人生是一座花园，我们要用心灌溉，才能看到美丽的花朵绽放。如何在人生的不同阶段保持自我发展和进步？以下是一些关于人生的精彩故事，希望能给我们的人生带来一些启示和思考。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇一
政治学习中的基础差异没有数理化等学科大;所学内容与我们的社会生活比较密切;最后一年只要重视突出，肯下苦功容易见效果;要充分相信自己的能力，坚信别人能做到的自己也能做到;要消除对“政治”的反感及恐惧，对政治课无兴趣是学不好、考不好的。
2、要充分分配时间。
充分利用时间是考好各科的共性，也有政治科复习本身的特殊要求。在高三学年里学政治的时间应比高一、高二的时间多得多;特别是到了五、六月份，花在政治上的时间至少应保证在保证1/4以上;考前几周甚至可以达到1/3—1/2(这是由政治科不同于中英数的独自特点决定的，政治科对基础的要求不像中英数那么高，在短时间内加强训练复习能起到一定的作用。过去有人称政治“是轻工业，投资少，见效大”，但在考前这一年及考前一、二个月内，要投入更多，否则是无效益可言的);每天复习政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配时间)的时间应保障有1/6—1/5。
3、充分利用时间。
充分发挥主观能动性，排除一切干扰(包括不正的班风、自己不良情绪、不当朋友、不良习惯等影响);要有明确的学习目的、计划;讲究学习、复习方法，掌握各种题型的答题方法;虚心听从老师的引导，按部就班进行复习;上课认真听讲，不要开小差;切忌自满、自以为是，一两次考试成绩不错就沾沾自喜，以为已经可以了，不再努力;对于不懂或不清楚的问题应及时问老师，不要有思想负担。
政治的提分技巧又有哪些呢？
学生政治差，主要就差在三个点上：
一、知识差。
知识本身可能从理解，知识的迁移上会有一些欠缺。比如说政治生活里边强调的民主进步，我们这本教材本身核心就在民主政治进步这个环节。民主政治进步这个环节它可能从政府、公民、各个角度去谈这个话题，这就是我们政治的特点，它是从一个设问的角度来辐射到相关的知识，它可能会打破教材原来的知识的形式，可能是我们学生出现问题比较多的。
二、学生不会答题。
很多学生在回答政治主观题的时候都会觉得不知所云，政治一旦是方向出现了偏差，就很可能是零分的效果。其实关键在于有几个细节没做好，第一个最重要的，政治特别强调审设问，就阅读设问这个环节一旦出现偏差，没有把握住这道题本身无论是从知识角度还是从命题角度所设定的限定，超出这种限定是不得分的。第二是对于在设问当中命题性的限定。因为政治本身不管怎么设问最终都要解决一个问题，所有的答案、所有组织的语言最终都是要解决这个问题的。就像有的同学，政府角度也答了，但是只罗列了知识，这样只能拿一部分分数。
三、材料解读非常关键。
政治强调的是关键词性的解读，拿到一个材料，拿文化举例子，在文化生活材料当中它提到一些具体的词，我们要把这些词语转化到我们学到的知识上面。比如说现在强调全民阅读，我们在阅读当中来体会人生，这样的材料跟政治看起来没什么关系，但是这样的语言背后它就体现出优秀文化对人的影响。我们需要通过这个关键词去挖它背后的知识。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇二
中考命题常常通过一个材料中包含的一个主题，引发学生多角度、多层次，用不同的知识点来解答具体问题。所以在教学中要引导学生多向思维，对某一材料的多个层次从不同角度去分析、理解。这是一个需要不断训练的过程。
一定要教会学生分析和思考问题的'方法，总结出一定的解题规律和方法。无论是选择各地的中考题还是自己编制习题，不能为练而练，不加选择。无论是平时的教学，还是进入全面复习阶段，教师自己必须在给学生布置习题之前，自己先行演练、研究，并从中精选出具有典型意义的试题交给学生，要珍惜学生宝贵的时间。政治习题的解题往往书写量也比较大，有时不同的习题会用到同一个知识点，而且当思考过程完成后，有时的书写就成为一种简单重复。为此，在布置作业时，不要求学生写多少数量的题，而是要求他看多少数量的题，在看的过程中，发现解题规律，掌握思考问题的方法。在讲解习题时，再给以必要的指导和点拨，教会他由点到面、由浅入深、由现象到本质的思维方法。
有许多新的题型如措施建议类、启示类、原因类、设计活动类等，学生往往思维不够严密，或缺乏创意，在最后的复习阶段教师可以将同类题型归类强化，反复训练，使学生“熟能生巧”，掌握解答同类型题的一般方法和窍门。这同样也是一种不可或缺的素质和能力。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇三
