八年级作文我的梦想(9篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级字八年级字篇一

春姑娘一甩袖,走了。夏穿着葱绿的军装,迫不及待地赶来上任。临行时,他没忘记带上那枚玉皇大帝授予他的勋章――那个被人们称作烈日的圆东西,也没忘带自己的特产――蝉――能把沉睡了十万八千年的盘古都吵醒的蝉!

新官上任三把火,夏也不例外。他知道要想让人们都听从自己摆布,就得先给他们一个下马威。于是,他先放第一把火:热。他拿出那枚勋章,把它擦得白亮亮的,让它放射出强烈的光和比火还厉害的热。

这可不得了!人们热得难受,赶紧脱了厚衣裳,换上轻薄的衣服。看,服装店里的夏装供不应求,男女老少,一律“轻装上阵”。你别说,倒也真是,穿上夏装就是凉爽。

夏见他的第一把火不灵了,赶紧施出第二计:闷。他收起风布袋,把口儿扎紧,不漏一点儿风。柳条再也不能迎风起舞了,白云也失去了到处旅游的权利。这怎么了得!没有一丝风,就是再轻薄的衣服也不行啊!没有自然风,为何不自造风?对!自造风!起先是手摇扇,再后来,一台台吊扇、落地扇进了家,有的人家还装了空调。这回不热了,也不闷了,真好!可是,动一动还是出汗。睡午觉!恩,真舒服!

夏见他的第二招也不行了,只好使出绝招:蝉。蝉被放了出来,高兴极了,整天唱歌。歌词总是一样,无非是“解放万岁”或“自由万岁”之类。虽然乏味,但一两只叫叫也就无所谓了,可它们得寸进尺,大量繁殖,跟孙悟空吹毫毛似的,一夜之间,似乎整个世界的各个角落,包括针尖大的小孔,都塞满了它们的叫嚷声,比火箭发射还响,还隆重。

这可如何是好!午觉也睡不安生,那叫声一个劲儿地往耳朵里钻,烦死人了!唉!不睡了!一气之下,人们都起来了,走到蝉的阵地,任它们狂轰滥炸,豁出去了!三五人一群儿,在地上铺张报纸,往上一坐,打牌,这不是很好?乐观点儿嘛!四季更换,不可避免的嘛!对!乐观点儿!把太阳当火炉烤,只当这儿是赤道呢;把闷热当凉爽受,只当是吃西瓜呢;把蝉叫当歌儿听,只当去听一场不要钱的音乐会!

这下好了!人们不热了,不闷了!三五个一起坐在树下聊天儿、打牌,快乐极了!夏没辙了,只好败下阵来,任人们摆布,任人们欢乐。

原来,夏也是美好的噢!

八年级字八年级字篇二

我从小就生在北京,长在北京。我是一名八年级学生,长着一个不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常体重的标准,我的体型偏胖。我当然对于此事很苦恼,于是乎决心减肥,但是想减肥也减不下去,俗话说得好:减肥是一场不可能赢的战争。

人品很好,比较的乐于助人,但是从某些方面上来讲我又是很小气。我十分注重个人的劳动成果,所以我又不会随便的把我辛苦得来的东西给别人,同样,别人的东西我也不会随便乱动。

我也是一个马马虎虎的人,做起事来总是丢三落四的。丢过许多东西,像把钥匙落在家里之类的至今不下5次了。在记得有一次小学的时候,放学回家后正好赶上下雨,花园里都是泥巴,而且正好赶上妈妈晚回家,于是我心血来潮就开始玩泥巴,后来觉得差不多了就回到了家。后来,因为钥匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了锁里面,门打不开了。于是我就等到我妈回来,用我妈的钥匙也打不开,结果我们就困在了门口。后来,我们等了很久,经过多次尝试,终于把门打开了,后来我们再试的时候就打不开了,最后,我们决定换把锁。

这件事让我意识到不能贪玩,以及对待所有的事情都要很认真。也许只有一点点的小事都会酿成大错。

现在,我的身高高过了妈妈,为了减肥,我和妈妈决定利用周六周日的早上去花园锻炼,先是跑步,压腿,仰卧起坐之类的。过了一段时间后,感觉我在体育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明显瘦了。

这就是我,一个有很多优点,也有很多缺点的人。我以后要改正缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

