校长述职报告精彩标题(通用17篇)

时间:2023-11-14 作者:温柔雨校长述职报告精彩标题(通用17篇)

通过撰写述职报告,可以更清晰地了解自己所做的工作,评估工作效果。接下来是一些自由职业者的述职报告,展示了独立工作的经验和成果,可以为大家提供参考。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇一

时光匆匆,白驹过隙,弹指间又是一年。

光阴有时就是一把无情的剑,它会让原本亲密无间的两个人,渐行渐远,再无交点。有时却也会让本无交集的两个人走到一起,并且一路相伴。光阴或是一对天使的翅膀,让奇迹出现,带你飞向美好的遥远。

这一年,我想说:我爱你……。

20xx年10月我带着对时集小学的不舍,茫然的来到xx小学,我不知道我为什么来,更不知道来做什么,怎样做。15个班只有6间标准的教室,教师仅有编制人数的一半,在建的教学楼已停工多时,因违规用电已被供电所停电多日。这还是一所学校吗?我在想。xx省xx县验收抽中了xx,不敢怠慢,我和并不熟悉的同事们开始了没日没夜的奋战。自筹资金盖起了6间夹芯板房解决教室问题,苦口婆心聘来了13位代课教师,解决师资困惑。我和老师们一起动脑动手,出力流汗,终于我们顺利过关。这一切感觉还在眼前,短短一个月不到30天,我收获了感动,赢得了信任,从此一个团结向上,勇于争先的集体就此上线。

宽敞明亮的教室,整洁温馨的校园,生龙活虎的学生,拼搏奋进的教师……教学质量从连续七年全镇的“数一数二”到20xx、20xx连续两年在全市的“独占鳌头”,不足9亩的校园,仿佛正在诠释一句名言——“浓缩的都是精华”。过去的一年我们从未停止前进的步伐,仍然大踏步行走在前进的路上,漫步校园,我想说:我爱你xx小学,我爱你可敬的同事们,我爱你可爱的孩子们。

这一年,我想说:你辛苦了……。

这一年,我想说声:对不起……。

这一年,我想说:谢谢你……。

人都说打江山容易守江山难。这一年我们没有停留在荣誉的光环,依然拼搏向前。这一年你们没有因学生基础差而敷衍,更没有因时间紧而抱怨,你们认真的找原因想办法,带着起飞困难的学生一点一点向前。谢谢你六年级团队,你们依然信心十足、稳抓稳打;谢谢你英语教师团队,虽然只用一周时间,你们的英语课本剧闯进展演,让人留恋;谢谢你,崭露头角的四年级团队,你们把不可能变成常态,让人点赞;还要谢谢你,最美教室的缔造者文秒老师,你曾悄悄告诉我,你都好几周了,都是“连轴转”,对于你最珍贵的是时间;更应该感谢教干团队的每一位成员,你们既当指挥员又当战斗员,你们是真正的骨干,你们无私到不计名利、不怕流汗,你们是真正在奉献;当然不能忘了感谢中心校的领导,谢谢你们的支持、理解、信任和包涵。

过去的一年,有很多话怎么都说不完,如果我们还有下一年,我想过的特别简单。我们只做四件事:读书、写字、活动、做人。

读书。

一如既往,坚持开展,这是我们工作和生活的主线,做好几件事:每月一次学生读书知识竞赛、每月一次读书叙事交流,每学期发表一篇教育随笔或论文;每学期一次集体经典诵读展示。

写字。

做好顶层设计打造墨香校园。一、一个提炼:打造墨香主题文化,让校园弥漫墨香;二、上好两课,即“教师书法辅导课”和“学生书法指导课”;三、布置三室“书法教室”、“书法练习室”、“书法展室”;做好四个结合,即课内课外结合、墨香书雅结合、校内校外结合、写字树人结合。

活动:宗旨不追求多而追求精,做到既符合学校实际,又契合上级要求,重点开展好教学常规活动、教师培训活动、学生社团活动、体育阳光运动。

做人。

理念:手拉手、肩并肩、心连心。

释义:手拉手——互助;肩并肩——团队;心连心——集体。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇二

xx,男,1970、12出生,xx镇人,1997、8入伍,1998、6入党,1997、7毕业于7中文专业,2003、7毕业于福建教育学院教育管理本科班,中学高级职称,现任学校校长、党支部书记。

二、工作简历。

三、德、能、勤、绩、廉情况。

2013年春季以来,本人认真履行校长、书记岗位职责,团结班子全体成员,依靠全体教职员工,分析存在问题和差距,剖析存在根源,挖掘学校发展潜力,理清发展思路,以教学工作为切入点,以教研工作为突破点,以提升质量为生长点;以“兴教研、推课改、提质量、促成才、创合格”为友谊学校现阶段的办学指导思想,明确办学思想和发展目标,重点加强了“队伍建设”、“校本教研”、“课堂实践”三个方面工作。下面我将自己2012年春季以来的主要工作分四个方面作述职报告。

1、思想政治方面。

2013年春季以来,本人能自觉学习理论,学习党的精神,深入学习,学习贯彻县教育系统工作的责任要求;自觉学习新课改知识和新课程理念,加快知识更新,优化知识结构,把学习理论与学校管理实践相结合,着眼于解决管理工作中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划管理工作的思路、促进管理工作的措施。通过加强学习,不断提高自己的思想素质和管理素质,切实抓好学校班子建设和教师队伍建设,推进学校整体工作的健康协调发展。

思想上始终始终坚持“办人民满意教育”的宗旨,认真办好教育惠民实事,并以此来指导和要求全体班子成员和全体教职工,来加强对整个学校教学教研工作的研究、管理和领导,平时加强观察和调查,掌握学校各个阶段的教学教研动态,充分利用校务会议、教工会议、教研会议、质量分析会等对学校教师加强质量引导,增强他们的质量意识,不断统一教师思想,切实加强思想上的管理和领导,提升教师的思想觉悟,调动教师的教学积极性,为管理上的密切合作和整体推进,奠定良好的思想基础。

