工作不稳定学生的实习就业工作的指导。统计13级未就业学生的详细资料,与用工单位联系尽快上岗。

认真做好学生就业后和实习期间的跟踪管理、教育和服务等工作,做好不稳定学生的思想工作,切实做到以人为本,为学生解决实际困难和问题,把各项工作做到实处。

2、调查了解实习学生在各个单位工作情况,与企业联系就业事宜。校企合作是实施职业教育可持续发展的基石,职业院校的未来发展校企合作占主导地位。我们不仅要与已合作企业保持联系,还要与更多的企业联系好学生顶岗实习事宜,为今后的就业打下良好的基础。

3、对已安置就业的学生做回访,了解在各单位学生的表现及工作情况,并做好记录。

4、统计上学期安置学生的基本信息,做好实习学生的资料整理和汇总。整理安置学生的实习协议,并对所安置学生的到岗情况详细汇总存档。

5、完善学生实习就业管理制度。

招生就业科。

20xx年9月6日。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇七

本学期,学校学生处安排我担任x春模具1班的班主任,经过一个多星期的观察和了解,目前我对本班的基本情况已经有了一定的了解、认知,为把本班接下来在本学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,特制定本学期工作计划:

班级共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5间宿舍,班级大部分同学是有心向学的,希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制能力差,纪律散漫,从行为习惯看,有些同学的学习和生活习惯还不到位,还需要因材施教。

1、选好班干部,使班干部在班级中发挥最大作用。

2、认真贯彻学校的各项教育教学方针、政策。

3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

4、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校高三学生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、

一月、一学期,而且应该做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据工厂招聘人才形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合工厂招聘人才最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

教育学生在突出语数外的同时,选修科目要在应用和渗透上下功夫。

加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,如若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5、强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制宿舍公约定,学生一日常规,课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。

6、加强职业思想和就业思想教育。

作为职业技术学校,最终目的是使学生能有一技之长,将来适应工厂企业,适应社会,立足社会。所以在本学期,除了学校举行的讲座外,还要在本学班不断地灌输就业思想。根据以往外出带队实习经验,把一些同学到了工厂后出现的问题,在班级上和他们讲。使他们认识到将来出去工作是辛苦的,不是出去享受,对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较,怎样的人才是受工厂企业欢迎的。

7、强化学生安全意识,做好学生安全工作。

中职学生与初中生相比,安全意识有所增强,但绝不可忽视。全国范围内连续发生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我们不仅在思想上做好安全意识宣传,而且在行动上更要落实到位,坚决做好跟踪管理,做到一丝不苟,杜绝安全隐患。

8、积极和家长联系。

及时反馈学生的学习情况和思想动态,利用家长的力量共同管理好学生。

最后,班主任工作是一件非常繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致认真对待每一件事,同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生,在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇八

校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。开展编制,撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件,不断提高教师教学教研水平。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、学校推荐优秀教学案例的评选活动,并力争取得好成绩。

1、学校按专业教研组,根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议。

(1)教务科定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要。

详细记录并上报教务科。

人有收获。活动内容记录及时上报教务科。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,教学不应是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;鼓励教师进行课题研究。

1、学期初第一个月,每位获校级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。

2、为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听课应达到8次以上。

学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

4、名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作。

1)专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

2)创设平台:为名师的成长创设相应的'教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

3)课题训练:由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,以此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇九

作为中等职业技术教育的学生,都应该了解计算机,掌握计算机的各种常规操作,并能应用于各行各业。本学期我任教中职一年级计算机应用基础课程教学,为了更好地完成本学期的教学任务,特将教学计划安排如下:

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握windows操作系统,重点掌握word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;excel电子表格软件的应用以及powerpoint基础入门操作和简单的网络应用。

教学目标:

1.培养学生的计算机基础操作能力;。

2.能满足基本打字要求;。

3.了解计算机计算机基础理论知识,初识计算机基础应用技术;。

1、讲授、演示、实践、任务驱动法;。

2、教学与实践同步,即时反馈课堂信息;。

3、加强技能操作训练;。

4、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

1、教材内容。这套《计算机应用基础》教材内容较为丰富,重点章节突出。我主要教授一、二、三、四、五和七这六章。主要内容是基于目前广泛应用的windows操作平台,包括信息技术与计算机基础知识,windowsxp的基本操作,计算机网络基础,并简单的介绍了文字输入方法,信息在计算机中的存储和处理等内容。

