工作计划格式及(模板16篇)

时间:2023-11-15 作者:紫薇儿工作计划格式及(模板16篇)

拥有一个明确的工作计划书可以帮助我们更好地把握工作进度,及时调整和修正工作计划。阅读下面这些工作计划书范文,你可以深入了解不同岗位和职业领域的工作计划编写方式和指导原则。

工作计划格式及(模板16篇)篇一

各种职业的个人都有一技之长,因而都会有自身所在领域的工作。在工作的期间,对于自身工作的发展要求,必会需要一份合理详细的工作计划格式。一份缜密的工作计划会令自身以后的工作发展带来极大的推动作用。下面是小编给大家分享的工作计划,仅供参考。欢迎关注工作计划网更多相关信息。

大学生职业生涯规划书:海南外国语职业学院。

一、前言。

半年的大学生活,一学期的职业生涯规划课让我明白了在现在这个竞争日趋激烈的社会,一个好的规划能使我们有一个充分的准备,在面对就业和择业时不至于手忙脚乱,不知从何做起。机会总是青睐于有准备的人,我相信在我的规划下,我的大学生活能充实而又有质,三年后的毕业时我能像现在一样还是笑靥如花。

二、自我盘点。

我是一个当代专科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,一鸣惊人的没耐性的粗心大意的我需要被人照顾的。

自我审视眼中的我首先是不断改变着,成长着。以前的只能看到自己的优点,认为自己什么都能做,盲目骄傲,现在的我不仅能看到自己的缺点还能看到别人的优点。

其次我有些小聪明,自我感觉是大智若愚型,不喜欢过分表现自己,做事不认真没耐心,有时不喜欢和别人交流自己的想法,只喜欢和最亲密的人去交流,不是很虚心,甚至听不得别人的劝说,比较固执。我有理想但缺乏上进心,总爱为自己寻找借口来使生活更轻松更闲适,对一些诸如名次分数之类的不是很在乎但还是渴望做的很好,有时我很在乎别人的意见,有时我能做到对这些意见不屑于顾,我在有的方面很粗枝大叶但还是会重视细节,比如我的书桌很乱但总有一个小玩具被安放的很妥当,我喜欢有情趣的.生活,崇尚积极自由乐观,比较散漫但很渴望充实,我吃不了苦不够坚韧,虽然脾气好但会冲动,偶尔也会用心的做一件事,心态比较好,自我调节能力强,会盲目乐观,如每次心情不好时写写日记给家里打电话就能使心情恢复正常。我缺乏尝试的勇气,就是不能尝试去好好学,不能把一件事做到最好,很多时都是得过且过,不喜欢操心但对自己的任务还是能完成。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点。

发挥优势性格特征,改掉劣势性格特征,虽然性格的改进不是一件简单的的事,但我会在大学这个熔炉里做一些事,不断经历磨砺,改掉一些劣势;或多看一些书籍,通过汲取吸收,反思自己,看到那些劣势给自己成功的阻碍,激起改正它们的欲望;以及通过朋友家人自身的监督改正。虽说恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、我的一些资源。

家人。

我的家长都是普通工作者,收入一般,因此没有权钱优势使我走捷径为我谋得一份不错的工作,但爸妈的各种保障还可以使他们可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用担心到时爸妈跟我受苦。

并且爸妈心态都很好,他们能给我一些安慰和鼓励,让我保持心境愉快。

朋友。

我的朋友大多和我一样都是学生,处在人生奋斗和拼搏的时刻虽然他们不能给我带来物质的帮助,但精神的鼓励足以给我许多,相信以后的路上我们还会互相帮助。

亲人。

我的亲人地位不显赫,经济也一般,没有特富的,但他们对亲情的态度以及带给我的温暖和幸福还是我认为的优势资源。无论怎样,总有人支持。

地域。

我们那个地方很小,但因为一些资源的开发还发展的不错,目前正在不断的改进中,所以还需要一定的人才,所以这也是一种资源。

价值取向。

最近看过一部电视剧岁月,很赞同它剧终的一段台词,不管你站在人生和社会的何种位置上,一个人的良知,他的善良和正直,既是人生的底线,也是他生存的全部价值。所以以后无论在物欲横流的社会如何挣扎,也不要忘记自己的良知,要记得善良和正直。

五、未来人生职业规划。

现在的我剩下半年大一即将结束,根据以上的方向,我将对自己的大学生活做一个规划。

1、学好自己的专业知识,希望自己能充分利用有限的课上和课余时间,扎实掌握专业知识,与此同时还要多看新闻,多关注国计民生,开阔自己的视野,形成自己的观点,要有自己的想法,要多付出一些,挤时间去阅读课外英语,在平时要多想,留意生活,要下意识的培养自己的创新思维。在大三时,要走出校门,接近更为真实的生活。

2、要在大学期间拿下一些该拿的证书,如英语四六级证书,计算机等级考试二级证书等。具体做法为每周早晨要去练英语口语,平常要下意识的练听力。要熟悉掌握基本的计算机技能,平时多练多操作,不能只上网聊天看电影。

再根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向英语发展。围绕这个方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

