范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家长会发言稿幼儿园老师篇一
下午好：先介绍一下自己，我叫xx，是xx的妈妈，欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动，在家委会的这段时间里感受到了，来自这个大家庭许多的感动，感受到了各位家长对班级的付出，感谢对我们家委会工作的支持和帮助。
今年的秋游我们班没有和其它班一样，没有旅行社的组织，只有老师和家长的努力，为了让孩子感受不一样的秋天，老师们天天在选地点，利用周末的时间在比较，争取给大家一个特别的秋游，在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持，也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出，秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟，排着整齐的队伍走向了宝宝车，无论是秋游中的体操表演，还是挖地瓜的劲头，我觉得，孩子长大了。
前段时间的体操比赛，我作为评委，一开始对我们班没抱多大的希望，孩子太小，组织纪律性差，严格的体操比赛对于孩子们来说太难。随着漂亮的出场，我才知道，低估了他们，太整齐了，个个像小勇士一样，抬头挺胸，信心满满，整齐的舞姿，花样的'队伍，在老师的带动下，像花一样绽放，功夫不负有心人，我们班获得了小班组第一名的好成绩，请为我们的孩子骄傲自豪吧，我们能承担起家委会委员这个职责，我想大家的心情和我一样激动，目的有三个：
1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步；
2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交流经验。为了孩子，我们一直在努力。
感谢大家，给我这样一个机会，真诚地祝愿家长委员会办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母！
家长会发言稿幼儿园老师篇二
各位家委会代表：
你们好！
我们的园门是在每天上午的7：30准时开门，在9：00时关闭，幼儿入园必须刷卡入园，如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上老师，让老师来接。
1、每周一对园车进行安全检查。
2、每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及安全检查。
3、每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车老师护导幼儿们上下园车。
4、每周五园车进行全消毒。
5、根据交警部门规定，园车不进小区，不走小巷，每个站点都需上报及备案。
6、坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。
7、幼儿在车上都必有寄安全带。
四、幼儿安全提示
1、注意人身安全
幼儿园采取封闭式管理，家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认安全后方可离开；接孩子请家长务必持卡，严防冒领错认。
若特殊情况，请家长事先与教师通话告知，并履行进出校园登记手续。
增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情，不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人，不与陌生人交谈，不同陌生人走，不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯，切实提高孩子的自我保护意识。
2、注意交通安全
家长要加强对孩子的交通安全常识教育，培养孩子交通安全意识，防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；横过马路时，要拉着大人的手，避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3、注意饮食卫生安全
家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯，勤洗澡、勤剪指甲、勤理发，预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”，切忌暴饮暴食，切忌食用变质、过期的食物，不到流动、无证摊点购买食物，以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。
4、注意传染病防治
近期天气多变，请家长时刻关注孩子身体状况，根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状，应及时到医院就诊，病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所，养成“勤洗手、洗净手、喝开水，吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。
尊敬的家长朋友们，孩子的健康成长、成人、成才是我们共同的责任，希望各位家长理解并配合幼儿园的各项措施，充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用，家园联手，共育良才。
家长会发言稿幼儿园老师篇三
家长们：
你们好！
感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会，这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。
作为中班的老师，我感到十分荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一齐快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的'，和孩子们一齐学习，游戏，每一件事我们都务必亲力亲为，但是我们十分高兴。因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的期望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师，我能够毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有职责心！