2、教材重点突出。本教材以基本知识,基本操作和基本应用为主,重点介绍windowsxp的基本操作,突出了实际应用和实践操作,能够注重于学生的能力培养,这是本教材的最大特色。

3、充分考虑计算机技术的发展,体现教材的先进性,以保证学生所学技能在以后的实际工作中得以应用。在教材的力求介绍最新的计算机技术及其应用,对于常用的算机软件,力求选用最新的版本。

4、坚持以能力为本位,根据计算机专业的需要,确定学生应具备的能力结核与知识结构,在保证学生必备专业基础知识的同时,加强实践性操作内容。

本学期教学计划安排18周,约计授课90学时。其中课堂讲授35学时,实践55学时。期末以上机实践操作为主要技能考察,占该课程的70%,平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。

1、了解计算机。

2、认识微型计算机。

3、微型计算机的输入/输出设备。

4、计算机软件及其使用。

5、数制与编码。

1.了解计算机的发展、应用和特点。

2.掌握数制及其转换,掌握计算机的数据单位,了解计算机的编码。

3.掌握计算机的系统组成,了解计算机硬件系统的作用,了解计算机软件系统的作用。

4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。

1、windowsxp入门。

2、管理文件。

3、管理与应用windowsxp。

4、维护系统与使用常用工具软件。

5、中文输入教学要求:

1、掌握windows基本操作;。

2、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作;。

3、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序。

4、掌握windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置

1、连接internet。

2、获取网络信息。

3、收发电子邮件。

1、掌握因特网的常用接入方式及相关设备。

2、ip地址的表示方法,会配置tcp/ip协议的参数。

3、会配置浏览器的常用参数及使用搜索引擎。

4、会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件。

1、word入门。

2、格式化文档。

3、设置页面与输出打印。

4、制作word表格。

5、图文表混合排版。

1、了解word基础知识;。

2、熟练掌握word文档基本操作、编辑、格式化。

3、能熟练地应用word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算和排版。

4、能熟练地应用word图形功能,进行图形的插入和绘制,能熟练地插入艺术字。

5、能掌握word其它功能,如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器。

1、excel入门。

2、电子表格基本操作。

3、格式化电子表格。

4、计算与数据处理。

5、制作数据图表。

1、熟练掌握excel的.基本操作。

2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。

3、能对工作表进行简单编辑、格式化。

4、能用excel的公式与函数进行常用的运算。

5、了解数据库管理方法。

6、学会创建和编辑表格。

1、获取多媒体素材。

2、处理图像。

3、处理音频与视频。

1、掌握获取多媒体素材的基本方法。

2、了解并使用acdsee10版本对图像进行加工处理。

3、熟悉会声会影的操作界面、常用功能及特点。

4、编辑整合不同素材,添加效果,完成方案。

1、powerpoint入门。

2、修饰演示文稿。

3、编辑演示文稿对象。

4、播放演示文稿。

1、掌握powerpoint编辑区的组成,各窗格的功能。

2、会对powerpoint背景进行修饰。

3、掌握在幻灯片中插入各种对象的操作。

4、学会在播放powerpoint时切换到其他幻灯片。

根据以上教材分析,除认真完成教学大纲所要求的基本知识和技能外,同时也要结合本校学生的实际情况,学校硬件建设,努力让学生实践机会相对多一些,学生理论知识的掌握,不但要在课堂完成,同时,也要在上机操作中及时贯彻,基本技能和实践操作能力需要在任务的驱动下得到提高。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇十

20xx年下半年,以“围绕中心,服务大局,突出维权,多办实事”为先导,突出素质为先、强基固本、创新发展三大特色。认真贯彻落实《元岗小学校务监督委员会工作实施办法》《学校教职工代表大会规定》,继续开展教工之家建设,全面履行好工会职能,为不断探讨、创建我校教育教学特色,推进学校教育品牌建设,打造人民满意的教育。

通过会议、集中学习等活动形式,让广大教职工全面学习党的以及一系列关于工人阶级和工会工作重要讲话精神,把工会干部和广大教职工的思想行动统一到中央重大决策上来,把智慧力量凝聚到教育教学战线上来。组织工会委员干部开展工会工作讨论会,学习相关文件精神,共同制定、细化本学期(下半年)工会工作,使工会工作更有针对性。