2、履职尽责方面。

本人能认真履行第一责任人职责,落实好“县教育系统党风廉政建设与反腐败工作”责任、“县学校安全稳定综治平安建设工作目标管理”责任、“县治理教育乱收费和规范教育收费工作”责任。围绕2012年和2013年的“中共县委教育工委县教育局工作要点”,结合学校实际,把握学校发展大局,抓好学校班子队伍和教师队伍建设;能贯彻落实好上级决策和工作部署,根据学校办学实际,组织学校班子成员讨论、研究制定学校发展规划、工作计划,制定完善学校各项管理制度与队伍建设制度,落实精细化管理措施。能及时组织学校班子成员,共同探讨,创造性的研究工作和开展工作,确保学校各项计划工作实施并落实到位。及时协调解决学校工作中出现的问题与困难,积极推进学校各个部门和学校整体工作的进展。

在学校教学教研管理方面,本人认真学习研究教基二[2011]9号和闽教基[2013]11号文件,带头并组织教师认真学习“义务教育学科课程标准”,积极推进教师专业发展工作。各个学期都能围绕市、县教学工作要求和学校教学教研工作的发展规划目标,结合教师队伍具体实际,组织班子成员、教研组长等认真分析研究,制定学校教学教研管理的方案和措施,并始终坚守教学教研一线,引导和督促班子成员把方案和措施具体落实到管理的各个具体环节中去。平时能深入学生和教师中去,了解教学教研中的具体情况,掌握学校教学教研中有关数据和材料,并进行认真的思考和分析,每学期都多次组织召开的学校教学教研分析会,认真分析教学教研各阶段工作的进展情况和存在的问题以及解决的办法,解决教学教研工作上的重点和难点问题,不断的统一思想,明确方向和要求,不断增强学校教师的质量意识和责任意识,做到思路围绕质量、措施推进质量、政策引导质量。教学教研过程管理做到抓紧、抓细、抓实、抓好,确保目标到位、思想到位、措施到位、压力到位,做到各个阶段有重点,整个过程不放松,整个管理有规范,确保各个学期的教学教研工作和教学风气都保持良好的健康状态,促进学校教学教研队伍建设不断上新台阶。

3、工作业绩方面。

(1)教学教研方面。组织学校全体教师认真学习贯彻《县关于进一步加强中小学教学常规管理的实施意见》,教[2012]第24号文件:《市普通中学教学常规管理检查要点》的12个内容要求,学习贯彻福建省教育厅闽教人[2010]39号文件《省教育厅关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》,按照通知的10个练兵内容、5个活动原则和6个组织要求,精心组织,周密安排,认真抓好教学计划总结、备课、上课、作业、考试、辅导、听课、教研教改八个方面的常规要求,扎实开展教师岗位练兵活动,结合学校实际,建立新的教学教研制度与管理机制。细化管理环节,强化常规管理,细化考评办法,强化奖惩措施,促使教学常规管理工作制度化、常态化。进一步深化了学校的基础教育课程改革,也为办好人民满意的教育提供较优质的师资保障。教师在片区教研技能比赛中共获奖12人次。

(2)平安创建方面。2012年5月学校通过县“学校安全标准化建设”合格验收,2013年7月通过“创建学校安全标准化”达标验收。

(3)改善教育教学设施方面。2012年6月向省财政厅争取20万元资金,化解学校债务,改善学校教育教学设施,2012年10月我校被确认为“莆田市义务教育标准化学校”。

(4)德育工作方面。始终重视学校的立德树人工作,强化学校德育工作管理。2012年12月学校被市教育工委、文明办、教育局评为“德育工作先进学校”(莆委教[2012]宣29号)。

4、廉洁自律方面。

本人自觉遵守学校财经制度,严明纪律,廉洁从政,任现职以来没有做过任何违纪事项。

5、不足之处。

作为学校主要领导自身理论水平不高,在学校管理的理念、方法及在引导学校长效发展方面缺乏远景发展的动力和期望,需要加强学习管理理论,提高自身的理论素养,也需要上级领导的指示点和广大教师的帮忙。

四、获奖表彰情况。

无获奖、没有受表彰。

五、近三年年度考核情况。

六、培训进修情况。

七、其他需要说明情况。

本人没有违生违纪。

联系电话:

述职人:xx。

二0一八年七月十日。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇三

一年以来,扎实开展本职工作,务实求发展,恪尽职守,努力为全体师生服务。现将本年度总结汇报如下:

一、加强师资队伍建设,恪尽职守。

认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师守则》,模范履行教师职业道德规范,为人师表,教书育人。扎实做好“文明创建”、“计生”、“综治”、“校园安全”、学生“国家饮用奶计划”等各项工作。

认真学习中共党史,并撰写心得体会。中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。党的百年奋斗史中形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗疫精神等,这是我们党不断发展壮大的宝贵财富、思想伟力和精神密码。

6月29日上午,在全市“两优一先”表彰大会上,铜陵师范学校附属小学党支部被授予“全市先进基层党组织”荣誉称号。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,翠湖校区徐楠同志组织发展工作和王超同志的入党申请,按照相关程序进行培养考察。在义务献血活动中,秦云、胡艳两位教师积极主动义务献血,无私奉献。

二、加强依法办学,实施民主管理。

以校长职级制改革为核心的教育领域综合改革稳步实施,教育改革试点项目按计划推进,积极推进“双减”工作,积极开展“课后服务”工作为学生及其家长解决实际问题。

依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度初步形成,工会在学校民主管理中发挥了积极的桥梁和纽带作用,为学校发展出谋划策,关心职工生活,帮助教职工解决实际困难,开展各类活动。

5月29日上午,铜陵师范附属小学教职工来到枞阳县浮山观光旅游。浮山位于铜陵市枞阳县浮山镇、长江北岸的白荡湖滨。浮山是一座佛教名山。早在晋梁时期,浮山就建有寺庙。晋梁以后,经过开发,吸引了大量的文人墨客,如孟郊、白居易、范仲淹、王安石、黄庭坚、左光斗、张英、方苞等。老师们在放松身心的同时,也了解到“天下第一文山”的文化底蕴,增强了爱家乡的热情。

