最新大学转专业信格式 大学转专业申请书(模板5篇)

时间:2023-09-26 作者:灵魂曲最新大学转专业信格式 大学转专业申请书(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学转专业信格式篇一

各位院领导、专业领导:

你们好!我是机械工程学院20__级模具专业三班的学生陈晓曦。

我现在郑重提出转专业申请,希望从模具专业转入机械设计及自动化专业。我看过学校转专业的相关规定,成绩已经达到相关要求,特此递交此申请。

高考填写志愿的时候,听亲戚介绍就选择了模具专业。在刚入学的时候,由于对大学不是很了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。

一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,关于模具和材料成型方面的学习并不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在模具专业毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了发了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

通过和导员的沟通,我逐渐了解到机械设计专业的课程设计,其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣,并且我了解了科大的转专业制度,在大一上学期末,就下决心把转专业提到日程上来,并加倍的努力实践它。

坚持的力量是巨大的。它能让生让让死,支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程,之所以转专业还留在机械学院,也是应为这个喜欢这个专业,能创造生产力是很伟大的事情。

我上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。

很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下__,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习。

在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。

我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

申请人:__x

20__年x月x日

大学转专业信格式篇二

青春易逝,就像录音机里的磁带,在不知不觉中磨损着。在低头与抬头之间,我走完了自己的大学四年。蓦然回首,一切仍是那么清晰与不舍,四年的校园、南湖、狮子山,四年的室友、同学、朋友、老师,四年的来来往往,春去春又回,真的不想说再见。大学四年,我哭过,笑过,无奈过,但是收获着并也成长着。

从小到大,我一直都很自觉地明白学习的重要性,明白父母亲的期望,虽然我不是最优秀的,但是我必须是一直努力的那个。或许是真的被压抑了太久吧,走过了高考的我,毅然选择了一所很远的省外的学校,开始我一直向往的大学象牙塔生活。大一时候的学习激情与热情我现在想来都觉之有愧。让我警醒的是大一末的学年综合测评,那算是学习上的第一次低谷。这样的结果让我蛮受伤的,那时的失落,在朋友的帮助与鼓励下,我的大二开始了。

真的很感谢我的-x系部长,一直以来像大哥哥一样的关心与教导。或许,生活就是这样,只有经历了挫折和失败,才能更好地调整自己,重新找到目标和方向。在大二上的结业中,我取得班级第3,年级第6的成绩,拿到了第一张学习上的奖状——学习成绩优秀x等奖。学习的进步,给了我很大的信心,在做很多其他事情时候,更多了些许自信。但是,也有永远的遗憾,虽然我时常宽慰自己:人生嘛,总是要留有遗憾用来回忆的,如果什么都顺利,又怎能饱尝人生呐。

我一直是积极地参与着。大一就幸运的加入院青年志愿者工作部,在系部长的带领下,以干事身份参与和组织了很多志愿活动,大二,我继续留在部门,担任系部长一职,自己也带了干事,可能是带着学弟,自己在工作和学习上的压力更大了,我总是告诉自己:一定要在各方面起个好头,立个好榜样。跟着有创新思维的大部长,我们做了很多突破,组织了很多新的活动,更加丰富了志愿者的服务内容。我负责的书信活动也成功开展了,与海南的联系也多了很多。

部门生活中,学到了很多,部门是我大学生活的又一个温暖的家,在这里认识了一大群志同道合的朋友,大家一起为志愿服务而努力着。大三时候,我竞选了班长,和同学们走得更近了,但是我始终觉得自己做的太少太少,对大家的关心很不够。在参加学生工作的过程中,我也渐渐地摸索着工作与学习、生活的协调,这在一定程度上,是一种历练,更是一笔宝贵的财富。

未来的一年我将奔赴-志愿服务一年,曾经-x执着的地方,我不知道自己会是怎么样的状态,但是我一定不会让自己失望,我会始终做那个一直努力的人。落英缤纷的季节,去埋怨春的无知,夏的无识,秋的无奈是无济于事的。还是准备直面即将到来的冬吧,因为那里,孕育着新一轮的生命的开始。一个站点的结束意味着新的站点的开始。只要还有明天,今天永远是起跑线。朋友们,一起加油吧!

