最新以收获为话题的演讲稿 收获的演讲稿(汇总7篇)

时间:2024-11-16 作者:纸韵

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

以收获为话题的演讲稿篇一

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》!

四月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。四月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光--“孩子们好!”。操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的是关切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。

孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!

以收获为话题的演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

国庆节假期中,我和爸爸妈妈一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收获了很多东西吧!我的收获是――快乐。

在去山西遥远的路途中,我看到窗外美丽的秋景,心情格外轻松。到游玩的地方,我看见一个身披黑白相间长袍的巨人,微笑着俯视着我。原来,这是一棵特别高的白杨树立在我的面前。这时,一片像裙子形状的树叶落到了我的肩上,我轻轻把它拿了下来,这是一片银杏树叶,金黄金黄的,特别美丽。火红的枫叶都纷纷落在大地上,它们在风中跳起了优雅的'华尔兹舞,美极了!忽然,地面上的银杏树叶也跟随着微风跳起了舞,它们的颜色有深有浅,一点也不亚于枫叶。

我戴上花环,跳进了它们的舞蹈队中,在中间翩翩起舞。此时,我就像一个自然仙子一样,被树叶围着在空中飞舞,简直华丽极了!爸爸妈妈看到我如此开心,也忍不住加入了进来。妈妈在一旁拿着照相机抓拍我每一个好玩有趣的动作。爸爸也加入到“秋之舞蹈队”中狂欢,我们三个人和树叶们玩得开心极了。

天已不早,我们该走了。树叶们停止舞蹈,飘落在地上,好像呆呆地看着我们。我恋恋不舍地和它们告了别……爸爸妈妈平时工作忙,没时间陪我,只有在法定节假日时,我们才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸妈妈都能像在这个国庆节假日里一样快乐!

这个国庆节后,我不仅收获了快乐,还感受到父母对我浓浓的爱!

以收获为话题的演讲稿篇三

书籍,是人类进步的阶梯。一日无书,百事荒荒。从小,我就养成了看书读书的好习惯,和书结成了亲密无比的好朋友。

每次听到这话,妈妈的脸上就“绽”开一朵金盏花了!

二年级时,我已经认识很多字了,就开始看《格林童话》里面的小故事。《龟兔赛跑》这个故事让我明白:做什么事都不能骄傲自满,都要认真对待。老师喜欢我,夸我聪明伶俐;同学们喜欢我,说我多才多艺。大家都这么喜欢我,我就越来越自信啦!每次班会课上给同学唱一首歌,变一个魔术,讲一个有趣的故事。

到了三年级,我便开始到新华书店去看书。像杨红樱阿姨的《笑猫日记》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看书的时候,我常常被书中的主人公的故事所感动,为他们伤心,为他们流泪。我也养成了做笔记、写批注的好习惯。我的作文水平大大提高,在班里也是数一数二的。让我记忆最深的是《小故事大道理》里的一段话:当我们面对困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目标,就会一步一步的走向成功。在读书过程中,我慢慢的学会了做人。并在校信通坚持写博评博,终于在第七届书香班级活动中获得“阅读之星”的荣誉称号。

四年级时,我的阅读量不断增加,家里买的书一下到了100多本,一本要五天时间看完的书,我三天就看完了,老师表扬我,同学们刮目相看,我慢慢地开始骄傲了,以为自己了不起,一次中考,后果不堪设想:作文大跑题,(作文题目是写一个寓言故事,你受到了什么启发)但我把寓言故事写成了民间故事,扣了10分,我惊讶了,我流出了伤心的了泪水,结果考试只得了86分。老师语重心长地告诉我:“你千万不能骄傲,写作文一定要看清要求,审清题意。”后来的阅读中,我慢慢的吸取精华,在《三国演艺》里我认识了足智多谋的诸葛亮,英勇善战的张飞;在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,我认识了调皮捣蛋的尼尔斯、孝敬父母的阿卡;在《鲁滨逊漂流记》中,我认识了航海能手鲁滨逊;在《青铜葵花》中我认识了憨厚淳朴的青铜,心底善良的葵花;在《钢铁是怎样炼成的》书中,我吸取了战胜困难的力量……在书中我还结识了,海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友;在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍、曹文轩、杨红樱等尊敬的老师……我不仅喜欢读书,而且还坚持写日记,把写好的日记发在校信通里,和大家一起分享我的快乐,终于在6月9号获得第215期博腕儿称号。

阅读,不仅给我带来无穷的知识和快乐,而且让我变得更加聪慧。在以后的学习和生活中,我还要坚持认真读书,养成写摘录笔记,阅读存折的好习惯。我明白“书中自有黄金屋”的道理,让阅读伴随我成长。

以收获为话题的演讲稿篇四

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是本站小编整理了读书的收获演讲稿,供你参考。

我们为什么而读书

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,读书的收获。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》......每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。

哦!我感谢书,感谢书给我的一切!