10月21日,正是艳阳当空时,果木飘香,学校工会组织退休教师前往董店十里长冲、大通澜溪古街开展活动,借此发扬尊老敬老优良传统,丰富退休教师的精神文化生活,同时体验铜陵美好乡村及经济社会建设风貌。当天,全体退休教师集合乘车赴董店十里长冲,游览自然景观。天门镇十里长冲位于义安区最高峰天门山北麓中,座落在五峰村境内。天门山与五峰山之间形成了著名的十里长冲生态园,山冲中山泉水穿过砂石地质带,形成多处天然泉眼,沿“十里长冲”缓缓流入山脚下长冲水库,沿途风景如画,绿树成荫,有天然氧吧之称。十里长冲周边3万多亩山场已被封山育林20多年,被列为省级生态保护林。畅游在险峰峻岭,峰回路转的山林,不仅可以欣赏两旁青翠茂密的竹林,还可以见到泉边有几人合抱的水桦树,顶天立地的松树等形态各异、种类繁多的百年古树。之后赶赴大通澜溪古街,边走边看边了解古镇的历史文化、徽派建筑风格、古镇传统美食和传统手艺门店等。欢乐的时光是短暂的,老师们在这一天里相聚甚欢,共叙美好,相约来年再会。

加强民生工程政策宣传,认真落实“两免一补”工作,按相关程序落实减免政策。严格执行教育收费规定,按要求学期初公示收费项目和标准,学期未如实结算。按照国家政策,对困难学生进行资助,及时打卡发放补贴。

三、实施精细化管理,推进文明校园建设。

日常工作中坚持从细节做起,从校园及周边环境整治、卫生安全、隐患排查等方面一一做起。加强制度建设,严格开支标准,控制经费支出,大力推动节约型校园建设。严格落实各项安全措施,积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,综治安全工作制度健全,管理规范,常规工作落到实处。

2021年新冠疫情呈“零散多发”态势,根据卫生部门和区教育局的要求,做好师生的常态化防疫工作,学生入校前测温,安排人员对重点场所每日两次消毒,做好诸如“零报告”、物资储备等工作。严格晨午检、因病缺勤追查、登记和报告制度。多措并举,有效防止了各类传染疾病的发生和流行。暑期组织了12-14周岁适龄学生的疫苗接种工作,下半年进行了3-11周岁适龄学生的疫苗接种工作,尤其是与幸福社区卫生服中心配合在校内为孩子们接种第二剂疫苗,时间紧任务重,利用一天时间完成了接种工作。此外,下学期还组织全校学生分三批次进行了核酸检测,筑牢防疫之门,打造平安校园。

今年5月12日是第13个全国防灾减灾日,根据铜教体安〔2021〕13号《关于做好2021年学校防灾减灾宣教和开展实战演练工作的通知》与区救办〔2021〕2号《关于组织开展2021年全国防灾减灾日活动的通知》文件精神,学校于5月18日开展了防震减灾疏散演练活动。周二上午8:40,在正式演练前,主持人宣读演练活动的注意事项:为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品;服从警报信号的指挥,逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离;撤离时要求“安全、有序、快速”,在撤离过程中(特别在楼梯口)不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离;整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。然后,以班级为单位,班主任布置逃生演练的路线和要求。全校师生在听到总指挥长宣布发出地震信号(防空警报声)后,教室内的同学在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散,全校1214名学生和68名教师沿着既定线路在1分57秒内疏散到达指定地点,无一人滞留或受伤。最后,应急演练指挥长对本次疏散活动进行了点评。通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各司其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

2021年11月9日(周二)上午9:00,当听到警报声后,全校师生根据演练活动的要求,老师们立即组织学生安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、弯腰蹲身沿着既定疏散线路向操场集结,相关教师沿疏散路线警戒。根据搜救组和计时人员报告,本次疏散演练安全有序,全校1196名学生和65名教师按照要求,安全疏散到指定地点,演练用时1分55秒。在活动过程中,全校师生配合默契,疏散线路及要求了然于胸,整个疏散过程自始至终有条不紊,全校师生熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路。

四、见贤思齐,力争佳绩。

1、担任学校工会主席并兼任区教育工会委员,协助组织铜官区教育系统第三届教职工男子篮球比赛,同时率领师范附小代表队获得第三名。

2、协助并组织召开铜官区教育工会第二届会员代表大会,连任区教育工会委员会委员。同时,被选为铜官区总工会第二届会员代表大会代表。组队参加市十三运会气排球比赛,代表铜官区教育局获得第三名。

3、在2021年铜官区青少年科技创新大赛中,指导韩可同学撰写《西湖城市湿地公园鸟类资源调查初步研究》,获得科学研究论文类比赛二等奖。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇四

大家上午好!本人xxx,现年45岁,中共党员,现担任普安中学校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。

一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师,友好和礼貌叫一声“老师”,学生与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学年我听了63节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了6项教研活动,完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。

督查和参与了教务处的工作:1.开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性。2.参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况。3.参与并督查教务处及时组织月教学质量检测,深入分析并组织开好质量分析会,及时召开学生师生月考总结暨表彰会。4.及时召开学情、教情、考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,整改到位。5.迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。

本年度我校教学工作取得成绩:

常规检查验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三a学生达到38人,上剑阁中学录取线177人,上剑州中学和剑门关高级中学232人,中职招生完成上级下达的指标任务。

这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇五

时光飞逝,转眼又到岁末盘点工作时节。伏案思索,心潮澎湃。20xx年我与***全体同仁筚路蓝缕,牵手同行.办大气的***教育,做大气的教师,实施大气的课程,培育大气的学生,逐步形成***特色。我们先后迎接省市教育督导评估团验收;成功召开李元兵数学教学风格研讨会;先后承担黑龙江省英语教师国培现场、黑龙江省地方学科素养大赛现场,***市数学教师素养大赛道里赛场;先后接待日本长野县、日本新舄、依兰、方正等国内外教育考察团考察交流。学校高标准通过了黑龙江省标准化先进学校的验收,久违多年的市教育系统先进集体的光荣称号又重回***。可以说,20xx年我们***小学的各项工作有了非常可贵的飞跃和充满激情、认真的行动!感谢各级领导、政府对***小学的支持帮助,感谢全体教职员工的倾情奉献。下面我从六个方面述职。

