文科转理科的申请书（专业17篇）

在撰写转专业申请书时，我们需要准确地描述自己选择转专业的原因，并且表达出自己对新专业的浓厚兴趣。下面是几篇颇具说服力的转专业申请书，希望可以给大家带来一些启发和灵感。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇一

学习理科孩子应该有的一些学习习惯，这些结论都是以我个人的见解和视角，去看待孩子在理科学习过程中产生的问题，经过思考总结出的一些原因...来看下面：

在理科学习中孩子应有的一些学习习惯。

不要臆想式阅读。

看错题，漏条件，想当然。

这种问题的孩子的解释口吻你会发现一般是我还以为如何如何，我看成了什么什么，孩子在做题时候会经常漏条件，犯“想当然”的问题。

出现的少则以，如果每次考试都会出现，那您真得重视了。

严格来讲，绝对的粗心是没有的，出现这样的问题其实主要是孩子的思维模式在作祟。

时刻让孩子明确做理科题目时，不要用语文，英语的思维去做题，因为这两科做题最常见的思维模式就是阅读理解当中的从“上文推下文”，需要我们大量的臆想式阅读，但做理科的题目一定要注重审题，出题人往往会在这个点上给孩子“挖坑”，这个题究竟有哪些条件，出题人想让我们到底求什么东西，孩子在做题时一定要时时提醒自己，不要自己“意淫"。

少八卦，多追问，不预设。

家长们一定要明确一点，我们说的臆想式的思维模式要是建立起来对理科将是灾难性的结果，你会发现好像怎么给孩子补课都很难提高成绩，尤其孩子越大这种思维模式会更难改变。

有这种思维模式的`孩子往往会把自己想象的条件赋予这个题目中(也许他自己审题的时候都察觉不到)，结果可想而知，与作者的本意可能相去甚远了。

还有，在提问方面，孩子一定要会”问问题“，这个是什么意思呢?联系实际教学过程，有的孩子问的问题真是让人哭笑不得，我有时也很尴尬。

比如有孩子问，为什么硫磺是黄色的?我顿时尴尬了，虽然我可以通过大学的知识给你解释清楚，但对于学习成绩提高一点帮助都没有，知道这个东西并不能绝对说不好，关键这种问题完全表示这个孩子没有会提问题的思维，完全不像一个上过学的孩子，现在不是问那种十万个为甚么的时候了，你问的问题要更有针对性，对你学习成绩的提高有帮助，做题有启发性才行。

关于预设条件的话题，我这里再举一个初中孩子自己预设条件的计算出现错误的一个数学题目，更直观简单的说明这个问题。

三角形abc，已经知道了ab、ac的长度，求bc长度?

现在看来这个就是勾股定理，用ac的平方减去ab的平方的到bc的平方，然后再开根号即可。

正式的草稿纸。

1，所谓“正式”是想规避孩子们出现上述的一些问题：算错了，没看清，抄错了……。

2，草稿纸和卷面一定要做到同样有序。

关于草稿纸的使用，以后我会请北大毕业的博宇老师来分享，为我们广大的家长朋友书写一篇关于草稿纸使用的文章。

记笔记的方法。

1，上课正确记笔记的方法经过老师讨论和很多大牛的分享，我个人觉得最好的是抓重点，然后课后再进行整理。

上课的重点不是说记了多么全面好看的笔记，而是注意听课，记录的应该是老师重点强调，课本里没有的东西。

2，对于检验听课效果的训练方法：孩子要学会复述。

就是说在课上完后，在不看笔记的前提下，1-3min之内将本节课学的知识有逻辑的复述出来。

这个我们听起来好像不是很难，但实际上你会发现一个人把一件事情在3min之内有逻辑的叙述出来其实是很困难的，更别说一个孩子要有逻辑的叙述一节课所学习的主要内容。

这件事情的意义在于既检验了孩子们听课环节的吸收程度，也培养了孩子的表达能力，更主要的是理科学习中的“逻辑”的训练。

此次海边高中春季的作业任务中也有记笔记这个重要的一环，老师们经过充分的讨论设计，之后也会有记笔记的模板整理出来供孩子们学习，我们也会不断优化笔记环节的模式设计，期待孩子们呈现出更好的作品。

