每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰手有余香是谁说的篇一
一枝有些残败的花，正放在窗户前。这是迄今为止收到的第九十九枝花。每枝花过了几天都失了色，可没几天又会有花准时出现在窗户前，她明白是一只鸟儿每天清晨不辞辛苦衔来的第一滴露水送给自己，只因为她曾救助过路途中的它，便得以铭记在心，风雨无阻地送上遥遥致意。今日却有所不同，这枝花在阳光衬托下显得黯然失色，没有以往的光鲜，无法与光耀争辉。也许是鸟儿有了困难，她想，心下有了主意。
枕着手透过窗户看对街来往的人流，一位瘦弱的男孩吸引着她的目光。男孩畏畏缩缩，瘦弱的身躯和暗淡的神采，有时看见行至身旁的人衣着光鲜会欲言又止，投以羡慕的眼神。她盯着看了一会儿，男孩便注意到她，揪着衣角赧然地笑。也许是突然觉得男孩很像某种花，又或许是人固有的同情心。她挑了一枝素净的花，便向对街走去。男孩一下有些无措，却还是紧张捏着衣角不动，等到她在男孩面前站定，才发现他原来还这么小。蹲下来将花递给男孩，他先是欣喜，又无意识拿手擦了擦衣服，才小心拈过花枝，眼里传达喜悦的讯号。送花人被感染着，摸了摸男孩的头，男孩瑟缩一下，又对她笑起来，那笑就像那枝素净的花一样干净，瞳仁乌亮映着一点白，像光。
夜晚的城市在汹涌灯光中微微倾斜。她听见窗户边窸窸窣窣的声音，大着胆子开了窗，却没看见曾经的小鸟。窗前留有一枝花，没有清晨的惨败，而带着素净的花。那花有些熟悉，她略微思索，便恍然大悟。在月光的软化下，花也带着不一样的味道，男孩的一腔柔情在此时无以遁藏。她笑笑，便将花插进花瓶中，和着倾泻进的月光沉沉入梦。
梦里看见男孩代替远去的小鸟为她编织美好的清晨，传达遥遥致意。用笨拙又可爱的方式送给别人幸福和快乐，笑里藏着柔软，眼里蓄着露水。她听见男孩对着素净的花说，“谢谢你。”于是无论破败还是光鲜，都没了意义。只有男孩的话语久久回荡在心头。
是清晨，一位送花人收到了一枝花。
赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰手有余香是谁说的篇二
有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。
勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。
生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。
一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。
赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰手有余香是谁说的篇三
阳光打在身上暖洋洋的，我闭着眼睛享受这赠人“玫瑰”的心满意足。
——题记
院子里还残留着春雨的痕迹，我徒步而来纳闷道“为什么会洋溢着书香的气息？”定睛一看原来是爷爷又在钻研他的书法。不知何曾几时爷爷头上隐隐约约的几根 黑发已消失的无影无踪，眼角上的皱纹是时间爬上皮肤的凭证，我不由得垂眸，不知是怀念在爷爷背上的那段时光，还是在埋怨时间过的那样快，我都来不及记得爷 爷当年的模样。
一阵呼喊声打破了我的思绪，我与小伙伴们踏上了春游的征途。
骑着自行车在林间小道上徜徉，清风把所有的烦恼都吹到了九霄云外，我们哼着歌脸上挂着明媚的笑容。突然笑声戛然而止，我的目光被旁边那位老人吸引住了。
麻布似得衣服缝缝补补，针口随处可见，他背着一个医药箱蹒跚地走着，阳光把他的影子拉的老长老长孤独的延展。我不由得想到了爷爷，平静无波澜的心不禁泛 起了涟漪。小伙伴们面面相觑，一人说道：“我们送送那位老爷爷吧，尊老爱幼是中华民族的传统美德。”“就是，看着他走感觉好心酸。”十五岁的我们不会故作 矫情，不会忸怩作态，不会权衡利益，我们有我们的张扬，心有不忍就会有满腔热忱去帮助他，这不，说做就做。
亲爱的人们啊，你们身边有没有这样一位老人总是无条件的包容你，当你漫无目的的走在街道上，看到一位迎风前行的老人会不会感到一阵心疼，亲爱的人们啊，不要再对你身边的老人漠不关心了，付出一点点爱心吧，趁着时间它还未走远！
瞧，那位少年正骑着单车朝我们缓缓地驶来，阳光正好，蓝天依旧，我们又重新起程！
赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰手有余香是谁说的篇四
生活中，人与人之间需要互相关爱，有爱就有真情在。
记得在四年级的那一天，天空中下着雨，很闷热。正在认真听课的我，突然听到“哇”地一声，发现坐在我旁边的顾王谐，身体难受，呕吐起来。头往下，小小的嘴巴中时不时的吐出污秽，坐在他前面的几位同学身上，也被沾上了一些污秽物。
只见他面如土色，两眼发暗，整个人都有些昏昏沉沉的，但是大家并没有嫌弃，纷纷走到他身边去嘘寒问暖。他有气无力地坐在那儿。这时，老师走了过来，轻轻地摸了一下他的脑袋，安慰道：“身上还有什么不舒服，没关系吧，有一点低烧，多喝一些水”。说完，我便自告奋勇地照顾起顾王谐，先把他扶了起来，缓缓走向卫生间。他的身上还有一些污秽，有一股令人避之不及的臭味，我心想：啊，真恶心，这味道好臭啊，我一只手扶着她，另一只手死死地捂着鼻子。
“是不是很臭啊？”顾王谐有些虚弱又有些不好意思的说。听了这话，我心想：嗯，不能直接说出来，不然他肯定很伤心，还是骗骗他吧。
“哦，没有没有没有，我是想打喷嚏了。”我掩饰道。
到了卫生间，我给顾王谐倒了一杯水，给他漱漱口，又用毛巾给他擦了擦……折腾好一会，这时，顾王谐身上干净了许多，脸色也渐渐地红润起来。通过这件事使我们之间的友谊又增进了一步。