作为校长,怎样引领教师发展,让校长的办学思想转化为教师的办学行为,很重要的一点就是让自己灵魂高尚,就要让自己的心底有一盏能够将自己的心灵的每一个角落都照亮的心灯。为此我坚持读书,为我的心灯注入澄澈的灯油。饭后茶余,案前枕畔,我已习惯于在书中徜徉。冯友兰、南怀瑾、朱永新、肖川、卢志文等这些闪闪发亮的名字,像黑夜里的星辰,指引着我的心灵从此岸向彼岸泅渡,也许遥远,也许艰难,但泅渡的过程便是一次次精神涅盘的完成。因与书中那些高贵的灵魂对话而生的愉悦之情、幸福之感、澄澈之境、宁静之思,犹如一捧清泉,一盏明灯,润泽我的生命;那隐藏在文字背后的智慧之光烛照心灵,让我的心灯光亮如初。

***小学至今已走过87年的历史,87年中最具特色的学校文化就是以特级教师柳玉芳老师为代表的“红烛”精神,与此同时我们不断丰富完善学校文化内涵。比如,我们提出了具有“***”特色的校训:“海纳百川”以致广,“宁静致远”方为安。海纳百川,宁静致远成为师生的人生追求和精神境界,形成独具***特色的“大气”教育体系。做“大气”的教师,实施“大气”的课程,培育“大气”的学生。在此基础上,我们又提出了***人应具有的“八字”工作心态:松、静、容、乐、舍、退、给、让。对于我们这个领导群体编撰一个办学理念不是难事,难的是把这种办学理念践行到我们的每一项具体工作中去。令我们感动的是每一位教职员工都把这种理念和思想体现在他们具体的工作中,广大教师以博大的爱心关心每一名学生,尤其是面对外来务工的弱势家庭的孩子,无论是午休时间还是班后时间,无偿为学生辅导功课。大队辅导员、班主任、后勤人员还积极为困难家庭的孩子争取社会捐助、政府补助。教师之间相互理解包容,广纳知识,在学术研究中求同存异,在评优晋职中相互谦让。更让我们值得欣慰的是老师们把这种办学理念浸入了他们每一件教育教学活动中,上好每一个四十分钟课堂教学,开发适合每一个学生个性特长的多样化的校本课程,真诚为学生服务,为家长服务,赢得了社会的高度评价。仅一年的时间在13个教学班中就有位教师收到面锦旗,位教师收到封表扬信。这不能不说是我们***人的办学理念得到社会认可的又一佐证。

领导班子是教师的领头雁,作为班子成员最首要的素质就是“善学习、出思想、会用人、走在前”。我们班子成员在学校各项工作中始终扛着大旗走在前头,而不是举着鞭子走在后面。在实际工作中,我们的学年组长、教研组长做“法家”,中层干部做“儒家”,校长做“道家”,层层负责,引领全校教师愉快、高效、做正确的事,以真诚的服务赢得老师的尊重、信任、支持、理解。20xx年学校在班主任紧缺的情况下,校长谭奇、大队辅导员李丽娜、后勤主任张巍在做好本职工作的同时亲临一线担任毕业班教育教学工作。在人事与会计工作必须分离的情况下,教学主任张万华挑起人事工作的重担。这学期女教师怀孕身体不适,德育主任彭涛又担任了四年三班的班主任。有困难,领导上,有空缺,领导补,领导的身先士卒、率先垂范为教师带了好头,做了榜样。广大教师面对学校大局,面对临时校务分担,不折腾、不抱怨、不放弃,义无反顾主动担当。在今年8月末的新学期人事安排中,35岁的男教师邱明正由科学学科改做一年级班主任,年近半百的王萍老师在刚刚送走毕业班之后,在领导不用事先谈话做工作的情况下主动投入到了一年级的繁杂的班主任工作中。美术教师吕红杰在爱人重病手术的情况下,面对全校学生的集体活动,硬是没有请假;后勤魏鸿鹰老师在父亲病重即将离开人世时,夜晚回到学校做好教师卡外工资和临时工工资……而作为班长的我始终认为“抛开一切私心杂念,把自己交给学校,把教师放在心里,把学校扛在肩上”,就会赢得老师的认可,就会推动学校的发展。

在教师队伍建设中,我们提出了激励教师发展的“三策略”,让每位教师奔跑起来,把每位教师当成一朵花来欣赏,每位教师都是一座活火山。“三策略”让不同禀赋、不同资历、不同层次的教师确立了新的发展目标。我们充分相信每一位教师的潜能,相信每一颗小草都有开花的梦想,尤其更关注角落里的个性教师、弱势教师,能长跑的长跑,能短跑的短跑,让每一位教师都加入发展的行列。今年4月27日,我们与区教育局初教科、区教师进修学校共同成功召开李元兵数学教学风格研讨会,总结出“理智交融,辨悟崇实”的教学风格,以“做大气的数学教师”为主题,从教师的胸怀、教师的学习、教师的批判精神、教师的人格魅力等方面探寻了李元兵的成长历程。在李元兵的带动下,我校形成了“百家争鸣”的教学研究氛围。校“求实杯”无论是上学期的每人一节课,还是本学期的团队合作上课,广大教师积极参与,合作研究、同伴互助、共同成长。教龄仅一年的叶强老师积极请教师傅吕红杰老师;音乐教师孙庆红同时兼任思品学科教学,她积极探寻思品教学学生自主学习新思路;鲍庆华老师刚刚由体育学科改作生命学科教学,她就作为综合组教师代表团队上课,为我们呈现有价值的研究课例;同时数学研究会、语文研究会群策群力,为青年教师王琳、李明星搭建展示成长的舞台。