良好的学习习惯是如何养成的最后总结。

1，解决多科目比较差的方法：集中优势兵力，单点突破。

2，时间是必须的，客观规律不容违背，养成良好的学习习惯我们必须经历四个时期。

强制期——激励期——震荡期——习惯期。

3，理科学习中三个重要的学习习惯。

不要臆想式阅读。

有正式的草稿纸。

学会记笔记，会复述。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇二

尊敬的老师：

罗玉尘同学系本校高二（6）班的学生，根据目前其学习中所出现的一些问题，作为家长，我们和孩子进行的深入的分析和探讨，我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的，对此，我们感到深深的忧虑，并恳请学校能够再给孩子一个机会，让孩子改学文科。

孩子在初中的时候，对物理中的一些难题、综合题的'驾驭能力很好，加之我们自身对理科的偏好，一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一，孩子的理化考试成绩不尽人意，但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科！

然而，高二以来，孩子花了很大的精力在物理、化学方面，我们也为孩子请了物理家教，可是成绩却意想不到地在下滑。反之，孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外，孩子喜欢数学(月考成绩77)，英语的底子很好，相较之下，我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科，并对文科各科的学习充满决心和信心！

至此，我们对自己的后知后觉，以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通，而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科，且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉！望学校领导能够多加谅解和支持，在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。

我们和孩子保证改选文科是慎重的决定，不再更改！

家长。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇三

大学四年马上结束了，我严格遵守学校的各项规章制度，始终坚持天道酬勤的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。同时，为适应社会发展的需要，我努力学好专业知识，比较深入的全面的掌握了单片机，plc编程，电路，工厂供电，电子，电力拖动，自动控制原理等知识。

大学时期的校园生活是丰富多采的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和学生会，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我进入了学习部，并进行了一些活动。去看望白血病患者，同时参加编辑学习部杂志的工作，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处理工科毕业生自我鉴定理工科毕业生自我鉴定。放假期间，我做过饭店服务员我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题为以后的漫长人生路做好了铺垫。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇四

理科个人简历模板详细内容如下，在您证阅读这篇文章时大学生个人简历网为您相关提供一篇理科化工类简历模板为写简历参考。在写求职简历的同时要注意格式如技巧这篇理科类简历范文为模板，更多信息在大学生个人简历网。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

男

民族：

汉族。

1983年11月2日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

165cm。

体重：

60kg。

户籍：

广东湛江。

现所在地：

广东中山。

毕业学校：

廉江市塘蓬中学。

学历：

高中。

专业名称：

理科。

毕业年份：

工作年限：

二年以上。

职称：

高级职称。

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

销售管理。

职位名称：

区域经理;业务员;。

工作地区：

湛江市;。

待遇要求：

3000元/月不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

普通话标准。

计算机能力：

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

廉江市塘蓬中学。

高中。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司：

深圳市依力创力实业有限公司中山办。

时间范围：

公司性质：

私营企业。

所属行业：

电子、微电子技术。

担任职位：

业务主管。

工作描述：

主要产品：电容、电阻、二极管、三极管等电子产品。负责开发客户，收货款。

离职原因：

另谋。

所在公司：

中山市小霸王生活电器有限公司。

时间范围：

203月-2月。

公司性质：

国有企业。

所属行业：

家电业。

担任职位：

区域经理。

工作描述：

负责区域日常运营与管理等全面事务，日常工作管理，客情关系管理，公司整体形象、品牌形象、产品形象的宣传、策划。定期召开营销系统例会及培训所属业务人员，做好相关系统和部门的'横向联系。拟订工作计划和目标，率领团队完成各项任务目标，提高公司产品市场占有率。细分市场，建立、拓展、调整市场网络。定期对市场文章来源于大学生个人简环境、目标、计划、业务活动进行核查分析，及时调整营销策略和计划，制定预防和纠正措施，确保完成各项营销任务。

离职原因：

另谋。

其他信息。

自我介绍：

负责区域日常运营与管理等全面事务，日常工作管理，客情关系管理，公司整体形象、品牌形象、产品形象的宣传、策划。定期召开营销系统例会及培训所属业务人员，做好相关系统和部门的横向联系。拟订工作计划和目标，率领团队完成各项任务目标，提高公司产品市场占有率。细分市场，建立、拓展、调整市场网络。定期对市场环境、目标、计划、业务活动进行核查分析，及时调整营销策略和计划，制定预防和纠正措施，确保完成各项营销任务。