1、2018-2018年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。

六、结语。

现在的我虽然列出了这些就业方向,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。最后只能有一种选择,每一项都需要很多大的挑战,所以我还得在这个暑假,甚至在以后的生活中慢慢摸索,实在不行,就每样都试试,年轻时还是得多吃点苦,此时不搏何时搏。在人生的某一阶段,对生命负责的态度就是玩命。你必须对自己残酷一点,别人才会对你好一点。反过来,你对自己好一点,别人就会对你残酷一点。愿我能够珍惜时光,好好拼搏,收获自己生命中的光荣与梦想。未来,要靠自己去打拼。

工作计划格式及(模板16篇)篇二

时间一晃而过,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的关于工作计划格式范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

20xx年是我们公司业务往全国发展至关重大的一年,对于一个刚刚踏入服装行业的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重开始的一年。因此,为了要调整工作心态、增强责任意识、充分认识并做好自己的工作。为此,在销售部的、两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名优秀员工,我订立了以下年度工作计划:

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。保证公司网络的正常运行,应付各种突发状况。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于新人来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值各店开张期间,部门的计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我在做好本职工作的前提下会充分利用这段时间补充相关业务知识和装修知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;协助销售部工作;通过上网,电话,了解更多行业信息。

2、在第二季度的时候,公司已正式走上轨道,市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力协助销售部的工作和杨磊的装修工作。

3、第三季度的"十一""中秋"双节,市场会给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的市场大战做好充分的准备。此时我会协同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的努力工作,我相信是我们销售部最热火朝天的时段。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把销售业绩做到最大化!

二、制订学习计划。做服装行业是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于员工来说至关重要,因为它直接关系到一个员工与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的.能量。服装知识、营销知识、部门管理等相关装修的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我在做好本职工作的前提下对的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望,我会更加努力、认真负责的去对待每一份工作,也力争胜任自己的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工作计划格式及(模板16篇)篇三

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

标题。

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《*单位20xx年工作计划要点》。其中“*单位”是计划单位;“20xx年”是计划时限;“工作计划”是计划内容摘要;“####月工作工程进度报告”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题。

(3)公文式标题,如《*单位关于20xx年####系统工作的部署》。

正文。

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。

落款。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。

工作计划格式及(模板16篇)篇四

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

工作计划格式及(模板16篇)篇五

工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。《20xx年度工作计划格式》是由工作计划网工作计划栏目为您提供,希望您喜欢!本站工作计划时刻更新,您可以收藏备用!

1.计划的名称,也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素,如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作计划——团委××部门××年度”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的时间、内容,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.工作背景,也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作目的,指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本部门的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

工作计划格式及(模板16篇)篇六

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《*单位20xx年工作计划要点》。其中“*单位”是计划单位;“20xx年”是计划时限;“工作计划”是计划内容摘要;“####月工作工程进度报告”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题。

(3)公文式标题,如《*单位关于20xx年####系统工作的部署》。

正文。

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。

落款。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。

工作计划格式及(模板16篇)篇七

通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

一、班级基本情况。

本班共有36名学生,其中有15名同学学习认真,各方面表现突出。其中有3名同学聪明伶俐,学习成绩特别优秀。有近十名同学学习进取心不够,学习方法不够灵活。有多名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。同时还存在语数不平衡现象。

二、本学期基本工作要点。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如课间操跑步、绘画、写作等比赛。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行感恩教育,在三八妇女节到来之际,组织“谢谢您,妈妈”征文活动。

3、向学生进行安全教育。

4、开展庆“五一”活动。

6、进行热爱劳动教育,出板报,主题:我劳动我快乐。召开“我劳动我快乐”主题队会。

7、继续开展学习竞赛活动。

8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

9、加强阅读指导,开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动。

11、开好家长会。

12、组织迎“六一”庆祝活动。

13、抓好复习,参加毕业考试。14、毕业典礼。

工作计划格式及(模板16篇)篇八

(一)体育部在组织建设方面:

我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多,基于这个特点,希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

(1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,支持帮助其他部门开展活动。建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

(二),就是主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。由于本学期时间较短,因而在这学期,我们体育部会以小型的活动为主。

五四期间的活动。

条件允许的话,在五四期间拟定一些活动。活动类型如:乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛,活动坚持每周交替进行,具体规则详见五月上旬的策划书。通过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会.

协助工作:加强人员调度,积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型动,提供人员和资源支持,提高校会内部的相互协作能力。

在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

工作计划格式及(模板16篇)篇九

调研部是作为主席团的智囊团,拥有着强大的生命力。20xx年—20xx年的工作,部门仍将继续秉持着“为学生服务”的宗旨,紧随着校团委、主席团的步伐来开展活动,并结合部门特色,建立专业的调研队伍,为提高同学生活质量和活动开展质量提供强有力的保障,努力使之成为同学与校会、学院与校会之间联系互动的桥梁。

调研部成立至今,在前任几届部长的精心打造下,现已初步形成了一套具有自己特色的文化氛围,同时在此基础上,调研部的工作计划主要以完善部门制度、培养部门人才为主线展开,以下分为三点进行阐述。

一、部门建设:

1、制度建设:

