无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的什么左右作文字篇一
我有一个妹妹，对我来说不知是福是祸。
她长得肥嘟嘟的，特别任性，爱好吃，经常把别人的东西当做自己的。
她每一次到我级啊做客，总摆出一副总经理的气势，走路大摇大摆、抬头挺胸。每一次跟她较劲，她会说：“这全是我的！”弄得我头晕眼花。
又一次，我在教训她，她突然一跃而起，躲到妈妈（我的妈妈）身后，对妈妈说：“他欺负我，”还装出一副可怜兮兮的模样我只好承认。妈妈说：“为什么欺负她！啊？”我连忙说：“他先弄我的。”“她弄你疼吗？”“疼！”妈妈偏不信我，还把我痛打一顿，弄得我哭笑不得。
从此，我看见她就像看到克星一样，连忙逃走。
老师点评：有趣的谎言，调皮的妹妹真让人哭笑不得。
我的什么左右作文字篇二
清明节，我跟着爸爸妈妈到了乡下外婆家。这次，外婆家添了一个新成员——一只白*的小*。
这只*是舅妈从马路边抱回来的，全身都是洁白的毛，一双又黑又亮的眼睛总是转来转去，一条小尾巴不停的左右摇晃。
我们刚刚到的第一天，小*不停的围着我转，外婆说：“可能是因为寒寒属*，所以小**特别喜欢跟寒寒亲近。”
果然，在接下来的两天内，小**用各种方式表示了对我的亲热，有时用它的小牙齿啃我的裤管和鞋子，有时拼命迈着它的小短腿在农村的乡间小路上跟着我狂奔，气喘吁吁也不肯停下来。
别看它还是个小**样子，但是*惕*很高，一旦有陌生人来，它就叫个不停，**果然是有看家护院的天*。
三天的假期很快结束了，我又回到了苏州的家，我本想带着这只小*一起回来，外婆说等下次放假再带回来玩，我好想这只小**啊！
我的什么左右作文字篇四
我家养过一对非常可爱的小乌龟，它们朝夕相处，一起吃饭，一起玩耍，是一对非常要好的“朋友”。
小乌龟总喜欢把身体和四肢藏起来，从远处看，真像两块深绿色的石头。那两只调皮的小鬼被我养得胖乎乎的。它们那对乌黑发亮的眼睛闲下来，就像要把周围的世界看个究竟。
小乌龟也很调皮，总爱在一起拔河，我妈妈刚把它们买来的时候，它们俩个就被一根红绳子系在一起了。也许从那时起，它们就学会一项本领――拔河。它们一个使劲儿的向前拔，另一个当然是不会甘拜下风的啦，它使出吃奶的力气也向前拔。
令人想不到的是，它们是尾巴对着尾巴向前拔，谁拔不动就会被拖着向后走。向后退会使不上劲，就伸出扁短的四肢死死地扒住地板。那样子实在令人发笑。
突然，我脑子里冒出一个新奇的念头，我来给这对乌龟当裁判吧，看看它们谁会赢。不过，那可不是一件容易的事情，因为它们的行动太慢了，我必须耐心等待。
哈哈，那么现在请你们猜一猜，我这个裁判做的怎么样?到底哪个乌龟更胜一筹呢?我爱我的这两只调皮鬼。