得到张扬，潜能得到最大的发挥，我们要让每一个孩子健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最完美的童年时光！谢谢大家。家长会发言稿幼儿园老师篇四
尊敬的家长朋友们：
下午好！
非常感谢你们来参加这次家长会，您的到来是对孩子的关心，也是对我们工作最有力的支持。承载着爸爸妈妈们的期望，我们在一起愉快地渡过了这大班的最后一个学期。首先，让我们全体小朋友和老师们衷心地说一句：“谢谢你们！”凭借着你们的积极配合和帮助，我们大班的上学期在圆满地句号中结束了。在此，我们将对上学期所取得的点滴成绩做简要的回顾，并和广大的家长朋友一起分享本学期，我们大班下学期的点滴的想法，请各位家长验收并给予宝贵的意见和建议。
（一）保育工作：
针对我们班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。
1、使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的情况，经过我们的提醒，幼儿能及时的改正，并保持良好的卫生习惯。在饭前便后都能主动的用洗手液洗手，女孩子也已经习惯用家长朋友们带来的手纸进行卫生操作。这些习惯的培养离不开家长朋友的大力支持，在此感谢金孔阳、李梓阳、李奕、陈遥等小朋友。
2、养成了独立的自我服务的意识。由于天气转冷，孩子们穿的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。知道包好肚皮是保护自己，防止感冒的好方法。户外运动中，知道累了会调控自己的运动量，口渴了自己会用水杯里的水喝水。午睡能将衣裤叠放整齐，并自己包裹自己的被褥等。一学期下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的的提高。
（二）教育工作：
1、在这学期中我们将进行了以下几个主题的活动：一、正月里真热闹，二、小问号，三、我们在春天里 四、人们怎样工作 五、保护环境，六、金色六月七、再见啦，幼儿园等。每一个主题都是按照大班幼儿的年龄特点和发展需要来安排的，在实施过程中我们根据班级幼儿的发展情况并结合季节特点有目的的组织幼儿进行活动，以切实的提高孩子们各方面的能力。
2、关于幼小衔接的有关问题。
首先是孩子入学前的准备。在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
（一）心理
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基矗同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
（二）学习能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。例如听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。就如我们现在的创设的活动区角成为孩子互动延伸部分一样，我们将生厌的知识转化为孩子们乐于接受的游戏。接下来，我们就会将生活中的劳动报酬所得、劳动报酬消费等等与区角的开设有机的结合，让孩子体验社会这个小环境，感受人与人的交往以及劳动的付出和所得，知道货币的交换，学会理财等等。寓教于乐，这将让孩子受用终身。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。我发现在延长服务班里有学习互动分享的孩子，他们的阅读能力和逻辑思维和推断的能力就比较同伴要强的多。我相信参加每月一次活动分享公开活动的家长尤为有体会和感触。
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳进，一只耳朵出。
让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
其他事项：
1、不带饰品 遗失幼儿园不负责任。
2、成长档案 认真填写，及时上交。
3、带纸巾、收集区角材料。例如：橡皮泥、拼图、棋类等。
4、保险 上海市本地户口方可参加，不参加的本地户口的孩子也要写下回执单。
5、延长服务班 拼音和思维训练收费每项为100元。 时间照旧 资料费用拼音是30元，思维训练资料费用为20元。
6、收费 我们的收费是按照国家标准进行的 在指定的工作日中，我们的收费是不足半个月收半个月，超过半个月收一个月。
最后，再次感谢各位家长参加这次的家长会，在以后的工作中还请你们多提宝贵的意见和建议，为我们以后的工作更加完善而不断努力。教育好孩子是我们共同的责任和义务。
尊敬的家长，您的孩子也是我们的宝贝。希望我们继续携手，共同为孩子们铺设一条走向成功的道路。！谢谢！本次家长会到此结束。
家长会发言稿幼儿园老师篇五
尊敬的家长朋友：
大家好！
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。
我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。
2、对许多事物都表现出了极大的`兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。
3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。
4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。
也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。
4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。
5、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。
能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。
6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。
最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望您们在以后继续支持我们的工作！
家长会发言稿幼儿园老师篇六
教育学家说：推动摇篮的手，就是推动世界的手。家庭教育的重要性可见一斑。家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。家庭教育是无可替代、不可缺少的一个教育环节。我认为，在幼儿阶段，家长单纯强调读书识字，背离孩子身心成长规律而拔苗助长的做法是错误的，应该注重培养孩子良好的生活习惯、思维习惯和健全的心智，充分利用家庭教育时间长、随机性、潜移默化性、对象单一性的特点，教育孩子成人、成才，最后成功。
