工作群内工作计划格式(精选9篇)

时间:2023-09-21 作者:笔舞工作群内工作计划格式(精选9篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工作群内工作计划格式篇一

一次次的抬笔放笔,一次次的唉声叹气,一次次的看表看钟,我已经对眼前的这张试卷,对眼前的这场考试失去了信心。

我抬头看了一眼手表,发现还有半个小时就要收卷了,我环绕了一下教室里其他同学,看到他们都在奋笔疾书,仿佛思路如流水一般滚滚而来,而我,却在这一道题上卡了壳。

我再一次拿起笔,在题目上做圈点,但结果仍然不佳,我不但没有将题目做出来,还使自己心态崩塌了,我的眼泪在眼眶中打转着,我趴在桌上,强迫自己冷静下来。

这时我突然想起早晨离家时,爸爸的话“放平心态,好好考啊。遇到不会的题也不要慌,知道吧!认真读题,仔细分析,不要落下任何条件啊”还没等爸爸说完,我便抱着书包出了家门,进了电梯,在电梯关上门的那一刻,我听到爸爸说“好好考,我相信你可以的。”我笑了,心想:相信自己。

此时此刻,眼看就要到收卷时间了,我却静不下心去分析题目,我仰起头,看着天花板。这时,我的余光发现监考老师正在看着我,眼睛里是教师才拥有的耐心。只是普普通通的一眼,却让我找回了我自己。老师的眼光里包含了对我的理解,对我的包容,也包含了对我的提醒,老师的眼光让我看到了几个字:加油,不要放弃自己。

相信你自己。不要放弃自己。

我深呼吸了一口气,重新拿起那久违的笔,重新看向那久违的卷子,重新拾起那久违的自信。这次,我的解题思路也向其他同学那样如涛水滚滚而来。

“考试时间已到。”当广播里响起这句话的时候,我刚好完成了整张卷子的最后一笔。时间刚刚好,一分也不多一分也不少。

爸爸的鼓励,老师的眼神,自己的信心,都将时刻提醒着我,时刻强迫我进步。

工作群内工作计划格式篇二

爱,总是在生活中的一个不经意间,例如那一杯温热的牛奶、那温暖的眼神和那善意的提醒——其实,提醒不仅仅可以规劝别人,更可以用来表达那无法说出口的爱。

看了看偌大的客厅,空空荡荡的,眼泪不停地在眼眶里打转,似乎有无限的委屈压在心头。突然我看到了桌子上的那张字条,心中有些莫名的兴奋与紧张,想也不想就冲到了桌子旁,即使撞到了桌子角上也毫不在意,伤口火辣辣的疼,可我的心里还是只有那张字条,拿起纸条仔细地看:“今天早上我起床的时候,看到天气有些差,就给你找了一件衣服,天冷了,多注意一下,不要感冒了。菜我给你放在锅里了,起床自己热一下吃吧。”看着妈妈的字,我的眼泪缓缓落下,妈妈做事一向有条理性,每一件事都井井有条,不可能出现类似赶时间之类的事,而今天妈妈的字迹有些潦草,一眼就能看出那是在疲惫与焦急中写下的,妈妈昨晚为了帮我洗衣服,更是到了深夜才睡觉,而且今天早上又要早起,可我昨天却和她吵架。想到这里,我被母爱深深地打动了。

虽然天是冷的,但此刻,我的心是暖的。其实,当我们受到提醒时,不妨用心认真的感受一下,那其中,是否包含着浓浓的爱意。

悄悄的提醒如细雨春风,如连绵不断的溪流,如那飘洒在空中的飞絮,如同一片柳叶无意间落在水面上,它悄然无息的沉入水底,却使水面泛起了一圈一圈的涟漪,久久不能平息。或许,这种“一语惊醒梦中人”般的提醒,能让我们在这个梦幻的世界中,感受到最真实的爱。

工作群内工作计划格式篇三

难道这就叫做说时容易做时难吗?或许是吧!人是有感情的动物,都会在不经意间感情用事,把自己困在一个两难的局面上。

要摆脱这种局面,惟一的办法就是找一面镜子。你要观赏一座山的全景,很简单,离这座山有一定的距离,这样,你就能纵观全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一个参照物,也就是镜子,这样,你就可以纵观自己的全局。

世事都是如此,只要你退一步那就可以海阔天空。

特别是在高三这个关键时刻,更应做到时时提醒别人,时时提醒自己,时时保持清醒。

朋友!要清醒一点啊!只有这样,你才能在这场战争中取到最后胜利!只有这样,你才能成为一个不折不挠的智者!

