很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
纸上谈兵读后感篇一
在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平(今山西高平县附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。
1. 我爸爸是一个没救了的纸上谈兵的人。
2. 仿生肢体不再只是纸上谈兵。
3. 我的意思是，对于外人来说纸上谈兵真的太容易了
4. 我认为纸上谈兵没什么作用。
5. 我想纸上谈兵没有任何作用。
6. 如此得来的“防御设想”不至于纸上谈兵。
7. 我认为纸上谈兵没什么作用
8. 其他的一切只是纸上谈兵。
9. 我的意思是，对于外人来说纸上谈兵真的太容易了… …
10. 我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
11. 加拿大人不希望纸上谈兵或对美国的失误指手划脚。
12. 然而，该政府根本无意推行，一切只是纸上谈兵。
13. 尽管这种纸上谈兵的言论看似正确，但那些专业选手往往不是引拍引得那么快。
14. 你需要建立在经验之上的技术以便于你能把这些思想从纸上谈兵提升到现实。
15. 应用程序，而不是测试纯粹纸上谈兵或者什么也不做的代码(就像许多所谓的基准程序一样。
16. 我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。
17. 例句:他看起来很有本事，口才很好，但事实上只会纸上谈兵，没有实际经验。
18. 没有一流的软件开发移植和系统配置，开展电子商务只是纸上谈兵。
19. 我们应该去何处度假纯粹是个纸上谈兵的问题，因我们根本负担不起!
20. 没有行之有效的btob和intranet ，企业实现电子商务只能是纸上谈兵。
21. 另一方面，如果没有一个相当程度上发育的市场作为基础，无论何种形式的收购都将是纸上谈兵。
22. 不过，纸上谈兵还是无法确定的，事实上也不能保证每个家庭都有这种条件的房间。
23. 不只是纸上谈兵然而，签署建立伙伴关系的只是为促进两地区更深层次文化交流所跨出的第一步。
24. 政治改革后，格鲁吉亚社会面对更大的问题，纸上谈兵根本无补于事，反贪工作实在急不容缓。
25. 但是，从这些触及各方利益的争论来看，虽然有纸上谈兵的性质，但是从其其重要性来看，还是能够取代欧盟扩张问题的。
26. 科学课程资源的开发和利用就是科学课程改革的支持系统。没有科学课程资源的支持，科学课程改革只是纸上谈兵。
27. 摘要高职教育要培养出适应市场需求的、职业技能型、应用型人才，没有懂一线实用技术技能的“双师型”教师，犹如纸上谈兵。
28. 这本精美的书提供了恰到好处的资讯，让你能够自己设计装潢自己的房间。绝对没有让你眼花撩乱的枝微末节，或是只能纸上谈兵而无法实际去做的计画。
29. 台电核能四厂施工及营运需用海域?围图，是在纸上谈兵和事实相违背，因为台电不是在做游泳池，海域的潮汐是流动，影响所即将是整个三貂湾甚及宜兰南方澳。
32. 但由于条件所限,传统的思想政治课堂教学在学生认知、能力、觉悟的有机统一和知、情、意、行的统一的培养上往往力不从心,只能“纸上谈兵” ,导致学生的觉悟和能力严重滞后于竞争日益激烈的现实需要。
纸上谈兵读后感篇二
《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，贸然进攻，结果被秦军打败。