发展方向：

其他要求：

联系方式。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇五

1、在学习中养成良好的预习习惯。

高中更强调学习主动性和自学能力的提高，课前预习是必要的，预习不是随便翻翻书，而是要认真阅读课本。目标明确的听课总能更多地有效解决问题，发现新问题，提高学习成绩。

2、在学习中养成良好的听课习惯。

我们的学习还离不开老师的传授和指导，认真听课是我们学习中少走弯路，顺利学好理科的保证。在听课中，一定要积极主动地学习老师讲授的知识，大胆回答老师提出的问题。此外听课的精力要集中在理解上，培养独立思考和解决问题的能力。

课堂要重视老师所讲的典型例题，讲解过程也是注重知识的灵活运用，会经常运用一题多解、一题多思、一题多变等解题方法，我们要有选择地记下来。

3、养成及时的反思、总结、回顾习惯。

一是听课后反思，老师课堂上讲的东西，不能以听懂为满足，课后要认真琢磨，看是否有未“消化”的问题，晚自习时，复习当天的学习内容。

二是做课外题，做题后及时的总结回顾，对同类题归类，总结出解题方法，避免盲目题海战术，做重复的无用功。

4、学习方法的完善和思维习惯的改良。

“学习有法，但无定法，贵在得法”。要想学会学习，不仅要向别人学习好的学习方法，还要善于总结自己的学习之道。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇六

文科转理科的申请书（专业17篇）篇七

尊敬的公司领导：

我于x年x月x号进入公司法务部，目前担任法务一职，到今天3个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，将自己融入到我们的团队中，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门的各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。现将这三个月的工作情况总结如下：

一、在工作中处处留意，多看，多思考，向周围的老同事学习，以较快的速度熟悉着涉及公司行业的法律问题及相关知识，较好的融入到了我们的这个团队中。具体工作内容有：

(二)处理公司系统的文件审查，处理公司各部门用章及发文审批;。

(三)准备与诉讼相关的案件材料，处理案件需与负责人沟通了解案件，与领导沟通解决方案。每个案件需多次到法院、仲裁领取、递交材料，走各案件的盖章审批流程等参与庭审(开庭、谈话、调解)。按时参与庭审，解决争议，在维护公司利益的基础上解决纠纷，维护稳定。

(四)固定每周五下午部门内部业务培训及参与或协助公司其他部门劳动合同法等相关内容的培训。

总之，三个月来，我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下，能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

申请人：

日期：x年x月x日

文科转理科的申请书（专业17篇）篇八

一．社团目的：

传授棋类理论知识以及举行棋类比赛，提高棋艺；促进同学之间的交流；丰富大学生生活；领悟棋理，提高思考高度、广度、深度以及创新能力。

二．棋种分类：

中国象棋社——这里有车来车往，骏马奔腾，炮声隆隆，兵来将挡的王者争霸。你可以在楚河汉界之间尽情厮杀，展现你逐鹿天下的王者风度。

围

棋

社——在方寸之间突显你的聪慧绝伦，在争锋之中寻觅你的人生知己。运筹帷幄于手，决胜于千里之外。

军

棋

社——千军万马由你摆布，万水千山任你纵横，轰轰烈烈地拼一次吧！赛棋也是赛人生！

五子棋社——初学貌似简单，规则却也不甚难，待到高手对阵时，如见迷雾锁深山。才悟见：五子也难连一线！

三．棋社活动：

我们为我校的众多棋类高手提供一个一展才华的机会。

四．社团意义：

五．社团主要成员简介：

社长：王政琪。

有造诣。在高中时期，曾被同学誉为五子棋中的棋魔，其他棋类多有涉猎，略知一二。

副社长：王佰宇。

王佰宇，09级人文科学系法学专业。酷爱军棋、象棋，具有较高的学习能力，对于棋类有较强的领悟能力，在多次与社长的棋类讨论中都有自己的独到见解。从初中时期开始涉及各种棋类的竞技。

其他人员名单：

王德斌，08级人文科学系汉语言专业。

蒋子玉，08级人文科学系汉语言专业张浩天：09级人文科学系法学专业。

迟艳丽：10级工商管理系。

宋宇航，10级人文科学系法学专业。

于博文：10级人文科学系法学专业。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇九

敬爱的团支部：

你好!!

