阅读优秀作文可以开拓思维，提高自身的写作能力和审美水平。那些优秀作文背后有着作者的心血和智慧，读者们可以从中收获很多启示和感悟。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇一
世界上的所有生物，都会有好奇心。好奇心，就是生物的天性。但是，好奇心如同一把双刃剑，有的会引人往好的方面发展，有的会引人走向罪恶的道路。
大部分的人类，在童年时期，是最有好奇心的时候。
在童年的时候，常常会因为看见一些有趣的现象而问身边的人“十万个为什么”。或许因为蚂蚁搬家而停下脚步;或许因为含羞草敏感的叶子而反复触碰;或许因为冰块慢慢化成水而观察好久。
可能是因为初来乍到的关系，小时候，总觉得这个世界十分有趣，于是便想探究这个世界的所有奥秘。这些想法，尽管有的很傻，但是它们源自于好奇心。
慢慢的，对于这个世界认知的多了，对于很多景象，已经知道了为什么会这样。这时，好奇心慢慢减少了许多。对于有些事物，不再抱有好奇的想法，因为已经具有了合理的科学的解释。
随着成长，学的知识也慢慢增长，小时候那些好奇的、疑惑不解的，也都有了答案。虽然有的时候还会抱有好奇心，但是这种好奇少之又少了。于是，似乎得知了一个结论：人长大后，好奇心就会慢慢消失。
好奇心，是大自然给予人类的，却是人们自己慢慢丢失的。愿人们能够在学习和认知的道路上，保留自己的好奇心。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇二
“天为什么是蓝色的？”“宇宙中有没有外星人？”“地球为什么是圆球状的”……相信大家都为这些问题而探索过，我也不例外，好奇心催动下的我曾经为这些问题绞尽脑汁，苦思冥想，甚至整天埋头于书海中，幻想着自己哪天自己能去太空探索。
那个星期天，我正在写作业，突然看到了一个问题：“鸡蛋在什么条件下可以浮在水中？”这个问题一下子激发我的好奇心，我伸手拿出摆在书架上的一本《十万个为什么》，一头扎进书中去找呀找呀，可是竟然没有找到，但时间却一分一秒的从我身边溜走了，抬头一看表：“天啊！已经十点半了。”我有些不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，我抬起头又质疑的看了一下表，是真的！
这时，妈妈回来了，我问：“妈妈，你知道鸡蛋怎样才可以漂在水中吗？”妈妈笑了，正准备说出可是她又好像想起什么，便只对我说：“我只知道厨房的一种东西可以帮助它漂浮在水中，具体是什么，你自己试试就知道啦。”我知道，妈妈是激发我的好奇心，于是，我便不再多问了。
吃过午饭，妈妈离开后，我一头钻进厨房，这下我可懵住了，厨房里的调料品，蔬菜琳琅满目，我得试到什么时候呀？不管了，为了我得好奇心可以满足，我豁出去了。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇三
好奇有时像只猫，任何新奇的线团都躲不过它的眼，谨慎虽会让它们保持距离，但探索的精神还是会让它扑上去，与新的线团缠斗在一起。
在我九岁那一年，好像是三年级了吧。三姐已经初三了，正是喜爱看小说的时候，我总是缠着她问她看什么?她总是酷酷地回一句：“小说”。随后又翻过身，不理我。从此，“小说”就在我心中埋下了种子，如猫搔一般想要看到那种东西。
终于有一次得手的机会，三姐看过那本厚厚的书后，并没有放到我够不到的书柜上面，而是随手就扔在了床上。我四处看了看，确认无人后，就捞起了那本在我看来很华丽的大书。书名我至今都记得，是郭敬明的《幻城》。翻开书，仔细地读起来，即使有许多的字不认识，但我仍能体会文中的伤感。
一个个人物浮现在心头，这本书仿佛是一个媒介，把我带进了另外一个世界，就像是一场无声的盛大舞台剧。我虽然不能与那些栩栩如生的人物对话，但我能感受到弟弟对哥哥的固执，哥哥对弟弟的关爱，伙伴离去的痛苦，其中的悬疑、惊悚、泪水、欢乐，让我目不暇接。
不知不觉中，姐姐已经站在我身后，而我还浑然不知地沉浸在自己的世界里，她偷笑着看着我。如果已是布置好的，留下书就是等我上钩。当我从另外的世界苏醒时，姐姐已经看了十几分钟。从此，我便一发不可收拾，不断从三姐那里借走书，即使要高昂的“借书费”。可今天想来，我也不认为那是霸王条约。
好奇心让我遇见新奇的事，让我遇见了另一个世界。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇四
暑假就要过去了，回想起这个假期的种种，最让我难忘的就是卷发事件。
一天早上，我去卫生间洗漱，看到妈妈拿着一把奇怪的梳子梳头。这把梳子是圆筒状的，就像一个仙人掌。我好奇地问妈妈：“这是什么梳子，怎么这么奇怪？”“这是内扣造型卷发梳。”妈妈一边说，一边给我演示：她把梳子梳到發尾处往里一卷，把头发带上来，再往下一梳，发型马上变成了内扣状。妈妈满意地照了照镜子，把梳子放到洗手台上就离开了。
