2023年写奇思妙想的作文500字九篇(优质)

时间:2024-11-19 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

写奇思妙想篇一

我有一个奇思妙想,就是发明一个瞬移翅膀。这个翅膀的颜色是白的,机器内部有一个超级计算机,可以打开你想要转移的那个地方的最快通道。

如果某一天,我们这个地区,甚至地球地震了。你按一下按钮,学校就会搬起来,可以把它和你一起搬到别的星球。

你可以选一个特别干净,适合人类生存的星球,那么你去的时候可以带上你心爱的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球,或者是在那个清静的星球里呼吸着完全新鲜的空气,尽情地跑步。

后面有一个红色的按钮,等5分钟就会出现你喜欢的美食饮料,背包里还有一个绿色的把手,拿起它翅膀就会自然伸展。按下开关,穿越隧道就会出现在你的面前,只要你进去,翅膀就会为你加速。还有一个蓝色的按钮,按下去就会出现一个平台,可以调节气温。

当然,你也可能会遇到怪兽。那么这个时候,你就拿出你的变身器,变成泽塔。按下按钮,进入扭曲空间,这里的一分钟,等于外面的一秒。首先放入身份卡,然后将奥特勋章。喊着口号,滑动升华器,你就可以和战怪兽战斗了,你将成为拯救人类宇宙的大英雄。

这就是我的发明,快来试试吧。

写奇思妙想篇二

我是一个爱幻想的小男孩,我有许许多多奇妙的想法,它能让这个世界变得更加完美,不信,我说几个给你听听。

“无敌百宝箱”

“无敌百宝箱”,顾名思义,就是一个什么都有的箱子。并且十分轻便,平时能够变成滑板、飞行器和船。而里面则装满了各种东西。你只要说一句话,箱子里就可装什么东西,并且能够变出来也能够变回去呢,真的能够比哆啦a梦的口袋还方便呢!

“魔法徽章”

“魔法徽章”是一个超炫的东西。平时,它戴在肩上用来装饰,如果遇上危险,它就能够变成一把宝剑。它能够召唤会说话又能够保护你的宠物。它们需要你在后面控制,使出各种超级炫又厉害的技能,那些坏人会被打受伤,并且宠物能够发射绳网,将他们交给公安局。

听了我的介绍,你是不是心动了呢!然而这只是我的幻想,期望这些梦想能够早日成真,让世界更加完美。

写奇思妙想篇三

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鲜花固定液

鲜花好看但是很容易枯萎,把这种无色无味无毒性的固定液均匀喷向鲜花,就能更长久保持花的关,锁住花香。

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写奇思妙想篇四

阅读是一剂神奇的药,它可以帮你根治思想停滞病,保证药到病除;阅读是一种最佳的引子,无论什么人什么职业都可以尽情享受,肯定心满意足;阅读是一朵无比馨香的花朵.它可以使你深深陶醉其中,绝对心旷神怡;阅读,是我想象的"摇篮",让我拥有了更加丰富有趣的想象。

武松打虎我来帮听

我穿越于《水浒传》的各个情节,忽见一猛虎“蹭”地跳来,吓我差点丢魂!呼,这恶虎,该严惩!我心里恨恨地想着。突然听见老虎的心语:“这小妮子太小了,还不够我塞牙缝呢,太失望了!”我怒冲冲地举起胳膊就想打这老虎,忽然手被一双大钳子紧紧夹住,动弹不得。又听见一人心声:“谁家小妮子啊,怎么这么大胆,还敢斗虎!”我疑惑地看着面前这位比我高一头多的虬须大汉,胳膊比我的腿都粗,他往我身边一站,形成了鲜明的对比。我一脸委屈,眼一眯,作放声大哭之状,那虬须大汉立马把我搁一块大石头上,不知所措,一脸尴尬。这时,我又听见老虎的心语:“这两人把我当空气了?不行,我得教训教训这彪汉,正好晚饭也有着落了。”于是一人一虎厮打在一起,我被这威武之情景深深地打动了。

