最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)

时间:2023-11-02 作者:文锋最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)

国旗下讲话稿是一种重要的仪式性书面材料,常见于各类庆典和纪念活动中。赶快来看看小编为大家搜集的一些国旗下讲话稿,相信会给大家带来一些创作思路和灵感。

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇一

各位老师、同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。

同学们,你是否听过这样一句话,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于财富;如果你失去了礼仪,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的资本。可见,礼仪在我们的人的一生中说是多么的重要啊!

那吗!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

中国素有文明古国、礼仪之邦的美称,礼仪是中华民族传统美德宝库的中的一个璀璨的明珠,我们所熟知的孔融让梨、张良拜师、廉蔺交欢的历史故事,则永远是我们值得骄傲和学习的典范。

孔子曰:不学礼,无以立。荀子曰:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。可以说礼仪是做人和立国的基础。当今社会已处于二十一世纪,二十一世纪的国际竞争说到底是人才素质的竞争。礼仪不仅是一个人内在修养的外在表现,也是一个国家文明程度的标志。而作为当代中学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。故礼仪教育应该成为当代青少年教育的起点和重要内容。

为了培养学生们的良好素质,我校每年初一新生入校,都要花费大量的时间和精力对同学们进行文明礼仪教育,可以说效果较好,绝大多数同学能知礼、董礼、行礼。但也有个别同学随着时间的推移会淡化礼仪。为此,在我们的校园中,不文明的现象也会时有发生。如:同学说话出口成脏,校园之中乱丢乱扔,教学楼内追逐打闹,见到老师不能问好等等。这些行为都与我们学校提倡的文明礼仪背道而驰。

那么作为我们学生怎样才能做到文明礼仪呢?我觉得应该从以下几点做起:

1课前要提前侯课,准备充分,课中要端坐静听,举手发问。课后要起立答谢,恭送老师。

2在校园内要做到做文明事,讲礼貌语。不随手乱丢乱扔,不践踏花草,不破坏公物。不大声喊叫,见到老师要主动问好,并行鞠躬礼,同学之间要团结谦让,诚实守信。

3上下楼梯要按规定的路线行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老师同学主动让路。

4讲究个人卫生,注重个人仪表。着装要大方、得体、干净。男生不留长发,女生不穿奇装异服和高跟鞋。

5每天放学,打饭,打水时要遵守纪律,耐心排队,不拥挤,不插队,按先后顺序进行。

演讲结束,谢谢大家。

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇二

同学们:

学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。

作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。

同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。

现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇三

尊敬的老师,各位同学,大家好!

我演讲的主题是:文明礼仪在我心中。

第一、热爱祖国,为生长在新中国而自豪。国家繁荣昌盛,人民丰衣足食,从长城内外到大江南北,为小康,为和谐,人们在辛勤地劳动、辛勤地工作,为祖国的未来,创造着物质财富和精神财富,这是礼仪之首,这是富国强民的.源泉。让我们向工人叔叔、农民伯伯、解放军战士,以及一切为人民挥洒热汗的我的长辈们,致以深深的敬意!

我在学习,我在长大,等着吧,我亲爱的祖国,让我向您宣誓:爱祖国、爱人民、爱劳动,健康地成长,今日小学生,他日做主人!

第二、尊敬长辈,孝敬父母,尊敬老师,这是校园文明礼仪的具体表现,这也是中华礼仪的传统美德。一粥一饭当思来之不易,一言一行来源于师长们的辛勤浇灌。喝水不忘挖井人,向生我养我的父老鞠躬,向如蜡烛一般,燃烧着自己,照亮了别人,也成就了自身光明的老师敬礼!

第三、勤奋学习,遵守纪律;着装得体,亲密同伴;对己严,待人宽。上楼轻轻,下楼悄悄,遇人说声好,无意伤害别人,说声对不起。做一个有主见,讲礼貌,文温而雅的小学生,为文明礼仪在校园,从小做起,从我做起,让文明礼仪在我心中。

请爱惜书本,它是前人智慧的结晶,它是知识的宝藏;。

请爱惜名誉,请尊重人格,请崇尚真理,因为它有时比生命更可贵!