我洗完脸，忍不住拿起那把梳子研究起来。这下，我看得更清楚了：这把梳子的每一个梳子齿的根部都有一撮撮细毛，这也是为什么这把梳子能轻易地把每一根头发“粘”住的原因。
我学着妈妈的样子，将梳子梳到发尾处往里一卷，然后松开手。我朝镜子一看，梳子挂在了我的头发上。接着，我拿着梳子向上卷，不过我不像妈妈那样只卷一点儿发尾，而是一直把头发卷到发根。“见证奇迹的时刻到了！”我松开手，本以为我会卷出一个漂亮的发型，没想到，梳子竟牢牢地“抓”住我的头发，取不下来了。我急忙尝试反着卷头发，这下更糟了，经过我这么一弄，我的头发像打了死结一样，牢牢地绑住了梳子。
我傻了眼，赶紧叫来妈妈。妈妈一看到我这狼狈不堪的模样，一边憋住笑，一边想办法把梳子取下来。可这把梳子好像和我作对似的，妈妈使出浑身解数也没办法把它取下来，还把我的头皮拉得生疼。
看着我龇牙咧嘴疼得眼泪都快掉下来的样子，妈妈只好拿来剪刀，“咔嚓”一下剪掉了我的头发，这才把梳子取下来。看着我满地的头发，我的心都碎了。
唉，这都是好奇惹的祸啊！
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇五
“家对我来说只不过是个房子，是个可以睡觉休息的地方”某个大人这样说。“我宁愿在学校多待几个小时，我也不要回家”某个同学这样说。“家就是负担，很沉重，要担起它特别辛苦”某个家长这样说。
每个不同年龄段的人，对家都有不同的理解，其实呢？幸福源于家！
今年的冬天，少了几分寒冷，取而代之的是暖暖的天气，虽然是下午，可是依旧感觉阳光明媚，学校的空气是多的活跃啊，整个神经都骚动起来了，随着老师的一声召唤，我即害怕又担心的走进办公室……当我拿着稿子走出严肃凝聚的办公室，我高兴的心情又被激活了，我兴奋的背起书包往家赶，“妈妈妈妈妈妈妈妈，今年又可以参加繁星作家比赛了，你说我这次能拿第几啊！”我嘻嘻哈哈的望着妈妈，妈妈继续埋头干活，“先去誊好作文，我闲的时候看看”我噔噔噔的跺着楼梯，几乎是跳着上去的。已经9点了，我正要钻进被窝时，妈妈提着茶壶，抱着我的那篇作文，很急忙的做在我身边“真不相信这文章出自我女儿手，还没在网上写的一半好，怎么回事？老师怎么给你改的，现在我们再改一遍”，那种表情很可怕，好像只要我反抗就会把我吃了似的，我依偎在妈妈的身上，灯光下，一大一小，激烈的讨论着，她划一句，我添一句，一起找恰当的词，一起想优美的句子，一起思索感动的情节怎么插叙，我当时就有一个念头，让时间就停在这一刻吧，我的心弦被触动了，竟有种想掉眼泪的意思，小猪钟的声音，滴滴的转动的着，妈妈还在滔滔不绝的说着、批改着作文，将近10点了，妈妈出了一口很长的气，“嗯，好了，赶快誊吧，很晚了，我看着你写，陪着你怎么样？快点吧”我立刻抓过来稿子认真的誊写。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇六
今年寒假，我们一家人去福建霞浦，观赏传说中中国最美的滩涂。
当天下午，住下酒店，我们就往北岐村跑去。
一到北岐，沿着弯弯的小路，我们爬上山顶，目之所及是一望无际的大海，海上忙碌的船只穿梭在浮标竿影之间，与波光粼粼的大海、远山、岛屿浑然一体，非常壮观。
一个小念头就萌发了：下去看看吧！一定很好玩！
于是，我不假思索地迈开脚步往滩涂里走去。可我刚刚把后脚踩下，就感觉有点不对劲。那滩涂里的泥沙软绵绵的，我好像是踏进了蛋糕了。更可怕的是，我的身子还有了一点下沉的感觉！
爸爸看见了，赶紧把我抱了出来。
我低头看了看自己的脚，我的鞋子上已经粘满了滩涂上的泥，脏得不得了。
我好奇问妈妈：我以为只是沙子。这滩涂怎么那么软呢？
奶奶说：“如果你再走几步，可就会深陷其中啦！”
妈妈说：“傻孩子，你之前还不知道自己有多险吧！这滩涂就像沼泽地，幸亏爸爸救了你呢！”
滩涂到底有多深呢？
如果我再待上几分钟，我的双腿就会被淹没吗？
为什么渔民可以在上面劳作呢？
滩涂的`底下连着大海吗？
……。
现在，滩涂给了我阴影，不过我还是对它充满着好奇。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇七
记得小时候曾天真的以为种子是被施了魔法才变成花朵的，就这样我的心里也埋下了好奇的种子。
我很好奇这位魔法师是谁？我也好想和他学习这项魔法。妈妈却说魔法师一年只来一次，今年已经来过了。我不甘心，决定自己研究这项魔法。
首先，我必须知道种子应该种在哪，也像花儿一样种在土里吗？我想应该是的。我从院子里捧来一小撮土放在地上，用手挖开一个小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的种子放进去，慢慢地盖上土。轻轻地一遍又一遍地抚平，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的种子就要变成美丽的花了。我像一个等待放榜的高考考生一样既期待又紧张。但是时间一分一秒地过去，我的心就像泄了气的气球，失望极了，想不出来这个魔法中间哪步出了错。