(1)例会制度中强调准时观念,和部门成员的自主观念,以分配工作、锻炼部门成员为主。形成小组成员自主,自立,自律的工作状态。

(2)人事制度:严格录用和退部政策,每月将进行一次部门内无记名的小评,学期末做总评,对于连续评比倒数者作出相应惩罚。

(3)文档制度:创建部门的博客(林齐祥负责)、qq群(尤杨柳负责)、公共邮箱(即qq群邮箱)、飞信群(陈雪瑶负责)等,以便沟通交流经验,反馈信息。加强部门之间的交流与合作,形成一整套文档管理模式和交流模式。

2、成员培训:

(1)定期召开例会,小组成员轮流做工作汇报,培养语言表达能力,全面贯彻反馈制度。形成组长责任制,由各组组长做好小组内部和小组之间的反馈和交流。

(2)学期纳新之后一周,开办新老成员交流会,加强新老成员之间的沟通,增进感情,分享经验,传承调研文化,使新成员尽快适应工作环境,提高调研能力,增强团队意识和主人公意识。同时加强新成员之间的交流和沟通,增进部门内部的友谊。

(3)定期举办部门或小组的聚餐和素质拓展等活动,丰富生活,锻炼能力,使部门成员自我肯定,实现自我价值。

(4)成员完成活动之后,须定期上交反馈报告。同时做好上传下达工作。组长做好对材料的收集和管理,小组成员各自做好自己的本职工作,遵守部门各项规章制度。

3、校会各部门间的交流:

积极参与校学生会举办的各种的活动,发挥调研部的作用。同时做好值班工作,及时完成任务。

提供更多的机会让部门成员可以与校会其他部门进行交流与沟通,多了解其他部门的工作内容与方式,分享工作经验,以此丰富组织与开展活动的形式,提高自身的能力。

加强与学校其他组织的交流与合作,配合组织的活动调研及活动开展。

二、常规工作:

1、调研工作:明确小组分工,通过小组的通力配合完成。

(1)策划组(组长陈筱,副部林玲负责):先由小组人员确定调研对象和调研范围,再由小组讨论并设计出该次调研的形式,在例会中进行公示,征求意见建议,并最终制作完成策划书和项目书,传至部门qq邮箱。

(2)对外联络组(组长林齐祥,副部黄倞朗负责):负责实施调研活动,如印发问卷、走访调查、网络调查、采访调查等,同时负责调研活动中的外联事务。

(3)信息组(组长尤杨柳,副部林玲负责):负责后期的数据统计和调研报告。

(4)文秘组(组长康淑娥,部长陈雪瑶负责):负责全程工作的跟踪记录。材料的整理和总结。

2、反馈工作:

(1)部长,副部反馈:团结学生会其他部门,并配合好其他部门各项活动的开展,做好部门之间的交流与合作,及时将部门情况反映到主席团,并提出相关建议。

(2)组长反馈:在每周例会之外的课余时间,小组通过活动交流成员近况,对部门近期活动进行分析,反映参加各项活动的意见,整理总结之后在例会上发表。

(3)干事反馈:可通过例会发言直接反馈,也可通过向部长、组长反映情况。以此来增强干事集体荣誉感和主人翁意识。做好民主制度的开展。

3、宣传工作:

(1)纳新宣传:根据学生会的安排,有组织地进行宣传。可通过走访宿舍派发宣传单(包括调研部成立的历史、功绩、工作内容等)、晚点宣传等方式开展,扩大影响力。

(2)工作宣传:前期,调研主题需在校会内部进行公示,征求意见。后期,调研报告将在预期的时间内通过校园网络、手机报、校报、电台、电视台以及宣传栏等途径向全校师生公布,锻炼成员的联络能力。

(3)长期宣传:在开展调研活动的同时,为了提高工作能力和工作效率,可采取边调查边宣传的形式,牢固调研部在同学心目中的地位。

三、调研活动:

1、20xx年9月新生调研:20xx级新生将在9月份完成入学,部门将在9月份与学生服务站合作,做一份对于新生需求的调研,将部门专业的调研知识与服务站广阔的资源相结合,主要调研新生入学困惑和希望得到的需求,从而更好地有针对性地为20xx级新生提供服务和信息咨询。(详见附录2)

2、20xx年10月为机动时间,配合校会活动,完成日常工作。

3、20xx年11月的品牌活动,明确部门定位,增强成员对部门的认识,品牌活动采取定期与权益部、后勤相关部门合作的形式,开展对食堂、宿舍楼等做出调研,反映同学心声,为后勤工作提出建设性意见,增强部门成员实践能力。(详见附录3)

4、20xx年12月的学风调研:学期末,针对于学生备考状况,我们将和学习部合作,针对学风建设,如两早一晚等活动开展相关的调研,内容主要包括学生学习状况的分析,和学风建设的分析等,以此来增强学习意识,提高学习能力。

5、20xx年3月,结合志愿者月做的调研:志愿者活动在班级、学院和学校多方的宣传鼓励下,开展得如火如荼,同学们积极参与志愿活动也提高了大学生的综合素质和道德品质。我们此次调研,旨在了解志愿者活动在我校的`开展情况,并为存在的问题广泛争取民意,以此来提高志愿服务的质量和效率。

6、20xx年4月,配合校会的相关活动,属于机动时间。

7、 20xx年5月20日是中国学生营养日,值此一个学年的终点,我们特意为广大学生群体奉上这份营养的夏日甜品,想必一定会缓解广大备考学子的压力,为期末考试带来好运。我们这次调研,主要以师大学生为例,调查学生的营养秘笈和小窍门,纠正不健康的饮食习惯,传播健康的营养方法。

四、结束语:

为了部门的发展壮大,部门成员将不懈努力。调学子之智,研身边之事,沿着前人铺下的文化之路,探索部门文化的前进方向,立志把调研部建设成为一个文明、和谐、高效、创新、专业的服务性部门!