一花独放不是春,万紫千红春满园,本学期***小学课堂教学全面开花,大放异彩。今年9月份,王璐佳、张楠等十位教师组成团队参加道里区***市数学教师、语文教师素养大赛选拔赛,李元兵老师作为主选手、李丽娜老师作为副选手分别代表道里区五人教师团队参加***市角逐,获得特等奖和一等奖。10月9日,音乐教师吕萍萍作为黑龙江省教师代表到上海参加全国中小学音乐器乐课堂教学大赛获得一等奖第一名。和晓宇老师经过省、市、区教师素养大赛层层选拔,11月日,代表黑龙江省教师到昆明参加全国生命学科大赛获得一等奖。我们还积极为教师创造培训、学习的机会,为教师购买书籍,尤其是教师到外地参赛、学习,对于像我们这样资金紧张的小学校虽然花费重金,但我们看重的是老师的成长,看重的是这些教师为整个***团队的发展所起到的带动、辐射、引领作用是千金难买的。我们深刻地体会到当我们把每位教师当成美丽的花儿来欣赏,教师的心底就会涌起自我价值实现得到认可的内驱力,他们就会蓄积能量,只要机会成熟,就会像火山喷发,原子核爆炸一样,厚积薄发,喷薄而出,绽放光彩。

***小学校既是我们的精神家园,更是我梦想的寄托。我怀着感恩之心,用情、用心血去垒建这一砖一瓦。初来***小学,我的工作思路就是先聚人气后鼓士气,而证明人气的首要任务就是领导要廉洁自律。在学校重大决策、关乎教工利益的重大事情我们都是以是否符合学校发展作为一切工作的出发点和归宿,以民主决策、公平公正公心赢得老师的信赖,营造风清气正的发展环境。面对十几万元的外债,怎样改变?我们一方面拒收债主红包,拖延还款时间,带领教师参加省标准化学校建设之机,争取专项资金。先后新建了教工学生食堂、装饰了楼廊文化,连接了教室、功能馆室的电子设备,安装了校内程控电话、校内监控系统,维修仓库平房屋顶、暖气,装修了多功能教室电子设备、音响办公设备,购买了学生合唱队、竖笛队、舞蹈队共120套演出服,为师生营造一个温馨的学习、办公、生活环境,意在让师生乐业舒心。

今年5月27日,我们在去年市标准化学校建设合格学校的基础上,参加省标准化学校先进学校的评估验收。我区共有四家学校参加验收,我们***小学被排到第一家,我们深知责任重大。我们在办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四大板块逐条对照标准整改落实。我们深知标准化学校建设是学校跨越发展、内涵发展的良好契机。评估组组长市人民政府督学、市教育局副局长杨海东说“这是一所教育文化厚重的学校,这是一所全面贯彻教育方针的学校,这是一所很有思想的学校,第四句话就是这是一所很有创意的学校,第五,这是一所条件方面水平很高的学校”6月2日,我们再次接受省教育厅督导评估组的抽检,我校高标准通过省标准化学校建设先进学校的验收。

***的发展需要大楼,需要现代化设备,但更需要有着大师风范的教师,更需要化育千万学子的深厚的学校文化。行业规划工程改造,标准化学校建设让***小学踏上了教育发展的快车道有了坚实的物质保障,以李元兵、吕萍萍、和晓宇、王璐佳为代表的优秀教师让***小学内涵发展有了最重要的.师资资源。我们提出办“大气”的***教育,做“大气”的教师,实施“大气”的课程,培育“大气”的学生,成为独具特色的***学校文化。

我们深知教育的产品是服务,服务的核心是课程,课程的载体是课堂,努力提高课堂教学质量,是减负提质的有效途径。我们在教学文化建设中提出“用课程关照每一个生命的成长”,学好每一个40分钟,构建“先学后教,以学定教”的生本课堂。数学课采用“四个一”的教学模式,即看一看(学生看例题)、做一做(学生仿例题,做习题)、议一议(学生更正、讨论,教师点拨、归纳)、练一练(学生当堂完成作业);语文课采用“几个比”的教学模式,比读书、比认字、比写字、比说话、比当堂完成作业,每一个比都是“先学后教”,这样做达到了减负增效、提高质量。

为学生服务的关键就是为每个学生提供适合的教育,适合学生的教育关键是要找准学生的最近发展区。(加德纳多元智能理论告诉我们,人可以在某一项或几项能力方面有特质,自然也可能在某一项或几项能力方面有弱势。好的教育不是把每个人都培养成全才,这是不现实、不符合规律的,但好的教育可以让每个人都接受最适合的教育。)我们坚持学生全面发展与个性发展相统一。开齐、开满国家课程、地方课程,坚持德、智、体、美、劳五育并举,体育,音美,科技等学科与语、数、英等学科处于同等地位。我们开放使用各个馆室资源,教学、后勤部门制定了严格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“宁可用坏,不能放坏”,服务于每个学生的发展才是价值所在。我们要求能在馆室上的课程坚决在馆室上,能做的实验一定要让学生在“做中学”。***的学生可以说是幸福快乐的,学生每天前两节语数课是在教室中度过的,其他的课程他们会穿梭于各个学科功能教室中享受学习的快乐。

学生的快乐幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本课程个性化教育。我们开放各个馆室,学生可以打破班级、学年的限制选择自己喜欢的老师上课,这种“跑课制”发展了学生的潜质、个性特长,极大地满足了学生的个性需求,提高了学生的学习兴趣,深受学生喜爱。“悠之音”竖笛乐队、“天籁之音”合唱表演,红叶书法创作,红叶美术创作,智慧园、科技宫、“鼠标天地”、乒乓球馆、图书馆汇集了各具优长的学生,同时每班的教室也有一些学生在班主任的带领下静静地在书海中徜徉。这种个性化的校本课程设置极大地满足了学生的个性需求,促进了学生的个性发展。

此外,我们还通过好习惯储蓄存折、学生志愿者服务、师生家长共读书等特色德育活动强化学生习惯养成;通过校园艺术节、体育节、科技节、读书节、争做“环保小达人”等活动,培养学生综合素质,培育大气***学生。

