总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
带头人工作总结 专业带头人工作总结篇一
多年的工作中能够坚持以马列主义，_思想和_理论为指导，认真学习和践行“三个代表”重要思想和科学发展观的理念，做一个忠诚的_员。依法执教，爱岗敬业，勤于乐教，甘于奉献，全心全意为教育事业贡献自己的青春。自觉抵制有偿家教和其他有损于教师形象的行为，对待工作有高度的责任和事业心，团结同事，带领科学科的老师一起认真开展科学教学和科技活动。
在教学中能认真学习《课标》、转变教育观念，改进教育教学方法，努力提高课堂教学水平。尽管有人说“小学教师是万金油”，但新的教学教育理念不断更新、教学教育手段也不断的现代化，而且本人也不是科学学科专业出身的，为了能跟上现代的教学教育形式和更好地做好本学科的教学和开展科技教育活动，我不断利用课余时间和假日参加各种的业务进修学习，通过参加各种科学、科技教育的论坛经常和省内外的同行和专家们交流，向他们取经，积极争取并成为东莞市科技协会的会员，能更多的了解我市的科技信息和教学动态，并更好地与市内的专家和同行们交流学习，为更好的开展教学工作和活动打好坚实的基础。
2、加强与人文科学的整合，渗透科学人文主义教育。人文主义教育的基本精神是强调人性的培育和理性的养成，促使个体在智慧、道德和身体方面的和谐发展。科学教育不单是科学知识教育，也应该是一种情感教育，教人建立起对自然、对生命的恰当的态度和情感，摆正人类在自然中的地位，是科学主义教育和人文主义教育有机融合的产物。
3、利用科学教材与相关教材（如综合实践教材）中实验的差异性，鼓励学生积极开动脑筋，大胆创新设计出新的研究方法来研究同一问题。在我校“综合实践”市立项课题研究中，我作为主管课题组的行政，在科学教育中我充分做好这两个学科的老师们的协调与沟通工作，要求教师们充分发挥这两个学科的互通点把《科学》与《综合实践》这两个学科有机的结合起来进行教学。时间证明，把这两个学科有效的协调进行教学的确收到较好的教学效果。这样既完成了科学学科的教学又起到《综合实践》活动的课题研究，相得益彰。
4、重视学生的探究与实践。《小学科学课程标准》中明确提出：“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动，是学生学习科学的主要途径。为此，我在课堂中充分的结合教学内容和学校科学实验室的实际情况，通过多种渠道为学生搭建好进行科学探究与实验的平台，向学校争取资金定期添置实验器材，为了让学生有更多的探究与试验的机会，除了管理好科学实验室，还争取学校的支持建立起各种科技兴趣小组，例如：航模小组、空模小组、机器人小组、天文小组、生物小组等，为科学课堂提供更好的延伸，想方设法让学生通过实验与探究，经历探究科学的过程，激发探究科学的兴趣，培养探究科学的思维，获取探究科学的方法。
怀着对科学、科技教育的未来发展的憧憬和对工作的热情执着，我从学校实际出发，多次研究思考，组织全体行政多次研讨确定了“抓好科技教育，创办特色学校”的办学目标。在镇教育办领导和学校领导的高度重视下学校成立了科技小组，由我来专门负责学校科技活动的开展工作，并由我直接指导航模组的训练工作。三年来我校的科学教学工作取得了长足的进步，科技活动开展丰富多彩、成绩斐然。然而，成绩不是偶然的，“任何技能的形成都需要反复的练习。”为了能让学生熟练掌握好电动遥控模型飞机的飞行技巧，单凭每周一节的第二课堂时间训练显然不够，一个学20来节课，别说让学生达到能定时定点降落的水平，就连简单的操控都没法完成，更不用说在全市的.比赛中取得成绩了。为了能保证学生有足够的训练时间，我要求学生每天早上7点钟回到学校进行训练，中午上课前训练一个小时，下午放学后也训练一个小时，这样能保证每天有3个小时的训练，同时也利用节假日、暑假的休息时间也组织学生进行训练。
几年来，凭着对航模科技教育的那份执着和热情，不怕苦不怕累，每天起早贪黑的与队员们一道训练，白天上课和辅导科技小组的学生，晚上又要花一两个小时的时间维修和调试模型，连续三年放弃暑假休息时间，组织学生开展科技训练和陪同学生外出参加比赛，每天付出的时间比普通老师多出四五个小时。几年来，为了开展好科技活动，我不仅仅在指导学生上花了不少时间和精力，还为开展科技活动所需的资金操心，开展科技教育活动需要大量的资金，每架飞机都要好几百块，每年的经费都要好几万元，对于教学经费比较紧张的我校来说的确是一笔不少的开支，为了争取经费，我多次与学校行政领导召开专门会议进行研究，同时，也把活动经费短缺的问题向虎门镇教育办的领导反映，得到虎门镇教育办的领导的高度重视，并每年拨付一定的专项资金给我校科技小组作为活动经费。为了实现科技教育强校的那份执著和追求，为了不辜负领导的期望，我付出的不仅仅是时间和汗水，而更多的是那份热情与热血。
带头人工作总结 专业带头人工作总结篇二
党员要带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，以实际行动争当模范公民，树立党员良好形象。下面是本站小编为你整理的党员带头承诺书，希望对你有用!