第一段：引言（文章背景和重要性）（200字）。
政治是社会发展的驱动力之一，而政治意识则是每个公民应具备的素养之一。提高政治意识不仅能够促进国家的发展，也能够加深个体的社会责任感和参与意识。然而，很多人在实践中常常遇到词不达意，表达不准确的问题。因此，加强政治学习和提高政治意识体会常用语的训练显得尤为重要。
第二段：了解相关政治概念和定义（200字）。
要提高政治意识，首先需要掌握相关政治概念和定义。比如，民主、社会主义、党派、选举等，这些都是日常生活中经常涉及的词汇。了解这些概念及其定义可以帮助我们更准确地理解政治现象，并正确运用相关的常用语。政治学习还包括对历史事件的回顾和政治体制的比较研究，这些都有助于我们拓宽政治意识的视野。
第三段：学习分析和表达的技巧（200字）。
提高政治意识不仅要掌握政治概念和定义，还需要学习分析和表达的技巧。对于复杂的政治问题，我们需要善于运用逻辑思维和批判性思维进行分析，以建立清晰的观点和论述结构。此外，精炼的表达也是提高政治意识的关键之一。我们可以通过多看书、多读报，积累政治术语和常用语的用法，同时也可以多参与讨论和辩论，锻炼自己的表达能力。
第四段：参与公共事务和社区活动（200字）。
提高政治意识还需要积极参与公共事务和社区活动。通过参与志愿者活动、社区议事会等形式，我们可以更好地了解社会的发展需求和民众的呼声，进一步提高对政治问题的敏感度和理解力。同时，在参与的过程中，我们还可以学习到不同的政治常用语和表达方式，与他人共同思考和讨论政治问题，扩大自己的政治交际圈。
第五段：结语（200字）。
提高政治意识体会常用语是一项长期的任务，需要不断学习和实践，但收获将是显而易见的。政治意识高涨的公民能够更好地理解社会、参与社会，为国家和社会的进步做出更大的贡献。因此，我们应该积极参与政治学习和实践活动，提升自己的政治意识水平，并运用好政治常用语，使自己的观点更加准确和清晰地传达给他人。
总结起来，提高政治意识体会常用语具有重要的意义和价值。通过了解相关政治概念和表达技巧，参与公共事务和社区活动，我们能够拓宽政治视野，锻炼自己的表达能力，成为具有高度政治意识的公民。这不仅有益于个体的发展，也有助于社会的进步。因此，我们应该重视政治学习和意识提升，不断完善自己的政治常用语，为社会和国家的发展贡献自己的力量。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇四
2月9日，市委常委、宣传部部长曾晓佳到汕尾日报社、汕尾广播电视台看望慰问新闻工作者，并与新闻工作者认真学习市委书记、市人大常委会主任石奇珠到市新闻单位调研时的指示精神，要求新闻工作者在行动上抓好落实，坚持党媒姓党，提高政治站位，把握正确舆论导向，唱响主旋律，汇聚正能量。市委宣传部有关负责人参加活动。
曾晓佳指出，石奇珠同志到市新闻单位调研时所作的指示精神思想站位高，指导性、针对性和可操作性强。各单位要认真组织学习，深刻领会石奇珠同志关于党媒姓党的有关指示精神，始终坚持正确的政治方向，以最高标准、最严要求恪守党性原则，坚决守好党的意识形态阵地，坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。要严格按照石奇珠同志的要求，全面落实从严治党，抓好队伍建设，打造一支政治坚定、业务精湛、廉洁高效的新闻舆论工作队伍；要紧扣我市发展大局，主动发声、正面引导，唱响主旋律、汇聚正能量；要当好党的“传声筒”，继续深入宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神；要围绕市委、市政府部署开展的重点工作，将扶贫攻坚、文明城市创建以及各种民生实事的宣传工作做到位，营造良好的新闻舆论氛围；要多下基层，深入一线，构建服务民生新机制，畅通社情民意表达渠道。同时，要认真梳理存在问题，分清轻重缓急，在各方努力下逐步解决单位硬件设备、人才、管理等各方面存在的困难和问题；要进一步克服困难、提振士气、解放思想、勇于创新，并善于通过“走出去”“请进来”的方式，将其他先进地市的好方法、好经验充分加以借鉴利用，努力推动我市新闻媒体报道水平和传播能力的不断提高。
期间，曾晓佳还对今年我市宣传领域媒体报道方面有关重点工作作了部署。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇五
日照市实验小学高娜。
根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，我校在行知楼五楼大厅开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。