为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展“关爱明天·普法先行”青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。

并根据学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“五五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动计划。

一、加强组织领导:

组 长:xx(校长)

副组长:xx

成 员:各班主任

二、提高对普法意义的认识

青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。

把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的xx大精神和“五五”普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安校园。

三、活动内容

1.组织开展“关爱明天、普法先行” 宣讲活动

(1)邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2.组织开展法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

3.组织开展体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

四、活动安排

1.开展普法教育宣传

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在12月开展“关爱明天、普法先行”——张家学校普法教育活动启动仪式,并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展“五五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2.认真上好法制安全课

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课” (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日),626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。

3.组织观看普法影视教材

利用多媒体组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材,并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4.组织开展主题宣讲活动

学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5.组织开展法制教育培训

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,组织班主任、全体教师参加法制教育培训。

6.定期举办普法教育专题讲座

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

7.组织开展专题读书活动

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容,通过认真组织学生开展读书活动,加强对青少年的法律常识的普及教育。

8.组织开展体验教育活动

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9.组织开展法律知识竞赛活动

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

10.总结表彰

为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。

(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。

(二)优秀辅导员奖2名:获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。

(三)优秀组织奖3名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。

(四)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。

五、活动要求

1.学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2.学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3.积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4.学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。

5.注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

工作计划格式及(模板16篇)篇十

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××村2009年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的`方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

标题。

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

正文。

1、情况分析(制定计划的根据)。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

工作计划格式及(模板16篇)篇十一

工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

(1)标题。

由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

(2)正文。

由前言和计划事项构成。

1)计划的前言,要简明扼要说明制定计划的目的或依据,提出工作的总任务或总目标。

前言常用“为此,今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结,并领起下述的计划事项。

2)计划事项,是总的计划下面的各个

分计划项目。

这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,大的项目是一个大的方面要做的工作,小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。

写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

具体格式如下

1.计划的名称。

包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××印刷厂团委____年度工作计划”。

2.计划的具体要求。

一般包括工作目的和要求,工作的项目和指标,实 施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容。

一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。

根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。

在明确了工作任务以后,还需要

根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。

领会精神,武装思想。

2.认真分析具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。

环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。

计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。

计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。

在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际

回顾过去,展望未来。

又是一个新的学期的`开始,新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队,我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程,做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精气神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务与大家!

为了更好的完成上级分配的任务,提高工作效率,我部暂拟定工作计划:

一、严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好大一的团员登记、团费收缴、团员组织关系的转接工作。

二、认真做好团日活动的检查、督促工作,本学期的团日活动要力图创新,摒弃呆板枯燥,主题贴近生活,形式丰富多彩.确保每次活动能成功开展。

三、推荐优秀团员作为党员发展的对象,协助老师做好这项工作。

工作期望:

1.增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。

所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。

以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议。

2.增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。

增强部门人员的人际交往能力。

工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们系发展的更好!

xxxx系组织部

xx年xx月xx日

工作计划格式及(模板16篇)篇十二

本学期,我县小学教研工作紧紧围绕县教育局工作部署,体现教研工作的连续性。以推进教育均衡发展为中心,以提高常态课的有效性,提升教师的专业素养为目标,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我县教学研究工作稳步发展。

上学期,在深化省教改试点项目“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”研究工作中,我们对“团队互动”教学模式又进行了深入研究,进一步完善了该教学模式的实施策略,初步探索出高效课堂的评价要点,不断丰富其理论内涵,取得研究新成效(研究总结发表于《xx教育》小学版20xx年第7、8期)。“团队互动”教学模式的理论与实践已作为我省基础教育教学改革的典型经验编入《xx省基础教育改革试点20xx年度报告》)。本学期,我们将以省教改试点项目结题工作为契机,巩固发展项目研究成果,努力推动我市课堂教学转型。

各学科试点校和12所“先学后教,高效课堂”课题实验学校应在课堂教学、实验研究材料和实验研究报告等方面做好结题准备工作。

落实新修订课标理念,让教学回到学科教学的本质属性,回到学科教学的核心任务和学科独特的学习方式上去,是当前教学改革的一个新走向。新学期,我市将举行基于学科本质的课堂教学专题研讨活动(语文:“落实语用目标,提高语用能力”;数学:“关注学习过程,促进目标整体实现”;科学:“关注实验过程,提升科学概念”;英语:“关注语言实践,提高语言运用能力”)。各中心小学、市直小学要围绕各学科研讨专题,积极开展以课例为载体的教学研讨活动,全面落实新修订课标理念。

