人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宪法宣传活动汇报篇一
为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在全国法制宣传日到来之际，小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动
二、开展法制知识竞赛
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报
要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座
12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的.讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动
通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
宪法宣传活动汇报篇二
12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识，弘扬法治精神，增强当代学生法律意识，让学生知法、懂法、守法，做一个文明人，__中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题，开展了一系列活动。
活动一：12月份第一个星期的每天早上，__中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及ppt，用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解，心中自然而然也树立了法律意识，迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。
活动二：12月2日下午，浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到__中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例，通过通俗易懂，深入浅出的事例，为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得：除了要学法、懂法，做到远离违法、犯罪，还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑，学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望：希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。
活动三：利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。
宪法宣传活动汇报篇三
为了认真贯彻落实全国“宪法宣传周”活动安排指示精神，司法所在12月4日当天，联合乡综治办和派出所采取了一系列举措进行新宪法宣传活动。
一是通知各个学校，利用“12.4”这个特殊时期，进行以“讲宪法、学宪法”为主题的各种教学活动。让广大师生牢牢树立宪法意识，并且记住“12.4宪法宣传日”。
二是采取悬挂横幅、标语等形式，在乡域内营造浓厚的宪法宣传氛围。
三是以法律进市场为载体，利用逢集群众集会之机，发放宪法、交通法、婚姻法、水土保持法等法规资料1000多份，进一步扩大群众对宪法的知晓率。
四是利用普法小广播，轮番滚动播放有关宪法、婚姻法、护林防火条例等法律法规。
宪法宣传活动汇报篇四
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的提出，将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传教育工作，结合实际制定了学习计划，加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）的重大的现实意义和深远的历史意义，大力弘扬宪法精神，努力营造浓厚的学习氛围，取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下：
全面部署学校法治精神宣传教育工作
学校党委理论学习中心组召开集体学习活动，围绕《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神，认真开展相关学习研讨。集体学习会上，还专门邀请法学院教授作关于依法治国、宪法基本知识等方面的专题解读报告。同时，学校就进一步加强法治宣传教育，积极开展国家宪法宣传日教育活动做出相关部署，希望进一步增强全校老师和学生的宪法意识、法治观念和规则意识，并在全校形成学法守法用法的良好法治氛围，从而为学生的成长成才营造良好的法治氛围。
举办国家宪法日老师和学生座谈会
12月3日，该校生工学院、纺服学院等举行老师和学生座谈会，集体学习宪法知识，交流对宪法的认识和看法。座谈会上，首先就中央设立国家宪法日的相关背景知识进行了介绍，并指出继国家将12月4日原定位全国法制宣传日之后，今年又将12月4日设立为国家宪法日，更加体现了国家对于宪法的重视。参加座谈会的同学们纷纷发言，表示将认真学习宪法、了解宪法，并在学生中积极宣传宪法，做好榜样，提升法律意识。生工学院强化1302班程同学认为：当代大学生不仅要理解宪法的历史、意义，更要依法办事，将法治思想落实到日常生活当中。对大学生来说，考试周即将来临，同学们在考试中模范遵守校规校纪，这就是最直接的践行法治思想的.表现。
召开宪法是什么专场知识讲座
12月4日国家宪法日当天，校党委宣传部邀请该校法学院方老师为广大老师和学生做题为宪法是什么的专题知识讲座，向广大老师和学生普及宪法基本知识，教育引导广大同学要做一个学法、懂法、守法、用法的当代合格大学生。
举行国家宪法日主题升旗仪式
12月4日首个国家宪法日。清晨，学校还举行了庄严的国家宪法日主题升旗仪式，来自全校18个学院的老师和学生代表参加了此次活动。广大老师和学生共同面向国旗庄严敬礼，齐声高唱《义勇军进行曲》，以此方式迎接我国首个国家宪法日的到来，旨在弘扬宪法精神，提升大学生法制观念和宪法意识。
伴随着第一个国家宪法日的到来，学校还将陆续组织一系列宣传学习活动，帮助老师和学生进一步明确自身权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。
宪法宣传活动汇报篇五
每年的12月4日是国家宪法日，为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：
一、指导思想：
全面践行社会主义核心价值观，按照"六五"普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20__年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为："弘扬宪法精神，推进依法治国。"
三、活动内容：
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。11月15日―12月15日，悬挂"弘扬宪法精神，推进依法治国"等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。
在"12.4"国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20__年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。