张继宝校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施并撰写。
会上，张继宝校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。
通过今天的学习，使老师们增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
"强学习、提站位、深反思、促整改"专题学习活动心得体会。
(肥城市白云山学校赵学勇)。
寒假期间，白云山学校组织全体教师开展了"强学习、提站位、深反思、促整改"专题教育活动。本次学习活动通过集中与分散两种形式相结合，督促老师们学习了《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》等文件，从而进一步强化职业道德，遵守考试规章制度管理，扎实做好考试相关工作。立足校园安全工作，我们共同学习了新学期校园安全管理预防工作安排，领学了《教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知》《关于严禁有害app进校园的通知》《山东省学校安全条例》等文件，对安全保障与风险防控、学校安全教育与管理、应急处置与事故处理、法律责等任安全知识开展重点培训。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。
通过学习《教育部新时代中小学教师职业行为十项准则》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件，进一步增强政治意识、规矩意识和纪律意识，从相关事件中吸取深刻教训，举一反三，引为镜鉴，坚决杜绝此类事件在自己身上发生。这次的专题教育活动，在提醒我们，校园不是法外之地，严重影响校园环境伙违规违纪的必然受到惩罚，而作为新时代的教师一定拒绝触摸"红线"。
下面我就本次学习活动心得总结如下：
总之，今后的工作中一定要提高自己的政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律，脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。同时要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。做一名对得起党，对得起学校，不辜负孩子的期望，努力做一名合格的教师。
“强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习活动心得体会。
根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，2月16日下午，我校在学生阅览室开展了为期两天的“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。
刘福兴校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施并撰写心得体会。
会上，刘福兴校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇六
监督执纪纪律是政治纪律，纪检机关是政治机关，纪律审查是党内审查。监督执纪是政治性极强的工作，党内执纪审查的本质，在于用深入细致的思想政治工作，把犯错误的干部拉回到正确轨道上来。纪检干部在作风和纪律上偏出一寸，纪检事业就会离党中央的要求偏出一丈。执行党的纪律情况，直接关乎全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作给全党全社会带来的政治效果。
因此，必须提高政治站位，将监督执纪工作提升到一个全新的政治高度来加以认识，必须强化纪检机关自身监督，以新的认识指导新的实践。
新的认识、思想认识的提高源于学习需与时俱进。党的十八大以来，党章进行了修订，党内发布、修订、施行了许多新的党规，如《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等，***总书记的一系列重要讲话更是高瞻远瞩、内涵极丰，无论是会议讲话，还是论述摘编，都是我们做好今后工作的思想之源、动力之源与行动指南，党的十八大以及三中、四中、五中、六中全会精神等等，都需我们认真地加以学习，都需我们静下心来，认真学、系统学，学思践悟，融会贯通，与时俱进，只有认真学习了、思考了、领悟了，才能不断提高自己的党性修养，才能按照党章要求、党中央的要求，做一名合格的共产党员，做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。