在***教育的征程中,我们未曾停过脚步,我们一直在苦苦追寻反思。应该说,20xx我们是在感动与敬佩中度过的。但也应该承认,我们在发展中存在着这样或那样的问题。比如关于外来务工子女的教育问题,关于怎样把评价的课题研究与现阶段工作联系起来,在继承中发展,又比如,个别教师的价值取向怎样与全体教职员工的共同愿景相统一等等,我们既然有不断求索的毅力,也应该有正确对待问题的勇气。正如一千个读者就有一千个***姆莱特一样,其实,每个人都有每个人的***教育,这是非常正常的。但我们对于这份事业的挚爱,是共同的。我希望能够把***教育做得更加纯粹,品质更高,我更希望能够把***的教师都培养成为心无旁骛的卓越教师,为我们道里教育、***市教育、民族教育做出更大的贡献。

我一直认为,在路上,是教育人最精彩的姿态,是教育最美丽的风景。其实,有没有庆典并不重要,只要在路上,说明我们的心就没有死,我们的灵魂就没有老。还是用我们三楼展板中金子美玲的那首诗歌结束我今天的述职——向着明亮的那方!哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪烁的方向,向着明亮的那方!

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇六

随着时间的流逝,又到了写述职报告汇报工作内容以及取得成绩的时候,校长的述职报告怎么写?以下是小编收集整理的中心学校校长精彩的述职报告,欢迎大家前来阅读。

尊敬的领导:

一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。

一、用心主动加强思想政治学习。

一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

二、摆正主角,创造性的开展教学工作。

抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

三、坚持原则、办事公道。

作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

一年来,在__县教育局、__中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

在校长岗位上,积极落实_,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

1、加强教师队伍建设。树立__小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“__小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,__中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评。

我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

今后的工作设想:

一个根本——教育、管理“以人为本”

二项建设——领导班子建设,师资队伍建设。

三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

谢谢大家!

经教育局党委考察任命,我于__年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今,小学德育副校长述职报告。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下。

一、主要工作及其成果回顾。

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:立异德育工作,创建活力型校园;强化内部治理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强安全工作,创建平安型校园。

__年5月以来,学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象。

作为学校的治理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作治理,进步学生综合素质。

我一直保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。

1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯。

学校从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。

2、加强校园文化建设。

本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。

3、加强三位一体教育,促进德育网络建设。

结合教育局党委开展的“三进”流动,组织全体教师对学生进行家访。继承办好家长学校,实施家长学校省级课题研究,加强家长学校教师培训,进步家庭教育水平。

4、安全教育工作。

为了抓好安全工作,学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序乘车;对学生进行安全教育。

做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作,5月,学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿,交由学校安全捍卫处,用于安全常识课使用;做好学生上下学乘车安全工作。

5、综合管理工作。

开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。

任校长之职,历经五年。五年来,对校长之职的感受,不是荣耀,更不是享受,而是巨大的压力和无限的责任。五年来,本人在上级的正确领导和关心下,在全体教师的支持下,认真履行校长职责,忠于职守,务实工作,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件建设,认真完成上级交给的各项任务,使固镇八小各项工作年年上台阶,赞誉鹊起。现从以下几方面述职如下:

一、思想纯正,待人坦诚。

任校长以来,工作责任心强、事业心强,上进心强。在工作中能够坚持党的方针、政策,能遵纪守法,能够以人为本,能做到时时处处关心教师和爱护学生,从没想到校长是权力的象征,是谋利益的机会,而是领导交给的重担,是领导付于的责任。所以能时时以校长的标准衡量自己,事事以法律法规和上级要求为准则,能做到以平衡的心态对待人和事,能够以饱满的热情迎接每一天的工作,能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事,让教师能够在心境踏实中安心工作。

二、无情管理,有情操作。

校长的职责就是管人,人管住了,事也管好了,从而工作就会顺利,效果就会良好。小学校长管理的原则大同小异,但管理的方法却是千变万化,纯法制化、制度化管理虽然公正,但显得僵硬,无人情味,纯人性化管理虽显得和气融洽,但缺乏公正性、深入性,校长将成为“泥水匠”。每学年,我都能结合学校实际,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分体现制度的完整性和实效性,这样领导和教师说话做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的热情、关爱去感化人,规范人外,我还善于观察人,善于寻找和抓住机会做思想工作,如领导与领导之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与家长之间等协调工作。几年来,我将对教师的了解,依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握,如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”,即优秀教师称为规范型,这种人是教师队伍中的主力军,是宝贝、是财富,适于人性管理。大方向正确,小毛病常有为偏移型,工作特点是常在标准底线走,这类人虽坏不了大事,但要时刻提醒。情绪不稳定,工作态度时好时坏,工作效果时好时差即为“动荡型”,这类人必须校长亲自把脉处方,章程化管理和人性化管理并用。思想顽固,逆反心理突出,钻研对抗方法,经常与领导作对,看同事不顺眼即为“逆反型”,这种人要特别留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出击,要动用其好同事、亲戚、朋友等进行群体监督协调、感化,刚性管理要占重要地位。

三、工作目标,线索清晰。

五年来,我能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划,工作任务根据轻重缓急,一批一批下达,工作效果一项一项的验收,让教师了解工作目标、工作方法,明确该干什么,不能干什么,怎么干等等。这样,学校工作效果,学校有杆称来衡量;教师个人工作成绩,自己有杆称来衡量。

四、创新思维,勇于进取。

校长工作让我进一步明确了一校之长,必须有超人的思维,超前的思维,如果校长思维落后于职工思维,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是发展的源泉,先进的办学理念是发展的灵魂。所以我能够坚持新的工作思路,新的工作方法,即人们所说的“人有我优,人无我有”治校策略。

五、对待成绩,永不自满。

由于我个人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各级领导的认可,得到了广大教师和社会各界的支持、理解与配合,工作较为顺心,成绩较为突出,在各项工作检查中均受表彰,学校管理得到了各级领导的肯定,教学质量稳步提升,赞美之声不绝于耳。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。成绩终归历史,对事业无尽的追求才是我人生的坐标。只要领导相信我,同时给我一定的时间,我一定有决心、有信心、有能力把固镇八小管理好,决不辜负领导的重托!