尊重家长、廉洁从教,为人师表”真正落实在行动上。

2.从学校实际出发,努力提高教职工的业务素质和水平。本学期在教职工中大力普及微课制作技术,通过请进来送出去,努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师、青年教学能手,不断壮大我校优秀教师队伍。

3.以学校工作为中心,以各项活动为平台,同心协力创建“幸福校园”。本学期开始,学校大力在全校开展压花艺术的培训和普及,以此为突破点,贯彻幸福教育的理念。工会鼓励教师开展相关业务培训,以更好地素养开展教育教学活动。

1.认真贯彻执行教育部颁发的《学校教职工代表大会规定》,进一步深化和完善教职工大会制度建设,继续探索教代会制度的新内涵、新途径,全面加强教代会规范化建设,提高教代会质量,使各项职权真正落到实处。

2.配合学校党政做好校务公开,切实担负起校务公开工作党组织是第一责任人、校长是第一执行人、工会是第一监督人、教职工是第一评价人的责任,努力营造依法治校、民主管理的浓厚氛围,促进社会公平正义。

3.紧盯落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题不放松、不让步。严格工会经费收支管理,合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、开展活动和广大教职工服务。

1.加强工会干部队伍建设。不断提高工会干部的政治素养、文化素质、业务水平和执行能力,着力打造一支想干事、能干事、会干事、干成事的工会干部队伍。

2.加强教工之家建设。通过教工之家的创建,落实各项措施,树立典型,推广好的经验和做法,进一步发挥好工会组织的职能作用,增强工会组织活力。

1.以目前开展的群众路线教育实践活动为契机,切实找准并解决工作中存在的教职工群众反映强烈的突出问题,以良好作风凝聚教职工群众。

2.充分发挥工会的'桥梁纽带作用。建立常态沟通平台,获取基层信息,倾听教职工呼声,了解教职工的建议和要求,及时为教职工排忧解难。

3.坚持开展送温暖活动。关注病困、有特殊需要的教职工,利用教师节、中秋节、重阳节开展慰问活动。

4.组织丰富多彩的工会文体活动,努力为教职工搭建文明健康丰富多彩的活动平台,活跃教职工生活,凝聚教职工活力。本学期将组建教职工太极拳队,积极训练,迎接相关比赛。

5.关心广大女教职工的学习、工作和生活。组织开展各类有利于女教职工发展的活动,做好重大疾病和女工安康续保和新参保工作,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6.做好工会工作的宣传报道。工会是群众自愿参加的群众组织,要尽力做好自己的宣传报道工作,要多从正面宣传工会的先进典型,用良好的形象来进一步促进学校工会工作。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇十一

新学期、新起点、新希望。新的工作开始了,为确保自己能把工作保质保量做好,特拟定以下工作计划:

班主任工作方面:

虽然在招生宣传期间我校作了大量专业设置等宣传工作,但是在报名期间仍有大部分学生对专业选择很茫然,让学生选择正确的专业,有一个正确的学习目标,这不仅能让学生来之安心,更是大大地推进我校招生工作顺利进行。

新学校、新同学、新起点、面对一切新事物,学生们的情绪都是比较激动和浮躁的。尤其是我校的学生表现很突出,情绪很不稳定,为其让学生来之安心,必须先安抚他们的不稳定的情绪,平静他们激动的心情,让他们安心留在学校努力学习。

安全无小事,时时讲安全、事事讲安全,安全工作是所有工作中的重中之重,不能半点马虎。交通安全、人身安全等等都是我们要认真去做的工作。只有把安全工作搞好了才能快速推进学生全方位发展。

自信是前行的最有效的动力,是拥有阳光心理的必备品。增强学生的自信心是学期开展工作的要点,让学生拥有一颗阳光活力的内心去面对生活和学习。提高学生自信心,培育学生正确的人生观,让学生重拾生活和学习的勇气,为今后学生人生良好发展打下基础。

作为班主任更有责任让学生成才,在学习和生活中都要正确对他们进行指导,不仅让他们学习进步,还要让他们学会做人、学会生活。都说班主任是学生的“爹和娘”,我看确实如此。把学生教育成才是我的殷切希望,倾献自己所有的能力,力争让每一位学生有一个好的学习结果。