至于爱护我们美丽校园的一草一木,爱护班级,爱护公共财物,那更是我们每一个小学生应尽的义务和责任。

这就是文明,这就是礼仪,让文明礼仪之花,在校园怒放!

听,国歌唱响了;看,五星红旗在冉冉升起!我立正,我敬礼,我为生长在伟大的时代而骄傲!让我们把文明、把礼貌、把端庄的仪表,把一颗颗金子般的心,献给她吧!我们伟大的、古老而年轻的祖国,将有无数个文明礼仪学校,培养数不清的文明礼貌学生,走向社会,走向劳动者的行列,我将为您欢呼,为人类的文明高唱赞歌!

为时代文明,为劳动者的道德准则,为文明礼仪在校园,我向你倡议,向你学习,向你致敬!让我们把文明礼仪时时放在心中。

我的演讲到此为止,谢谢!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇四

亲爱的同学们:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目“文明礼仪,从身边做起”。

文明礼仪,是人与人之间进行友好交流的窗口,文明礼仪,又是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。可见礼仪的重要性。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的'友谊,更可以体现社会的公德,礼仪是一个人的脸面,一个城市的脸面,一个国家的脸面。

在我们美丽的校园,文明礼仪的现象随处可见:在校门口,值周生对每一个进校的同学微笑着;在操场上,同学们穿着整齐的校服做操;在走廊里,同学与老师互相问候;在课堂中,同学们认真听讲,积极发言。同学之间友好相处,师生之间互相尊重,大家都在这文明、和谐的氛围中快乐地学习。

然而这种和谐的气氛偶尔也会被打破:有时一个班级正在安静地上课,走廊上会突然传来大声的喧哗;有时同学们走到拐角处,会被迎面跑来的同学撞个满怀。同学们,当你在大声叫喊时,当你在走廊奔跑时,你会不会想到,这样的做法不仅破坏了个人的形象,而且影响了学校的文明形象,甚至还带来了人身安全的隐患。我是多么希望这些同学能克制一下,为了自己着想,也为了别人着想,把声音放小一点,把脚步放慢一些。因为文明礼仪,就体现在这些身边的小事上。

我们不光要把文明礼仪当作一种制约,更要让文明礼仪发自内心,这样才能把文明体现在身边的每一个细节。为了学校的整体形象,同学们还应该互相提醒,当看到不文明的行为时,要及时指出,劝导他,帮助他改正,在大家的共同努力下把我们的校园建设得更文明、更美丽!

同学们还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了挂在树上的气球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,又帮助一位老人推三轮车上坡,早晨跑了一路,好事做了一路,别人快乐,自己也快乐。

我们伟大的祖国向来有“礼仪之邦”的美称,受到世界的赞誉。我们作为新时代的青少年应当挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负培育我们的老师和美丽校园,让我们从身边做起,从小事做起,做一个文明礼仪的学生吧!

谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇六

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行 争做儒雅子美人》。在讲话之前,我们先来判断一些学生言行,你认为做得对就回答“对”,你认为做得不对就回答:“错”。