赵括从年轻的时候起就学习兵法，谈论用兵打仗的事，认为天下没有人能够抵挡他。(赵括)曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒(他)，但是(赵奢)不承认他有军事才能。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说：“打仗是要以命相搏的事，但是赵括把它说得轻而易举。
假使赵国不让赵括做将军也就算了，如果一定要他担任将军，那么毁掉赵国军队的一定是赵括。”等到赵括将要起程的时候，他母亲上书给赵王说：“赵括不可以做将军。”等到赵括(被拜为大将)即将出兵的时候，他的母亲上书告诉赵王说：“赵括(这个人)不可以让他当大将。”赵王说：“为什么?”(赵括的母亲)回答说：“当初我开始侍奉他的父亲时，(他)当时做大将，亲自捧着饭把食物送给(别人)的有几十次，所交的朋友有几百个;大王和宗室赏赐给他的东西全都把它送给军中将士和士大夫，从(他)接受任命的那一天起，就不再过问家里的事。
现在赵括刚当上大将，就面朝东方接受朝拜，军中将士没有敢抬起头来看他的，大王所赏赐的金银财宝，(他)都拿回来藏在家里，而且每天看到有便宜的田地住宅可以买下来的就买下来。大王认为(赵括)跟他的父亲相比如何呢?他们父子的心地不同，希望大王不要派他出兵。”赵王说：“老太太你的意见还是先放在一边吧，我已经打定主意了。”赵括的母亲于是说：“大王最终决定要派他出兵，那么如果有不顺利的情况发生，我能够不受到连累吗?”赵王答应了她。
赵括代替了廉颇(担任抗秦大将)后，全部更改(原有的)纪律和规定，并撤换重新安排军官。秦将白起听说了这件事后，便派出引诱赵括做出错误判断的小股部队，佯装失败，却断绝他的粮道，分段两军，士卒的士气大乱。四十多天后，军队士兵饥饿，赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。秦军射死了赵括。赵括的军队大败，于是几十万兵士投降于秦军，秦军把他们全部活埋了。
纸上谈兵读后感篇三
让我们来看看纸上谈兵的成语典故吧。
在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
新近有个大挑知县上了一个条陈，其中有些话都是窒碍难行，毕竟书生之见，全是～。(清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回)
军事论文
公元前264年，秦国攻打韩国，沿着黄河北岸向东挺進，两年后(公元前262年)，把韩国与其北方领土上党郡隔开。上党郡郡守，向赵国投降。赵国接收了上党郡。
秦国当然不愿已到手的土地被别人抢去，两年后(公元前260年)，向上党進攻，等到赵国大将廉颇率援军到达时，上党已经陷落。而秦军仍锐不可当地向赵国進攻，廉颇节节失利，最后退到长平关(山西高平)，构筑营垒，坚守不出。廉颇认为秦军远来，一定不能持久，他将等到秦军撤退时，再行出击。秦国看出，如果不去掉廉颇，就不可能歼灭赵军。
秦国派人在赵国首都邯郸(河北邯郸)散布流言说：“廉颇太老了，已经丧失了锐气，所以屡战屡败。他自知不是秦国的对手，已成为一个懦夫，不敢出战。秦国最害怕的是赵括，只要赵括不出来当统帅，秦国一定赢。”赵王听信流言了把廉颇免职，任命赵括继任。
所以当赵括被任命为总司令后，老母立刻上书给赵王说：“赵括不是大将之才，请不要派遣。”赵王以为老母谦让，老母说：“他父亲领兵时，所得到的赏赐，全部分给部下。命令发布的当天，就住進军营，跟士兵同甘共苦，不再过问家事。遇到困难，必定征求大家意见，从不敢自以为是。可是赵括刚被任命为总司令就威风凛凛，军营之中，没有人敢对他仰视。赏赐给他的财物，全运回家。他父亲死时曾一再嘱咐，无论如何，不可让赵括作大将。”赵王还是不肯改变任命，老母请求道：“如果一定要用他，万一丧师辱国，但求赦免我们全家。”赵王允许。