八年级字八年级字篇三

没有奢侈的物质,没有狗血淋头的戏剧,没有瞠目结舌的背景,也没有充实到无可挑剔的人生。

颠簸着所有的空虚,在被华丽的措辞装点得一尘不染却又龌龊糜烂的世界中恍然踱步。

在寻找中失去,在欣喜中不满,在成功中愚钝,在前进中幽怨。

我们争先恐后地拥向到达彼岸的船只,扯下了头扎,刺上了淤青,擦破了衣角,弄脏了皮鞋,放下了自尊,堕落了生命。孤寂地在黑暗的角落中狼狈擦洗脸颊,鄙夷地藐视港头放弃的人们,带着胜利者的高傲优越,翘首眺望远方的未知。殊不知自己的动作是如此的衰破,自己的样子又是何等愚蠢至极。

岁月在彷徨琐碎中暗自踱步。帘外风雨,帘内笙歌。岁月被磨出了青灰,旧色覆盖。人喜欢细腻的活着,喜欢在时光中往返穿梭寻求那些遗忘的爱和美好。

是想在空虚中寻找一些真实吧,风静云阔。我们想起搁浅的岁月被停泊在夜深人静之处,孤独异常。想牵起那些岁月扬帆而过的旅程,塞满我们生命的空洞。

我们眺望远方,那里是一片深的刺骨的汪洋,海天一色,沉寂着尸骨无存的念思。

八年级字八年级字篇四

不错的,是你信念的力量,将弱小的力量扩大上万倍;不错的,蜗牛,你用坚定的信念,攀登你的顶峰。我懂你,因为你有一颗不言败的心。

成绩单下来了,好像在无形的地心引力中向我砸了一下,或许是砸的太重了,重到了我无法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到来而濒临崩溃。

这太重了,我懵了,我的世界里只有苍白。这时,我的视野里,跃入一只蜗牛,背着巨大的外壳,机械的向前缓慢的爬着,或许它要爬上前面的一棵小树,去寻找新鲜树叶吧。

树虽然是小树,但对蜗牛来说也是巨大的困难,而它好像没有犹豫,没有退缩,慢慢的一点一点向前面爬着。

我在想,老天是多么不公平啊,把你造成这模样,却还让你去吃“参天巨树”的东西,真有点痴人说梦?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路给弄得泥泞不堪。

这样的“日子”一秒一秒的过着,在你爬过身后留下一条“亮丽”的小路。我看到好几次,你从上面掉了下来,摔得“鼻青脸肿”,但你还是毫无畏惧的向前“走着”,似乎还很愉快。不懈的努力,你终于爬到了树上,我好像看到了绿叶中你灿烂的笑容。

啊,小小的蜗牛,你真坚强,面对这样一个个的困难,你坚信,没有过不去的坎,没有爬不上的树,不断的努力,永不放弃的追求,你终于站在属于你的舞台。

想到这里,我心头一震,我懂了,我懂了,你教会了我怎么面对学习的困难和挫折。在困难和挫折面前,是不能退缩,因为退缩,你就不可能学好,唯有不懈的努力才能取得明日的优异的成绩。想想这些,这个成绩单却变成了鞭策我前进的动力,我静下心来,翻开课本,开始一点一点的学习。

八年级字八年级字篇五

为什么,天地能把风约束在其间?风,它能将硬的东西吹垮,能将软的东西吹出美丽的舞姿;然,不管它怎么的吹,是吹过蔽日的山峰,还是抚过青翠的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不出天地。

当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻,狼烟四起,无数尘埃弥漫于天际,有的悬浮在空中;有的吸附在仙人掌上;而有的却被风带到天的另一头。

风过了,小沙丘消失了……

“哥哥,我刚堆的‘金字塔’沙丘被可恶的风吹坏啦!”邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。“吵什么,重新堆过不就得了吗?”我狠狠地说,“可是——”“可是什么,真罗嗦!”我的嗓门越来越大。许久,我回过头看了他一眼。瞧见,他那双稚笨的小手,脏死了,却依然不停;那张胖胖的小脸,挂满了汗珠,却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时,爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后,轻轻地走到他的身边,蹲下身子细声低语的问“怎么了?算了吧,反正堆好了又会被风吹垮的,做了还不是白做?”只见他连头都不抬一下,呵!好一个目空一切的家伙。我原本以为他此时一定会哭,或者干脆罢手不干了……可是,出乎我的意料了。风还在吹,小弟弟也还在堆自己的小沙丘,我不由地找了找风的方向,站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了,邻家弟弟也在一次次的失败后,笑了、跳了、歌了。

——在天的另一头,有一片更广阔的天地,永远会属于他。

八年级字八年级字篇六

1.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

2.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

4.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

5.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

7.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

9.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

10.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

11.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

13.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

八年级字八年级字篇七

1.曹(准优):活泼开朗热情是你最明显的特征,也是你最突出的优势。

寄语:更加自信,更加努力,你就能更好地发展自己。老师的最大心愿是你学的更好,心情更好。

2.陈*(准优):在学校你是个很听话的学生。遵守纪律,尊敬老师,做事负责任,有良好的智力,学习能力较强。 寄语:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩;言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。