(一)思想政治方面：
1、带头学习党的知识，认真学习实践科学发展观，加强团建理论和团务知识学习。
2、关注党的方针政策，社会时政热点，经常就时政问题写深刻的思想汇报。
3、认真落实校团委的“四个文明”建设，尊师重教，放回碗筷，清洁宿舍卫生，遵守校园文明“十二不”。
(二)学习工作方面：
4、努力学习专业课知识，提高学习成绩;认真学习英语，通过英语六级考试。
5、每月读一本好书，并做好读书笔记，经常与爱读书的同学交流心得。
6、积极配合班级、学生会工作，为学院的学生工作付出自己最大的努力。
(三)生活劳动方面：
7、生活勤俭节约，保持良好的寝室卫生，待人诚恳，处理好自己与舍友的关系，营造良好的寝室学习气氛。
8、遵守学校纪律，严格自我约束、自我监督，坚决不在外住宿。
9、保证参加学院组织的志愿者活动，节约用水、用电，与其他社团的同学开展垃圾回收、义务劳动等爱心志愿者活动。
以上是我向党组织和广大群众递交的郑重承诺，请大家予以监督。
承诺人：
日期：20xx年xx月xx日
争当“五带头”优秀共产党员承诺书 根据我委深入开展创建先进基层党组织，争当“五带头”优秀共产党员活动的部署要求，我决心按照我委关于优秀共产党员“五带头”的基本要求，认真履行党员义务和权利，严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用。
一、提高自身素质：
1、加强政治理论学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针政策，学习党的基本知识，不断提高党性修养。
2、努力学习业务知识，通过学习和实践相结合，不断提高自己自我融会贯通能力。
二、履行岗位职责：
1、增强工作意识。按照“快、精、准”的要求，以提高服务质量为中心，充分发挥产学研联合职能，更好地方经济做好参谋，立足本职工作。
2、增强主动性意识。充分发挥自己的主动性和能动性、自觉性、超前性。
三、加强作风建设：
1、坚持实事求是、从实际出发。在新形势下，更需要深入基层，搞好调查研究工作。
2、牢固党的宗旨。作为一名普通党员，处于产学研工作一员，是发展经济工作的参谋，也是党的政府联系广大人民群众的重要桥梁和纽带，要真心实意，办好事，办成事。
四、争创一流业绩：
1、严格要求自己的工作标准，以高度的事业性和责任感，以优质为关键，奋力开拓，以良好的形象，一流的业绩做好业务工作。
2、坚持科学求实的态度,改革创新的勇气，进行深入的思考和调研,撑握新特点,解决新问题，努力从理论和实践的结合上寻找新的办法。
五、遵纪守法，踏实做人
1、严格依法行政，严格执行技术创新工作方面的有关法律、法规和规范性文件的要求，做到自觉依法行政与促进项目早日立项两不误。
2、带头遵守党纪国法，争做廉洁守法型党员干部，模范执行党员领导干部廉洁从政“8项制度，52项不准”。
3、坚持将清白做人、踏实做事的人生价值观落实在日常工作和生活细节上。
六、弘扬正气，反对歪风邪气。
承诺人：
日期：20xx年xx月xx日
一、努力学习、不断进取
在政治上努力学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志的“三个代表”重要思想，坚持“以人为本”的理念，严格遵守和执行党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一，加强党性修养，以科学发展观的眼光来武装自己，提高分析问题解决问题的能力，在工作上带头钻研业务，不断学习新知识，学习先进人物干一项、爱一项、专一项的精神，不断充实更新自己的业务知识，提高自己的理论水平，努力适应不断发展的工作环境和社会发展要求。
二、爱岗敬业、服务群众
热爱本职，树立全心全意为人民服务的思想，坚持依法办事，严格执行“四议两公开”工作法，倾力服务群众，推进村庄各项建设，维护广大农民群众的合法权益，充分发挥党员的先锋模范作用，为稳定农业生产的健康发展,更好的服务“三农”作出自己应有的贡献。
三、遵纪守法、团结协作。
自觉遵守法律法规，树立正确的人生观、世界观、价值观，谦虚谨慎、尊重同志，发扬团队合作精神，相互学习，相互帮助，相互协作，主动沟通思想，虚心听取各方面意见。模范遵守社会公德，提倡艰苦奋斗勤俭节约的风倘，举止文明礼貌，严于律己，虚心接受人民群众的监督。
承诺人：
日期：20xx年xx月xx日
带头人工作总结 专业带头人工作总结篇三
时光匆匆，岁月如歌，不经意中我已经度过了6年的教师生涯。在工作中，我认真履行岗位职责，注重发挥表率作用，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦，在愉快的工作中展现自身的价值。现将教育教学工作做一总结。
作为一名教师，我越来越感觉到学习的重要性。改革创新使自己具备更高的思想水平和精神境界。不断提高自己的工作水平和业务能力。同时利用业于时间，我尽量去阅读一些教学理论杂志和专著。经常上网阅读《小学数学教师》《教师博览》等书刊，扩大自己的知识面，提升认识水平。