虽然，这件事已经过去许久，但我回想起来，依然记忆犹新。记得当时跟爸爸妈妈说起这件事时，父母送给我这八个字：赠人玫瑰，手有余香！
赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰手有余香是谁说的篇五
有一首歌唱道：“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚……”幸福是一种心灵的感受。口渴时，他人给予的一口水，可以让我们感受到小小的幸福;饥饿时，旁人给予的一块面包，可以让我们感受到小小的幸福;在他人寒冷时，我们给予他们的一件棉衣，可以使他们和我们都感受到幸福。他人对我们的帮助，我们对他人的帮助，我们都会感受到小小的幸福。
记得还是我七八岁的时候，在小区的不远处见到了一个骑电摩的叔叔，他笑着问我：“小朋友，博美诗邦小区的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向。可他还是不明白。便让我坐上他的车给他指路。我当时也没怎么想就上了他的车，带他到目的地。回到家中，我自豪地向家里人讲了此事。他们表扬了我的助人为乐，但批评了我随便上了陌生人的车。即便如此，我也从他们的话语中看出了对我助人为乐的高兴。不管怎样，我心里感受到了小小的幸福。
大千世界，人与人之间的联系千头万绪，你帮我，我帮你，世界才显得色彩缤纷，人人心中才会快乐。
在我小时候，我家去学校的路在修，上学要绕很远的路，交通不便，接送成了一项艰巨的任务。有一天下午，天上突然下起倾盆大雨，地上积水有5、6毫米，树也被雨点打弯了腰。正是在这种情况下，我看着好多同学被家长接走，只有一些同学眼巴巴地站在屋檐下，只等家长来接。但我的外公、爸爸、妈妈都在上班，而外婆的脚在前几天扭伤了，需要静养。我焦急地等着外公快点下班来接我。
也不知道过了多久，同学几乎都走 光了，偌大的校园只剩下我和几个校工了。我焦急地看了一眼时间，快要清校了，而我还在这里。要是清校了，我在哪里躲雨呢?外面，雨依旧下着，雨丝毫没有要停的意思，我不禁为自己的去处着急。这时，我看见了一个熟悉的身影，我们小区的门卫——小范阿姨!她撑着伞，来接我了!她每天在门房里看着我进进出出，什么时候上学、放学回家，她心里一清二楚。
在路上，她说，我看你这么迟还没回来，肯定是没带伞，你外婆脚痛，不能给你送伞，我就来了。听到这句话，我心里一阵热乎乎的。一路上，她为了我不淋到雨，把伞大部分遮在我身上，而她自己却浑身上下被雨淋得湿透了。我为被她帮助而感到幸福，又为她被淋湿而心疼。
收人玫瑰，我们感到幸福;赠人玫瑰，我们也因手留余香而幸福。
赠人玫瑰手有余香赠人玫瑰手有余香是谁说的篇六
;生活中会发生许多小事,如果你仔细思考,就会发现小事背后蕴藏着深刻的道理。它们教会我们爱,丰富我们的思想,引导我们成长。生活感悟,感悟生活。
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”如果说书本上的解释我理解得不够透彻的话,那么,生活中发生的小事,让我真正地懂得了它的含义。
看着身边的人对大哥哥做法的认可,我不好意思又满怀感激地坐在了大哥哥的座位上。
又过了好几站,这时车上上来了一位年近八旬的老人,手里还拄着拐杖,艰难地挪到了车厢内。我心想:老爷爷年纪大了,车子行驶又颠簸,他可承受不住那急刹车啊。我虽然小,但我可以坚持住,我应该学习大哥哥让座的精神,把座位让给老爷爷!
“老爷爷,您坐我这儿吧!”我鼓起勇气对老爷爷说。
老爷爷却推辞说:“不了,不了,你年纪小,你坐!”
“没事,老爷爷,我壮得很呢,您坐吧!”经过我几次劝说,老爷爷才在我的座位上坐下来。
等老爷爷坐上座位后,我才发现:咦?怎么站着比坐着还舒服?站在车厢里,我内心很愉快,因为我尽自己的能力帮助了别人。大哥哥把座位让给我,我又把它让给了老爷爷,在让座的过程中,我突然彻底地理解了“赠人玫瑰,手有余香”的意思。
(指导老师邝细虹)
“赠人玫瑰,手有余香”这句话说的就是你在帮助别人的同时,自己也会获得快乐。诚然,在生活中如果我们只知道获取,而不去付出,就会失去快乐。把美和善当做玫瑰送给别人,这个世界会更美好!
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一开始我想还是算了吧，我现在手里端着餐盘也没法扶，干脆还是先吃饭吧，反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。
一边想着，我就走到了餐桌旁，坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香，感觉时间过的好慢，直到吕老师说：“同学们，吃完饭了吗？该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来，朝班里的队伍后面走去。
于是我快步走过去，把扫把扶了起来让它靠着墙，跟平常一样放好，我才跟着队伍回教室。
回到教室以后我感到心情特别愉快，下午的课程我上的特别带劲。
听了妈妈的话，我受到了很多启发，我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“，生活中处处有这样的考验，我应该积小善为大善！
我以后还要这样做，比如说主动帮同学做卫生，帮父母干家务，帮……
俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香。”以后我会牢记这句话，做赠人玫瑰的人！