1、体育、音乐、美术、品德、科学、微机、综合实践等学科每周只有一节或两节,我要珍惜每节课时间,尊重这些任课教师。

2、升国旗时肃立站好,如果旁边人与你交谈,不予理睬。

3、在家遇到不顺心的事或做错了事不听父母劝告,对父母翻白眼、顶嘴,甚至说一些脏话。

4、周三、周四下午校本课我很喜欢,但是给我们上这些课的老师是学校聘请的,不叫他们老师也行。

5、就餐时说说笑笑,打饭时加队。

6、不乱丢垃圾,见到垃圾、纸片主动捡拾。

同学们回答得非常好,给大家点个赞,说明同学们明辨是非,崇尚真善美。其实,在我们身边,有很多言行文明,举止优雅、有涵养的老师和学生。像六六班的薛冰晔同学,成绩优秀,才艺精湛,尊敬师长,言行文明,深受老师和学生的喜欢。从她身上,我们看到了什么是儒雅?那就是知识丰富、知书达理、气度温文尔雅。我们怎样才能成为儒雅的学生呢?我想:儒雅的学生,是一个爱学习的人,对知识充满渴望;儒雅的学生,是一个有良好卫生习惯的人,自觉维护校园环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是一个爱护公共财物的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,他和同学和睦相处,关爱身边的人和事。儒雅的学生更是一个讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语。儒雅的学生,是一个尊重他人的人,懂得尊重他人才能获得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通过抽查,座谈,有个别学生爱骂人、喜欢嘲弄别人,或者在班里言行霸道,觉得自己了不起,无人敢欺,人脉旺。实际真的是这样吗?恰恰相反,那些脏话连篇、污言秽语不离嘴、经常骂人的学生,骂别人的同时也玷污了自己,给自己贴上了不文明的标签,使自己美好的形象大打折扣。大家从心底鄙视、讨厌这类人,非常不喜欢和这些人交往,所以,同学们一定要尊重自己的同学和朋友,尊重别人就是尊重自己。

在这里,我特别想说的是,在学校除了尊重同学更要尊重老师。我们的老师工作很辛苦,每天要备课、上课、辅导、教研、批改作业、接待家长来访、处理班级事务、参加学校及省市级各项教育教学活动,还要带大家就餐、进行午间辅导等,每天八九个小时像陀螺一样不停旋转。一天下来,经常累得口干舌燥顾不上喝口水,腰酸腿困没时间休息。还有很多老师嗓子哑了、喉咙发炎了、腰椎突出了、颈椎酸困了,仍然带病坚持工作。

一日为师,终身为父。古今中外,有许多尊师的感人故事:宋代杨时程门立雪,陈毅元帅马门立雨,毛泽东为生病的老师捐款,居里夫人敬重小学老师等。这些对国家乃至世界都有巨大贡献的伟人,对老师都做到毕恭毕敬,更何况我们小学生呢?我们正处在学习做人、学习知识的阶段,每天的成长离不开老师们的谆谆教导。希望同学们对老师的尊重不仅仅是过节送束鲜花,更重要的是从平时的点点滴滴做起,规范自己的一言一行。认真上好每节课,做好每次作业,上好每个课间操,做好每次值日等。学校所有的教职员工,不管是不是你现任的老师,教没教你们班的课,无论在什么地方见到,都应主动问好。如果违反了校纪,不管哪个老师对你进行批评教育都应该虚心接受。

最后,让我们牢记一句话:心怀感恩,尊重老师我必行;规范言行,文明礼仪我先行。希望在我们子美校园的角角落落,看到的是互帮互助、团结友爱,听到的是“您好、请、谢谢、对不起”,从子美校园走出的是彬彬有礼、温文尔雅、有涵养的子美人。

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇七

亲爱的老师,同学们:

但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出钦村小学高大、美丽的形象。

因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。同学们,让我们立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!(我的讲话完了,谢谢大家!)。

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇八

爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表实验小学五5班的全体师生向你们发出号召:做一个文明的青青小龙人。

大家都知道,中国是历史上的四大文明古国之一,五千年的发展历程传承了许许多多优良的传统美德。从孔融让梨到做好事不留名的雷锋叔叔,到学习不止的张海迪阿姨他们是我们每一个小学生学习的榜样!

其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,融入了我们生活的点点滴滴。

在家里,文明就是奶奶生病了,我给奶奶端的那杯水;是妈妈累了,我给妈妈轻轻地捶捶背;是爸爸下班了,我给爸爸拿去的那双拖鞋;是客人来了,主动热情地和客人问好;是好吃的东西,和家人一起分享;是家务劳动,和爸爸妈妈一起分担这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我们就是快乐的小天使。

在学校,文明就是不迟到不早退,不骂人,不说脏话;是课间不追逐打闹,不大声喧哗;是尊敬师长,主动问好;是与同学真诚相待;是诚恳守信、说到做到;是爱护学校财物,懂得节约;是上下楼梯,靠右行走这样,我们就有了一个欢乐和谐的校园,我们就是文明的小标兵。

在公共场合,文明就是在公交车上主动给老人及有需要的人让座;是爱护公物,不乱涂刻字;是不随意扔垃圾,不大声喧哗这样,我们就有了一个整洁、美好的大家庭,我们就是文明的小公民。

一声“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突矛盾。要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这几个文明礼貌用语常挂在嘴边。

亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是父母望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们在青龙实验小学这个文明的大家庭里快乐地生活,幸福地成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇九

文明礼仪,这几个看似简单的字,做起来,却跟登天一般难,就拿扔垃圾来说吧!假如你走在街上,,手中有垃圾,走到垃圾桶旁边扔吧,太远了!自己现在趁人不备偷偷扔了,反正别人看不到。而那些懂得文明礼仪的人,往往会把垃圾送到“家”,相反当然是随地乱扔啦!