中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。

我是初二(2)班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

在班上担当语文科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。

我向团组织申请：如果我被录取了，我会用实际行动来证明，用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织，遵守团的章程、遵守纪律，做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落，我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任，尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。

如果团不录取我，我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因，及认真改进自己的不完善之处，继续为下一次入团机会作出充分的准备。

谢谢!

此致

敬礼

申请人：

20xx-x-x。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十一

2003年我被聘任为中学思想*二级教师，我工作勤恳认真，在教学和教研上，在*组内各位老师的帮助和指点下有了巨大的进步。下面我将这六年的工作总结如下:。

二，教学能力水平方面。经过六年的教学锻炼，在教学理论和教学能力上有了很大进步，教学水平逐渐进步，积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。2007至2008学年度我任教高三。十二班的*课兼年部干事，在教学中我虚心向彭老师和孙老师学习，认真听课，坚持以学生为主体，教师为主导的教学方针，面向全体学生，在培养尖子生同时，不忘扶持后进生，在教学能力上得到了锻炼和提高。

2008年7月至今，我担任高二。十五班和高二。十七班两个文科班的*教学工作，面对新课改我加大备课力度，迅速转变观念，更新知识，尽快领悟新课程的理念，向四十分钟的课堂要效益，提高课堂效率。在学习新知识同时，引导学生对学过的知识进行会*复习，取得较好效果。在假期和期中期末考试中都名列前茅。

2004至2006年我一直担任高二一个文科班和多个理科班的*教学工作。这三年在我教学教法曾出现过彷徨，在教学成绩上出现过较*动，这对我来说是种磨练。先从听课做起，把自己的课和其他老师进行比较看到底欠缺在哪里，并着手加以改正。加大备课和做题的力度，加强对学生基础知识的考察，教学成绩取得了明显进步，为2007-2008年度的高三教学奠定了良好的基础。

三，在参加教研活动方面。几年来我积极参加省市的教科研活动，2004年在本溪市。

总之，在工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，现申请晋升为中学一级教师，恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

申请人:********。

xx年x月xx日。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十二

尊敬的领导：

20__年，在我校第三次团代会上，经过校党委的考察，任命我为校团委组织宣传部部长，这意味着党组织对我的莫大信任，同时也是对我的极大考验。我深知自己责任的重大，一年来，丝毫不曾懈怠，认真履行职责，始终围绕学校中心工作和团委工作目标，服务于青年学生成长成才，在各方面严格要求自己，努力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下：

一、充分认识岗位职责，当好新角色。

作为一名从事了7年共青团工作的团干部，我深知共青团在学校教育教学事业中发挥着重要的育人作用，同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一名干事到负责组织宣传的部长，我感受到了学校对我的信任与肯定。虽然一直都在从事团的工作，对业务较为熟悉，但对于怎样做好一名组宣部长，将角色转变好，我进行了较全面的思考和把握，并将新的岗位定义为：全面服务团的大局，深刻领悟当前形势，重点做好组织建设，着力发挥宣传功能。

学校团的工作开展得如何，关系党和国家事业后继有人，关系共青团工作全局，对全团而言具有特此重要的意义，因此作为一名负责组织宣传工作的团干部，更要认清目标，将思想引领和成长服务作为开展工作的首要任务，抓好三大工作领域即思想政治教育、促进就业创业和综合素质拓展，按照克难点、收战线、出精品、办实事的原则开展各项工作。

二、发挥骨干力量，提升全团服务水平。

一年来，我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做工作的理念，有所专长的工作要做到，没有专长的工作要加快学习使之成为专长。

1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用，努力提高团组织的凝聚力、号召力。

一年来，开展了纪念“一二〃九”运动75周年、纪念“五四”92周年、庆祝中国共产党成立__周年等一系列主题活动，组织了20__年新团员入团宣誓仪式、学生骨干座谈会和长跑活动;组织开展了“爱心在行动”为20__级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动，共捐得衣物1763件。组织开展了“筑梦民院”主题团日活动，选拔组织优秀大学生参加“青年马克思主义者培训班”。