工作群内工作计划格式篇四

我们每天都在提醒中生活。

提醒,是一种虽特别但却毋庸质疑的爱;提醒,是一种虽苦口但利于病的良药;提醒,是一种虽灼热但却有利于前进的动力。

早晨起床的时候,有床头的闹钟准时响起——提醒我们该起床了。

吃完早饭,到了该上学的时间,耳边却又响起了妈妈不放心的叮嘱:“作业都完成了吗?路上注意安全,不要跟汽车抢路,上课好好听讲……”我却不耐烦的打断妈妈:“妈妈,我知道了,好了,时间不早了,我走了。”说完便上学去了。

这时的提醒,是关爱。

“怎么办啊?我答应了她,今天要去找她的,怎么偏偏这时候下起雨来了呢?”我答应了好朋友今天要去她家一起写作业,可是却偏偏下起了大雨。

就在我急得像热锅上的蚂蚁时,一把伞出现在了我面前,顺着伞看去,妈妈一脸相信的看着我,我不可思议地看着妈妈,妈妈看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀,坚定的说:“去吧,我知道你不想失约,我们家的孩子什么时候不守信过?”我感激的看着妈妈:“那您不担心吗?这么大的雨?”妈妈却说:“担心又能怎么样,就算不让你出去,你的心思也不在这,去吧,别让她觉得咱们不守信。”我接过伞,冲进了大雨中,虽然有伞,但还是淋得不轻,朋友一脸惊讶的看着我说:“下这么大的雨你都来了?我还以为你不能来了呢。”然后帮身上的雨水。这时的我,特别感谢妈妈,因为,她没有让我失信。

这时的提醒,是相信。

在失败的时候提醒自己别失去信心;在得意的时候提醒自己别乐极生悲;早上提醒自己精神起来,中午提醒自己还有很长的路要走,晚上总结一下自己在一天内的得失。

提醒,让我们的生活变得更充实。

工作群内工作计划格式篇五

悄悄地提醒,可能是用语言,可能是用眼神,可能是用行动,也可能是……一件几年前发生的小事,到现在我还记忆犹新。

暑假的某一天,小梁同学约我去看电影,因为他住的小区与我住的小区就隔条马路,我们便结伴一起去。这是我第一次自己和同学去看电影,爸爸要求我时常给他汇报到哪儿了,好烦啊!

“喂,坐上车了,拜拜!”我们终于等来了这路车,“那还剩两个座位”小梁指道。刚上了车便有位子,这就让我觉得今天非常顺利,毕竟一个良好的开端是成功的一半。

还得站几站,我望了下那两个位子,已经坐上了两个头发黑白相间的,但还有好几个黑白相间的没位子啊。这时几个大学生模样的青年站了起来,也向下车门这儿过来。’“一、二、三、四,现在座位够了”。我长长地呼出一口气,我的话让小梁感到莫名其妙。我心中兴奋不已,终于有机会帮助人家了。以前乘车是都是与父母在一起,我被划分为小孩,都是别人给我让座,这使我很不甘心,我已经长大了!

蓝天在悄悄地提醒风儿有必要时吹来些乌云为大地降降温,圆月在悄悄地提醒我们不要忘了家人,悄悄地提醒带来了温暖和快乐,悄悄地提醒,真好!

工作群内工作计划格式篇六

我缩着脑袋,三步并作两步地跑到楼下,正想跑到路边招徕一辆的士,只听见熟悉的对话:“你瞧你,早晨不是提醒你带伞了嘛,又不听!”