我满心委屈地跑去找妈妈哭诉，妈妈对我说：“因为宝贝没有魔法师的咒语啊，所以要耐心等待很长时间。还有啊，种子变成花要耐心等待很长时间。还有啊，种子变成花也要长大也要吃饭呀。”听了妈妈的话，我像个得到了心爱糖果的小孩频频点头。
我每天喂一点儿水给种子喝，也不知道隔着一层土她能不能喝道。一天、两天、三天……到第九天的时候，它终于长出了一个嫩嫩的绿绿的东西。
其实，我种下的岂止是一颗种子，在我心中埋下的，还有一颗叫做“好奇”的种子，终有一日，在岁月的滋润下，它也一定会开出一朵美丽芬芳的花朵。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇八
躺在沙发上，目光落在了一只蜗牛上，它在天花板上慢慢地爬着。
这只蜗牛与我素日所见的没什么不同，两只细细的触角，全身呈棕色，背着小小的“房子”，上面有着像螺丝一样的纹路。
只见它正在往电灯的方向爬去。我觉得它可能会掉下来，然后拿了一张椅子站起来，用力地把蜗牛从天花板上“摘”了下来，放在卫生间里。
心里又觉得这只蜗牛爬上天花板实在有点辛苦，可能也累了、饿了。于是，我从冰箱里拿了一点蔬菜的小叶，把它放在小叶子上面。也算养个小小的宠物吧。
第二天刷牙时，忽然发现蜗牛不见了，只剩一点吃剩的叶子，无意间，我又发现有一只蜗牛在卫生间的天花板上。真是奇怪，这只蜗牛是昨天的那只吗？很可能是。可是它怎么又爬到天花板上了？可能是它就喜欢在天花板上倒着爬行？还是它被天花板上的灯光给吸引了？或者是它的“朋友”也在天花板的某个角落等着它呢？……我好动的手正想把它再次“摘”下，可又缓缓地收了回去。
让它自由的在天花板上爬吧，看看它到底会爬向何处。数日后，我不经意间又发现了这只蜗牛，可别以为它爬得很慢，这一刻，它居然已经爬在我书房的天花板上了。可能真的是什么无限的好奇才让它有这么持久的动力，一直爬到目的地——我书房的日光灯上。难道这只蜗牛也具有和人同样的好奇心？这只喜欢爬天花板寻找光亮的蜗牛不管路程多么“遥远”，坚持向着自己的好奇爬了过去。真是奇妙啊！
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇九
好奇心是孩子的天性，他们常常会提出一个或一串奇怪的问题，总喜欢刨根问底地追问“为什么”，可别小看了孩子的好奇心!它是创新的潜在动力，是创新意识的萌芽。学源于思，思源于疑。常有疑问，才能常有思考，常有探索。正像当代著名物理学家李政道博士所说的：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。”没有强烈的好奇心，瓦特发明不了蒸汽机、牛顿也发现不了万有引力。苏霍姆林斯基曾说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要…”
好奇心是孩子天生就有的求知愿望，是一种对知识的饥饿感，渴望将事情弄得明明白白，渴望将道理弄得真真切切。好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提，一个人对各种事物的好奇心越强烈，就越具有探索的眼光。父母和老师要有发现的眼光，能捕捉住激发孩子进行有价值的发现与创新的视角或素材。孩子有了疑问才会去进一步思考问题，才会有所发展，有所创造，质疑可以激发他们思考，促进他们参与。质疑的过程也是孩子主动学习的过程。家长和老师要引导孩子在学习过程随时质疑，敢于怀疑权威，敢于怀疑教材，敢于怀疑家长和老师。一味地呵斥和责骂，只会挫伤孩子探究的积极性，不少孩子的好奇心就在成人的埋怨声中永远地丢失了!孩子丧失了好奇心，也就丧失了最起码的创造力。著名教育家陶行知先生认为人的创造是根本之根本，而教育的一个宗旨就是激发孩子的创造力。学习也是一项具有“探险”性质的创造性工作，每一个孩子的学习实际上就是不断创造的过程，不管是哪一门学科的学习，都需要创造。
孔子侍坐畅谈式的教学模式，营造的就是一种理想的教学情境，学生知无不言，言无不尽，老师循循善诱，点拨引导，难怪孔子的3000弟子中涌现出了72位治国平天下的贤人。中国科大校长、中科院院士朱清时认为，学生的首要任务是挖掘自己对自然现象的好奇心,要多参加校园活动和报告会,只有当学生充满了好奇心,加上不断的勤奋努力,创新才有希望。当然，孩子的好奇心需要家长和老师的正确的引导，不闻不问，任其发展，也有可能断送孩子的美好前程。不少走上偷盗、抢劫、吸毒等不归之路的少年犯，最初也是因为对自己不了解的事物觉得好奇，冒险尝试而越陷越深的。这样的教训应当记取。保护好孩子的好奇心，引导好孩子的好奇心，就是在培养我们民族的瓦特和牛顿!