秦王得到赵括当大将的消息后，任命各国最畏惧的白起作大将。唯恐白起的威名使赵括恐惧，不敢出战，那就捕捉不到赵军的主力了，秦王下令，有敢泄露白起姓名者，立即斩首。
赵括就任之后，撤除防御工事，亲自率领精锐，采取突破战术向秦军最弱的营垒進攻，白起下令退却。赵括突破秦军阵地之后，仍保持猛烈的攻势以扩大战果，白起下令再退，然后派出部队切断赵括的退路。于是赵国的大军被分割为二，赵括和精锐部队被隔在前方，留守的军队仍在长平关阵地。接着白起又切断赵军的粮道，赵军粮食开始短缺。
赵括发动数次最猛烈的攻击，希望冲出包围圈，但全部失败。赵括那些说起来头头是道的军事理论，全部失效，他不得不效法廉颇的办法，改攻为守，等待援兵。可是现在的形势改变，兵力既被分开，粮草又尽，守已不可能。赵括勉强支持了四十六天，弹尽粮绝被迫作最后的冲刺，分兵四队，轮流突围，但还是失败, 自己也死在乱箭之下。赵军还剩有四十万人，全部投降。
白起命这四十万降卒，進入长平关附近一个深谷中，把深谷两端堵塞。预先埋伏在山顶上的秦军，抛下土石，四十万人全被活埋。赵国从此没落。
把赵括打仗说起来头头是道、做起来却一败涂地的事归纳成了一个成语“纸上谈兵”。这个成语指只懂理论却不会实际应用。
赵括的父母为何知道赵括不是将才呢?赵奢身经百战深知打仗需要慎之又慎，赵括毫不谨慎所以知他领兵必败，想来赵括不谨慎冒進轻敌这一点一定早就出了名，不然秦国也不会挑赵括做对手。赵母不懂军事，但却从赵括不能和下属同甘共苦这一小处知道儿子不是将才。看来将才必是知兵法，慎对敌，拘小节之人。赵王察人不明，临阵换将，不听规劝，终致大败，可谓咎由自取。
白起滥杀降卒，几年之后被秦王赐死，不得善终，真是恶有恶报。在民间传说里白起现在还在地狱里受苦呢。
纸上谈兵读后感篇四
公元前２６２年，秦昭襄王派大将白起进攻韩国，占领了野王（今河南沁阳）。截断了上党郡（治所在今山西长治）和韩都的联系，上党形势危急。上党的韩军将领不愿意投降秦国，打发使者带着地图把上党献给赵国。
赵孝成王（赵惠文王的儿子）派军队接收了上党。过了两年，秦国又派王龁（音ｈé）围住上党。
赵孝成王听到消息，连忙派廉颇率领二十多万大军去救上党。他们才到长平（今山西高平县西北），上党已经被秦军攻占了。
王龁还想向长平进攻。廉颇连忙守住阵地，叫兵士们修筑堡垒，深挖壕沟，跟远来的秦军对峙，准备作长期抵抗的打算。
秦昭襄王说：“这哪儿办得到呢？”
范雎说：“让我来想办法。”
他们所说的赵括，是赵国名将赵奢的儿子。赵括小时爱学兵法，谈起用兵的道理来，头头是道，自以为天下无敌，连他父亲也不在他眼里。
赵王听了很高兴，就拜赵括为大将，去接替廉颇。
蔺相如对赵王说：“赵括只懂得读父亲的兵书，不会临阵应变，不能派他做大将。” 可是赵王对蔺相如的劝告听不进去。
赵王说：“我已经决定了，你就别管吧。”
公元前２６０年，赵括领兵二十万到了长平，请廉颇验过兵符。廉颇办了移交，回邯郸去了。
那边范雎得到赵括替换廉颇的消息，知道自己的反间计成功，就秘密派白起为上将军，去指挥秦军。白起一到长平，布置好埋伏，故意打了几阵败仗。赵括不知是计，拼命追赶。白起把赵军引到预先埋伏好的地区，派出精兵二万五千人，切断赵军的后路；另派五千骑兵，直冲赵军大营，把四十万赵军切成两段。赵括这才知道秦军的厉害，只好筑起营垒坚守，等待救兵。秦国又发兵把赵国救兵和运粮的道路切断了。
赵括的军队，内无粮草，外无救兵，守了四十多天，兵士都叫苦连天，无心作战。赵括带兵想冲出重围，秦军万箭齐发，把赵括射死了。赵军听到主将被杀，也纷纷扔了武器投降。四十万赵军，就在纸上谈兵的主帅赵括手里全部覆没了。
纸上谈兵读后感篇五