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大学转专业信格式篇三

自我鉴定来了,大家准备好了吗?你知道自我鉴定该怎么写了吗?下面,小编给大家带来了大学专业自我鉴定范文,欢迎大家借鉴参考!

当今社会的发展是越来越快了,尤其发展的比较优越的算是计算机科技了。计算机飞快的发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术。所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。就要毕业了,可能这也是最后一次毕业鉴定了。

大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学习态度,先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院x等奖学金x次,x等奖学金x次等。同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过四六级。利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。热爱祖国,热爱人民;拥护党的路线方针和政策,于大一向党递交入党申请书,并于大三加入中国共产党,一直以来以党的身份严格要求自己,是个积极份子。

在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。

一晃,在这四年里,我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。

本人是一名大学毕业生,就读于xx大学,管理信息科学系,计算机应用专业。

光阴荏荏,短短两年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获-xx学年度的学习单项奖学金,并于xx年通过成人高考。,目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件, 等上网工具,并能运用制作网页、运用进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

作为一名即将毕业的大学生,我深知两年多的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。毕业之即,对自已三年来的学习和生活作个鉴定。

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。

二、学习方面

我热爱自己的专业,还利用课余时间参加各种培训,使我能学到更多的知识,丰富自己。我在校期间参加了内审员的培训课程,获得了内审员资格证书。还获得过“auto cad中级证、高级证、电工中级证、中级证”,使我在专业上取得更大的进步,理解的更透彻。

另外,在空闲时间学习计算机办公软件,通过考试获“计算机一级”。不足之处是在英语上没有进一步突破,只获得“英语b级”。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

三、在生活上

我最大的特点是诚实守信,热心待人,责任心强,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

四、身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践

本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,参加学校组织的公益活动,荣获“优秀积极分子”。20xx年暑假期间我在商场里做过促销员,还做过发单员。我在班级里也时常参加班级活动,例如:出外踏青,爬山、去社会福利院看望老人,给他们带去温暖、关怀。多出去走走,身心健康,陶冶性情。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我未来目标,且我相信:用心一定能赢得精彩!

大学四年里,在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己的思想道德素质,使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。在毕业之际,对自我鉴定如下:

物流管理,是自己选择的专业。自从大一进学之日起,我就曾暗下决心,一定要努力学好本专业。心中定下了方向,便不再犹豫迟疑。四年来,我几近没有旷过一次课,一直尽心的上课,专心的学习,希看能够把专业学好,为自己以后踏上社会做一个更好的预备。

在生活上,除专业学习以外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来进步自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在药业股份有限公司实习,初步把握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并遭到实习单位的一致好评。

我是一个待人恳切,开朗大方的人。不管在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处和谐,大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔。做局势度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考题目。并且善于发现自己的不足的地方,学习能力好,适应性强。我极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希看能从事物流管理有关的工作,或销售类的工作。假如能从事物流管理有关的工作我就能够充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可让企业发展的更好。实践是检验人才的最好标准,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。

我极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希看能从事物流管理有关的工作,或销售类的工作。假如能从事物流管理有关的工作我就能够充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可让企业发展的更好。

转眼之间即将毕业了,我学的是物流专业,在入学之初,我就暗下决心,一定要努力学好本专业。心中定下了方向,便不再犹豫迟疑。四年来,我一直尽心的上课,用心的学习。

一、在思想上

本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

本人严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、在工作上

本人认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我结合自身的特长,积极为系增光,曾多次在外家教以及义务家教。

四、在生活上

本人养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

四年的物流管理专业学习,让自己系统的了解了物流管理专业的相关知识,对于现阶段的物流发展状况也有了全新的认识,自己的工作更是从中受益匪浅,努力没有白费,欣慰而知足,感谢学校提供的平台,更感谢给我们上课的老师辛勤的付出。

多年以后再重新拿起书本,走进课堂的这四年大学的学习经历,让我知道了坚持的重要与执着的可贵,现在课程结束了,虽然已经毕业了,但却是我另一个起点的开始,带着那份学习时的坚持与执着,我会勇往直前,超越梦想!

