最新考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写(模板八篇)

时间:2024-11-26 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇一

这是一次数学考试。数学使我最没有把握的科目,谁叫我特别粗心呢?我瞟了一眼试卷,有飞快地扫了一眼袁老师,心一下子揪紧了。我埋头动起笔来,再也不敢看袁老师铁青的脸。

我有一些后悔。昨天,袁老师已经给我们上了一节复习课了,我应该能料到,第二天将会有一场考试的。可我昨天根本没有复习!

幸好,试卷上大部分题目我都已经掌握。于是,我大笔一挥,不一会儿笔尖就从大半页卷子上滑过了。

可面对接下来的计算部分,我可不敢“放松警惕”了。以前,我根本不重视计算题。直到有一次,一道简单的计算题毁了一张我本能得满分的卷子。看着卷子上鲜红的两个阿拉伯数字9,我真是后悔莫及啊。所以,计算题是不可小觑的。

如果说我做基础题是“胸有成竹”,那么我做计算题就是“小心翼翼”,有时候还会“杞人忧天”。这不,撞上一道特别简单的题,我担心其中有“陷阱”,就一遍遍演算者。不过,这毛病也不坏。

30分钟一眨眼流逝了,我的笔尖悬在了附加题的上空。附加题是我的'若想,我几次想放弃,可又不甘心。我不能放过附加题,我要冲向终点!

可这时,无情的下课铃响了起来。这使我心烦意乱,拼命在告知上演算者,可这附加题还是让我难以下笔。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”,不错的。我静下心来,拖着脑袋,细细斟酌者题意,思路渐渐清晰了起来……

试卷上交了,我思绪万千:我是进步了,还是退步了?试卷上即将出现的分数,是狰狞的,还是令人喜悦的?

考试不可怕,只是考验你学习得是否扎实的一种方法。我相信,只要平时学习认真刻苦,考试时认真仔细,就一定能进步。

当试卷再次飘落时,我相信我能看到那令人喜悦的分数!

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇二

面对考试,摇头者有,叹气者多。一要考试,便会听见“考考考,老师的法宝,分分分学生的命根”之类的话和哀鸣。考试是校园里最让人头疼的是情。我也不例外。

每当捧着散发着墨香试卷,望着一张熟悉的面孔,就有一种难言的喜悦。遇到“陌生人”,我一会回去认真地去做。那记录下来的文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。

我喜欢考场上安静又带点诡秘的气氛。看看学友们,一个个正襟危坐,生怕有半点闪失,就连那些平日活泼有余的'人,此时都一概皱紧眉头,扮出一副誓不低头的人。时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

再看老师,平日的笑脸,一律换上严肃的神情。

在哪里,你可以真正看到严师威风。我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳时刻提醒着我集中精力。即使再酷署,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈,那份冷静和清醒是多么宝贵的。没有这种投入,写作文 时怎么会文思泉涌,下笔成文。答题时又怎能锲而不舍的冲锋陷阵呢?

我喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略,被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊!它像个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章;它又像一面永不停摆的警钟,滴答滴答地响,让你体会这光阴似箭的滋味。

每当交卷后,那些三五成群在一起对答案的身影,瞧瞧他们,有的喜笑颜开,有的愁眉哭脸;有的欢欣鼓舞,有的后悔不堪。可谓人生百态,尽现考场之中。

因为有了考试,我的生活被抹上新的色彩。

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇三

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

成长,就好比一场马拉松,每个人都是一名演员,而我们在成长过程中所遇到的点点滴滴,便是长跑回忆中的一个影像。

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味而且苦不堪言。

现在的'我像是笼子里的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!总是幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!

成长,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇四

偌大的教室只坐着三十人,一人一桌,我异常紧张。下午的阳光透过窗户照进来,把坐窗子边上的同学额头上一层细细密密的汗珠映得晶莹透亮,闪着微弱的光。老师从我身边走过时停留了几秒,害得我心里突突直跳。我用眼角的余光,瞥见老师的眉头轻微皱了皱,心里咯噔一下。难道写错了吗?