教育教学工作方面:

一、主动学习,不断提升自我。

为提高自己的教育教学水平,我深知学习的重要性。只有不断学习,才能更好地教育好学生。学习不仅只是学习专业知识,还要认真学习先进的教育教学理论,努力把理论与实践相结合。同时也认真学习他人成功的.教学方法和经验,使自己向着优秀教师去靠近。

二、认真备课,吃透教材内容。

“工欲善其事,必先利其器”。教材是开展教育教学工作的重要工具。认真熟悉教材内容,备课好每一节课程,灵活地运用教学方法,及时关注学生学习动态,是教育教学活动中不可少的部分。课前做好充分准备,在课堂中求质量,把每个知识点都讲授清楚。力求学生每堂课都学有所获。

三、充分上课,教学不短斤少两。

在教育教学活动中坚持“以教师为主导,以学生为中心”。的重要思想,针对职校学生学习兴趣不浓、纪律懒散等特点,针对性地设计每一堂课的教学方案,让学生体会到学习知识的重要性。同时课堂中灵活调整教学计划,让同学们都能真正享受到学习的机会。

四、善于听课,想优秀教师看齐。

平时自己无课时主动去聆听其他老师上课,取长补短,发现自己的不足,促进自身进步。也积极参与学校组织的听课、说课、评课等教学活动,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,不断提高自己的教育教学水平。

电大管理工作方面:

作为国家开放大学基层管理工作者,对电大管理工作必须始终与上级电大保持高度一致。根据上级电大的工作要求,结合我教学点的具体情况,针对性地对我教学点的学生进行科学管理和创新管理。认真配合好我教学点工作负责人把我教学点的各项工作做好。

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇十二

20xx年教务科工作的总体思路是:以深入贯彻落实科学发展观和构建和谐社会为指导,以培养“德才兼备”的技能型实用人才为目标,围绕学校xx年主要工作,继续加强教师作风建设,解放思想,转变观念,深化教学改革,加强教学管理,提高教育教学质量,推动学校科学、持续、和谐发展。

针对中职学生文化基础差,综合素质不高以,以及厌学情况严重等问题。今年将继续加强教风建设,提高教师队伍素质,激发教师工作热情,端正工作作风,重点做好以下几个方面的工作:

1.进一步解放思想,转变观念。树立以学生为中心、以职业为中心的新观念。充分发挥老教师、党员教师、高级职称教师和中层干部教师的骨干示范作用,弘扬正气,表彰先进,在教师队伍中真正形成求真务实、团结协作、开拓创新、乐于奉献的工作作风。

2.狠抓师德规范,认真开展批评与自我批评,找准自身在教风、工作作风等方面存在的问题,深挖思想根源,明确努力方向,着力塑造教师的良好形象。通过下发师德问题调查表和召开学生座谈会等形式,广泛征求学生对教师的意见和建议。对师德评议情况进行统计、分析,并将评议情况进行反馈,督促教师有针对性的进行整改。

3.继续开展教学评优、青蓝工程等活动。对评选推荐出的师德标兵、优秀青年教师进行表彰奖励,激励后进,推动整体,营造“博学、弘德、敬业、爱生”的优良教风。

4.狠抓考风考纪,促进良好教风、学风的形成。

5.不断提高教师责任意识。学生“弃学厌学”首先应从教师抓起,要从根本上纠正教师“厌教”的'问题。为此,在平时的各项工作中,结合各种反馈信息和各项检查情况,利用个别谈话、会议通报、领导谈话、制度处罚等措施,彻底纠正教师责任心不强的问题。

更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务。要进一步树立科学的质量观,抓紧质量标准体系的建立健全,抓好教育质量的监测与评估,抓实每一名教师教书育人能力的提高,抓细课堂教学效果的优化。

1.构建和完善教学质量监控体系建设。建立质量就是生命的理念,实行全过程、全方位、全员质量管理。

2.进一步修订完善相应的管理制度。修订完善《教学工作规范》、《教师教案审批制度》、《学生作业批改制度》、《教师教学工作量化考核办法》、《教学督导制度》、《听课制度》、《教研组工作制度》等,为教学质量监控提供制度保障。