早晨刚出门时的情景浮现在眼前。

天阴沉沉的,窗外的风猛烈地刮着,却丝毫未能影响我愉快的心情。玩伴打来电话催促我快些,顾不得母亲的吩咐,我像一只脱笼的鸟儿,飞快奔到楼下。“快下雨了,带上伞!”母亲快步追上我。“才不要,我打车回来又不会淋雨,带上伞多麻烦!”我边说边飞快跑去。

谁曾想,刚到商场,雨声越来越大,到处都在滴答作响,就像手表指针走动的声音,一刻不停。眼前瞬间就被雨雾笼罩了。唉,不听老人言,吃亏在眼前,谁叫我嫌麻烦不带伞呢?这倒好,那滴答声越来越清脆,每一辆的士都满载乘客,不曾停下。我像热锅上的蚂蚁,急着回家又不敢“轻举妄动”,就在这时,母亲悄然而至。我打量着母亲,她的裤脚都湿透了,一定是匆忙赶路才不小心淋湿的吧。

听,雨的声音渐渐小了,我和母亲并排走在回家的路上,母亲摩挲着我的发梢,语带慈祥:“你呀你,妈妈的提醒就听不进去,这下吃到苦头了吧?‘棉花云,雨淋淋’,你要学会看云识天气,古人智慧的结晶,自然是有道理的!”

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。也许父母的提醒处于青春期的我们听不进去,但即使不理解也一定有一番道理。

善于纳谏才能走得更远。雨,停了。

工作群内工作计划格式篇七

摘要:随着我国宏观经济进入“新常态”,银行业面临着前所未有的风险和挑战。在净利润增长放缓的同时,银行业所承受的资产质量压力却有增无减。截止2015年9月,银行业金融机构不良贷款余额为1.8万亿,比年初增长了3222亿,是去年全年增量的1.25倍,并已经连续14个季度持续攀升。银行不良贷款加速上升,不仅吞噬了银行利润,而且也带来了经营上的巨大风险。可见,妥善处理好不良贷款是当前时期保障商业银行稳健经营的必由之路。

结合工作实际,谈一谈如何做好不良贷款的催收和管理:

一、发出催收通知

对于各类贷款,在到期前信贷人员要根据规定的时间,向借款人及时发出还本付息通知单。

二、转化不良贷款

不良资产转化的主要方法有 :

(三)借贷双方签订处理协议。协议内容可以包括:

2、追加担保品。确保抵押权益,追加保证人;

3、参与借款企业的管理。对于不能按期还本付息的借款者,尤其是对于那些经营管理混乱、计划决策屡屡失误、管理班子涣散、领导能力薄弱的企业,银行应要求参与借款企业的管理,帮助其提高经营管理水。例如,银行可以让银行官员参加企业的董事会或高级管理层,参与企业重大决策制定,要求特派员充当审计员,甚至可能要求保留或撤换企业现有的管理班子; 银行还能要求借款者精简人员,从而压缩成本开支等等。银行参与管理的目的,是为了帮助企业改变原来管珲混乱的状况,制定正确的经营决策,实行科学有序的管理,提高企业的营运效率和盈利能力,从而改善企业的财务状况,以助于银行收回贷款。

三、重组不良贷款

针对借款人经营困难,但又具有诸如技术、资产、品等方面的优势,可借助多方面的力量,推动借款人与其他企业兼并、合资、合作,或进行股份制改造,帮助企业寻找适合市场经济发展需要的新体制,借以对不良贷款进行重组,落实新的债务人,确保信贷资金安全。

四、清收不良良贷款

(一)行政清收。主要是信贷营销人员通过正常的行政手段做好催收工作。当借款合同中列明的违约事件发生时,银行应立即以书面形式正式通知借款人,告知其已发生违约行为,责成其限期采取有效措施加以纠正,并应同时书面通知贷款保证人。发出违约通知书后,信贷营销人员应密切注意借款人的反应,了解其是否采取补救办法,主动上门催收,监督其纠正。同时,应向本行信贷营销部门领导汇报,研究催收对策,采取防范措施,以确保贷款的收回。

(二)依法催收。依法催收是指信贷营销人员依靠法律手段做好催收工作,具体包括:

3、依法起诉,破产清偿。

五、核销不良贷款

不良贷款核销是指商业银行对不良贷款中的呆账贷款,对于企业破产清偿后已无可偿还资产的贷款,符合中国人民银行和财政部规定核销条件的,应按照规定层层上报分行、总行及财政部门,经批准后,可利用计提的呆账准备金进行冲销。对冲销过的贷款,仍要接照有关规定进行追索。