点评：文章从教育者的角度谈如何引导呵护孩子的“好奇心”，立意高远，论证充实。主体部分如分点论述，层次会更清晰。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇十
好奇。
一只猫好奇一个土堆，总觉得里面有什么吸引人的味道。别人劝阻它，它还是扒开，结果里面有条毒蛇，土堆被扒开后，蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。
可是，事实是不是如此呢？答案不言而喻。从远古时代到现代化生活，人类在不断的进化，生活在不断的提高，社会也在不断的发展，一切都在变，唯独好奇之心，它一直引领着人类进步，推动着社会发展。
回想人类发展史，哪一位取得巨大成就的人，不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢？莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”，努力探索，反复研制，发明出飞机，为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实，最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力，随着一系列新元素的发现，人们对化学元素产生了强烈的兴趣：自然界究竟有多少种元素？未知元素到底是什么样子？各种元素又有什么关系？针对这些问题，科学家们进行了艰苦而漫长的探索，而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了，试想，如果没有好奇心，门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律？由此可见，好奇的力量有多么不可思议。
也许有人会说，他们都是伟人，我们不过是些普通人，但实际上不论是伟人还是普通人，好奇都无处不在。它是每个人与生俱来的，它是对某种未知领域的一种心情，它能激发我们的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足，可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情，成为我们学习的必不可少的原动力，我好奇书本后面的内容，所以我提前涉及、了解到了新知识；我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文，所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华；我好奇理科老师和书本提供给我的知识，所以我自己探求，在实验室培养自己的创造能力；我好奇美术有何魅力，所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇，让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。
这些都足以证明，好奇并不一定都是害死猫的结局，：
拥有好奇，固然重要，但如果只有好奇而不去实践，那成功也无异于异想天开。所以，我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法，还要在自己的好奇之上动手实践，探索研究，解开好奇时产生的问题，这样，好奇才会与我们形影不离，陪我们走向成功。
好奇。
法布尔对昆虫充满好奇，激发了他求知的欲望，这种欲望让他不断努力、付出，在一次次探索中获得了成功！
李比希对化学充满好奇，在一次次实验中，不断开拓化学的领域，最终成为一位伟大的化学家。
哥白尼对夜空中的星星充满好奇，纵是眼睛残疾，在别人的每一句描述中去追求理想，最终纠正了“地心说”。
好奇是知识成长的植被。
在历史的长河中，这些名人伟人因为好奇，对社会的进步作出了巨大贡献，好奇是一切知识的萌芽，人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树，为人类奉献一切，那一片辽阔的森林为人类造福。
好奇对社会和人类的'贡献十分巨大，然而一个人只是充满好奇心，却没有专一的目标和为之追求的决心，好奇只不过是一件摆设罢了。
中国历史中曾有这样一个故事：有一个人得到了一本兵书秘笈，看了之后对军事充满好奇，读了几年兵书自认为天下无敌，但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年，偶然得到一本水利著作，他对水利建筑充满了好奇，读了几个月建筑学的书，便自认为可以像李冰一样干一番伟业，可一场洪水冲垮了大堤，也冲走了自己的水利梦，他最终郁郁而终。
这个人虽然心中充满好奇，可没有固定的目标，也没有刻苦努力去钻研知识与精华，对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇，就应认准这一目标不动摇，不要轻言放弃，并且用你的汗水去获得知识，从而实现自己的梦想。
对于事物的认识，必须用辩证的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。