教育质量的高低取决于教师,教学改革的成功与否关键在于教师。关注教师专业化发展已成为当前学校教育研究和教学改革的热点。年底,我们将举行以“强化校本教研管理,促进教师专业发展”为主题的xx市小学教育专业委员会第十五届学术年会。各校要依托教研组、备课组,大力开展集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等各种形式的校本教研活动,积极搭设教师学习、实践、交流的各种平台,充分发挥骨干教师的专业引领作用,激发教师教研热情,努力促进教师专业发展。

教学质量监控包含“监”和“控”两个方面。“监”是对教学过程与教学效果的监测;“控”是通过对监测信息的分析总结,并针对存在的问题进行反馈矫正,从而实现对教学过程的有效控制。今年秋季,我们将继续加强教学质量的过程性监控,确保学校教学质量稳步提高。

1、各校要继续根据学校实际,建立课堂达标、阶段检测的教学监测机制;要针对课堂练习、作业批改和阶段检测发现的问题,切实做好后续性补偿矫正工作。

2、各教学片区要继续组织学科单元练习命题交流研讨活动,严格把好命题质量关,确保单元练习内容的针对性和科学性。

3、召开20xx年全市小学毕业考质量分析会议。

4、继续组织开展课堂教学调研活动。

5、举行市小学综合实践活动“探索评价方法,促进能力发展”专题研讨活动。

2、召开市小学教研工作会议。

3、举行20xx年全市小学毕业考质量分析会议。

4、举行小学语文学科(语文s版)研训活动。

5、组织参加泉州市小学数学(北师版)教材研训活动;。

6、组织参加泉州市小学英语新课程教材研训活动(外研版)。

7、组织参加举办泉州市小学语文课堂教学观摩评优活动。

8、举行市小学数学案例评选活动(“综合与实践”领域)。

9、组织参加语文出版社第六届“三优”评选活动。

1、举行市各学科课堂教学专题研讨活动(语文:“落实语用目标,提高语用能力”;数学:“关注学习过程,促进目标整体实现”;科学:“关注实验过程,提升科学概念”;英语:“关注语言实践,提高语言运用能力”)。

2、开展省教改试点校教学研讨活动。

3、开展有效教学支持志愿者活动。

4、举行市小学科学优秀论文评选活动。

5、组织参加第四届xx省小学习作(写话)教学观摩研讨会(主题:探讨习作(写话)教学的学段特征)。

6、组织参加泉州市小学数学案例评选活动(“综合与实践”领域)。

7、组织参加泉州市小学综合实践活动教学研究基地校教研活动。

8、组织参加泉州市小学数学学科基地校教学研讨活动。

9、组织参加泉州市20xx年小学英语课堂教学评优活动。

1、开展市小学综合实践活动“探索评价方法,促进能力发展”专题研讨。

2、各教学片区开展课堂教学专题研讨活动(水头、仑苍、省新、罗东、蓬华等中心小学)。

3、做好省教改试点项目结题工作。

4、开展“三位一体”教研团队活动。

5、开展课堂教学调研活动。

6、组织参加泉州市小学科学优秀论文评选活动。

7、组织参加泉州市“十二五”规划(第二批)课题《基于汉字科学的小学识字写字教学科学化研究》研讨会暨市学科教研基地校教学研讨会。

8、组织参加20xx年秋季泉州市小学科学教学研讨活动。

1、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会论文评选活动。

(论文主题:强化校本教研管理,促进教师专业发展)。

2、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会。

3、开展片区单元命题研讨活动。

4、组织参加泉州市小学数学课堂教学观摩评优活动。

1、期末教学质量检测。

2、教研工作总结。

工作计划格式及(模板16篇)篇十三

xx年,是 “十二五”目标任务的xx之年,是环保部门抢抓新机遇,求得新发展,再登新台阶之年。

为开创“十二五”环保工作的崭新局面,我局将继续按照 “重点工作求突破、单项工作争先进、整体工作创特色”的要求,积极谋划,重点推进,力争使各项工作取得新的进展。

一、创新管理方法,实现单纯执法监管部门向综合管理部门转变

首先,通过实施区政府环保工作季度点评、部门联合督查、河断长督查制和环保问责制等一系列行之有效的新型环境管理方法,努力构建上下相互协调、各部门密切协作,横向到边、纵向到底的合作体系,形成治污合力。

落实以镇、街、园区为单元的环保网格化管理制度,进一步完善形成各级各有关部门主动参与的全区环保工作合力。

其次,在治理技术上,综合运用工程、技术和生态方法,加大治理力度。

在治理手段上,充分运用法律、经济和必要的行政手段,既形成严格排放、合理开发的强大压力,又形成主动治理水环境的积极动力。

再次,在宣传教育上,充分发挥媒体作用,在全社会形成良好舆论氛围,动员全社会力量参与环境保护,有效利用市区人大代表、政协委员等监督力量,扩大行风监督员队伍、热心环保网民及环保民间团体等参与力量,构建最广泛的环保“统一战线”。