瞧!那边那位年轻人正小心翼翼的扶着一位年近花甲的老婆婆过马路呢!一定是母子关系吧。如果你这样想,那你可就大错特错了,他们并不相识,那个年轻人是知道尊老爱幼,这是基本的文明礼仪,我相信,那位老人现在心里一定暖暖的。

在学校里,老师都不时的提醒我们并教育我们要懂得文明礼仪,比如,见到老师要止步,再敬礼,绝对不可以直呼老师的姓名。可是有些人,可不那么听话,他们遇见老师,连看都不看一眼,甚至背地里给老师取外号……这种恶行,必须尽快改掉,不然以后后悔也来不及了呀!

让我们一起,把文明礼仪切记,让我们记住一句话:“文明礼仪,在我心中!”

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十

亲爱的同学们:

大家好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表五年a班的全体师生向大家号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时

捡起:

3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;

4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走,注意谦让,保障畅通;

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十一

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的.祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。

有句老话:“少是自然,习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!

同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十二

各位老师、同学们:

上午好,“孟母三迁”的故事我们都知道,它是一个环境育人道理的反例,说明了环境对育人有重要作用。孟子是圣人,他的成长也受环境的制约,何况我们这些凡人?所以,作为学校,没有理由不高度重视人育环境这项工作。

四月,是我校校园文化活动月。校园文化,就是校园育人环境的总和,是指校园中的物质文化和精神文化。物质文化包括环境、设施,如一个学校的绿化、亮化、净化,建筑的精致,设计、布局的和谐美以及现代化的教学手段等,它是校园文化的基础,有招商局的重学传统和开发区的强大支持,在这方面我们会达到一流的水准。精神文化包括师生活动的准则,即制度,和学校的校风、教风、学风等,它集中反映学校的个性和精神面貌,是校园文化的灵魂。一所学校的未来,主要取决于师生的精神状态,即工作、学习、生活的内在自觉程度。优秀的校园文化,具有催人奋发向上,积极进取的教育力量。所以我们附中人都要自觉意识到“我即文化”,“我即环境”,人人做好人育环境的工作,人人分享环境育人的成果。

上周召开的班主任会,对教室文化和宿舍文化建设进行了动员,本周我们要做好策划,精心实施。教室文化建设要突出对学生高尚情操的熏陶,激励学生勤奋学习,励志成才;突出班级精神的塑造,引导学生自律助人,和谐发展,崇尚荣誉等。在教室可以有名人名言标语,学习园地,文化长廊,班级建设等园地。宿舍文化可侧重展示内务管理,团结和睦,阳刚、高雅、有格调,有品位的文化。在此,针对目前宿舍管理中的突出问题,学校出台新的制度,本周开始将把定期检查和不定期抽查相结合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距较大,又无有效措施整改的,初中的,学生集体取消寄宿资格,高中的,班级宿舍得分为零分。宿舍检查,严格按照《五星级文明宿舍评比办法》。同学们,这次活动,学校将推出男、女生“最具文化氛围宿舍”各3个,“宿舍文化建设优胜班”3个,各年段推出“教室文化建设优胜班”3个。在班级文化建设的同时,学校将采取各方面的举措,有力地推动我校校园文化建设跨上一个新台阶。

面对一流的崭新雅致的校园,宽敞明亮的'教室,舒适方便的宿舍,同学们,反思自己,我们是否有过随意乱扔饮料瓶、小食品包装袋、废纸片?按照学校的要求不带零食和外卖到教学区和运动区?是否有过在教学区大声喧哗,甚至怪声尖叫,追逐打闹?是否有过以大欺小,倚强凌弱,甚至纠集社会上一些小混混欺负同学?是否有过有意破坏公物?也许是在不经意或不以为然间,但我们不能任由不良习惯与定势去左右我们的行为,使我们的校园变为一般意义上甚至更糟糕的学习和生活环境。我们必须昂首挺胸,齐心协力,通过不断改造我们的思想,约束自己的行为,修炼自身的涵养,创造出一流的校园文化,建设文明学校。

最后,愿每一位师生都成为学校一流校园文化的积极创建者,相信我们的生活会因此而更精致,生命会因此而更精彩!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十三

亲爱的`老师,同学们:

大家好!