工作群内工作计划格式篇八

1、小暑天气闷,心静自然凉,防暑小贴士,牢记在心间,出门要打伞,防止烈日晒,常饮绿豆汤,清热又解暑,温高难耐时,冲凉可缓解,睡眠保证好,身体棒又棒,小暑节气到,愿你快乐伴,清凉一整夏。

2、"小暑开始变热,累了注意歇歇,高温容易中暑,养生不要忽略。升温多汗易燥,勤用温水清洁,饮食清淡为主,多食蔬菜水果,空调使用适度,尽量减少熬夜,没事听听歌曲,保持心情愉悦。祝快乐天天来,小暑轻松过。"

3、"小暑节气到,送你一杯苏醒,清爽伴你左右,给你一块李冰冰,清凉在你身旁,再来一场夏雨,清新整个世界,愿你小暑心情周笔畅,天天斯琴格日乐。

4、"小暑节气至,酷暑炎热时,养生最重要,来把身体保,饮食要卫生,蔬果要洗净,多喝白开水,放松老劳累,短信送祝福,愿你清清凉凉过小暑,快快乐乐享幸福。

5、小暑到,日热加三分,思念升温,爱情滚烫,问候加压,祝福升华,祝你有“暑”不尽的清凉,“暑”不尽的好运,“暑”不尽的健康!

6、小暑小暑,小心中暑;天黑天黑,堤防虫蚊;天热天热,渴望凉风;下雨下雨,盼望不停;小暑到,短信忙,送祝福,送清凉!

7、小暑雨绵绵,丰收一年又一年;小暑雷电闪,好运接二又连三;小暑闷热热,空调屋里赚大钱;小暑心情爽又爽,来年小暑更清凉,小暑到,祝你快乐过小暑!

8、小暑又来了,炙热难当,问候一直在身旁,送去祝福保你透心凉;七月七日,朋友挂念,情意深深送心房,祝愿小暑幸福长又长。

9、日子匆匆如流水,又是一年小暑至,相识相知常牵挂,送去清爽请笑纳。祝小暑节气“暑”你最炫,快乐无边、开心无限。

10、小暑节气又来到,短信祝福如期至,一江清水月光白,快乐杨柳心中栽,清风送爽荷叶摆,清凉一夏乐开怀。祝小暑快乐、自在、如意。

11、小暑节气来了,问候提前早到,知了声声鸣夏,句句祝福送达,福佑身康体健,快乐清爽一夏。祝小暑快乐逍遥、幸福吉祥。

13、又是一年小暑时,清凉短信寄祝福。祝您:事业有成众望所“属”;才能运道“数”一“数”二;快乐祝福不计其“数”;幸福安康非你莫“属”!

14、小暑见了你胆小如鼠,愿你清凉一夏,小暑数钱手发抖,愿你财源滚滚来,小暑逛街美女追,祝你的魅力“暑”一“暑”二,小暑里的快乐,“暑暑”更健康!

15、小暑节气到,短信祝福绕,幸福‘暑’于你,开心甜蜜蜜,快乐‘暑’于你,吉祥又如意,健康‘暑’于你,拥有好身体,好运‘暑’于你,一切都顺利。

16、小暑里的繁忙,一把凉水冲光,清爽绿茶午后细细品尝,安逸悠闲不再心慌,甘甜的绿豆汤,发条短信祝福上,愿你小暑透心凉!

17、小暑天气到,工资多少,“暑”你最多,长相美丑,“暑”你最帅,运气好坏,“暑”你最酷,幸福快乐,“暑”你最多!祝你小暑快乐,健康一生!

18、小暑到,快乐是你的从“暑”,时刻相伴,愉悦你心;幸福是你的归“暑”,美好连连,舒爽你心;吉祥是你的“暑”地,好运不断,悦动你心;问候是你的“暑”福,清凉解忧,清爽你心:小暑快乐,乐不思“暑”!