3.程*(准优):文静是你最明显的特征。学习人证,做事负责,是你最突出的优点。

寄语:心情更好,学习更好,是你应该追求的目标,也是老师最大的心愿。

4.高*(准优):性格内向,自制力不错:智力好,学习成绩也较h默默地耕耘,默默的发展自己。

寄语:只有辛勤地耕耘,才有更好的收获。

5.宦*(准优):能歌善舞的你富有同情新,乐于交友,做事认真负责;在学习方面刻苦不够,自信心不足。 寄语:在充分展示个性特长的同时勤奋学习,才能使自己得到更全面的发展。

6.贾*(准优):自觉守纪的你,性棵内向,温和;学习用功,做事负责任,同学关系好。

寄语:活泼一些,多交益友,将更有利于你的学习和发展。

7.罗*(优):性格内向,自律能力好,自觉以更高的目标要求自己,激励自己。友好地对待同学也是你的优点。 寄语:努力就有机会。只有坚定的信念,才能使梦想振翅高飞。

8.罗(准优):你最明显的特征是你活泼开朗;对工作认真负责是你最突出的优点。良好的自信心支撑着你一直不懈努力,积极奋进。谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作!

寄语:每个人都会暂时的不如意。努力就有机会,一切都会悄悄地改变。深信,美丽的前程就掌握在自己的手里。

9.罗(准优):多才多艺的你,做事认真负责,学习也很刻苦,就是“太慢了”。

10.罗(准优):写字十分漂亮的你,为人诚实,性格温和,同学关系好;学习用功,做事负责,自觉遵守纪律。 寄语:多向老师请教,更有利于提高学习效率。展示自己的优点和特长,培养自信心。

11.罗(优):学习认真,做事认真,是你最明显的特点。活泼开朗,意志力强是你的好品格。你有些好胜好强,而在老师面前有些拘谨。在老师的心中,你是个好学生。感谢你为班集体做过许多有益的工作!

寄语:更多的努力,追求更高的目标,实现自己的梦想,让自己拥有更好的心情。

12.缪(准优):性格温和,学习勤奋是你的特点,热爱集体,做事负责,自觉遵守纪律是你的长处。

寄语:即使在最困难的时刻,希望仍向你招手。相信:办法总比困难多。

13.秦(良):你是个很有个性的饿学生。关心集体,做事比较负责,同学关系好。有时不太注意小节。

寄语:只有严格要求自己,才能更好地发展自己。只要努力就有机会。

14.秦(优):许多同学敬佩你,因为你有许多突出的优点。意志力强,有良好的自信心是你最大优点,你一直在努力超越自我。谢谢你为班集体做了许多有益的工作!

寄语:学习更好,言行更加文明,才能更好的发展自己,塑造更完美的你。

15.芮(优):活泼开朗,同学关系好;有良好的意志品质,自信心强,学习脚踏实地。关心集体,做事负责。 寄语:心情更好,学习效果才会更好。只有坚持不懈的饿努力,才能实现新的自我超越。

16.沈(优):因为有更多的优点,你才最受同学敬佩。意志坚强,活泼开朗是你的性格特征。你聪慧可爱,友好待人。而写作更是你的特长。谢谢你为班级做了许多有益的工作。

寄语:更高的目标追求,才能更好的发展自己,更加文明的言行,才能塑造更加完美的你。

17.束(良):内向型性格的你,学习比较用功,在守纪方面很自觉,同学关系好,感谢你为班级做了许多有益的工作! 寄语:打开心扉,让自己的心灵更加开放,塑造一个朝气蓬勃的你!

18.水(准优):乐观开朗的你,为人真诚,待人友好;关心集体,做事认真,自觉遵守纪律。

寄语:善于利用假期,才能学的更好,时常对未来产生美好的遐想,自己心情就会更好,学习效果就会更好。

19:谭(优):你明显的特征是活泼好动,你有良好的意志品质,做是负责,善始善终;自尊心和自信心都强,学习很下工夫,能正切对待有时的挫折,你为班级早上开门辛苦了一学期,谢谢你!

寄语:每个人有时的不如意,努力就会改变,爱拼才会赢!