对待教育教学工作，我可是尽心尽力，平时能深入教材，精心备课，在备课时，不仅备教材，还备学生。尽量让学生在有限的时间里学到更多的知识。我还组织开展丰富多彩的学生活动，开展一系列主题鲜明的活动。让学生在活动中获得教育，在活动中获的成长。在活动中享受成功的喜悦。
作为学科带头人，我知道自己肩负着为其他教师引领的重任，能够使其他教师获得专业成长，取得成功，我责无旁贷，并乐此不疲。力争通过自己辛勤的付出，充分做好示范带头作用，日常课堂教学常年向本校教师开放，带动学校更多的老师从满热情的投入到自己的工作，投入到教育教学研究中去，营照一种‘‘比、学、赶、帮、超”的积极上进的工作氛围。在教师网络学习培训工作中，我能及时的给老师们传达有关培训精神，并带头积极参与学习。对老师们学习中存在的困难，能及时提供一些技术指导并帮助老师们解决学习中存在的问题。。我积极参加学校的每一次教研活动，尽量不分学科，不分年级。每次听完课，尤其是数学课。我都能及时的和教师沟通交流，说出自己的看法和想法，帮助他们总结课堂教学中的得失，促进他们课堂教学水平的提升，每学期，我深入课堂听课达80节。对于自己帮带的年轻老师，我经常和他们共同备课、相互听课、并结合具体课例深入探讨，以求共同提高，共同进步。
几年来，我积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，普通话测试水平达二级乙等。积极参加校际交流活动，并多次去附近小学讲课、交流探讨。在本校不定期的作公开课。积极参加科研课题活动，《农村小学学科教学中开展研究性学习专题设计研究》这一课题已批准立项，中期结题。还参加了万全县“十二五”教育科学规划课题，课题名称《农村小学数学中小组合作学习探究》等待结题。在全县小学数学说课大赛中荣获二等奖。
6年的教师工作，让我备尝教育工作的酸甜苦辣，我深深的品尝到作为一个教师的光荣、快乐、责任与骄傲。作为学科带头人，在今后的工作中，我将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。
带头人工作总结 专业带头人工作总结篇四
（一）思想政治方面：
1、带头学习党的知识，认真学习实践科学发展观，加强团建理论和团务知识学习。
2、关注党的方针政策，社会时政热点，经常就时政问题写深刻的思想汇报。
3、认真落实校团委的“四个文明”建设，尊师重教，放回碗筷，清洁宿舍卫生，遵守校园文明“十二不”。
（二）学习工作方面：
4、努力学习专业课知识，提高学习成绩；认真学习英语，通过英语六级考试。
5、每月读一本好书，并做好读书笔记，经常与爱读书的同学交流心得。
6、积极配合班级、学生会工作，为学院的学生工作付出自己最大的努力。
（三）生活劳动方面：
7、生活勤俭节约，保持良好的寝室卫生，待人诚恳，处理好自己与舍友的关系，营造良好的寝室学习气氛。
8、遵守学校纪律，严格自我约束、自我监督，坚决不在外住宿。
9、保证参加学院组织的志愿者活动，节约用水、用电，与其他社团的同学开展垃圾回收、义务劳动等爱心志愿者活动。
以上是我向党组织和广大群众递交的郑重承诺，请大家予以监督。
带头人工作总结 专业带头人工作总结篇五
转眼间，一学期结束了。我顺利地完成了音乐教学任务，为了到达教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的本事，经过音乐的艺术形象，培养学生的革命梦想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出很多努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
为了使学生能简便、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自我的错误而有恃无恐。所以，今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
为了使自我在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素质的培训，参加了柳江县小学音乐教材培训，加入了柳江县音乐课改中心小组，听了覃教师的一节音乐课，对我感触很深。所以对音乐学科教学也有了进一步的认识，首先，从每一节音乐课教学开始，我都以打造一节优质课这样的梦想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备；其次，音乐新课程标准提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐坚持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。兴趣是调动思维、探究知识的内动力，正如托尔斯泰所说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”所以在音乐课堂教学中，运用多种方法和手段，激发学生学习兴趣是教学任务的关键。在这学期，我上六年级的《采茶灯》公开课时，经过了相关的视屏，让学生初步了解我国的茶文化知识。经过看、听、说、唱、演等手段来激发学生的学习兴趣。这一节公开课得到了学校领导和同事们的一致好评。为这个学期的教学工作画上了一道美丽的音符。