19、小暑将至天更热,送你一缕清风,吹走脸上的忧愁,送你一阵夏雨,洗掉身上的霉运,短信为你送舒畅,蚊虫驱赶送蚊香,安然入眠身体棒,真心祝福祝健康。

20、小暑季节来到,愿你天天开口就笑,烦恼忧愁通通全消,工作压力减少,钱包装的饱饱,身体健康生活美妙,美女幸福把你缠绕,小暑的热情与你拥抱!

21、今天18:42迎来小暑,小暑的到来标志盛夏季节正式登场。火火辣辣是太阳,出门避开高温趋清凉、夏日炎炎,愿你保重身体。

22、小暑如期而至,短信载着祝福给你:暑你最好运,万事皆如意;暑你最幸福,生活美满快乐;暑你最能干,样样都精通;暑你最健康,无病无灾,身体棒!小暑来了,暑暑你的钱袋子,好多钱啊,呵呵,祝你小暑快乐!

23、“暑”一“暑”星星,愿你敞开心扉好心情;“暑”一“暑”绵羊,愿你睡眠充足喜洋洋;“暑”一“暑”朋友,愿你珍视友谊人长久。哈哈,朋友,小暑到了,快乐非你莫“暑”!

24、小暑到来,送你小暑的祝福:愿你身体康健,无病无灾;祝你财源广进,暑钞票暑到手软;想你时时好运,万事如意;祝你生活幸福美满,快乐生活着——小小短信,对你的祝福句句暑心里话!

25、小暑翩翩到,清爽问候到,开心祝福到,愿你是‘暑’一‘暑’二的人中龙凤,幸福与你成为眷‘暑’,成功非你莫‘暑’,快乐是你家‘暑’!

26、小暑不怕苦,苦瓜杏仁可解暑,小暑不怕酸,乌梅芒果来敛汗,小暑多喝汤和粥,或甜或咸可消暑,东西好吃莫过量,肠胃负担过重会痛苦。快快乐乐过小暑,健健康康暑中畅。

27、小暑来,养生提醒到:天气炎热,多喝水,多吃清淡少吃油腻;心态要好,遇事莫烦躁,保持乐观心态;外面的太阳好大,出门记得带伞,做好防晒工作——小暑祝你身体健康,生活愉快!

28、小暑至,好运“暑”不胜“暑”,鸿运当头,吉祥满屋;快乐独“暑”一帜,排忧解烦,乐不思“暑”;幸福非你莫“暑”,和谐美满,欢喜连连;祝福“暑”一“暑”二,清清爽爽,悦动你心:小暑惬意,清凉度夏!

29、小暑来到静悄悄,太阳当头照,朋友热情似火烧,热力十足更劲爆。温馨问候来报道,清凉短信来退烧。革命事业热情高,身体也重要,健康快乐人不老。

30、小暑节气小禾黄,出门避暑趋清凉;挂念朋友是经常,深深情谊放心上;牵挂更比思念长,幽幽祝福送清爽;愿你小暑节快乐,幸福生活总绵长!

31、小暑将至天更热,送缕清风拂面乐,送阵夏雨凉意澈,祝君坦然心透彻。夜晚为你送舒畅,蚊虫驱赶送蚊香,安然入眠身体棒,真心祝福祝健康。愿你开心时常!快乐无疆!

32、54小暑成份:炎炎烈日,阵阵雷雨,暖暖风吹,声声知了。祝福成份:浓浓快乐,事事成功,天天好运,句句清淡。不管什么成份,愿你快乐“暑”不胜“暑”。

33、热热热,小暑到来天气热,暑字当头谁能躲;这这这,这份思念如何说,友情的镜头谁捕捉;乐乐乐,清凉祝福送到手,祝愿你幸福生活欢乐多又多!

34、小暑小暑,数了又数,时光匆匆,谁来弥补;少数多数,朋友祝福,数不清楚,生活不苦;心中的思念,数不胜数,祝你小暑快乐,惟愿幸福永驻!

35、小暑又一年,祝福送到你身边。愿你有“暑”不尽的清凉,“暑”不尽的快乐,“暑”不尽的好运,“暑”不尽的.健康,“暑”不尽的幸福。

36、24节气,小暑第11,衷心祝福你:有个棒身体,心里好甜蜜,奖金没得比,天天喝扎啤,疾病不找你,领导同事都夸你,美女做梦都嫁你。

37、小暑来到天更热,注意火气别太多,养心保肝有绝招,静心锻炼强体魄,饮食适量别贪多,洁净扮演重角色,偏食嗜食要不得,当心肝脏不工作。小暑日快乐!