寄语:勤奋学习才能更好发展自己的沉没才智;更多的展现优点,才能塑造更好的人格。

21:王*(优):性格内向,意志坚强,有很强的责任心。有很强的学习能力和良好的学习习惯,学习效率高。热爱集体,团结同学也是你的优点。老师欣赏你,同学敬佩你。

寄语:开放,乐观的心灵。更有善你健康成长。

22:王(准优):待人友好,做事认真负责;关心集体,热爱劳动;学习用功,学习成绩有很大的提高。

寄语:相信耕耘自有收获,付出总有回报!

23:王(准优):你有良好的智力,学习比较用功,为人民随和,同学关系好;关心集体,做事能负责。有时,你不太注意小节,显得有些随便。

寄语:学习更好。守纪更好,多做有益他人的事,是老师对你的期望!

24:王*(优):文静是你最明显的特征;自信,意志力强是你良好的品格;学习认真,做事负责是你最突出的优点。谢谢你为班级做了许多工作!

寄语:快乐成长,更好地发展你自己,是老师最大的心愿。请相信:有耕耘自会有收获!

25:奚(良):聪明的你,关心集体做事负责,遵守纪律,团结同学。

寄语:只有勤奋刻苦,才能学的更好;只有和你良好的智力相称。

26:俞*(优):学习认真,做事认真,为人真诚,是你最大的特征;关心集体,友爱同学,也是你的优点。良好的品格,良好的学习效率,使你赢得了许多同学的敬佩。

寄语:信心和梦想相伴而生。更加自信,梦想才会振翅高飞。

多有益的事,谢谢你。

寄语:你更好地发展——学习好,品德好,心情好;是老师最大的心愿!

寄语:讲究方法,让自己学习更有效,努力进步,让自己拥有更好的心情。

29.张(优)最受同学欢迎的你,有乐于奉献的品格,热爱集体,帮助同学,意志坚强,学习有成效,都是你最突出的优点,感谢你为班级做了许多有益的实事。

30.周(准优):说话很有特色的你,为人诚实,待人温和。你很乐观,也很烦恼。自觉守纪,关心集体,做是认真是你的优点。

寄语:多一些欢笑,少一些烦恼;相信努力就有机会相信一切会好。

31.曹(准优):你有良好的意志品质,学习刻苦;富有同情心,关心同学。守纪,做事认真也是你的优点! 寄语:多一些自信,找一些方法,就会有更好的学习效果。

32.曹*(良):守纪,做事认真是你的优点。学习不刻苦。

寄语:努力就有机会,更多的优点展示,会让自己有更多的好心情。

33.曹(良):关心同学,尊重他人;遵守纪律,学习比较用功。

寄语:用心用力,去体验成功,找到自信。专心是积极进取的支点。

34:朱(良):为人真诚,关心同学做事认真负责;遵守纪律,学习比较用功。

寄语:在弱势学科上多投入时间。只有多努力,才能体验成功。

35:方(良):活泼而有文静的你,同学关系好,守纪自觉,做事认真负责任。

寄语:为了更好的发展自己,你需要在学习上多下些功夫。

36:宦(良):口才不错是你的特长。遵守纪律,做事负责是你的优点。学习不够刻苦。

寄语:唯有辛勤的浇水才能绽开成功的花朵;更加努力才能更好的发展。

37:宦(良):心地善良,有同情心。关心集体,做事负责,学习比较尽力。

38:鲁*(准优):学习很用功,待人温和;自觉守纪,做事负责任。

寄语:学习更好,优点更多 ,更加文明的你才会让自己更加满意。

39:罗(良):为人忠厚,听话。遵守纪律,做事负责任。学习基础比较差。

寄语:在学习上多下些工夫,让自己学的更好一些。

40:罗;珍惜学习机会对每个学生来说是明智的选择。聪明的你,只有严格的律己,勤奋学习,不断的发展自己,才不辜负母亲,奶奶对你期望。

41:罗:遭受纪律,同学关系不错,老师安排的事你能做好。你学习基础不好,学习有困难,有总是贪玩。 寄语:在学习上有困难的你,更需要更多的努力。只有努力才有机会。

42:罗(良):你意志力不错,生活自理能力强,为人正直做事负责任,遵敬老师,相信老师,关心集体,团结同学。 寄语:暂时的学习困难,只有持之以恒的努力,才能克服。时常多自己说,我行。