新的认识、思想认识的提高需付诸实践见之行动。理论学习与思想认识是实践的前提，只是思想认识上去了，还不够，还要悟道践道、知行合一，更要见之于行动，付诸以实践。怎么实践，如何行动?严格遵守党章党规党纪，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决按规矩行动，坚决按规则实践。《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》，明确了执行政治纪律和政治规矩、组织纪律的具体标准，就是各级纪检监察机关、纪检监察干部自我监督的规与距，必须学深学细学透，正确领会领悟把握，不折不扣地践行之。信任与监督、自律与他律的“两个辩证统一”关系，监督执纪“四种形态”，更需牢牢把握，正确运用，切实用好。
***总书记在中央政治局会议审议国家监察体制改革方案时指出，坚持宽打窄用，调查手段要宽、调查决策要严，必须有非常严格的审批程序。这就要求我们，在今后的监督执纪工作中，要牢固树立“四个意识”，更加严格请示报告制度，更加严格审批程序，切实加强自上而下监督，切实加强审查组人员监督，将自己摆进去，加强自律意识、自我约束意识，切实将执纪审查权关进规则的笼子、制度的笼子。
全面从严治党永远在路上，纪检监察机关、纪检监察干部必须在担负党内监督专责的同时，提高政治站位，将自己摆进去，以新的认识指导新的实践，倾力打造一支忠诚干净担当的队伍，切实不负党的重托、人民期盼。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇七
提高政治觉悟是每个公民应尽的责任，而提高政治心得体会是实现这一目标的重要途径。通过不断学习和思考，我们可以更好地理解政治，并在实践中运用。下面将以五段式的形式，探讨一些常用语的意义，以及如何提高我们的政治心得体会。
首先，我们需要了解政治常用语的含义。政治常用语通常反映了一定的社会现象和政治理念。例如，“人民当家作主”就是指民主政治的基本原则，即公民应当参与国家事务的决策和管理。同样，“人民群众”一词所指代的是广大人民群众，是政府和政治党派的最广泛的基础和支持者。了解这些常用语的意义，有助于我们理解政治的本质，进一步提高政治觉悟。
其次，我们要关注政治常用语的现实运用。政治常用语不仅是理论概念，更是现实生活中政治行为和言论的具体体现。例如，“发展是硬道理”是一句常用语，意味着经济发展是解决社会问题的根本出路。这些常用语的现实运用，可以帮助我们理解政治决策背后的逻辑和目的。通过关注政治常用语的实际运用，我们可以更好地认识政治，增强我们的政治心得体会。
第三，我们要注意政治常用语的变化和演变。政治常用语是随着时代的变迁而不断演变的。例如，当前流行的“共建人类命运共同体”是习近平提出的新形象和新名片，强调人类面临的共同问题和面临的挑战，强调了合作和共赢的理念。这些新的政治常用语的出现，不仅反映了时代的发展，也对我们的政治认识产生了深刻的影响。因此，时刻关注政治常用语的演变，有助于我们及时跟上时代的步伐，提高我们的政治心得体会。
第四，我们要注意政治常用语的正确运用。政治常用语的正确运用是理解政治的关键。例如，“人民至上”是指民主政治的核心理念，即以人民为中心，为人民谋福祉。政治常用语的正确运用需要考虑其所处的具体语境和背景。同时，政治常用语的正确运用也需要我们对政治有深入的理解和思考。只有通过正确运用政治常用语，我们才能真正理解政治的内涵，并在实践中运用。
最后，我们要使政治常用语融入我们的日常生活。政治常用语不应仅停留在理论上，更应在我们的日常生活中体现出来。例如，“廉洁奉公”就是一种政治品质，要求公务员廉洁奉公，为人民服务。我们可以通过遵守交通规则、诚实守信等小事，将这些政治常用语融入到我们的日常行为中。只有将政治常用语融入我们的日常生活，才能真正提高我们的政治心得体会。
总之，政治常用语在我们的政治觉悟中起着重要的作用。通过了解政治常用语的含义、关注其现实运用、注意其变化和演变、正确运用以及融入我们的日常生活中，我们可以提高我们的政治心得体会，更好地理解政治，为实现社会发展和人民幸福做出自己的贡献。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇八
提高政治觉悟的同时又提高自己的情商和智商，是我们每个公民应该努力追求的目标。正所谓“修身齐家治国平天下”，良好的政治素质不仅能够让一个人获得政治智慧，更能够让社会形成和谐、稳定的氛围。在这篇文章中，我将从参与政治生活、关注国家大事、理性表达、推动改革发展以及践行社会责任等五个方面，分享我的关于提高政治心得体会。