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20__年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。

1、强化教学能力,优化课堂教学。

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

2、加强教师队伍建设。

我们通过多种举措,规范教师行为。20__年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园。

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改如厕所、天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为学校安装了防护栏,设置警示标志。

五、强化协作监督,共创和谐教育。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校其他学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

尊敬的领导:

我于20__年调到__小学任校长,主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。

一、虚心学习,完善自我。

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的.深入,形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。

二、勤勉工作,发展学校。

学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测,面对我校部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

三、以德立身,为人师表。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。

各位领导、各位老师:

大家上午好!在杨村桥小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以学到很多事情。三年的时间,也得到了老师们的支持、理解与关怀,借此机会,表示感谢。回顾一学年的工作,我想从所做的工作简单述职:

一、思想严要求。

思想决策行动。一直以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工作者。

二、工作勤务实。

身处岗位,就应该认真做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,认真执行上级文件精神,协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育事件,认真分析,及时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题研究,积极督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,牢固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问题整改落实,及时消除各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃生自救能力,一年以来,学校安全工作稳步有序的进行着。

三、教学讲认真。

如果你爱自己的工作,你肯定会做的很好,不久的将来你肯定会小有建树;如果你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,如果你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认认真真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,认真教学,我也会常常换位思考,用心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。

当然,金无足赤,人无完人。性格决定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们交流还是比较少,有些工作肯定还有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的批评,才有我的坚持与成长,谢谢大家!

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇七

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我20xx年9月xx中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作。

坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《xx县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇八

尊敬的.局领导:

在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度,在这段工作期间,我严于律己,认真工作,虽然工作稍感辛苦,但也因为全体师生服务而感到生活的快乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。

坚持学习,不断提升自身修养。古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,深入贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设,加强党的执政能力重要性的认识,近一步转变了个人的工作作风。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好管理工作,有自己的认识与主见,不能人云亦云。

学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应该做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把学校食堂卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了学生的生活安全。

作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。

在后勤管理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水*有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水*有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇九

各位领导:

大家好!

我叫xxx,现任xx小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。

本人20xx年8月调到前黑小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。

20xx年8月,因工作需要调我到xx小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,教育局拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。屋顶问题,安全隐患极大,每天我都提心吊胆、失眠,多次找村、乡、县各级领导,要求尽快修缮房屋。各级领导非常支持,07年暑假,县局拨款五万,乡拨款两万为学校更换了屋顶,硬化了教室地面,将砖墙进行了包装,里外粉刷一新,现在,xx小学旧貌换新颜。另外,全体师生一直喝压水井的水,有时到街上抬两桶自来水,后来我经多次和村干部协商,07年秋,接通了自来水,这样,有助于师生的身体健康。

身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。

总之,我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作。

岁月如梭,光阴似箭,在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十

董春霞,_党员,大专学历,河南省骨干教师,偃师市教学能手。本人严于律己,管理规范、大胆创新,本学年圆满完成市局及镇组下达的各项任务,各项成绩在全镇名列前茅。

洛阳市“法制工作先进单位”;偃师市“两免一补”先进学校;并多次代表镇、市迎接上级检查。篮球比赛镇第一名;文艺汇演、计算机比赛均获镇一等奖;教师有3人在cn刊物上发表论文;10多人获市级以上获奖;1人的教改论文获国家级奖励,20名学生在市级以上各类竞赛中获奖。下面,我就这一年学校与我个人的工作向各位领导述职,请给予批评指正。

一、各项工作与成效。

(一)加强德育工作和校风建设。

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处在领先地位。同时,培养品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意。”

2、在学生中开展“三自”教育,“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教育,行为规范教育,前途理想教育,团结互助教育。

3、强调优秀班量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。

4、强调学生身心健康发展,重视学生心理素质的培养。

5、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,校风、教风、学风较以前有了很大改观。

(二)狠抓教育教学质量不动摇。

青年教师,每学期要进行两次公开课比赛,学校组织有经验的教师随听随评,取长补短,相互学习,共同提高,教学成绩在原有基础上都有了很大的提高。

(三)加强教职工队伍素质建设。

如何进一步深化改革,是我时时在思考的问题,我在不同的场合常强调:教育竞争越来越激烈,我们的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师都不能躺在学校光辉的史册,枕着已有的资历享受昔日的荣耀。我校学生人数多,底子又不太好,稍有不慎就要落后,只有超常规、跨越式前进,学校才能持续发展。

教育大计,教师为本。在我校的议事日程,师资队伍建设始终居于重要的地位,也是我校工作议事日程中永恒的内容,也是我校创建洛阳市规范化学校必不可少的一环。

本学年1位教师参加了河南省骨干教师培训,以此来辐射带动多数教师加强教育教学理论的学习,提高自身素质。目前我校已确定省级骨干教师1人,洛阳市骨干教师2人,偃师市骨干教师2人,教学能手1人,镇级学科带头人2人。

(四)加强干部队伍建设,规范学校管理。

作为班长,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自己的管理水平、管理艺术;另一方面,我大胆放权,培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、督促,要求班子的团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

依据几年来的工作经验,借鉴兄弟学校方案,我校出台了全方面多层次科学的管理制度,使学校全面工作都有法可依、有法必依。学校呈现出教师比教、学生比学的良好校风,到处是一派欣欣向荣的景象。

二、工作体会与反思。

(1)教学质量永远是我校可持续发展的根本。

(2)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(3)我校必须坚持改革,加大内涵发展的力度。

(4)全校教职工要进一步解放思想,提倡奉献精神。

(5)规范财务管理增收节支,服务好教育教学。

三、工作设想。

我的工作思路与设想,主要有:

一个根本——教育、管理“以人为本”