骤然抬头,正对着站在讲台边上我的监考老师的目光,老师眉眼间写满严肃,不怒自威。

老师目光沉沉地看着,我感觉他并没有移开视线的打算,这让我压力陡添万分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下头,移开视线,不敢多想,埋头做卷子。

窗外的阳光愈来愈壮观,极目远眺,染红了整个西边天空,试卷也被映上大片大片的橘黄,如同镀上一层金箔,而我却越来越心惊胆颤,在这燥热的夏天里,生生冒了一脊背的冷汗。

放下笔,我将手心朝上摊在桌面上,任微风轻轻吹干掌心的汗。我不断安慰自己,绞尽脑汁找理由,试图说服自己刚才老师的那个眼神所蕴含的并不是责备的`意思。

强忍住内心的不安,拿起笔,继续写我原本想的答案。

正准备写最后一道题,却瞥见老师站在了我的桌前,他不会在看我吧?我这么想着,之前的不安又从心里胡乱地涌出来,汗顺着颈脖往下滑,没入衣领,还未消散的夕阳成了橘红色,而我却十分焦躁。“好好做,快到收卷的时间了,明天考试可要记得把窗帘拉好哟!”声音不大,刚好传进我的耳朵,原来他不是在看我啊。

我后知后觉地感到很羞愧,竟因为一个未知意味的眼神而心绪不宁,抬头看老师,脸颊发烫,或许是感受到我的目光,老师再次从我身边走过的时候给了我一个善意的微笑。当老师再次站在讲台上时,夕阳将老师的半边身子映上一层微光,刚毅的面孔变得和蔼可亲。

这是多年前的事了,可我至今没忘,也不敢忘。因为,那次大考之后,我学会了以淡定的心态对待一切,更学会了不论何时何地,都不能怀着恶意以己度人。

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇五

紧张的口风琴考试周二到了,回想一直,记得上周音乐老师董老师说过,这个星期考口风琴,并且她还声明,让女同学先考,哎呀,这下完了,这几周在家我连口风琴都没碰一下,更别说是练了,怎么办呢?只能临时抱佛脚了。

音乐课的铃声打响了,果然就像董老师说的,女生先考,我带上口风琴,排着队去音乐教室。音乐老师很替我们这些弹得不熟的同学表示理解,说:“先给几 分钟时间你们自己练!”哇,谢天谢地,当然还要谢谢董老师。没过一会儿,音乐教室里便传出了一阵混杂的乐符声,每个人都在专心地练着,谁都不想期末音乐成 绩得个不极格。

几分钟的练习时间很快就结束了,老师拍手叫停。

“王艺琳!”老师叫道,只见她带着口风琴,来到进如前,抽了签,很快,一阵悠扬悦耳的琴声拂过了教室的.每一个角落,流进了每个人的心中,一曲弹完,大家听着都还算满意,王艺林给后面的同学带了个好头,也给她这个学期的口风琴学习画上了一个圆满的句号!

半节课过去了,一半的同学抽完了,就快轮到我了,我紧张极了,脑海中在不停地想着:“万一我弹错了或没弹好,该怎么办呢?”手也不停颤抖,练了一遍,因为手抖的原因,我就弹错了很多处,我尽量不不让手发抖,另外,又极力控制住自己的紧张情绪。

“叮铃铃……”随着一阵清脆的响声,下课了,我轻舒一口气,像是得到了一种解脱,如同我所料,老师决定不往下抽了,剩下的同学要下节音乐课才能考。呼,过了一天算一天吧,我知道了老师的决定,不再那么紧张了,奇怪的是,手刚才还抖得厉害呢,现在反而不抖了,真令人纳闷。

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇六

考场上的滋味,是什么样子的呢?也许只有经历过的人才明白。

记得那是五年级全市统考,考的还是语文,真是的,偏偏要考我的短板,在那之前,我一直是那么想的。

该来的还是来了,我们抱着“视死如归”的精神,精神抖擞地走进考场。我望着监考老师发卷子的手,白花花的卷子如波浪一样向我飘过来,我抓起试卷,深吸了一口气,平复一下扑通扑通乱跳的`心,我上下看了一遍题目后,开始奋笔疾书。基础题好简单,我写着写着心情就放松下来,考到阅读题,哎呀,这些题目都有点难,怎么办,我心里一慌,发现自己手心全湿了,额头上微微都渗出汗来,我看到卷子上的文字一个个都飞起来,在我面前耀武扬威,我仿佛听到文字的嘲笑声“哈哈哈,这道题不会做了吧,我可是难题大王,你是我的手下败将,认输吧!”。我正陷入迷茫的时候,内心有个声音在响起:别紧张,再仔细看一遍题目,想一想,总会有办法的。我擦了擦眼睛,静下心再定神看了一遍题目,好像有点理解了,试着开始答题,一道、二道,三道……时间在沙沙的写字声中悄悄溜走。

当清脆的铃声响起后,考试终于结束了。我长长舒了一口气,急切地冲向教室外,大口地呼吸教室外的空气。

考试后公布成绩也是紧张的时刻,我害怕没考好被家长责骂,也怕被老师批评,还好,我考得还算不错,拿到试卷后,我那如泰山的压力已化作彩云了,心情也从阴转晴。

唉,考场上的滋味,就像是坐过山车,起起落落,真不想体验,可是又有什么办法呢?谁叫我还是个小学生。

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇七

跳绳考试

20xx年10月的艳阳天,我校三年级举行了跳绳的测试,我非常期待,这下就能检验自己的跳绳水平啦!