首先，参与政治生活是提高政治心得的重要途径。作为一个公民，我们有权利也有义务参与到政治生活中。参与可以通过积极参选、担任公职以及加入政治性组织等多种方式实现。通过参与政治活动，我们可以深入了解国家政治运作的细节，不断扩宽自己的政治视野，提高自己的政治敏感度。同时，参与政治也可以让我们的声音被更多的人听到，为民众争取利益，推动社会进步。
其次，关注国家大事也是提高政治心得的重要途径。政治的演变往往涉及国家的大事，包括规划经济发展、制定社会政策、处理与外交关系等。我们要学会从宏观的角度去思考问题，关注国家大事，了解国家政策，熟悉国际形势，提高对政治事件的分析能力。只有了解国家大事，才能够更好地参与到政治生活中，为国家的发展献计献策。
第三，理性表达在提高政治心得中也至关重要。政治往往伴随着争议和矛盾，不同观点的冲突是政治的正常现象。而我们在表达自己观点时，应当保持理性，尊重他人的观点，避免情绪化的言语攻击。理性表达不仅能够使别人更容易接受你的观点，也能够让你更好地与别人进行政治讨论，从而提高自己的政治见解。
第四，推动改革发展是提高政治心得的重要路径。政治是社会的调节器，政治的进步往往伴随着社会进步。我们要积极推动改革发展，关注社会问题，勇于提出问题，积极参与到改革的过程中。只有通过改革，才能够使政治更加民主、健康，为社会的发展提供更好的环境，也能够提高我们对政治的认识和理解。
最后，践行社会责任是提高政治心得的基础。作为一个公民，我们要明白自己肩负着社会的责任和义务。我们应当关心他人，关爱弱势群体，为社会做出贡献。从小事做起，如保持公共场所的卫生、合理利用资源等，义无反顾地践行社会责任。除此之外，我们还可以通过参与公益活动、倡导环保，为社会的发展贡献自己的绵薄之力。通过践行社会责任，我们会发现自己的价值和影响力得到进一步提升，也能够更加深刻地认识到政治对个人和社会的重要性。
提高政治心得需要我们从多个方面进行努力，但每个人都能够找到适合自己的途径。通过参与政治生活、关注国家大事、理性表达、推动改革发展以及践行社会责任，我们能够不断提高自己的政治素养和政治智慧，更好地履行作为公民的职责，同时为社会的发展做出贡献。让我们共同努力，提高政治心得，为构建和谐稳定的社会努力奋斗！
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇九
在高中学习政治的过程中有大量的知识需要文科生去记忆。但是文科生在记忆这些知识点的时候不能光靠文科生的死记硬背，也需要文科生掌握一定的的方法和一些记忆的机器哦啊。文科生在记忆的时候需要了解这些知识的特点，也需要了解这些政治知识的规律。
记一些概念性的知识，不光需要这些文科生花时间去记忆，也需要文科生花一定的时间去复习，在复习的过程中，需要文科生做一些简单的题目，通过题目的练习，文科生能够尽快的掌握和巩固自己的知识点。文科生记住，政治知识点的方法有很多，需要文科生自己去摸索。
2、做题技巧。
有的文科生不一定要花大量的时间去记忆这些概念，但是成绩依然很高，这是为什么呢?首先这是因为这些文科生掌握了高中做政治题的一些技巧，只有掌握了这些技巧，文科生们才能提高自己的成绩。学生在做题审题的过程中，需要学生懂得如何抓住这些题目的要点。学生需要了解的这些题目到底要考察哪些知识点，之后通过联想记忆，推导出自己需要用什么方法，才能做出这些题目。通过这些方法，就可以帮助文科生提高政治成绩。
3、思维模式。
文科生在做数学题时需要思维逻辑，在做政治题的时候，同样需要有正确的思维模式。政治题目和数学题目有很大的区别，在思考政治题目时，需要这些学生联想到一些知识点，需要学生以大量的基础知识，大量的时事新闻为基础，才能分析出这些题目的要点。
高三政治提分必备方法。
重点概念一定要理解。
比如价值与使用价值、物质、矛盾……很多概念具有多层含义，需要全面掌握。可以通过专题来整理，搭建知识框架理清层次。
框架学习法。
按照“单元--课时--小节”梳理分层，多层次的框架能帮我们更好的掌握相关知识，快速找到答题的方法。
选择题的练习。
平常练习中，注意收集错误选项，可以标注反复做错的题，或者贴在错题本上靠前复习。高三后期每天保证定量练习，先保证正确率再练习速度。
善于找到大题的突破口。
审题时要明白考察的知识范围，找准答题切口，多角度做答。
关注时政。
看《新闻联播》很有必要，可以用笔记本边看边记热点词语。时政与教材知识的结合也常作为考试命题的素材，所以不能忽视。
书写工整清晰。
书写工整清晰一定能减少不必要的丢分切记。
高三政治提分技巧。
课堂。
课前花五分钟预习能事半功倍，可以搭配教辅资料列出的知识清单，以熟悉框架为重点.对有困惑的地方做好标记，上课着重理解，不要走神。政治课，到后期往往内容大，补充总结多.