大学转专业信格式篇四

会计学是一门技术性、操作性、应用性很强的学科,会计模拟实习课程要求学生运用所学的会计基本理论、基本知识和基本技能,在创设的仿真企业会计实际工作情境中,依据模拟企业的会计核算资料,按照会计实际工作的各项要求,集中时间,对模拟企业各项会计工作业务流程及会计业务处理进行反复训练,使学生在通过与岗位要求完全相同的实训操作中,培养职业意识,提高职业素质、熟悉会计实际工作中应遵守的各项财经法规,形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才,也培养了学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,提高了他们的综合素质。通过几年的教学实践,我感觉到目前中职学校在会计模拟实习教学中存在一些问题。我以一个中职学校会计教师的角度观察目前职业学校的会计教学现状以及存在的问题,提出自己的思考。

一、中职会计模拟实习教学的现状

会计模拟实习是许多中等职业学校会计专业都开设的课程,目的是希望能够通过这门课程,促进会计专业的学生职业能力的形成和发展,培养适应会计职业岗位需要的技能型人才。会计模拟实习课程是通过模拟某个企业的某个会计期间,选用整个月份的全部经济业务,要求每位学生独立完成从最开始的建账到最后的出具会计报表的一整套账务处理,中间包括对经济业务的判断、对原始凭证的审核、对记账凭证的填制、对账簿的登记,以及月末的对账、结账、编制月度会计报表、全年的会计报表等。由于种种原因,学生在会计实训中无法体会会计实际工作的真实感受,学生把模拟实训当成完成一项大型综合性的作业,学生在会计实际工作中,各项职业技能的训练不够到位,无法真正做到学以致用。

二、中职会计模拟实习教学存在的问题

1.学生对会计模拟实习的课程学习积极性较差,教学效果不尽如人意

(1)缺乏完善的考核评价体系,导致学生的学习积极性下降

整个会计模拟实习过程涉及庞大的会计数据、繁杂的会计处理过程。学生通过大量的计算、会计处理上交的记账凭证、账簿、会计报表等作业来体现自己的会计综合能力。但是现有的评价体系仍然比较单一。在考核上,没有过程考核,仅仅是采用以往的期末终结性考核,或者是依靠教师把相关的凭证和账簿等收集上来检查。学生在整个实训过程中的学习态度、思考、操作过程都得不到评价,也看不到自己的长处与短处,更无法获得在实训过程中所带来的丰富多彩的岗位工作体验,有些学生甚至为了完成任务,在实训结束前匆忙借同学的凭证和账簿抄完就了事。最后的成绩得分不能准确无误地体现出学生在其中所耗费的心神,从而打击了学生的学习积极性。

(2)学生对待模拟实训学习上存在马虎应付的现象,缺乏应有的会计严谨性

会计这个职业由于其具有特殊性,对会计从业的人员职业素养要求格外严格。除了要求做到诚实守信、洁身自好外,还要求在账务处理时养成严谨、细致的会计工作习惯。在模拟实习课程教学过程中,发现学生对待模拟实习课程中的各种单据、账簿满不在乎。单据、账簿的涂改、遗漏现象比较严重,即使是被老师指出来后,学生也是抱着下次会注意的轻视态度对待。甚至学生对于数据上的错误,也是开玩笑一样一笑而过,并没有真正放在心上。这些行为,都表现出学生缺乏应有的会计严谨性。

大学转专业信格式篇五

尊敬的学校领导:

你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生__x。

现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业

我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在__系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。

也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

学生:__x

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