二、加大污染减排力度,确保完成年度减排目标任务

一是积极做好两个污水处理厂“收尾”及“开头”工作。

分别是完成城北污水处理厂的收尾工作,完成减排工程台账资料的编制,通过上级考核验收。

启动环保产业园污水处理厂建设工作,督促环保产业园污水处理厂完成所有前期审批手续,力争在xx年开工建设,确保完成年度主要污染物减排任务。

二是继续加强建设项目环境管理,严格把好项目准入关、环评关、验收关,尤其是严格执行饮用水源保护区项目审批各项规定,切实提高项目准入门槛。

三是强化对企业污染治理设施的监督管理,确保所有治理设施高效稳定运行。

四是引入市场和法律机制,实施征收超标排污费、减排保证金和绿色信贷等制度,倒逼、推动企业治污。

三、强化工业污染防治,做好重点企业行业监管

完善企业环保等级评定办法,深入开展重点排污单位环保等级评定,评定结果作为实施行政处罚、争取环保专项资金、污染防治资金等的依据。

积极打造环境管理放心行业,针对各行业具体问题,推出针对性整治措施,制订“一厂一策”的综合整治方案,科学开展专项整治。

引导服务企业节能减排、开展清洁生产、推行循环经济,举办相应的工作培训班,让更多的企业了解这项和支持环保工作,实现由“强制性”向“自愿性”的转变。

深化环境监察范围、内容和时段的全覆盖,现场检查范围覆盖所有排污企业、抽查范围覆盖镇(街道、园区),检查内容包括从建设项目管理、固废污染源到排污口规范化情况等各个方面。

继续抓好核与辐射环境管理,确保全区涉源单位持证率达100%。

抓好固体废物污染环境防治工作,加快固体废物管理机构建设,配备必要的技术设备,确保危险废物安全处理处置率达100%。

四、力求生态创建有突破,全力提升生态区建设水平

依照《亭湖区“十二五”环境保护及生态建设规划》以及江苏沿海开发战略的要求和国家环保部新出台的生态县(区)、生态市、生态省建设指标,配合生态市建设规划的相关内容,积极组织修编我区生态区建设规划,报政府批准实施。

在全区召开推进生态区建设大会,推进生态文明镇(街道)、村建设试点工作,建成一批生态文明建设示范镇(街道)、村,为建设生态区细胞工程夯实基础。

在“国字”头上狠下功夫,坚持好中选好、优中选优,全面开展“一村三街道”的国家级创建工作,新洋村、伍佑街道、五星街道和新城街道建设规划通过国家级评审。

在省、市级创建上再登台阶,抓好省、市级环境优美乡镇、生态村的创建,按照生态区建设标准,按期完成创建任务。

积极指导与督促环保产业园做好省级生态工业园区创建工作,督促抓紧组织省级《生态工业园区建设规划》编写工作。

五、抓好镇、村试点,大力推进农村环境综合整治工作

根据农村环境综合整治“十二五”规划的要求,在一至两个乡镇积极探索开展区级连片整治工作试点,进一步深化农村环境综合整治工作,努力促进农村环境质量改善。

在抓好全区10个行政村试点的基础上,在全区再确定2-3个行政村参与试点,作为xx年全区推进的重点。

同时,全力争取中央农村环保以奖促治和省农村环境综合整治以奖代补资金。

与省、市有关部门及兄弟单位积极协调,在全区组织各块分管负责人赴有关农村环境综合整治好的典型地区考察学习。

六、用好环境保护纠纷调解委员会平台,扎实做好环境信访调处

充分利用好环保纠纷调解委员会这个平台,完善环境信访举报受理工作,严格按照时限要求进行调处,确保环境信访件件有着落,尽量将各种环境纠纷、矛盾化解在萌芽状态。

实施领导接访和包案、环境信访工作例会、月度分析通报考核等三项制度,强化源头排查有效控制、疑难信访挂牌督办、信息预警、应急预案和内部管理培训考核等措施,定期组织环保圆桌对话,有效推进环境问题及时有效解决。

基本实现“一控两降两提高”(控制信访总量、越级及重复信访量下降、结案率和满意率提高)的目标。

七、深入开展环境保护宣传,大力营造公众参与的浓烈氛围

一是以绿色系列创建为抓手,通过生态读本、宣讲团等形式把生态文明的理念渗透到基层。

大力创建绿色社区、绿色学校、环保企业、环境教育基地。

二是营造社会氛围。

充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,开展多层次、多形式的舆论宣传和科普教育,丰富人们的环境科技知识,提高环境法制观念。

举行各类环保公众参与活动,出台政策大力扶持民间环保组织。

三是倡导绿色文化。

引导社区居民、学生积极参与环境保护,鼓励居民、学生选择环保友好的生活方式,创造绿色生活的道德氛围,组织绿色志愿者队伍。

创新宣传载体,选择社区搞试点,启动“老社区、新绿色”楼门文化宣传项目,在试点社区设置固定式宣传栏和环保画框。

四是注重加强污染事故防范的宣传工作。

面向企业和群众广泛宣传环境突发事件的

报告、信息传递及救护等方式方法,努力增强对环境污染事故群防群治的整体合力。

八、服务优化经济发展,努力探索和谐发展的生态文明之路

把环境保护放到经济社会发展的大局中统筹考虑,从更高层次上做好环境保护工作。

一是培育竞争有序的环评市场。

全区环评市场不但对具备相应资质的所有环评机构放开,而且积极引进外地知名的甲级环评机构来区开展业务,加强宣传信息服务,在环保窗口、相关网站和新闻媒体公布在区从事环评工作的环评单位基本信息、业务情况等,便于环评和建设单位互相选择。