一走神就意味着失去了大量可以节省课后时间的精华内容。而对于模凌两可的板块，不要羞于问老师，要多问，囿于一时的羞涩并无任何意义。不要过于依赖课外书籍或培训机构。
课堂抓好了，根本不需要补课，费钱费时费力，当然，本身基础薄弱的同学就另当别论了。
记笔记时，应以重点优先，补充优先，但不要为记而记，第一位的始终是理解透彻，记不完可以下课补，或者打印ppt。课后及时复习，梳理框架，能做到“天天过、周周清”的人，对知识结构的梳理自然更加深刻到位，文科妄想靠临时抱佛脚成绩大幅提升，不太可能。
练习。
要正视课堂上各种形式的练习，有好题可以稍作记录。练习应以作业为主。一定要模拟考试的节奏，卡好时间完成。
自己批改时不要弄虚作假，正视问题才能解决问题。一些奇妙的选择题选项与大题答案的高频高级表达，建议多进行积累。另外看大题的答案时，要思考其与书本知识和题目材料的双重联糸，挖掘语言表述与要点编排中的的逻辑层次，以框架的形式抠出给分点。
建议专门用一个笔记本，按知识范围与题型进行编排，不在数量，在于质量，若实在没时间，也可以在练习做好醒目的标记，便于日后翻阅。另外，还要多关注热点时政新闻，尤其对答题有帮助的高频高级表达。
考试。
考前，还是要进行必要的复习，重点是过遍一遍知识框架主千知识(主干知识)，常用表达和易错点，并且可以看一下收集的好题找找题感。但不要过于纠结一些偏怪的知识点，也不要妄想将做过的题都复习完。心态要放松，暗示自己已经做了所有的准备，一定能行。
考试过程中，要把控节奏，按照平时练习的经验进行，整体合理分配文综三科的时间。个人认为，政治答题时间不宜超过55分钟。审题很重要，第一信息永远是材料，要尽量对材料厘清层次，根据关键词和题千联系所学知识。选择题搞清主旨主体题干要求，排除错误选顶后再比对选择。大题表达要有逻辑层次与关联，分析要紧扣材料且直击要害，切忌罗嗦重复，生搬教材。如果大题一时想不到答题点，可以多从教材相关知识网与材料主体去联想。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇十
不能像读语文一样去读初一的道德与法治。关键是去理解道德与法治的思想观点，坚持理论联系实际，理解书中举的例子是如何来论证原理的。同时，自己也必须举一些已了解的例子。只有这样，才能使道德与法治课程中抽象的知识转化为生动的形象。当然，举例并不是目的，应该在具体的事例中归纳出本质，这个过程也是锻炼自己的思维过程，你也就会在思考中找到了乐趣。
二、初中道德与法治的学习方法。
学习过程中，掌握了好的习惯和好的方法，成绩自然不会差，初中生要想学好道德与法治，那么好的学习方法是特别重要的。面对自己不会的题一定不要钻角尖的想，要马上继续跟上教师的思路，以便不影响后边内容的听讲。善于积极思维的学生，往往又出现超载教师讲课的速度，“野马难收”，使同步听课失去了意义。这部分学生也应该注意，既不要让自己的思维滑得太远，完完全全离开教师的思路，又不要放弃积极主动的独立思考。
1、上道德与法治课的专心很重要。
初中生上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
2、要勤做题。
初中生想要学好道德与法治，做练习题是免不了的，但是不能一味的采取题海战术。初中生要根据自己的薄弱部分进行专攻，才能使道德与法治的学习达到平衡。
3、“细节决定成败”。
良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此，同学们课前一定要预习，将一些重点和难点知识标上记号。老师上课时一定要认真听讲，并且要做好课堂笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容及时整理消化。平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。另外，政治学科是一门要求记忆性很强的人文基础学科，有很多内容需要记忆，而且也很繁杂，因此我们不能眉毛胡子一把抓，应该先抓“西瓜”(重要内容、重点知识)，后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的知识点)。
4、找到恰当的记忆方法。
记忆时要灵活运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来牢记相关内容。平时做练习或检测时要注意总结方法和技巧，以便在考试中灵活运用。切记：方法得当，事半功倍。
5、要有目的的背书。
学习道德与法治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则有可能是同学产生厌学心理。在背的时候各位同学可以做一个计划，每天背一点。这样就不会再考试前还是一无所知了。
6、要有耐心的看书。
很多学生以为只要背完书，道德与法治就学完了，这个想法是错误的。实际上，背书只是学道德与法治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。并且要对老师讲课时所说的重难点进行着重理解。
7、要学以致用。
要具有运用道德与法治课本学习的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。如果不会用，那么说明学生的学习是没有用的。
在进行道德与法治学习时还要关心新闻。因为在考试时会出现大量的时事材料分析题。道德与法治的学习就是要多观察、多实践、多思考。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇十一