这个故事说的是：春秋战国时有一个叫赵括的，自幼苦学兵书，谈起带兵打我的事条理分明，谁都说不外他。他以为本身能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵，说什么也不同意。当他的爸爸去世后，有一次秦国攻打赵国，赵王任命他当上将军带兵迎敌。今天，我读了《纸上谈兵》成语故事，对这个成语，有初步的领会。
赵括不根据现实情况，生搬硬套兵书上的话，订定作战方案。不久，赵国被秦军团团围住，赵括在征战中战去世，落得全军覆没的了局。
这个故事报告我们：人光有实际知识是不行地，还要根据现实运用所学地的知识，生搬硬套，生吞活剥地去干，是注定要失败的。
《纸上谈兵》我想很多人都听说过，我就给大家再讲一遍。
战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括读了很多兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自以为是天下无敌。赵奢以为他是纸上谈兵不知变通。厥后赵奢去世了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人尽力阻挡，赵王坚持，赵括在长平之战损兵四零万。
这个故事说的是：春秋战国时有一个叫赵括的，自幼苦学兵书，谈起带兵打我的事条理分明，谁都说不外他。他以为本身能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵，说什么也不同意。当他的爸爸去世后，有一次秦国攻打赵国，赵王任命他当上将军带兵迎敌。
以是我们干什么都要亲自去尝试。
在生活、学习中我们也遇到过像纸上谈兵这样的事。好比一小我私家去学做饭，看了好几遍菜谱，可还是做不好菜，为什么做不好菜？由于他没有去实际。有的'人只看游泳的书，却不去水里游，他永远也学不会游泳。
纸上谈兵读后感篇六
在纸上谈论用兵(兵：打仗;用兵)。比喻不解决实际问题的空谈。
埋头苦干 脚踏实地
含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
偏正式。
“夸夸其谈”、“纸上谈兵”、“高谈阔论”;都有“不切实际;空谈”的意思。不同在于：“纸上谈兵”偏重在空谈阔论;“夸夸其谈”和“高谈阔论”偏重在“谈”和“论”。
人们十分讨厌那些只会～;而不能解决实际问题的人。
last thing we need are words of wisdom from an armchair critic. 我们最不需要的是纸上谈兵的评论家发表的“智慧”言论。
秦王：“去廉颇，丞相你有良策吗?”范睢：“我有‘反间之计’……”
不久，秦王派出间谍潜入邯郸，散布出这样一种谣言：赵将唯马服君最良。其子赵括勇过其父。若使为将，诚不可挡。廉颇老而怯，屡战俱败，为秦兵所逼，不日将降秦矣!这谣言，搅得赵国上下，君君臣臣，不得安宁了。
“你为何这样说呢?”赵孝成王又问。
赵括的这一片话，说得流畅，激昂，话里充满了自信。
赵孝成王高兴了。他当即便赵括为上将军拨他20万劲军，命他往长平取代廉颇，攻打秦军去了。
赵括率军来了长平。验过符节，廉颇将帅印交给赵括，带亲兵百余人，回邯郸而去。
然而，赵括哪里知道，此时此刻，他已处在了秦军的地网天罗之中?为去歼击秦军，这一天，四更造饭，五更点卯，天刚微明，赵括便挥军列队出发。刚西行五 里路，便与秦军走碰。叮叮当当，两军对起阵来。赵括使先锋傅豹出马，秦将王贲挺身接战。约30个回合，王贲败走，傅豹追击。这时候，秦将王陵又来叫战，赵 括命偏将王容去对阵。再战数十个回合，王陵又败走。赵括见赵军连连取胜，便亲自率大军去追杀。追出约十余里，来到一座秦营跟前。只见那营门突然大开，秦将 王贲王陵闪身而进，接着便闭了营门。赵括传令猛攻秦营，但连攻数日，秦军坚守，牢不可破。赵括使人催调后军，想再来一次硬攻。然而，这时他的军令已难以奏 效。只听赵将苏射飞马来报说，后军已被秦将胡伤引兵冲散，不得前来。赵括大怒：“胡伤如此无礼，我当亲手擒之!”说罢，赵括便率军回转向东。但刚走不远， 大将蒙骜率军突然从侧路杀出，并大呼道：“赵括你中了我武安君白起之计了。还不赶快投降!”一听白起二字，赵括心中不禁一惊。不过，此时他尚不怯战，挺戟欲战蒙骜。