在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑，这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑，作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇，而是要远离诱惑，树立远大的目标，确立人生的理想，沿着梦想的道路，保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心，去追求自己的人生价值和梦想，相信，我们的未来一定会很精彩。
好奇。
说到好奇，每个人都有这样的意识，往往因为这样他那条鲜活的生命就这样没了。
我看到这样一个故事……。
有个老奶奶家住在马路边上，每天没有事情做的时候，就坐在马路边望着来来往往的行人从马路对面的高墙底下走过。那堵高墙已经建了几十年了，墙上长满了小草青苔，长期的风雨侵蚀，已使墙变得有些倾斜了。
有一天，老奶奶突然觉得它马上就会倒塌，人要是在墙脚下走，一定会被压死的。于是她见有人向高墙走去，就善意提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧！”被提醒的人不解地看着她，大模大样的顺着墙根走过去了那墙没有倒。每当有人走过去老奶奶都会给予提醒，但没有人听她的。就这样过了几天，那堵墙仍然没有倒，老奶奶纳闷了，便走过去看了看。就在此时，墙倒了老奶奶被夺去了生命。
是啊，着就是好奇心在作怪，它回危及你的生命。其实，对事物抱有好奇心、凡事多问几个为什么是好事，可在危险的事情上，好奇心更多的把你引向地狱而不是天堂。
好奇。
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！
好奇。
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。
啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知，只有巩固好书本上的知识，多阅读课外书，才能解决这些问题。
好奇。
是人的天性，没错，人们刚刚来到这个世上的时候，对世界上所有东西都会感到好奇。现在就有一个很令我好奇的事。
有一句名言叫“人往高处走，水往低处流”。“人往高处走”我倒是知道，是说人要积极上进，可“水往低处流”我就不明白了，这是个物理知识，可是水为什么要往低处流呢？就像是苹果落地吗？也是因为地球引力吗？我就很搞不懂，于是我又是翻书，又是上网查资料的，终于在网上找到了，原来是这样的，的确是因为地心引力，但我只猜对了一部分，还有在重力和支撑力的影响下，水才会往低处流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向给它施力大的方向流动，也就是“低处”流动。在斜面上，物体受到的重力是垂直向下的，它为什么不垂直向下运动？？因为斜面对它有一个支持力，这个力来源于重力。但重力和支持力的合力方向却是沿着斜面向下。所以物体会沿着斜面向下运动。
知道原因的我高兴极了，好奇让我们明白了事情的原因，只有好奇才能让人不断的进步。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇十一
爸爸是一个爱喝酒的人，每当家里来客人时，爸爸都会和他们喝酒。我在看电视时，时不时都会听到一句“好酒！”的声音，或着是一句“好喝，再来一瓶！”等话语。我就开始蠢蠢欲动，想要知道酒究竟有多好喝。
等我醒来时，已经在病床上打吊瓶了，只听见医生对我说：“以后不能再随便喝酒了。”我当时浑身无力，只能轻身说：“嗯。”
经过这件事后，我明白了不属于自己的东西不能乱动，否则会后悔的。唉，这都是好奇惹的祸。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇十二
大发明家爱迪生，就是因为好奇而发明出许多对人类有用的东西。但这次好奇却给我惹了祸。
大约在我三四岁的时候，我经常随我爸爸参加他的同学聚会。我总是看见叔叔阿姨们在会上喝酒，干杯，喝得满脸通红，甚有者还兴致勃勃地大喊：“好酒！好酒！”小小的我还不懂事，趁着爸爸不注意，悄悄地闻了一下酒瓶。啊！真香啊！于是，我便萌发了尝一尝酒的念头。
过年了，爸爸买回了一瓶酒，准备在大年三十晚喝掉。那天晚上我对爸爸显得格外亲热。酒端出来了，我便对爸爸说：“爸爸，我来给您倒酒吧”爸爸欣然答应。我便帮爸爸倒了一杯，顺便在桌上倒了一点。爸爸一饮而尽，大呼：“好酒，好酒！”说罢便到卫生间里去了。我趁着这个空当，把桌上的酒舔得干干净净。咦！没有味儿。我干脆抱起酒瓶，把里面的酒喝得干干净净。苦涩苦涩的。不一会儿，我的手脚有点不听使唤了，嘴里发干，头昏昏沉沉的，我刚想跑到房间躺下，可是我的胃很不舒服。“哇”我照着地板吐了出来。我发现自己分不清东西南北了，“咚”的一声，我的头撞到了墙上，我顿时昏了过去。
当我醒来的时候，我发现我正躺在医院的病床上打点滴。哎！这真是好奇惹的祸！
最近，爸爸买了辆新车。由于爸爸是新驾驶员，所以，整天就惦记着带我出去兜风。
有一次，妈妈有事，爸爸经不住我的央求，同意我坐在了副驾驶的位置上。我们一路飞驰，旁边的树木迎面扑来，仿佛在欢迎我们，红绿灯也和我们非常友善，畅通无阻。啊！坐在副驾驶位的感觉真好！