2、积极推进加强团学组织建设，不断增强团学组织的生命力和战斗力。

组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作，和学生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班，学员近800人。进一步加大了对基层团学工作的指导力度，积极引导各年级团总支举办参与度高、影响力大、符合青年学生成长成才需求的活动，促进团学组织协调发展，充分调动基层组织的积极性。

开展了“校园文明月”系列活动、20__年热舞大赛社团风采展示活动，举办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会，开展了我校20__年十大歌手大赛，开展全校“品读校训”征文活动，举办了我校20__年度社团评比大会，举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。

4、按照学校人才培养要求，积极开展各类实践活动，培养学生的创新精神和实践能力围绕实践和创新两大主题，校团委精心组织我校20__年暑期社会实践活动。共有4680多名学生、100多名优秀指导教师组成870多支实践小分队参与其中。建立12处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技学术节，在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省第六，共报送30件作品，获得特等奖2项、一等奖3项、二等奖4项、三等奖18项，195名学生获得省级表彰。在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中我校获特等奖3项、一等奖7项、二等奖21项、三等奖85项。

三、一年来所获荣誉。

一年来，我先后被评为大连民族学院先进工作者，大连市优秀青年志愿者、大连市优秀团干部。

四、廉洁自律，保持良好作风。

在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，无一例不廉洁行为发生。五、工作中存在的不足理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多，方法不够活。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十三

天文学科主要分为天体物理、天体测量与天体力学、天文技术三个研究方向，天文现象有日全食、日偏食、日环食、月全食、月偏食等。下面是小编收集的一些关于天文学属于文科还是理科，希望对大家有所帮助。

天文学是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科，内容包括天体的构造、性质和运行规律等，主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律，天文学是一门古老的科学，自有人类文明史以来，天文学就有重要的地位。

1、天球：就是以观测者为球心，以无限大为半径所描绘出的假想球面，星星，月亮，太阳是其在这个巨大的圆球的球面上的投影位置。

2、周日视运动：由于地球自转自西向东，所以地面上的观测者看到的天体在一天中在天球上自东向西沿着与转轴垂直的平面内的小圆转过一周。

3、子午圈：过观测者的天顶和南北天极的大圆.

4、中天：天体经过观测者的子午圈时，叫做中天，由于地球的自转，天体一天要穿过子午圈两次，其中离观测者天顶较近一次(一般是晚上的那一次)叫上中天，另外那一次叫下中天。

5、黄道：简单的说就是太阳在天球中的运行轨迹，由于运动的相对性，所以黄道也就是地球公转轨道与天球的交线。

天文学毕业生就业的主要工作：在天文学及相关机构从事科研、教学、和技术工作，也可以选择去航天、侧地、国防等部门，还可以到天文会馆和学校从事天文普及教育工作。当然，也不一定是要找专业对口的工作，遇到合适且适合自己的工作就可以去做，有很多工作是不需要与专业相关的。

天文学专业是理科专业，文科生一般来说是不可以报考天文学专业的，但在每年高校招生计划发布的时候也可能会考虑招收文科生的情况，请关注所要报考高校的招生简章。天文学专业培养具备良好的数学、物理和天文等方面的基本知识和基本能力，能在天文学及相关学科从事科研、教学和技术工作的高级专业人才。天文学可分为天体测量学、天体动力学、天体物理学三大领域，这三大领域如今备受人们的关注。

天文学是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。

其内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。天文学是一门古老的科学，自有人类文明史以来，天文学就有重要的地位。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十四

理科属于研究型，工作地点多在室内，一般去向是研究所。而工科是实际多于理论，本科时期就可以实现就业，大部分去向是企事业单位。

2、挑学校首选985和211大学。

这是我国重点一本高校，这些大学科研经费多，师资力量强。985、211大学在全世界承认学历。众所周知，北京大学、清华大学、中国人民大学等学校都是211及985的院校。全国独立设置的44所艺术类院校里，中央民族大学既是211又是985院校。部分艺术类院校，包括中国传媒大学、中央音乐学院，属于211院校。理科生在选择院校时，这将成为一大重要标准。

3、选专业要选学校的王牌专业(国家一级学科)。

选定了院校后，在选择专业方面，学生最好根据自己的兴趣爱好、知识积累及能力、潜力，着重考虑该校的王牌专业。既然是王牌，国家便会相应地加大扶持力度，这些学校的专业师资力量和教学设施很强，学习氛围好。而且，从侧面也能反映出此类专业的发展空间及就业前景。