如此，一连过46日。
很快赵营粮尽草绝，士卒们竞相杀马而食。无奈，赵括只得分兵四路，鸣金突围。谁知，又中了那武安君白起的奸计?原来，那白起预先选好了射手，围绕着赵营埋伏着。凡遇到由赵营出来的，不管是兵是将，都一齐射杀。这样，赵军四路突围的军士，都被乱箭逼回。
又过了一个月。
这一天，赵括实难压住心中的愤怒，精选上等悦卒5000人，俱穿重甲，乘坐骏马，再次突围。赵括握戟当先，傅豹、王容紧随其后。刚刚破围突出，秦将王 翦、蒙骜便齐来截击。大战数个回合，赵括又败。不能突围，赵括率军转身欲回长营。可就在这时，不幸马失前蹄，赵括坠地，被飞来乱箭射死。将帅一死，赵军大 乱。接着傅豹、王容也均战死，赵军全线溃散。
40万赵军，一夜之间全被秦军坑杀……
1、我爸爸是一个没救了的纸上谈兵的人。
2、仿生肢体不再只是纸上谈兵。
3、我的意思是，对于外人来说纸上谈兵真的太容易了
4、我认为纸上谈兵没什么作用。
5、我想纸上谈兵没有任何作用。
6、如此得来的“防御设想”不至于纸上谈兵。
7、我认为纸上谈兵没什么作用
8、其他的一切只是纸上谈兵。
9、我的意思是，对于外人来说纸上谈兵真的太容易了… …
12、我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
13、加拿大人不希望纸上谈兵或对美国的失误指手划脚。
14、然而，该政府根本无意推行，一切只是纸上谈兵。
15、尽管这种纸上谈兵的言论看似正确，但那些专业选手往往不是引拍引得那么快。
16、你需要建立在经验之上的技术以便于你能把这些思想从纸上谈兵提升到现实。
17、应用程序，而不是测试纯粹纸上谈兵或者什么也不做的代码，就像许多所谓的基准程序一样。
18、我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。
19、他看起来很有本事，口才很好，但事实上只会纸上谈兵，没有实际经验。
20、没有一流的软件开发移植和系统配置，开展电子商务只是纸上谈兵。
21、我们应该去何处度假纯粹是个纸上谈兵的问题，因我们根本负担不起!
22、没有行之有效的btob和intranet ，企业实现电子商务只能是纸上谈兵。
23、另一方面，如果没有一个相当程度上发育的市场作为基础，无论何种形式的收购都将是纸上谈兵。
24、不过，纸上谈兵还是无法确定的，事实上也不能保证每个家庭都有这种条件的房间。
25、不只是纸上谈兵然而，签署建立伙伴关系的'只是为促进两地区更深层次文化交流所跨出的第一步。
26、政治改革后，格鲁吉亚社会面对更大的问题，纸上谈兵根本无补于事，反贪工作实在急不容缓。
27、但是，从这些触及各方利益的争论来看，虽然有纸上谈兵的性质，但是从其其重要性来看，还是能够取代欧盟扩张问题的。
28、科学课程资源的开发和利用就是科学课程改革的支持系统。没有科学课程资源的支持，科学课程改革只是纸上谈兵。
29、摘要高职教育要培养出适应市场需求的、职业技能型、应用型人才，没有懂一线实用技术技能的“双师型”教师，犹如纸上谈兵。
30、这本精美的书提供了恰到好处的资讯，让你能够自己设计装潢自己的房间。绝对没有让你眼花撩乱的枝微末节，或是只能纸上谈兵而无法实际去做的计画。
31、台电核能四厂施工及营运需用海域?围图，是在纸上谈兵和事实相违背，因为台电不是在做游泳池，海域的潮汐是流动，影响所即将是整个三貂湾甚及宜兰南方澳。