在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。

有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议:

一、语言文明。

文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。

俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

二、行为举止文明。

行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

我们初中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接文山初中辉煌灿烂的明天吧!

谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十四

大家早上好!今天,我演讲的题目是《携手共建文明校园》。

在中国台湾一年级小入学时,进入校门第一眼就看见四个大字“礼、义、廉、耻”。这是全中国台湾统一使用的校训。民国二十三年的新生活运动,确立了“礼、义、廉、耻”国之四维的地位,并重新解释为“礼是规规矩矩的态度,义是正正当#当的行为,廉是清清楚楚的辨别,耻是切切实实的觉悟”。

简单的来说,文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范它不仅仅是一种品质,一种修养,更是一个人道德素质的重要标志。而要做到讲文明礼仪,首先要做到的是尊重他人。

有一次,列宁同志下楼时,在狭窄的过道上碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工见是列宁,就要退回去让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧”。然后,列宁紧靠着墙,让女工先上楼。列宁侧过是半个身位,可他展现的是对他人的尊重,对文明礼仪的践行。明代大学者王守仁说过:“知是行之始,行是知之成”。惟有真正做到了,才是“行动上的巨人”,才会受到人们的尊敬。而不文明也是国耻。还记得那则报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场上,竟有60万块口香糖的残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成强烈反差。可见,文明礼仪也体现在细节上,它有时是一声“老师好”中涌动的阵阵暖流,是“对不起”与“没关系”碰撞的奇妙火花,是同学互帮互助时一抹友谊的阳光,是伴随着最后一个人离开时熄灭荧光灯,是随手捡起校园的纸屑,无数个文明礼仪的细节汇聚成奔涌的文明长河,也反映了一个学生应具有的良好文明习惯。我们只有从自己做起,从现在做起,从小事做起,点燃心中的文明之火,才能成为一个有涵养的人,才能让文明、和谐之风充满校园。

让我们携起手来,共建一个文明、和谐、温馨的平安校园!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十五

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的.矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十六

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的'故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 !

我的演讲完毕,谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十七

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。

中国是世界文明古国,自古以来就是礼仪之邦,长期积淀的传统美德形成了我们特有的道德观念。"爱护公物光荣,破坏公物可耻"的观念深入人心。

目前正在学校学习的同学们,是未来的国之栋梁,更应遵守社会公德,发扬爱护公物的传统美德。人无德不立,国无德不兴,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴亡盛衰。

公民是否爱护公共设施反映了一个民族的素质,反映了一个国家的文明程度。对于一个学校来说,公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏,同样也反映了同学们的道德素质的高低。同学们都听过"一屋不扫,何以扫天下",讲的就是要想成大事,必先做好小事,从自身做起,从身边做起。我们外高的所有设施,都是我们教育教学所必需,是我们大家共同拥有,共同享用,要靠我们大家共同维护。因此,我们必须做到:爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格,希望同学们人人都做爱护公物的有心人,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护公物,让爱护公物真正成为一种意识,一种美德!

我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱护公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让外高在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!

谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我们六(2)班国旗下讲话的主题是:《学校文明创建、从我做起》。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养。

校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。

同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们勤劳的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:“文明创建、人人有责”!

谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇十九

老师们,同学们早上好!