4、分清专业本身属文属理。

许多艺术类专业都是文理兼报的，但也有部分特例。同学们在选报时需要了解清楚，千万不可在文理的选择上出现小问题。

5、了解专业所学的具体方向，以免误报。

很多人通常会误解某些专业的学习方向，误入门槛后才追悔莫及。比如：人们通常所认为的编导专业，其实是一个大类的分法，确切应理解为编导类专业。它可细分成广播电视编导专业、导演专业、戏剧影视文学专业、文化产业管理专业等，而某些专业如广播电视编导专业则又可细分为好几个方向。如果考生在填报时不多加注意，便很容易入错门。

6、注重兴趣。

考生最好不要选择自己不感兴趣的专业，那样学起来会很痛苦无味，也容易事倍功半。找对兴趣专业，你就相当于成功了一半。

由此看来，考生和家长在挑学校选专业时一定要多方了解信息，谨慎填报，切不可因专业选择的问题而追悔莫及。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十五

本人20xx年7月被任命为学校教务科副科长。任职以来，我一直以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神来开展各项工作。工作中从不计较个人得失，埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨，切实履行好自己的职责，取得了比较显著的成绩。

一、坚持学习政治理论，不断提高自身的政治思想素质。

任职以来，特别注意学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党和国家教育方针政策，努力掌握其原理和精神实质，并能学以致用。坚决贯彻执行党的基本路线，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。遵守国家法律法规，严守学校纪律，遵守社会公德，为人正派，克已奉公。工作中，服从领导，服从大局，任劳任怨，乐于奉献。

二、开拓进取，加强学习，坚持求真务实、脚踏实地的工作作风一切工作从实际出发，讲实际、说实话、重实干、求实效，不做表面文章、不搞花架子、不搞形式主义，实实在在地做好每一件简单的事、平凡的事。工作中敢于坚持原则、严格管理，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握、用心落实，严谨细致，务求实效。

三、认真履行职责，做好常规管理，出色完成各项任务。

任教务科副科长以来，我主要负责教学常规管理、课务、考务、教务科工作计划总结、学生毕业档案管理等工作，并协助教务科长处理教务科日常事务。任职以来，我工作重心是致力于学校的教学常规管理，我一直坚持经常性的到课堂巡查、下班里听课，发现问题及时整改。

并呈现出良好的发展势头。工作中，我始终本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨，认真、细致地落实好每一项工作。

第一，协同教研科，依靠专业部，开展课堂教学研讨活动，探索适合本校实际的有效的教学模式，通过观摩学习、评课研讨等形教务科副科长述职报告式，提高了教师的教学水平。

第二，第二，抓实常规，完善过程监管，创设规范、有序的育人环境。坚持常规检查，认真做好登记、反馈和整改。

第三，第三，做好日常教务，当好调度员、服务员。及时、科学地做好临时的调课安排，确保学校教育教学工作正常有序开展。

第四，第四，加强教学质量的过程性监控与终结性评价，完善师生评价体系，充分发挥评价的导向作用，激发教师的工作积极性和主动性。

四、不骄不躁，勤政廉洁，始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统遵守法纪法规，遵守社会公德，不参赌，拒腐蚀，不摊派，拒收礼，清正廉洁，以身作则，时时刻刻注意自重、自省、自警、自励，诚实做人，踏实做事。

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十六

尊敬的领导：您好!

我于2019年4月11日成为公司的试用员工，作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三个月有余。初，常惶惶不安;盖因初入社会，压力较大。但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见;经领导倾力扶持，现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因，申请转正，望领导批准：

1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助，现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更好提高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标，而在工作位置不安定的前提下，此事无从着手。

3、因来自外地，生活各方面开支较他人更高，而目前刚入公司，薪酬转正前有折扣，支撑困难，希望早日达到收支平衡，解决后顾之忧，全力投入工作。

恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年**月**日。

注意事项：

(1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

申请书的使用范围广泛,个人对党团组织和其它群众团体表述志愿、理想和希望，要使用申请书;下级在工作、生产、学习、生活等方面对上级有所请求时，也可以使用申请书。...

文科转理科的申请书（专业17篇）篇十七