强化过程管理,切实抓好各项管理制度的落实。严格教师上下班制度,一周一通报;严格教案审批制度,做到每周审批,一月一检查,实行教学情况月报制度;严格课堂管理制度,汇同分管领导经常检查课堂常规管理,及时处理教学中存在的问题,确保教师有规可依,防止工作的随意性,督促教师保质保量做好教学工作。

3.建立健全教学质量监控的信息反馈体系。成立教学工作督导组,明确工作职责,教学质量监控的信息反馈以教务科为中枢,根据所收集的信息进行评估、分析,并做出相应的处理,采用通报、例会等方式责成相关教研组和个人落实,并将落实情况以书面形式上报教务科备案。

4.实施校内学生技能定期抽考制度。建立各专业技能抽考题库,每期对各专业班级学生进行抽考。抽考成绩作为考核专业教师和班主任工作的重要参数。

5.建立健全奖惩机制,鼓励先进,鞭策后进,全面推进教学改革,切实提高教学质量。

6.抓好教学常规管理,提高课堂教学质量。

7.加强教务科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。

近几年,我校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,已站在了一个新的历史起点上。20xx年教学改革主要工作是:

最新中职学校工会工作计划(模板13篇)篇十三

根据我校20xx年学校工作目标,校团委围绕“xx共青团先锋年”为中心,重点加强五个组织建设,真正把共青团的先锋模范作用发挥出来。现从三个方面把本学期的工作计划如下:

1.根据我校团组织的新特点,校团委起草并实施《泸州市鹏程中等职业学校团委学生干部考核与管理办法》。修订实施原《泸州市鹏程中等职业学校团总支、学生会工作制度》。修订实施原《泸州市鹏程中等职业学校团总支、学生会工作职责》。修订并实施《泸州市鹏程中等职业学校团委文工团章程》。2.在党组织的指导下,校团委拟组建泸州市鹏程中等职业学校团校与泸州市鹏程中等职业学校党校。重点加强和规范团总支、班级团支部、团员一条线的各项工作。

3、以“xx共青团先锋年”为主题,团总支重点开展学雷锋纪念日、“团徽闪耀温暖校园”五.四青年节、佩带团徽、学唱团歌等专题活动xx项思想教育活动,加强团员对共青团的认识。4.拟支持学校建设学校电视台、学校广播站(校园广播系统)。5.校团委成立纪检会,指导教师对团、学、社的遵守纪律情况、工作作风、生活作风、操行评定分、文化成绩等进行综合考核,对违纪或综合成绩不合格的团、学、社干部作好记录并提出处理意见上交团委。6.学生会、团总支、社团实行量化考核。按照《泸州市鹏程中等职业学校团委学生干部考核与管理办法》相关内容,对学生干部进行工作量化考核,每月按照学生干部的工作量进行操行评定加分。7.建立共青团公共办事程序。根据校团委工作特点、工作内容先制订相关工作表,并统一管理。在校园内设立共青团服务窗口,开展转接团籍、补办团证、团籍等工作。共青团公共办事程序写入《泸州市鹏程中等职业学校学生管理手册》、《泸州市鹏程中等职业学校学生生活指南》。8.制定《团费收缴和使用办法》,规范团费、会费的管理。

以“xx共青团先锋年”为主题,校团总支重点开展学雷锋纪念日、五.四青年节、入团积极分子团课等xx项专题活动,加强团员青年爱国主义思想教育。

(具体见附件1)。

配合学校开展第五届技能节开幕式、闭幕式。共青团第五届团员工作技能大赛。学生会及学生艺术团,开展一系列丰富多彩的校园文体活动。(具体见附件1)。

1.继续加强团员的纪律管理,要求团员戴团徽,学团章,注意团员形象。各团总支因地制宜地制定一些纪律管理规定,用高于普通学生的标准要求团员。

2.继续加强团的作风建设,提高团的工作效率,严格团工作的'考核,用实际成绩来提升团组织在学校的形象。

3.校团委继续加强学生艺术团及各社团的建设和管理,鼓励学生成立各类有意义的社团。开展社团排练及训练工作,坚强对外交流活动。

4.继续提高服务意识,做好各类团组织接转,团员证、团籍、团徽的日常管理工作。

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