一、背。即是背书。
众所周知，学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好政治，还会造成一定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。
二、看，即是看书。
其实很多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。
三、用，即是用书。
何谓用书，实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。
利用好课堂笔记。
学习政治重要的是要做好笔记。要提前预习，了解老师将要上的相关知识，在自己的脑海中先形成一个条理框架。在老师上课的过程中，跟着老师的思路，理解每一个知识点的缘由和意义，要学会问：“为什么”，即就是问“为什么会是这样”。
再次实践的结果是客观存在的。然后在去理解记忆。而不是拿着一个知识点就死记硬背，这样效率会大大降低。最重要的是在课后复习，课下把在课上没有完善的笔记给补充完善，并经常复习，一边看一边问自己为什么，再自己去寻找答案，这样对于大题的解答就会轻松许多。而在最终的一章学习结束后，整理知识框架，自己梳理出来的印象会深很多。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇十二
政治学不会，还是功夫不到位，看书没看透。大家可以先自己列个提纲，把高中政治知识点穿起来，再上网查资料看别人怎么总结知识点，然后把总结好的知识点背书，烂熟于心，各章节知识点混着考也能会。
2.背政治大题答题模板。
如果信不过，可以在平时把这些模板拿来练手，看看合不合用，不合适的可以酌情修改。对于有些新颖题目没有模板的，可以自己试着总结固定的答题模板，这样在考场上答题就不会慌。
3.选择题答题也要讲策略。
政治选择题作业题也是有方法的，不能盲目的去做，比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性，但有些题目却是可以直接选出答案的，那就用直选法。
高中政治大题答题技巧有哪些。
1、一定点:确定考核的知识点。
2、二联系:联系所给材料与所学知识。
3、三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
4、不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
5、从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
6、从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
7、从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
8、一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。
高中政治怎样记笔记。
老师讲课时推导知识的思路和过程。从中我们可以学到一种思考问题的方法。师生在教学过程中共同整理总结的知识体系和对易混淆知识进行的对比。“小资料”、“语录”等栏目促进思考，帮助深化理解基本概念和基本观点。只要长期坚持下去，自己思维的敏捷性、深刻性、整体性和创造性就能得到锻炼和发展。
记笔记要掌握重点。
如高一的价值和使用价值、劳动生产率对价值、使用价值和价值总量的影响;高二的主要矛盾和矛盾的主要方面;高三的政体的不同形式等。当然，老师为了调动大家的学习积极性，引导大家积极思维而补充的具体实例和课本上一目了然的知识是没有必要记录的。这四个方面其实也是我们听课的重点。
2023年提高政治认同感（模板13篇）篇十三
对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”以利于记忆和理解。比如，文化概念，相对政治经济而言的，主体是人类，精神活动及其产品。
对于比较抽象的理论知识(尤其是比较难懂的)，一定找到一个比较典型的事例辅助理解，作到抽象理论具体化。比如：文化影响人的交往行为和交往方式。结合书上“元妃省亲”的事例记忆。说明价值观念影响人们的交往方式和行为。
对比联系法：对于相近的、相反的概念和原理，把他们放到一快加以对比和联系，比单纯对一个要好理解和记忆。比如，潜移默化是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。深远持久，深指文化对我们的影响程度而言;远主要是就文化影响的空间范围而言;持久主要指文化对人们的影响在时间上有延续性的特点。
结构体系记忆法：此种记忆方法多用于复习。学完一节、一课、一本书总要进行复习巩固，这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。
心理学认为，记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹，所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。
化整为零记忆法的根据就是整体由相互联系，不可分割的要素、环节构成的。一本书、一课、一节、一框都可看作是一个整体，都是由若干个不可分割的部分构成的，要把握所要掌握的知识，就需要化整为零，循序渐进地记忆。