著名教育学家叶圣陶先生说过：教育就是习惯的培养，好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。幼儿的可塑性很大，是习惯养成的关键时期。在孩子成长过程中，我们平时注意从以下方面入手。
一是培养他良好的生活习惯。比如吃饭，我儿子在3岁以前基本上靠大人喂饭，依赖性很强。但过了3岁以后，我们就要求他自己吃饭，一开始允许他用勺子，随着年龄增长，逐步培养他学习使用筷子，让他注意观察大人使用筷子的姿势，进而独立进食。提醒教育孩子注意饮食文明礼仪。大人也时时、处处、事事为孩子做表率，在潜移默化中培养幼儿良好教养。再比如午睡习惯，开始儿子贪玩不愿睡，我们就用讲故事的方式催眠，效果很好。孩子听完一个故事不满足，就和他约好，只能再增加一个，不能没有休止，以免既让孩子更兴奋，又纵容了他的撒娇脾气。孩子有时把玩具扔得满地都是，每次整理家务的时候，我们让孩子也参与，自己收拾自己的玩具，摆放整齐，这样既培养了他整洁的习惯，又让他从中体会到大人干家务的辛劳，珍惜他人的劳动。有一个阶段，孩子喜欢边看电视边吃饭，行动磨蹭。我们就和他约定，要么先吃饭再看电视，要么就先看电视再吃饭，而且限定时间，否则就饿肚子。
二是培养他正确的思维习惯。有些家长看到孩子能对电视上的广告倒背如流非常欣赏，觉得自己孩子聪明而大加赞扬，其实，从心理学上讲，这只是一种无意注意，强化这种无意注意对孩子正确的思维习惯形成益处不大。我在孩子看电视时，让他注意观察，多思考，有时还让他参与回答电视上的问答题，培养他的有意注意和勤于动脑的习惯，而不是光看热闹。随着年龄增加，我还注意引导他减少看娱乐性节目的时间，多看中央电视台科教频道，增加学识。
三是尊重天性，正确引导。每当假期，总有很多各种各样的培训班，像音乐、美术等等，我觉得，如果孩子有这方面兴趣和天赋，适当引导培养未尝不可。但是，如果看到人家的孩子去学也硬逼着自己的孩子去学，随波逐流，就未免拔苗助长，不光不能培养孩子的兴趣爱好，说不定还会扭曲了孩子的天性，使他产生厌学情绪。我发现孩子心细，很有耐心，而且善于动手，就买了些手工剪纸材料，让儿子自己剪拼。平时的玩具也鼓励孩子自己动手拆装，孩子既玩得其乐融融，同时也锻炼了动手能力和抽象思维，这比起强制性地让他学琴、画画，效果就要好得多了。
有人说过这样的一句话：没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。父母教育思想不同，方法不同，所产生的效果也不同。这就要求家长经过不断的学习，掌握一定的科学的教育方法。在教育的过程中，我认为，家长需要注意几点。一是要讲究原则。比如在习惯教育过程中家庭成员对幼儿的要求一致，态度要坚决，如果母亲严格要求，而爷爷奶奶却放纵，好习惯是培养不起来的。理的要求一经提出就必须坚持，不能想起来就要求一下，有点特殊情况就就听之任之。在这方面，对家长来说是最难做到的。老百姓有句俗话说孩子生病长心眼，就是因为由于孩子生病一哭闹父母就轻易放弃原则，使孩子刚形成的良好习惯被破坏，而好习惯一旦被破坏后再培养就困难了。
二是更新观念，注意途径和方法。树立正确的儿童观，把孩子看作是一个独立的人，尊重他，爱护他，理解他，做孩子的知心朋友。对孩子要有一颗理解、宽容的心，接纳孩子的优点，更要能包容孩子的缺点和不足。身教胜于言教。教育孩子要做好人、做好事，首先家长要以身作则，做孩子的表率。家长尊重老人，热心助人，举止文明，喜欢运动，孩子从小在这种环境里成长，自然地就会养成一种良好的行为习惯。对孩子的成绩应及时给予表扬和鼓励。家长对孩子的好做法给予肯定，可以保护孩子的积极性。由于孩子能力有限，做事往往不能尽善尽美，大人也别呵斥或嘲笑，应在表扬基础上提出改进要求。对孩子的鼓励，以精神鼓励为主，适当的物质奖励也是可以的，但是不可滥用，用多了就会失去吸引力。避免溺爱，溺爱是伤害，慈母多败儿的古训应当牢记。家长要创造机会条件，培养孩子勇敢、坚强的精神。孩子遇到困难挫折时，家长要鼓励孩子勇敢面对，并积极地找原因想办法，排除困难和挫折，切勿包办代替，以提高孩子抗挫折的素质和能力。
总之，正如俗语所说：没有规矩，不成方圆。家长只有严格要求，言传身教，积极诱导，才会使孩子养成良好的习惯。美国教育学家夸美纽斯说过：行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。衷心希望所有的家长朋友注重孩子正确行为习惯的养成，努力做一个聪明智慧的家长，为孩子的终身成功奠定坚实的基础。
家长会发言稿幼儿园老师篇七
大家上午好！
很荣幸，幼儿园给我这个机会作为家长代表，在这里和大家交流。首先，请允许我代表所有的幼儿家长，对举办这次运动会的园领导和全体老师表示最诚挚的谢意！我们感谢给予孩子无私关爱的老师们，是你们，每天笑容以待，亲切关怀，是你们，用智慧点装着孩子多姿的世界，是你们，用爱心打扮着孩子的童年，谢谢你们为孩子的成长付出的辛勤劳动。
昨天，我们满怀希冀，把孩子送进月亮湾幼儿园，种下了丑小鸭化为白天鹅的期望；今天，我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮向上；明天，我们相信，孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！
月亮湾幼儿园是一个充满欢乐智慧的集体。他们不断吸取先进的幼儿学习经验，注重幼儿习惯、素质的培养，使孩子各方面能力逐步提高，"亲子活动"时的温馨，"家长参与"的和谐，"六一儿童节"的快乐、各种特长班的丰富……园里每一项活动的开展，既增长了孩子的见识，也锻炼了孩子的能力。同时我们也欣喜地看到了孩子们在幼儿园的变化，也见证了孩子们在幼儿园里的进步，而这一切，是与我们辛勤付出的老师是分不开的，台上一分钟，台下十年功。我们看见的，是孩子的进步，看不见的，是老师们放弃了一个个休息日，潜心研究、日日夜夜的辛劳。我想说，月亮湾幼儿园：孩子交给你们，作为家长：我们放心、安心；作为孩子，他们开心、舒心！
作为家长，我深深的知道，在孩子成长的道路上我们要流下许多辛勤的汗水，要付出许多心血，更要经历许多坎坷、艰辛；但是我们不畏惧，因为我们心中抱着对未来的一片希望。因为彼此都拥有相同的希望和期盼，我们愿与老师们达成共识，架起家园共育之桥，让我们的孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。
冬天是一个充满希望的季节，在这样一个美好的日子里，感谢学校举办这次运动会，让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，同时也让我们家长，在参与中，体验到亲情的美好。
最后，让我们共同祝愿孩子们茁壮成长，祝愿我们的老师家庭幸福，工作愉快，祝愿我们月亮湾幼儿园声名远播，蒸蒸日上，祝愿我们的运动会圆满成功！
谢谢大家！