终于在高架上匝道前，一个红灯让我们不得不停下了车。我看见爸爸全神贯注地观察路况。于是，趁他不备我悄悄地拉了一下那个黑乎乎的排挡。只听见“咔”一下，虽然声音很轻，但是，把我吓了一跳，以为排挡被我板断了。我只能装作没事一样，看着前方，心里开始忐忑不安起来……。
当绿灯亮起，爸爸踩了一脚油门，开始上高架。“奇怪，怎么转速那么高，都超过3000转了，速度还是起不来。”爸爸在自言自语。这时，就听见后面的车狂按喇叭，绝对有90分贝响。才开车不久的爸爸慌得直冒冷汗，只能急急忙忙按下了双跳灯，慢慢将车子靠边挪到紧急停车带上。这时，我也很担心：是我刚才碰一下的原因吗？我吓得气都不敢喘，眼睛都不敢直视爸爸，扭头看着窗外。后来爸爸又开始尝试着启动车辆，转速还是非常高，但车速仍然提不起来。这时爸爸确认是车子坏了，开始找4s店的电话。猛然间，爸爸看到了那个排挡居然到了“手动”档中。他恍然大悟，于是非常严肃地看着我，我不得不害怕地低下了头……。
牛顿因为好奇发现了万有引力，瓦特因为好奇发明了蒸汽机，而我因为好奇差点闯了大祸。哎！都是好奇惹得祸。
我小时候的趣事多得就像天上的星星，可最难忘的一件事还是……。
我六岁的时候，十分淘气，只有一有新奇的东西，就马上会去看一看。有一天，我家旁边驻进来一个汉波枣的加工厂，它的墙外有一根长长的排气管，天天往出排气，我看了这个东西，十分想看看它的内部构造，于是，我的趣事便由此展开了。
加工厂开业的第七天，我已经定好了要去看看排气管，趁妈妈在做饭的时候，我赶紧跑到了楼下，一口气冲到了加工厂外。刚一到那，我便看见排气管没有冒烟，因为这次的目的就是看构造，没有气正好，我心中暗喜，抓起排气管，正想一窥究竟。正在我认真研究时，忽然扑过来一阵热气，起初不是十分烫，我就没有放在心上，还在继续研究。直到三四秒之后，温度开始上升，我左眼感觉不对，很疼，急忙扔下排气管，像个猴子一样在原地蹦来蹦去。虽然眼睛十分疼，但是脑子并不糊涂，我三步并作两步，飞快地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我的左眼疼得受不了了，快带我去医院!”妈妈以为我在跟她开玩笑，可半分钟后，妈妈看我不对劲，急忙带我去了医院。
到了医院后，医生检查了一下，对妈妈说：“他的眼睛没有什么事，不过，他长大后左眼会有一点看不清楚，但是应该不会影响到他的学习。”听了医生的话，妈妈放了心，买上药后，向家走去。
到了家，妈妈狠狠地骂了我一顿，并告诫我，以后再也不许去那里玩。我苦着脸，心想，早知道如此就不去哪儿看排气管了。
第二天，我去上学，同学们看见我的样子，都笑破了肚皮，说我活像国宝大熊猫。
牛顿因为好奇苹果砸在脑袋上，发明了万有引力定律；瓦特因为好奇蒸汽顶开了壶盖，发明了蒸汽机；我因为好奇排汽管冒汽，结果变成了熊猫眼。但是，我不后悔，一个好奇心，买了一个教训：以后做事要先想一想，千万不能鲁莽。
我这个人嘛，最与众不同的就是好奇心特强，啥样的事都想尝试，为此吃了不少苦头。有一次我看到妈妈吃一种药，上面写着“藿香正气水”。一看，塑料瓶里装着红褐色的液体。他的液体真像咳嗽糖浆。那么他的感觉是什么？我的好奇心一下冒了出来。我对妈妈说我要尝一尝，妈妈严肃地说这药水很苦，如果你要喝，就不能只喝一丁点。
我拍拍胸膛，向妈妈一定喝下去，妈妈只好拿出一瓶，帮我打开了。我拿起瓶子就喝。“天哪!这什么味道!有点酸、辣、苦、涩、麻，真是难喝!可我向妈妈保证过要喝完？唉!一言既出，驷马难追，没办法，我只能硬着头皮喝下去。不能因为这件事影响了我的“光辉形象”啊!我一只手捏着鼻子，一只手拿着药瓶，喝一点，灌一大杯水。妈妈看我那狼狈样，“扑嗑”笑出声来“我说你，你不听。现在好了吧!自作自受!”我两手一摆。可又有什么办法呢？唉，唉，唉!
记得那是一个夏天的中午，我在书房做作业，妈妈准备午睡觉。临睡觉时，妈妈叫我去烧一下开水，我答应了。
我心一沉，想：完了，今晚要吃不了兜着走了。还是赶紧认个错，也许还有“希望”。我心情沉重，脚像灌了铅一样迈不开步伐。到了卧室，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈…妈…我…我…把电水壶里面的那根管子弄碎了，因为……”，妈妈望着我问：“什么，你……？”“嗯。”我说。妈妈深思了一会儿，说：“你先去做作业，具体等爸爸回来，商量决定。”我心一沉，想：啊!这可怎么办呢？……接下来的事想都不敢想。
爸爸下班回来后，妈妈叫住了爸爸，他们一起走进房间，关上了房门，我轻手轻脚地走过去，想偷听他们在说什么，可是什么也听见。我叽咕道：“哼!连你这扇门也跟我作对，平时没什么瞧出你隔音性能这么好，是不是见我今天闯了祸，也来嘲笑我？”这时，门开了，我吓了一大跳。只见爸爸走出来，随着，我的心提到了嗓子眼，爸爸走过来语重心长地对我说：“妈妈已经跟我说了，看你做错了事情敢勇于承认，这次先原谅你。下次，不能也再绝不可做这样的事，因为这电水壶是通电的，如果一不小心碰到电该怎么办，如果那根管子爆出来的碎物砸中了你的眼睛该怎么办？……”我唯唯诺诺的答应着，同时提起的心总算如释重负地放了下来。但还少不了受妈妈一顿唠叨。妈妈还罚我专门就这件事写一篇《都是好奇惹的祸》的作文呢!
唉!好奇心，你可害苦了我啊!