今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进仉家小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“美丽文萃,大家的家”。

当我们每天漫步在充满绿意的校园里,我们可以看到同学们充满朝气的笑脸和身影,我们可以听到同学们朗朗的读书声和欢乐的笑语声;透过阳光照射下的教室窗户,我们可以感受到同学们勤奋学习快乐生活的精气神。

这是一幅多么美丽的画卷啊!我相信,我们每个师生也都希望我们的校园更加美丽。美丽是要靠大家齐心协力共同创造和维护的。那么,未来的日子里,我们将怎样让我们的校园变得更美丽呢?一句话:“让我们用行动去美化”。我倡议全体同学做到以下几点:

第一,弯弯腰,让地面更洁净。整洁的地面就像校园的脸庞。弯弯腰,做值日,可以把地扫得更干净;弯弯腰,捡纸屑,校园里就永远是整洁的大道和美丽的花坛。

第二,慢慢行,让校园更有序。俗话说:欲速则不达。慢慢行,给对面的同学让个路;慢慢行,欣赏一下校园的四季;慢慢行,给自己一个从容的心情。

第三,细呵护,让操场更安全。红色的跑道,碧绿的草坪,给我们师生开展各种文体活动带来了方便和实用。同样的,我们师生也就有责任和义务细心去呵护它,爱惜它,呵护草坪,不随意践踏;文明活动,不把杂物扔在操场上。呵护操场,就是呵护我们的活动场所,也是呵护我们的健康园地。

第四,笑一笑,让生活更快乐。早上到校,面对同学和老师,笑一笑,问声早,快乐的一天就开始了;班级的同学和老师取得了成绩,笑一笑,表祝贺,可以从中汲取进取的力量;面对失败和错误,笑一笑,哪里有错哪里改,成功才会向你招手。

总之, 洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责;美好的校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。让我们管住自己的手,不随地乱扔;管住自己的脚,不在墙壁上留下脚印。“捡起一片纸就是捡起文明”。我们是文萃小学的主人,让我们共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静、有序,让文明之花在文萃这个大家庭里时刻绽放!

老师们,同学们:

大家好!

新学期的第一个月即将结束,有心的您一定发现本学期在我们美丽的校园里又增添了几块醒目的标语牌,牌上字无不是校领导缜密思考、反复斟酌的结果,牌上字无不凝聚着校领导对我们的期望和教育梦想。在这些标语牌当中,有一块看似普通却极具分量的标语牌,那就是伫立在学校大门口那块写有“请尊重爱护我们的校园”牌子,它和原来的“入校三知”牌对称摆放在学校大门口。这两块牌子像两个士兵每天为大家站岗,给您温馨的提醒,昭示你规范自己的言行。

在现代汉语词典里,尊重的意思是尊敬或敬重;爱护则指爱惜并保护。尊重,是每个人内心一种最基本的感情需求,也是每个人都应有之的行为。作为教师,要做到尊重爱护我们的校园,我认为首先要尊重并热爱我们的职业,认真履行教师职责,遵守教师职业道德规范,尊重学校的决策,遵守学校的管理制度。例如上班期间如果有事需要办理,须值周领导签好出门条,方可离开校园,如果有事不能上班的教师须向校长请假。遵守学校的考勤制度不仅是尊重学校的体现,更是对自己生命的尊重和爱护。其次,要尊重同事,尊重家长,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,团队意识、自律意识较强。其三,在教育学生的过程中做到动之以情,晓之以理,真正做到尊重爱护每一个学生,尊重爱护每一个生命。

作为实验二小的学生,怎样做才是尊重爱护我们的学校呢?希望大家要做到以下几点。

1、遵守学校、班级制定的一切规章制度,不能随意破坏规矩,不违反学校纪律。

2、尊重老师,尊重同学,一切行动听指挥。课堂专心听讲,积极发言,按时完成各项作业,学习成绩优秀。

3、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无污言秽语及打架现象,人人爱护学校的一切公共财物。(举例校园墙壁上乱画和看到的一些违纪事例)

4、养成良好的饮食习惯和卫生习惯,绝不带糖果瓜子面包等零食进入学校大门(声明带水带饮料的规定和注意事项)不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。积极参与垃圾分类活动。这些各班同学都做得不错,希望再接再厉,做得更好。

5、人人熟练背诵校园文明礼仪规范歌,人人逐条严格要求自己,规范自己的一言一行。目前有个别同学还不能认真遵守课间的文明,要知道课间狂追乱跑、大声喧哗、破坏花草就是不尊重自己,就是不尊重爱护学校的一种表现。