黛玉葬花我来帮慰

我穿梭于《红楼梦》中,恰巧看见一个妙龄女郎扛着锄头,于是我不由自主地跟着她走,到了一块地里,这位佳人用锄头一点一点地挖着坑,眼里噙满了泪水。我忍不住向女孩关切了一下,女孩一把抱住我,抽泣着断断续续地告诉我她和宝玉的事情,于是我便用我那三寸不烂之舌,安慰这受伤的少女……噢,这故事如此凄凉,我被这悲剧故事和女孩的爱情感动了。

阅读,帮我锻炼了想象的翅膀;阅读,帮我提高了想象的技巧;阅读,帮我丰满了想象的羽翼!阅读,让我翱翔万里;阅读,让我奇思异想;阅读,让我与众不同。

我爱阅读,我爱想象!阅读,我又来了!

点评:这篇文章充满想象力,写出了作者走进名著的情节之中,去感受名著的魅力。阅读一本好书,将终身受益。

写奇思妙想篇五

忽然,时光老人出现在我的眼前。他对我说:“你不是现在就想看看未来的衣服是什么样子的吗?我现在就带你去看一看。”我感到非常奇怪,只是点点头。时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走。

坐在飞船上面飞行的时候,我向时光老人提出许多题。时光老人都一一告诉我。

一会儿,我们就到目的地。我就跟着时光老人走出飞船。走出飞船的一刻,我的'心跳得很快,因为自己激动极。现在,我看见未来的衣服。

后来,时光老人要带我回家去。我还不愿意。

忽然,我听到叮咚的声音,马上起床。我说:“原来我在做梦。”我起床后,看见自己满头大汗。这件事情真是神奇。早上,我还在想晚上做的这个梦。

这个梦让我一辈子也忘不。可能我以后会制造出来!

写奇思妙想篇六

我家就是一个平常的家,但我有一个梦想,就是把平常的家变成一个游艇之家,游艇之家可以在水中游来游去,跟小鱼们打招呼,我还可以亲自喂它们。所以,我决定把家改成游艇,这样就可以飞入大海了。

在海里,我就在“家”里穿上一套潜水服,然后从家游艇的底下洞钻出去,这样就可以看到大海的环境了。

“家游艇”有一扇窗户,是一张很厚很厚的玻璃纸,还有一层关闭黑膜。它们两个都是防水的,套着玻璃纸,就可以抓鱼了。当鱼儿从窗边游过的时候,我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜关上,就这样,我抓住了小鱼。

我希望以后,大家都有这样的家。所以,我要努力学习,以后我要为这个世界多多创造出新奇的东西!

老师的话:子茵同学的想象力是极妙的,因为我们的'大人们怎么也不可能想到要把家改成游艇——家游艇!而且,还具备潜水艇的功能;而且,还能把手伸到窗外去捕鱼。哈哈哈,不愧是奇思妙想!

文末是点睛之笔:我希望,以后,大家都有这样的家。所以,我要努力学习,我要为这个世界多创造出新奇有趣的东西!!让人浑身充满力量!!让我们一起为自己的梦想付诸努力吧!

写奇思妙想篇七

第8课    奇思妙想

领  域

造型.表现

了解绘画中奇异组合的表现方法。能根据写生、记忆、想象的生活物品,以线描的形式进行奇异组合。引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作、探究意识。培养学生对美术学习的兴趣以及认真观察、记忆的习惯和创新意识。

教学重难

绘画中奇思妙想的内涵及表现方法。

如何将不同事物进行巧妙的重组,构成一幅有新意的画。

教具准备

图画纸、彩笔等。

教学方法

教  学  过  程

复  备

一、导入新课

将书中的作品《比利牛斯山之城》在电脑中修改成把巨石和背景分七。

课件演示:在巨石后方出现天空和大海的背景。

教师介绍

二、讲授新课:

三、小组讨论:

从中选择你喜欢的物品,想一想怎样才能超常规地将它们组织在一起,表现出你的奇思妙想。

学生创作老师辅导

四、总结。

板书设计:                       

教后反思:

写奇思妙想篇八

在一次电脑操作活动中,孩子们对电脑中的“怪兽”产生了浓厚的兴趣,我经过仔细观察发现这些“怪兽”多是由几何图形拼成的,非常生动,如:多脚怪兽多是长方形,怪头兽是由圆形拼成的等等。俗话説:兴趣是最好的老師。因此我及时抓住孩子们这一兴趣点,结合数学活动设计了奇思妙想怪怪国这一活动。

活动目标:

1巩固对圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、椭圆、半圆的认识和分类。

2. 让幼儿大胆想象,运用几何图形进行拼搭创造。培养幼儿的发散性思维。体验创作的乐趣。

3.积极参与统计记录工作。

活动准备:  

1、知识经验准备:有过创造几何拼图的经验。

2、物质材料准备: 大小圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、椭圆、半圆图片每位幼儿两套。

3、 环境准备: 用幼儿自制的怪怪物装饰环境。

4、记录表格:

5、动画课件展示一组。

活动过程:

一、 游戏:“找家”

1、 教师介绍游戏玩法:地面上有四个大图形

大家一起说儿歌“咪咪转,大风来了正方形家里站”

教师说到哪个图形,幼儿站到哪个图形。

2、将幼儿分男孩、女孩或以小组的形式进行游戏。

二:观看课件,丰富幼儿想象力。

2. 请幼儿依次观察后回答问题:

(1) 怪怪物是由那些图形组成的。

(2) 这些图形有什么特征。

(3) 这些怪物象什么?

3. 教师引导幼儿发现不同的图形,并想象它们还可以拼成哪些造型。

三、小组活动:

1、 提出合作方法:“今天我们可以与好朋友合作,拼出你喜欢的怪怪物,合作人数由你们自己决定”。

2、 每位幼儿取一个自己喜欢的大图形,做好准备。

3、 游戏过程:教师弹奏一段音乐,音乐停的时候小朋友们自由结合,组合拼出自己喜欢的图形,不能随意挪动。

4、 请摆好造型的幼儿介绍自己的作品。

5、 游戏可按需要进行多次,每次将有创意的组合进行展示。

二、 操作活动:

1、提出操作的方法,引导幼儿发挥想象,自由拼图。

3、观察幼儿不同的记录方法。

四、讲评

1、展示幼儿的记录单,引导幼儿观察、比较各自的记录方法

“这些记录单上记的都是小朋友创作的怪怪物的图形的数字或方法。大家相互看一看,有没有看不懂的地方?”(幼儿之间相互提问相互回答)

2、教师对幼儿的操作给予肯定

“今天小朋友拼出了各种不同的、有趣的“怪怪物”都非常有创意。还会把使用的图形用数字或标记记了下来。你们真了不起。

延伸: 课后教师可以将各种图形和记录表放在数学区中,供幼儿进行拼摆、分类、记录等活动,充分利用图形的多种途径,促进幼儿思维创造能力的发展。

写奇思妙想篇九

我想象,未来的世界,人们是住在一座座空岛上,两座空岛之间用铁路连在一起;这样就不会受到除龙卷风外的一切影响。

人们常用的交通工具是ufo、飞机、船、核动力火车和核动力汽车。那时不可以用电瓶车,汽车也很贵,所以路上大多数都是行人和火车。天上的飞机、ufo和人更是多,因为自从有了可以背在身上较轻的发动机上按上扇叶之后,人就可以“飞”了。

电脑现在都可以缩成一个卷轴,又有电话的功能。使用时按上面的按钮就自动伸出一张塑料膜可以随便弯曲,但是硬度为7,屏幕由在塑料膜中间的投影仪照出,如果需要键盘,电脑就会一分为二的展开,音响和usb接口等由轴完成。

未来因为地球的能源匮乏,就连新找到的能源也不够用的了,所以,人们开始向太阳系的各个星球寻找资源。但是也找到了许多外星人,所以也免不了战争。

未来的人们体质很强,就是体质最弱的人也比现在的正常人强,未来的正常人比现在的世界冠军还强。

这就是一个我想象的世界。

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