二是推进行业发展。

在环科学会成立区环评行业分会,不定期组织环评单位及环评编制人员开展业务培训及业务交流,进一步提高环评质量。

积极开展环保课题研究,力争课题研究上突破,能在省里立项,争取到科技资金支持。

同时认真组织农村生活污水处理的技术推广,在处理技术提标上下功夫。

三是实行服务承诺。

督促所有在区开展业务的环评单位作出服务时间和规范收费等承诺,并予以公示。

四是加强服务质量考核。

印发《亭湖区建设项目环境影响评价机构检查考核办法(试行)》,实施对环评机构的全面考核,检查考核的内容从侧重环评文件编制质量的考核,转变为对环评质量、编制时间、合同价格等三方面进行考核,从单一的年底抽查考核转变为日常考核、项目会审考核、年度抽查考核等三方面的综合考核。

对考核结果实行通报制度,对环评单位考核较差的单位,在公示的环评机构名单中取消。

九、继续创先争优,锤炼一流的环保队伍

一是继续开展创先争优系列活动。

通过开展专业知识培训、月度点评、勤廉点述、公开承诺、行风评议等行之有效的形式,进一步加强环保系统行风、政风、党风建设,把干部职工的思想统一到全心全意为人民服务,为经济建设服务上来,全面提升队伍素质。

二是全面加强各项基础能力建设。

成立专门的处理突发性环境污染事件的预警应急能力队伍,加强基础设施建设,建设环境应急中心,全面提升环境应急能力。

对照全国环境监测站建设标准要求,加强环境监测基础设施建设,建立环境监测中心,加强自动监测系统建设,全面提升环境监测能力。

加强环境执法队伍建设,配备现场监察设备及车辆,按照标准化建设要求建设环境监察办公用房,全面提高环境执法监察能力。

三是加大考核奖惩力度。

严格兑现目标责任状,对于在工作中表现进步,创先争优工作取得一定成绩的`,按有关程序给予提拔重用。

对不能适应自身岗位,工作能力欠缺、工作马虎、不求上进的,坚决予以待岗或辞退。

一、 班级情况分析:

本班的学生大部分在学前阶段接受的幼儿教育比较少,知识面比 较狭窄。

从家长的情况来看,大部分家长工作比较忙,文化层次较低,对学生的辅导基本没有。

那么本班的后进生大部分属于家长不管,学习不自觉的情况。

我班学习较差的学生有:段虹宇、李坚、李源、張德科等。

纪律较差的有卢凯、钱程、杨震等。

学生年龄虽小,但争当个好学生的愿望却是人人都有的,他们单纯、比较听老师的话。

只要老师恰当引导,多鼓励,多辅导,就能取得理想的成绩,本学期我主要制定以下计划。

二、后进生形成的原因:

(一)、家庭原因:

1、家长教育观念上的错误。

作为家长望子成龙盼女成凤的愿望是对的,但有的父母不顾及子女的学习基础和智力水平,把自己的一切愿望无条件地全部寄托在子女身上,“严管”导致“怕学”、“厌学”。

2、家庭教育的失职。

父母是孩子的第一任老师,父母的言行将直接影响着孩子。

有的父母忙于工作,忙于买卖,无瑕顾及子女的学习,或将子女的教育“全权委托”给学校,家庭从不管教,任其发展。

更有不少父母对子女缺乏正确的引导,要么过于溺爱袒护,百依百顺,要么严加管束,不准越雷池一步,稍有不顺,动辄打骂、恫吓,这些会使学生缺乏安全感和归属感,形成不健全的个性,无法养成良好的学习习惯。

3、两代人之间存在着代沟,相互之间的沟通困难。

父母整天忙于工作,由长辈带,长辈过于溺爱,导致本班有的学生过于娇惯。

学习自觉性较差。

(二)、学生原因:有的学生属于智力相对低一点的学生,进入一年级以后,学习的知识越来越多,学生出现了怕学的情况。

针对这样的问题,要对学生进行积极的鼓励,帮助他树立学习的信心。

三、解决措施:

1、聚焦对象,查明落后根源。

有的放矢,才能百发百中。

我必须逐个聚焦、全面地认识这些学困生。

一想到这些学生,我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。

把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,不管是上课和下课,尽量做到:目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率等。

2、多元评价,强化阳性。

一个人的某种品质,或一个物品的某种特性给人以非常好的印象,在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,或这个物品的其他特性也会给予较好的评价。