回想童年的往事，如同打开一筒画卷一样。一幅幅生动的画面历历在目，仿佛昨天发生一样，画面里充满着童稚和天真，其中有一幅画面令我刻骨铭心，让我终身难忘。
记得那是我五岁的时候，我在外婆家过暑假。外婆家门前有条河，虽然不太宽，但比较深，连大人都探不到底。我对水的喜爱远大于对它的恐惧，酷暑难耐时，我总是跑到河边，把小手放在水里尽情地摆动、翻动，原本平静的河面，立刻泛起了一层层涟漪。我在嬉戏的同时，也把自己身上的衣服整得干一块，湿一块的，脸上的汗水和溅起的河水混杂在一起，让我有种清凉凉的感觉。
一天黄昏，我吃完西瓜，又来到河边准备洗我那粘乎乎的小手。突然，我看到河面上漂来一个红彤彤的东西，刹那间，河面上的那个东西好像变成了一块磁铁深深地吸引住了我。我不由自主地伸手去抓，但就是差那么一点点，怎么抓也抓不着。河水经过我的搅动，那个漂浮物在水中荡漾开来，好像在嘲笑我说：“就是让你抓不着我”。我一急，身子往前一倾，一头载到了水里。到了水里，我才知道，我是地道的旱鸭子，不会游水，只有喝水的份。我在水中拼命地挣扎，连呛了好几口水，并“咕咚咕咚”地喝起了水。
就在我绝望之际，一只有力的手抓住了我在河中挥舞着的无助的手，我被救上了岸。原来是外婆救了我，她在院子里听到河中有动静，再加上没见到我，便以百米冲刺的速度跑过来，把我从水中拉了上来。
我在外婆的搀扶下，站在岸边，低着头“哗啦哗啦”地朝外吐水，外婆在我后背上轻轻地敲打着，以便我吐水更顺畅。我吐着吐着，开始“哇哇”地哭起来。我当时的样子别提有多可怜，浑身湿漉漉的，脸上不知被什么东西划了一道伤痕，走起路来，腿都在打颤。
唉!这都是好奇惹的祸，因为好奇，我的这次经历打上了深深地冒险烙印，也让我明白了做什么事都要三思而后行，不能盲目行动，否则，到时候想后悔都来不及。
好奇心人人都会有，俗话说得好“好奇心害死猫”这句话果然是名不虚传，流传至今啊!这不因为我的好奇心过头了，使我胆战心惊一整天。
小时候我的好奇心很重，是不是遇到一些小事就问问这儿，问问那儿。不过爸爸妈妈总是意味深长的为我讲解，这样使我的好奇心更重了。那天爸爸妈妈走时千叮咛万嘱咐地不让我碰水盆里的大闸蟹，不过我还是江山难改，本性难移。我乖乖地点了点头，不过我心里早就盘算好了，等爸爸妈妈一走就去满足我好奇的欲望。只听门“啪”的一声关上了，我连忙悄悄的向门外望去，只见爸爸妈妈已经走远了。我悄悄地走到了厨房，望着那八只蠢蠢欲动的大螃蟹我的好奇心由然而生：这螃蟹吃是不是红的吗，怎么这些螃蟹是黑的呢？难道有问题，爸爸妈妈不会买错了吧!我的心里是十八个吊桶打水----七上八下。我不禁想起妈妈和我说的话：“好孩子你瞧这些大螃蟹的夹子多锋利，你如果碰它们的话，它们会把你的手夹坏的。本来你的手就这么瘦，如果被夹坏了不就是最典型的“鸡爪子”吗？”不过这听起来让人毛骨悚然的话还是对我“boss”般的好奇心。我连忙抓起一只水盆边缘的大螃蟹，只不过遮住螃蟹很不听话，如一只蚂蚱一样挣脱我的手掌跳到了地板上去。我气打一出来，连忙抓住了这只大螃蟹，谁知它竟然用它的大夹子夹我。我连忙“哇”一下的松开了手，只见我的手指头顿时肿了起来。这是爸爸妈妈回来看见我的手笑着说：”你这孩子还真是本性难移啊!”我哭着说：“手肿这么大会不会坏掉啊？”妈妈笑着说：“没关系啊，一会揉一揉就好了。”
唉!会想起这件事还真是让我哭笑不得。那螃蟹煮时是黑的，吃时是红的吗。自从经历过这件事以后我牢记：有好奇心没有错，但是好奇心可不能过了头。
小时侯的一天，家里没人，我却因为好奇做了件傻事——喝了一瓶钢笔墨水。
那天中午，妈妈去商店里看衣服，家里就我一个人。突然，我的脑袋里蹦出了一个大问号：都说上大学的人比别人的墨水喝的多，那墨水到底是什么味道的呢？随即，我顺手从窗台上拿了一瓶钢笔墨水，拧开瓶盖，用舌头舔了舔，呃!又苦又涩，我皱了皱眉头，又使劲地吐了几口唾沫。心想：墨水这么难喝，怎么那么多人喜欢喝啊!于是，我跑到厨房里，拿了一瓶白糖，又“噔噔噔”跑回房间，从白糖瓶里舀了五大勺白糖放进墨水瓶。我看着墨水，一仰头，“咕嘟，咕嘟”不一会儿，就把墨水喝了个精光。我擦了擦嘴，高兴地大叫起来：“哦!我比别人喝的墨水多，我可以上大学啦!”接着，我又打开另一瓶墨水，又加了五勺糖，又喝了。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇十三
古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而，好奇心则为人类的发展作出了必不可少的作用。
好奇心顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有好奇心。如果世界上没有了好奇心，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了好奇心也可等于是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作是生成物，而好奇心则看作催化剂或者反应条件，那么我们就可以简单地明白好奇心的地位是如此的重要了。