“皮之不存,毛将焉附” 告诉我们,事物一旦失去了借以生存的`基础,就不能存在。所以,我们的老师和同学必须像爱护自己的脸面那样爱护学校的一砖一瓦,一草一木,必须像爱护自己的名誉那样爱护学校的名誉。入校时请遵从大门口的温馨提示,努力为集体做好事,为学校做实事。不说不利于学校声誉的话,不做有损于学校声誉的事情,用自己文明高雅的行为维护学校的声誉。这样您也就做到了尊重爱护我们的学校。

在鲜艳的国旗下,让我们重温“入校三知”内容——老师谨知:师表严谨,亲和慈善,精神饱满,儒雅大方。学生谨知:服装整洁,仪表端庄,抬头挺胸,气宇高昂。家长谨知:谨遵校规,文明和气,举止高雅,彬彬有礼。提到家长,每一位同学回去要亲自转告你的爸爸妈妈,爷爷奶奶:三到六年级的学生,学校不允许家长不接送,一、二年级的家长接送孩子时必须在学校的规定界限,不要拥挤在学校门口。告知家长如果对学校、老师有合理化的建议或意见应正确反映,不得随意在公众场合议论、诋毁我们的老师和学校,不得随意上访。家长不得随意进出我们的学校,需要到学校时须经门卫人员和班主任老师的同意。入校时必须按入校三知中对家长的温馨提示,文明着装,遵守我校的规章制度。以下三种情况不准入校:喝酒者,不尊重老师者,对自己言行不负责任者。

尊重是一架通向人与人心灵的金桥,古人云“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”。尊重别人是一种美德,懂得尊重别人,就学会了尊重自己。尊重别人似乎说起来很难,好像很高深,其实是再简单不过的了。给谈话者一个善意的微笑,给失意者一个灵动的眼神,给成功者一句真诚的赞美,给过失者一个关注的点头……尊重不分等级,尊重不分职位。尊重是一缕春风,让人心灵之湖泛起圈圈涟漪。尊重是一曲音乐,让人感到透彻心扉的震颤。尊重是一场甘霖,让人体味到生活的甜蜜。尊重是一束阳光,让人沐浴在温馨的境界里!老师们,同学们,让我们从现在做起,严格要求自己,用自己的实际行动尊重爱护我们的学校,共同打造我们幸福、和-谐的校园。

各位老师、各位同学:大家好!

今天我讲话的题目是《增强安全意识,创建平安校园》。

同学们,现代的社会发展迅速,科技水平越来越高,人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。

如交通安全,现在的公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上汽车增加的速度。为了适应这种现实,就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的路上,如果要过马路,一定要走人行横道。如果是骑自行车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边行走,要骑得慢一点,主动礼让,不要抢道。

再比如饮食,由于不法商贩的造假,有不少三无产品出现在商店里和路边的小摊上。因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。如果没有这些,那么这样的食品最好是不要购买和食用。所以请大家不要在小摊上购买零食,这样,既有助于我们的健康,又有助于我们养成节约的好习惯。

另外,我们学校由于场地有限,因此造成了同学们活动空间的狭小,上体育课时常常有好几个班同时上。所以请大家一定要时刻注意安全,要在体育老师的指导下开展体育活动.

只有这样,同学们才能在校园里愉快地学习,才能让家长和老师放心。 亲爱的同学们,只要我们人人增强安全意识,时刻牢记安全,就一定能创建一个平安和-谐的校园环境!

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“保护校园环境”。

走进我们三实小的校园,每个人都能感遭到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们点缀出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒!由于在我们的校园里,有个别同学在乱扔垃圾,攀折树枝,涂鸦墙壁;老师和同学们辛劳劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净布满***人文氛围的校园环境是极不相当的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们希望大家共同做到以下几点:

一、以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,稳定扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱惜公共设施、稳定涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱惜校园环境,自我束缚,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。保护校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个仁义礼让的礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”爱迪生说:“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”作为现代中学生的我们要将文明礼仪的`传统美德发扬光大,让文明之花开满校园内外。