一个中心——学校工作以教学质量为中心。

两大工程——名师工程、名校工程。

三项建设——领导班子建设、师资队伍建设、班主任队伍建设。

四个提高——提高教学质量、提高校园环境建设质量、提高学生精神文明建设的档次、提高学校特色教育的质量。

一年来,有得有失,教师思想管理、毕业班升学成绩,校风、学风、建设方面很有成效。但个别教师的自律能力、业务较差。在总结经验教训基础上,力争提高教师的业务能力,提高教师的整体素质。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十一

各位领导、各位老师:

大家上午好!在xx小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以学到很多事情。三年的时间,也得到了老师们的支持、理解与关怀,借此机会,表示感谢。回顾一学年的工作,我想从所做的工作简单述职:

一、思想严要求。

思想决策行动。一直以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工作者。

二、工作勤务实。

身处岗位,就应该认真做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,认真执行上级文件精神,协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育事件,认真分析,及时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题研究,积极督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,牢固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问题整改落实,及时消除各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃生自救能力,一年以来,学校安全工作稳步有序的进行着。

三、教学讲认真。

如果你爱自己的工作,你肯定会做的很好,不久的将来你肯定会小有建树;如果你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,如果你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认认真真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,认真教学,我也会常常换位思考,用心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。

当然,金无足赤,人无完人。性格决定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们交流还是比较少,有些工作肯定还有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的批评,才有我的坚持与成长,谢谢大家!

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、x老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十三

本人治校经验欠缺,理论水*还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

2、发展思路。

(1)强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

(2)争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

谢谢大家!

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十四

1.我叫xx,现任xx,供应支部工会*,半年来,在矿领导和部长的正确带领下,与供应部全体同事团结协作,共同努力,较好的完成了各项本职工作,现具体述职汇报如下:

2.忙碌而充实一年已经过去,我来到公司也有一年的时间了,一年来我围绕管理、服务、学习等工作重点,注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用,为公司圆满完成年度各项经营目标任务作出了积极贡献。现将本年度工作情况述职如下:

年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下:

5.在图书馆领导的正确指导下,在馆领导的支持和监督下,本人认真贯彻落实科学发展观,坚持以发展壮大图书馆工作为中心,踏实工作,尽职尽责开拓图书馆事业,使自身建设和各项工作都取得积极成效,较好地完成了各项工作任务。在迎接新任务、新挑战之时,下面,将自己评馆员以来的思想和工作情况作以汇报,述职如下:

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十五

各位领导、同志们:

我是xxxx年xx月末到xx中学任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的齐心协力,学校整体面貌发生了可喜的变化,提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两大部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是明年工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导批评指正。

一、任职以来工作情况的简要回顾。

任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:

第一,从自身做起,加强班子建设。

学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,调动教师积极性。

学校重新制定了《xx中学教职工考核管理细则》,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性。教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课教师争抢深入自习。形成了争先进创一流的大好局面。

第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升。

我校教学质量在几年低谷徘徊之后,xxxx年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。我们的主要做法:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向。三是领导包教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。我校先后召开六次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展。创办《xx中学报》,现已出版45期;创办教改历程成果期刊——《教改动态》,现已在校内发行10期。在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩;xxxx年中考、全县初一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成绩。

第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革。

学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动。组织领导教师赴xx中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴xx34中参加该校举办的教学开放日活动。组织教学领导和全体初一教师赴xxxx中学学习杜郎口课堂教学模式。组织主抓教学领导赴xx58中、xx中学学习交流教改经验。组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨;积极参与东片教研活动;学校并两次邀请xx58中教研室、教导处领导来校讲学。

根据课堂教学老化,教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学按照预习—展示—反馈三个环节来进行。达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,教师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题,同时对所教的知识做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素质教育和新课程改革理念。现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种能力得到了培养锻炼,教师教得轻松,学生学得快乐。

第五,改善办学条件,创造良好育人环境。

一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,维修改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校园。并协调有关部门把学友路铺建为白色路面。

第六,推进行风建设,内强素质外树形象。

充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。

第七,突出人文关怀,强化德育教育。

为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。我校于xx同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名。学校被评为县德育工作先进集体。

第八,开展文体活动,丰富校园文化生活。

每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教育系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名。

第九,注重细节管理,加强安全工作。

经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请镇派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新。达到要求标准。

第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费。

加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。

20xx年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高。

二、今后的工作设想。

20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:

(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。

(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。

(三)切实强化安全工作,确保师生校产平安。

(四)提高学校管理品味,努力提升工作效率。

在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十六

各位领导:

上午好!

我叫xxx,现任阳城初中校长。我校现有12个教学班,722名学生,教师62人。我是20xx年8月任校长的,至今有7个月。下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下:

阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。

总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。

1、班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率,班子成员是全体教师的表率。“跟我学,向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的,也是这样做的。我带头守校,以校为家,除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120小时。同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作,让全体教师监督,督促领导履行职责;民主管理,校务公开,主要是职责明确,财务公开,领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务公开,学校每月的大小开支公开,学校的.校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。有布置,必落实;少布置,多落实;精心布置,精细落实。在工作计划的制订上,说一句算一句,句句算数,实实在在。七个月以来,领导组成员正沿着气顺心齐,健康积极的方向发展。领导形象逐渐树立了起来。

2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。

1、教学工作。

本学年,我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效,教研习惯”上。教案,作业,听评课,学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励,对校级、区级,市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,激励人人参与课堂达标。在xx年3月xx日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收,我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价,都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控能力极强,模式意识强,师生互动自然、高效,尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”。在3月26日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大,有好多地方值得他们学习。教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头,慢慢形成了一种工作习惯。

2、政教工作。

纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。

3、后勤保障工作。每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件实事:

第一件:投资7000元拆除危房。

第二件:投资5000元更换了教室门。

第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。

第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。

第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。

第七件:投资xx000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

还有三件正在实施:

1、与开发区区委达成协议:拨款25000元,维修学校房顶。

2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。

3、在暑假后把光纤引进校园。

1、孙黎市长07年到初中视察,市财政拨款3万元,区委拨款2万元改造学校食堂。

2、教师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨12000元更换教师办公室窗户。

3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

校长述职报告精彩标题(通用17篇)篇十七

各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课xx多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的`情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有xx人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

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