当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有好奇心。著名的生物实验豌豆杂交是由孟德尔在好奇心的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的分离定律则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下，他的好奇心也驱使他去研究，最终得出了万有引力这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了it行业的传奇，并为it行业的发展作出了无可代替的功绩。
显而易见，由上述的材料当中我们可以看出好奇心在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。
希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过：好奇心的正确使用与否，往往是决定一个人命运的重要因素之一。这个说法完全正确，其实从一个人的`生长里程来说，人的一生基本就是在成长，在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便是好奇心了。因为，人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然会选择你心中的命运。
所以，我们不难想象好奇心的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇十四
语文课上的时候，讲课文涉及到了一些关于生活的问题。他便问我们，你们对这个世界，对你生活当中的一切事物都充满好奇嘛。班上开始沸腾，热闹起来了，他们在讨论在说着自己的经历，老师让我们静下来，说跟我们讲一个他小时候的故事。在小的时候，有一个收音机，他非常好奇，为什么收音机会发说声音，而且是不同的声音。他便认为里面一定有个小人，而且发出不同的声音，一定不只是一个小人。
那便是小时候的我们的缩影，我们每个人都对这个世界充满了好奇，尤其是小的时候。小时候的我们无忧无虑，总是喜欢想象，都是有着丰富的想象力，没事的时候便胡思乱想，想到什么，便说出什么，好像自己发现了很伟大的事情，到处炫耀。可是到后来，我们长大了，难道就停止想象，难道就不对这个世界充满好奇了吗？不，我想，现在的我们心中也会充满好奇，只是，无论想到什么，我们只会藏在心里，不愿说出来罢了。不愿说出，不代表我们没有好奇。
好奇不仅仅是小孩子的天性，或许如果我们仔细的想象。仔细地观察仔细的思考，或许这个世界的一切事物我们都对他们充满了疑惑。可是那些问题，那些疑惑，说出来好像很幼稚，可是，说真的，没有人解答出来那些幼稚的问题。所以渐渐地，好像没有人去关心那些疑惑，话题慢慢的转移了，远离这些天马行空的`思考，去关心那些时尚的问题。
没有人再仔细地观察这个世界，他们一点儿都不在意，无论这个世界发生什么变化，他们认为都和他们没有任何关系，反正他们又改变不了什么，又和他没有什么关系。为什么要去想那些乱七八糟的东西呢。
可是我觉得，想这些东西，比那些话题更有意义，到底谁才是乱七八糟的东西，是这些？还是所谓的那些？我不清楚，我也不了解，所以我不会无缘无故偏向于哪个。或许每个人的意见都是不同的。没有谁是对的，没有谁是错的。
以好奇为题的初一（汇总15篇）篇十五
不知从什么时候开始，不知是看了那本科学杂志，或者是受过什么人的影响，六年时的我竟对外星人产生了痴迷，从此走入了一个“非常时期”。
刚开始的思想与好奇仅留在外星人的长相上。笔在本子上胡乱勾勒我脑海里想象的那些神奇面容，以及在外星人科幻影片或纪录片观看后一点模糊的印象所冥想出的一些奇物。但我不是一个有想象力的孩子，那时旧本上所画只是或耳朵大一点的，或眼睛小些的，或没鼻子的，或有尖刀般钢牙的罢了，就连当时我自认为画得“最有深度”的，也仅仅只是腮上长着长胡子的怪物而已。但最终我都默默的小心的从本子上将之撕将下来，揉紧了，如丢弃用废的草稿纸一样，投进了垃圾桶，也将这些奇异遐想，也一并丢弃了。
后来陷得深了一些，又开始注意外星人的字，这看起来仿佛十分荒唐，但那时候我却仍然有“搞头”。闲暇无事的时候，我便在旧本子上写得满纸都是外星文，都是些黑不溜秋的怪异的小块块――但大都还是被我扭曲了的象形文字。过了不久之后，我竟然走火入魔到上课也写，老师远远看着，也确定我是在写，没有过问。但英语补习班天翔老师却是瞒不过，我会被他尖锐的，如老鹰般的神眼瞄住。但我仍不愿意悔改，或许直到真有外星人“铁青着脸”，给我的外星文打个零分的时候我才作罢吧。
到最后，我便一发不可收拾了，还自导自演地编造出了什么外星人般的语音，上课在那里自言自语絮絮叨叨。这自然惊扰了同桌，便问我：什么事？我顿时惊醒，慌得手足无措，支吾地应了几句，搪塞过去。同桌听得糊涂，便奇怪地瞪了我一眼，顾自上课去了，留下我一个人在那儿窘着。
那时真真是走火入魔了。但因为后来毕业临近，作业增加，也渐渐淡了研究外星人的念头，以致后来渐渐失去了兴趣。现在中学了又曾想起，却只报以淡淡一笑，叹道：那真是一个“非常时期”啊――目光又移回面前的作业上，暗示着自己做完了作业，再回头“好好地想”。