38、夏日的细雨,洒落了一地的思念;夏日的凉风,吹走了满怀的愁绪;夏日的雷电,闪耀着永恒的祝愿。今天是小暑天,愿你时时乐开怀,快乐乐无边。

39、暑日炎炎,头昏目眩。心神不安,吃不下饭。食少神倦,容易中暑。促进食欲,多喝茶汤。粥当主食,适量脂肪。多吃瓜果,生津神旺。

40、节到小暑进伏天,天气无常雨连绵,天晴倘若太阳现,高温如火来扑面,预防中暑与中毒,掌握两早和两晚,劳逸结合体康健,小暑问候别样甜。

41、小暑大暑,数了又数,酷热难耐,预防中暑;食欲不佳,果蔬不减,大汗淋漓,糖盐补足;防止暴晒,睡眠充足,规律起居,生活幸福!

42、热天热地热东热西,热辣辣地想你,热切切地盼你,热腾腾的短信发给你。小暑天站在炎炎烈日里,你才体会出我暖暖的情义。

43、不要因为天气炎热,就忘了水果香甜,不要因为阴雨绵绵,就忘了情谊缠绵,不要因为阳历7月7,就忘了农历这一天的意义,享受时节,给自己一个幸福的小暑。

44、小暑时节气温热,北方小麦始收割。三夏工作忙期间,防病虫害不迟疑。打碾入库需抓紧,防涝抗灾不能停。朋友赶时来注投,一年汗水寄丰收。祝小暑健康!

45、愿你打开小暑的链接,输入清爽的密码,保存快乐的心情,复制惬意的状态,粘贴幸福的图片,删除烦躁的心绪,创建清凉一夏的文本世界。,伴你逍遥过小暑。

46、小暑来临炎炎至,短信到来祝福至,愿你开怀快乐至,工作顺利高升至,无忧无愁笑容至,财源滚滚吉祥至,家庭美满幸福至,万事如意在夏至。

47、小暑温高人易燥,放平心态凉自在,瓜果蔬菜常常吃,去火解暑最有效,多饮茶水勤冲凉,降低体温不中暑,奉送祝福一小份,小暑快乐清凉伴!

48、小暑就在眼前,我的祝福连连。绿柳轻拂河面,幸福嫣然无限。蛙声鸣叫一片,就要好运绵绵。荷花吐露笑颜,甜蜜一生相伴。愿你小暑时节心情无限灿烂,清凉永留心间。

49、小暑驾到炎热照,我的祝福少不了。一湾碧水身旁绕,滋润心田清凉到。凉风习习心欢笑,欢乐连连容颜俏。不骄不躁健康好,一季幸福乐淘淘。愿你小暑快乐。

50、小暑到,小暑到,枝头蝉儿把夏闹,雷声隆隆伴雨行,各种天气换来勤,请把伞儿身边派,既能遮阳又挡雨,天气高温少外出,身体健康最要紧,解暑短信快乐到,清凉一夏心情好。

51、时间会淹没记忆,但我的思念不变;生活会拆散情缘,但情谊不会变浅。又至小暑时节,问候随风轻送。愿褪去你难熬的暑热,换你清凉无边,快乐无限!

52、小暑炎热气温高,养生保健很重要。晚睡早起要做到,适当午休精神高。饮食清淡脾胃调,少喝冷饮健康绕。适度锻炼身体好,心情高兴乐逍遥。愿你小暑快乐。

53、小暑气势汹汹,祝福路见不平,短信拔刀出鞘,只为清凉获胜。快乐送上叮咛,舒心脉脉含情,舒畅投怀送抱,健康尽在言中,美好全属于你,原来你是英雄。祝小暑开心相伴,愉快傲然迎风。

54、深深的祝福汇成清凉的小溪,送去清凉自然浴;丝丝的温馨制成薄纱的外套,送去凉意万分;默默的祈祷包住炎炎夏日,送去绿荫乘凉;我积攒了一年的祝愿,于小暑到来之际全部奉上,祝小暑快乐!