走进我们可爱的校园,鲜红的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此更加愉快。我们自己也应该扪心自问:见到老师,我们能否停下脚步笑着道声“老师好”;同学遇到困难,我们是否毫不犹豫地伸出援助之手;我们同学的话语中是否带着“请、谢谢、对不起”;迎面飞舞的纸片我们能否弯腰捡起呢?看到同学随地吐痰、乱丢纸屑会上前阻止吗?吃过的口香糖是否用纸包好扔进垃圾桶;看到墙角的劳动工具乱了,我们能否主动把它们整好摆齐;我们的桌面是否干净、美丽;所打地饭菜有没有全部吃光;上课时面对老师的兢兢业业、一丝不苟我们能否全神贯注、认真笔记;望着五星红旗冉冉升起,我们有没有高声唱响国歌,这些点点滴滴,做到了就走近了文明,做不到会玷污了校园的纯洁、损坏了个人形象。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明礼仪是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

相信我们每个人都一定能做到,同学们,就让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的演讲完了,谢谢大家!

最优文明校园国旗下讲话稿小学大全(21篇)篇二十一

老师们,同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:《创文明校园,做文明学生》,话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激-情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七(2)班**,今天我国旗下讲话的题目是《学守纪,讲规范,建设和-谐文明校园》。

同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在和-谐文明的校园里健康、快乐地学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡、奋发图强的氛围可以催人奋进,和-谐文明的校园能塑造美好心灵、培养高尚人格。然而,在我们校园,还存在一些不和-谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等;每天同学们清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢;课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和-谐文明的校园是极不相称的。因此,和-谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

同学之间难免有磕磕碰碰,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪-恶播洒善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会让校园变得更和-谐、更文明。

当老师和同学们从你身边经过时,你点头微笑、致以问候;当你走进教室,轻轻推开关着的门;当校园内发生违纪行为时,你礼貌劝阻;当地面有垃圾时,你弯腰拾起……,这些都是建设文明和-谐校园的要素。事实上,我们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得和-谐文明!

在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略“学守纪、讲规范”。有了它们,我们的秩序更加井然,有了它们,我们的生活更加灿烂,有了它们,我们攀登的脚步更加坚实,有了它们,我们的学习会更加投入。

同学们,我们要知道“随手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的校园因文明而进步,在新学期里,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,用更高标准,树更新形象,为建设文明、和-谐校园共同努力。

最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”谢谢大家!

各位老师、同学们:上午好。

中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是我们中华民族的宝贵财富。

一、课堂礼仪:

(1)上课:上课的预备铃声一响,应进教室、端坐、安静地恭候老师上课。若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先报告得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应及时做好笔记。当老师提问时,应该积极举手发言,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师因特殊情况还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,发出响声,这是对老师的不尊重。下课时,全体起立,“认真”与老师道“再见”。

二、服饰礼仪:服饰仪表要合体;适时;整洁;大方;讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发,女生不烫发、染发。

三、尊师礼仪:校园里和老师或来宾相遇时,应主动招呼:老师好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

四、同学问候礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的困难,偶尔的'失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、歧视,而应该给予热情的帮助。不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

五、集会礼仪:由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。首先入场要保持安静,其次遵守集会纪律,认真观看或记录,适时鼓掌,最后有序退场。

六、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

同学们让我们一起告别不文明的言行,建设文明和-谐的实验初中。

谢谢大家!

老师们、同学们:早上好!

今天王老师要和大家一起来谈谈校园文明。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、““不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明应该被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

老师们、同学们:

大家早上好!

乘着温暖的春风,怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们已经开了新学期的工作和学习!今天,我们相聚在冉冉升起的国旗下,和大家谈论的话题是:《说文明话,做文明人》。

首先给大家讲给个故事:北京某公司高薪招聘,经过一系列的挑选,剩下五人接受最后面试。他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,他们在办公室里很无聊,看到办公桌上有很多文件,便都凑过去看个没完,很是热闹。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束,几个年轻人莫名其妙,经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经同意就随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,所以我们不会要。由此可见,文明礼仪对于我们来说是多么的重要!勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, 我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉,让我们一起走向文明。

同学们,当我们漫步在校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……这些现象虽然只是一些小事,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, 我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉。为了使我们的校园更加文明、更加美丽,我们要陋习宣战。一起走向文明。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,让文明之花开遍美丽的校园,放眼望去,是满眼的新绿。在灿烂的阳光下,盈盈闪亮.

谢谢大家!

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

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