那天,我带着绳子和全班同学一起去考场,老师一吹哨子,我们就飞快地跳起来。我轻巧地甩着绳子,同时喊着数字。过了15秒,我又热又渴,特别想停下来,可是时间不多了,再不抓紧,要来不及啦。半分钟后,我的汗“哗哗”地流下来,手臂酸得摇不动绳,呼吸很急促,但我还是坚持下来。因为我心中只有一个信念:考试成功。我瞟了一下手表,还剩十几秒。“累死我了,算了吧,就这样,不跳了。”可是听见旁边同学在大喊:“戴语含,加油!”得到同学们的鼓励,我暗暗下决心,拼了!接着,不管手多酸,口多渴,汗流得很多。我加快速度拼到了最后。“吁——”,哨声响起,大家停止摇绳,气喘吁吁,去给班主任报分数。“戴语含,优秀,182个。”我手舞足蹈,兴奋极了。

报完成绩后,我累得话也说不动,仰面躺在地上。女同学们大喊:“不好了,戴语含晕倒了!”大家抢着来看我。我长长地呼了口气:“我只是想休息一下,没什么事情!”大家放下心夸我:“你真棒呀!”考试真累呀!我有点后悔了,为什么要练?只要发挥好就可以通讨考试的`。每天,我练得满头大汗,还被爸爸骂呢!早知遁就不练了!

回到冢后,我把自已的想法都告诉了爸爸。他说:“你本来就笨手笨脚的,如果再不练,你能跳那么多吗?考试能通过吗?所有学习都是这个道理:只有坚持不懈的努力,才能取得理想的成绩。”

182个,这个成绩对我来说,是最好的一次,比语文数学考一百分还困难。因为我小时候腿严重受过伤,恢复很慢,一年级时每分钟只能跳20个。经过爸妈的激励,还有我刻苦的努力,跳到一分钟58个,已进步不少。这次考试前,不管雨多大,风多冷,我坚持在平台上练习跳绳。“182个”,这个成绩对我来说,比中了个大奖还高兴呢。

对!如果没有我坚持不懈的努力,就没有今天的胜利。

考试的作文600字记叙文 考试的作文600字心理描写篇八

星期五早上,我和妈妈早早地就来到了潘南小学。因为今天是期中考试,我来到了教室,我做在高晨越的后面,过了一会儿,我们班所有的女生都去四年级五班考试了。我们男生就留在教室里,过了一会儿,五年级五班的大哥哥、大姐姐来到了我们教室里,坐在我旁边的是一位姐姐。

过了一会儿,老师开始发试卷了。第一次考的是数学,我拿到了试卷,我写上了班级姓名就开始做了,我做的很快,到了解决问题的第二小题我就不会做了,我反复读了好几遍题目,我还是不会。我就想出了一个答案,就填上了。我赶紧做了下面的题,做完后,我就开始检查。我查出了一个错误,我赶紧改正了,我又开始检查别的题,过了一会儿,吹哨了。要收卷子了,我把卷子给了最后一个同学。

过了一会儿,那些姐姐就背着书包走了,我们班的同学又回来复习语文。复习完之后,就开始考语文了。我写上班级姓名以后,就开始做卷子了,我很快做完了前面的基础题,就开始写作文了。我很快的写完了作文,我就开始检查了,我检查完后,发现没有错误,就反复检查,过了一会儿,吹哨子了。我又把试卷给了最后一个同学。中午所有的.考试就结束了。我们就去吃饭了。

吃完饭后,我就开始复习英语。一直复习到了一点钟,。我就拿着英语书来到教室了。到了一点半,就开始考英语了。我把班级姓名写上,又开始做基础题了,做完基础题后,我就开始检查了,过了一会儿,到三年级的听力题了,我们做完听力题就检查,检查完后,就交卷了。

我们就回到自己的座位上,开始看书。过了一会儿,邢老师让我们抄了几篇古诗。然后邢老师给我们布置了作业,我们就放学了。

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