我心中有颗香香的种子

我叫韩卓霖,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。

自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。

记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》„„一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!

上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!

有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”„„我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来„„故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。

是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。

如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!

书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!

感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!

啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子! 我的演讲完毕,谢谢大家!

以收获为话题的演讲稿篇五

大家好!

国庆节假期中,我和爸爸妈妈一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收获了很多东西吧!我的收获是——快乐。

在去山西遥远的路途中,我看到窗外美丽的秋景,心情格外轻松。到游玩的地方,我看见一个身披黑白相间长袍的巨人,微笑着俯视着我。原来,这是一棵特别高的白杨树立在我的面前。这时,一片像裙子形状的树叶落到了我的肩上,我轻轻把它拿了下来,这是一片银杏树叶,金黄金黄的,特别美丽。火红的枫叶都纷纷落在大地上,它们在风中跳起了优雅的华尔兹舞,美极了!忽然,地面上的银杏树叶也跟随着微风跳起了舞,它们的颜色有深有浅,一点也不亚于枫叶。

我戴上花环,跳进了它们的舞蹈队中,在中间翩翩起舞。此时,我就像一个自然仙子一样,被树叶围着在空中飞舞,简直华丽极了!爸爸妈妈看到我如此开心,也忍不住加入了进来。妈妈在一旁拿着照相机抓拍我每一个好玩有趣的动作。爸爸也加入到“秋之舞蹈队”中狂欢,我们三个人和树叶们玩得开心极了。

天已不早,我们该走了。树叶们停止舞蹈,飘落在地上,好像呆呆地看着我们。我恋恋不舍地和它们告了别……爸爸妈妈平时工作忙,没时间陪我,只有在法定节假日时,我们才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸妈妈都能像在这个国庆节假日里一样快乐!

这个国庆节后,我不仅收获了快乐,还感受到父母对我浓浓的爱!

以收获为话题的演讲稿篇六

早上好!今天我演讲的题目是《播种习惯,收获人生》。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的`是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……”科学家们出人意料的回答,讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么作为一名小学生,我们要养成哪些好习惯呢?

一、良好的品德习惯:爱护公物;乐于助人;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序;遵守交通法规等。

二、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼;爱护环境卫生等。

三、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。

当然,我们作为学生最重要的是养成良好的学习习惯。

1、养成复习旧课,预习新课的习惯

复习旧课可以巩固学过的知识,而且还可以把平日所学的零散知识系统化,预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学习目标,带着疑问有针对性的听课,能提高课堂学习效率。

2、认真听课的习惯

上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、眼神与我们交流。因此,每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想,调动所有的感觉器官参与学习。所以,我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

3、养成勤于思考,敢于攻关的习惯

我们在听课或完成作业时,一定要独立思考,有问题尽量自己动脑解决,而不依赖他人。

4、不懂要问的习惯

在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的基础上,碰到实在不懂做的题目要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题“不过夜”。

我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”小学时代是我们为以后打基础的阶段,也是习惯养成阶段。同学们,从现在开始培养自己良好的习惯,你将会收获精彩的人生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以收获为话题的演讲稿篇七

同学们,20xx年的新年钟声已经敲响,新的一年,在我们成长的道路上,又是一个新的开始。

孔子曰:少成若天性,习惯成自然。习惯的培养看似细小琐碎,实则决定命运。

一个有着好习惯的人,平时看似不紧不慢、不慌不忙,考试时却总能拿到好成绩。一个习惯不好的人,貌似整天忙忙碌碌,各科成绩最后却都是一塌糊涂。

习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。

这就是习惯的魅力。

坏习惯往往比好习惯更容易养成,更容易被自己接受。因为好习惯,都需要“闻鸡起舞”“三更灯火五更鸡”的努力。而坏习惯,都是容易做而且吸引人的事情。

背诵自评表

成功与平庸最大的不同,在于成功的人都有许多良好的习惯。

老子曰:上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。

雪绒花的学习日常

同样是听课,若你没有勤奋的好习惯,只会与知识擦肩而过。而不断努力的人,则能把知识转化为头脑里的智慧。

当一个人知道改变坏习惯的时候,往往也是他取得好成绩的开始。

好习惯不仅会带来学业的成功,还会给你一个健康的身心,是一生不可多得的宝贵财富。

好习惯形成不易,坚守更难。

运动

有研究表明,21天以上的重复就会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。习惯一旦产生,就会影响人的潜意识,进而在不知不觉中改变你的行为。

不积跬步,无以至千里。

我们在一天一天地长大,新的一年,让我们从学习、生活中一点一滴的小事做起,培养一个又一个的好习惯,改掉一个又一个的坏习惯。慢慢地你会发现,你的学习在不断地进步,生活也变得越来越美好了。

让我们一起播种习惯,收获成长吧!

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