55、小暑来到,"暑"于你的快乐,与大家分享;"暑"于你的开心,与大家同乐;"暑"于你的清凉,一定所有人共享;祝小暑节气开心无比乐无边,吉祥好运绕身边。

工作群内工作计划格式篇九

1.引导学生认识作者独特的幸福观。

2.理清文章写作思路,训练概括要点的能力。

3.品味本文清丽生动的语言。

让学生领悟幸福“无处不在”,树立健康乐观上进的幸福观。

对语言的理解品味

一、谈话导入:我们常说“生在福中不知福”,是说我们对身边的幸福置若罔闻、熟视无睹,更谈不上享受幸福、珍惜幸福了。今天,我们一起学习当代女作家毕淑敏的说理性散文《提醒幸福》,相信学了这篇文章之后,你会对幸福有许多新的理解和感悟。

二、字词疏通:

让学生提出在预习中遇到的未能解决的生难字词,举全班之力共同解决,学生不能自主解决的,教师予以点拨。

三、整体感知,理清思路:

1、学生迅速浏览课文一遍,思考:课文写了有关幸福的哪些内容?

2、全班交流以上思考题:

由学生自由发言,教师整理板书。若学生回答有困难,教师提醒四个关键词:呼吁、含义、征兆、享受,让学生在文章中找到相对应的段落,教师板书。

(文章思路:一、呼吁(1—9);二、含义(10—18);三、征兆(19—24);四、享受(25—34)。)

3、讨论明确:文章的写作顺序是逻辑顺序,并提醒学生在日常说话和写作中,要注意“顺序”,结构层次清楚。

四、深入文本,理解幸福:

1、学生跳读课文,找出令自己怦然心动的句子和段落,有感情地多读几遍。

2、全班交流。要求:参与交流的同学,先把令自己怦然心动的句子和段落有感情地读出来,然后说说自己的体会。

3、教师参与交流,并水到渠成引导学生细细品味21段:

“幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。”

生齐读后讨论:这段话有什么特点?(用了排比和比喻的修辞,写出了“幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临”的特点。作者用心感悟生活,把幸福具体化、细节化,告诉我们幸福并不神秘,它就在我们身边生活点滴中,触手可及。)

让学生联系自己的生活和学习经历接着说几句,补充省略号的内容,大家共同分享幸福。

附:

亲情篇:

(1)得到父母和老师表扬的时候,我最幸福,幸福来自老师、爸爸、妈妈赞赏的目光。

(2)和父母团聚时,我最幸福,幸福是一家人吃饭时餐桌上的笑声。

(3)我和老师开心地在一起,我最幸福,幸福是我们一起发出的朗朗笑声。

(4)天气骤变的夜晚,睡意朦胧的我,却清晰地感受到妈妈为我掖好被角,这个不经意的动作,让我感到无处不在的母爱,此时我很幸福。

友情篇:

(1)和同学们一起聚会的时候,我最幸福,幸福就是和同学一起唱出的歌声。

(2)考试成绩不理想时,同学们一句悄悄的鼓励、安慰,给了我莫大的支持,我感到很幸福。

(3)记得有一次,我和同学在路上走着,转弯时突然看到一辆自行车向我们飞驰过来,我的朋友首先把我推开了,那一刻我非常幸福。

给予篇:

(1)当我帮助同学解决一个难题时,我感到很幸福。

(2)我为贫困山区的孩子捐出自己积攒的零花钱,虽然那仅仅能为他们买上几件文具,我仍能感到深深的幸福。

自然篇:

(1)我和大自然亲密的接触,我最幸福,幸福是我身边一只只翩翩起舞的鸽子。

(2)幸福是洒在我肩上、脸上、身上的温暖的阳光。

爱国篇:

(1)中国男足进军世界杯成功的那一刻,作为一个中国人我感到幸福。

(2)中国申奥成功的那一刻我感到非常幸福.

五、总结升华:

罗丹说:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。同学们,幸福又何尝不是如此呢。让我们齐读最后一段,希望我们把它牢牢记在心里,并落实在我们的行动中。

六、布置作业:仔细读课文,提出不懂的问题。

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