43:罗(良):为人诚恳的你,守纪自觉,做事负责,同学关系不错,在学习上,暂时你有些困难。

寄语:信念是一盏灯,会照亮自己的前程,不要灰心,不要叹息,相信,努力就有机会。

44:芮:学习比较努力,做事能负责,同学相处关系不错。守纪一般,有时对自己的约束不够好。

寄语;勤奋学习,回报父母,展示优点,发展自己。

45:水(准优):你是个为人诚美,很自觉很听话的学生。关心集体。做事认真,团结同学是你的优点。学习也很用功,暂时还有些困难。

寄语:活泼一些,大胆一点,多派向老师同学请教,主动发展自己。

46:王:乐观开朗,同学关系好是你的长处,有时你比较随便,学习有困难而有不刻苦,这是你的不足。其实你反应快,有良好的智力。

寄语:聪明的你应该懂事,珍惜学习机会,才是明智的选择。

寄语:学习更努力,优点更多,是老师对你的期望。

48.王(良):自觉守纪,关心集体。热爱劳动是你突出的优点,有信心,不气馁是你良好的品德。

寄语:更好的发展自己,不仅需要你继续展示优点,还需要你在学习上更加努力,特别要向老师同学多请教。

49.王(良):在守纪有明显的进步,学习成绩也有一定的提高,你有能力在许多方面做的更好。

寄语:珍惜自己的学习机会,更多的展示优点,更好的发展自己。

50.王(良):团结同学,自觉守纪,做是负责,是你在本学期最明显的优点。

寄语:更好地发展自己,你需要在学习上更刻苦。要相信:努力就有机会。

51.王(良):性格温和,为人忠厚,既是你的明显特征,也是你的优点。还有遵守纪律,做事负责的长处。

52.奚(良):遵守纪律,做事负责任,能宽容别人的缺点。

寄语:为了更好的发展自己,你需要严以律己,付出更多的努力。

53.奚:(良)性格内向,为人温和。你最明显的优点是自觉守纪,友爱同学,做事认真负责。

寄语:活泼开朗一些,让自己心情更好;多向师友请教,让自己学得更好。

54.姚(良):遵守纪律,做事负责任。最突出的优点是关心集体,乐于做好人好事。

寄语:老师期望你在更多发面战士自己的优点,特别要足以珍惜学习的机会。

55.周(良):你有良好的心理品质。乐观开朗是你的性格特征。关心集体,关心同学,待人热情,是你的突出优点。 寄语:老师期望你更多更好的发展优点。也期望你在学习上有明显进步。

八年级字八年级字篇八

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我,是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候,我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》,那一个个故事有的一次又一次地打动我,有的令我转忧为喜,帮我化解烦恼。

渐渐地,我长大了,书架上再也不是那些幼稚的漫画书,而是增添了一些余韵悠长的精品——中国四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集,并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时,就会随手在书架上拿起一本书,津津有味地读起来。

读好书,好读书,读书好。读一本好书,能让无知的少年重新找回出发点,能使人们懂得道理、知识,能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强;《骆驼祥子》让我懂得:对待理想,要赤手一种良好的心里素质,在奋斗中体现人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大,让我学会怎样感谢母亲。

这时,书香已经包围了整个书房,正带领着我向前走去!

八年级字八年级字篇九

暑假里的一天,我独自乘车前往大众书局。

雨点打落在车窗上,泛起一层层雾气。潮湿的衣服头发被车里的暖气蒸得半干半湿,然后全身上下都觉得别扭。我用纸巾擦了擦湿漉漉的头发,找了个位子坐下。望着车窗外面飞驰而过的景色,百无聊赖。偶尔扫视了一下车内,寥寥无几的乘客——灰白头发的老奶奶一身厚重的棉袄,倚靠在座位上睡着了;她身边的小男孩含着棒棒糖目不转睛地盯着窗外;还有一个上班族,正在津津有味地看着电子书。

电子书……

思绪又飘回了昨日:一整天的奋斗让我看完了三本电子书,刚想收工时,只听到妈妈冷冷的训斥:“眼睛已经300度了还看看看!你有空去买本书看,不要老盯着电子书!”我冷哼了一声,“切,不都是书嘛!”。

15分钟后,车到站了。微微将伞倾斜,大众书局立刻映入眼帘。

书城里的暖气暖得我头昏脑胀,我一头栽倒在座椅上。目光扫过书堆时发现了一本我曾经看过的电子书——《梦里花落知多少》。我随手将它取下,心里却想着:我倒要看看这书和电子书有什么区别。

但是拿下书的一刹那,我怔了一怔。

后续:

随着科技日星月异地发展,书本也步入了电子时代。但这究竟是好是坏?我想每个人都有自己的答案。但毋庸置疑,电子书里没有黄金屋,没有颜如玉——因为它们的劣质。或许在不久的将来,电子书的质量会提高,但是那种闲暇的午后,细品一杯茶,手捧一本书,读罢掩卷,回味无穷的境界也早已荡然无存。

别让书香殆尽……

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