这种爱屋及乌的强烈知觉的品质或特点,就像月晕的光环一样,向周围弥漫、扩散,我们称这一心理效应为光环效应。

和光环效应相反的是恶魔效应,即对人的某一品质,或对物品的某一特性有坏的印象,会使人对这个人的其他品质,或这一物品的其他特性的评价偏低。

在很多情况下,学困生的身上有着恶魔效应,随便拿起一份期末成绩总录,我们不难发现语文、数学成绩差的学生,往往其他副科的成绩也不尽人意。

为什么会这样?评价标准传统、单调使然。

这是教师对学困生的恶魔效应,除此之外,班集体和学困生自身也有这样的效应,这是消极、可怕的效应,对学困生的发展提高很不利。

一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人,会如何呢,当然是积极、阳光。

心理学上这叫做不断地心理暗示。

我在这里讲的强化阳性就是不断的给予学生积极、阳光的心理暗示,去发现人身上正常的行为、去发现人身上的闪光点,并给予肯定、鼓励和强化;对于那些消极、异常的行为漠视或淡化,通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化,帮助来访者克服不良的行为,而用正常合理的行为替代之。

因此,我在教育教学过程中,比较注意运用“多一把尺子,多一批人才”这一理念。

发现学生的优点,在班级晨会中放大,上升到品质高度,使得学困生自己和家长的脸上都有光彩。

同时,这一举措,还将多元评价理念传播、感染全班学生,以及到教室上课的其他科人任教师。

希望,通过长期努力,在学困生身上也产生光环效应。

3、找准突破口,稳步提高。

学困生的学习之所以落后,比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。

我对观察结果作了归纳:一、观察不仔细,盲目信任自己;二懒惰思想严重,不舍得花时间逐个对照课本中的词语,将所有的词语都先带个头,然后撇开课本自顾自写,这样往往导致要错就错一长串。

三、没有检查习惯,写好后合上本子就完事。

在此结果的基础上,我觉得抄写生字词是相对简单的学习行为,所以先给最基本的抄写行为做了如下规定:

三、写好作业后必须仔细检查,凡是在老师批改后得到4个以上红叉的要重写,得到4个以下红叉的要将该写错的生字词补写4遍——这是为了防止学生写作业时走神,写到第三、四个容易错。

4、树立榜样,激发兴趣。

树立榜样,激发学生学习兴趣,塑造“赶、帮、超”的学习氛围是许多教师的一项绝招。

在学困生的辅导上,也要用“赶、帮、超”三个字。

许多学困生都存在背诵困难,究其原因除了天赋外,更多的是注意力方面和学习兴趣方面存在不利因素。

树立“功夫不负有心人”的信念,要知道所有人都是靠勤奋好学才能取得好成绩的,只有舍得花时间才能提高自己。

“好记性,不如懒笔头”,在课堂上,我提倡学生及时做听课笔记。

可是,大多数学生一时难以习惯,我就坚持每节课表扬那些及时做笔记,字迹工整的学生,而且这被表扬的学生对象不断地更换。

这样,给学困生一个暗示:同学们一个个都能养成良好的习惯,受到老师的称赞,我也要努力这样做!

5、家校合力,共同促进。

通过和几个学困生的家长个别接触,我发现他们大都有破罐子破摔的教育思想。

作为一名教师,我首先做的是通过谈话,让这些家长知道他们对子女的学习有不可推卸的义务责任,作为本班班主任,我用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美好期望。

作为一名语文教师,我用恒心和耐心与家长保持经常性的电话联络,坚持做到每天让学生抄写“某月某日备忘录” ,并让家长签字,第二天交给老师检查,这样以防家庭作业被学生借口遗忘。

那些还没有取得联系的家长,我也会想方设法,尽量做到家校沟通无限,教育效果倍增。

6、发扬学校育人特色,提高学困生素质。

著名作家余秋雨先生说:“一个人掌握了很多知识和技能,并不代表这个人的素质就很高。”对于学困生而言,提高素质显得犹为重要。

以多加少扣的方式来引导学生树立良好的学习习惯和行为习惯,特别是对于学困生,加分理由要形形色色,标准要循序渐进地提高,尽量让他们学会学习,学会做人。

7、持之以恒,巩固习惯。

学困生要提高学习成绩不是一天两天,一周两周就能行的。

学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。

因此,从不及格到及格的转变过程中,他们一定会出现多次反复,我认为这是一种正常现象。

所以我必须以满腔热情投入到补差工作中,力争使我班的学困生告别落后,走向成功。

总之,教师要给差生无微不至的关爱,要爱护他们的自尊,特别注意不能歧视差生,要对他们的努力给予肯定,要相信他们。

当学生对问题总是百讲不会时,教师应从差生的角度来看,是不是自己的教学方法有些不适合学生,教师应变着法儿教学生,而不应一味地硬让学生来适应自己,把差生当作学习的主人。

期待着班级中每位学生都能健康成长。

工作计划格式及(模板16篇)篇十四

工作计划网工作计划栏目小编为您整理了《2018年工作计划格式》,希望对您的工作计划制定有帮助!为了方便您的生活,您可以收藏本站。

1、标题。

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oo年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文。

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的`保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。

3、落款。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

工作计划格式及(模板16篇)篇十五

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××村2009年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容

一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的.措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤

1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

工作计划的一般格式

标题

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

××年上半年,我们会一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。

做到长财务工作计划,短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。为了更好的开展工作,特拟订下半年工作计划:

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是年月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。

及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在上半年中,我会借改革契机,做好年下半年工作计划,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划格式及(模板16篇)篇十六

工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

计划的标题,有四种要素:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

如《××市二零xx年规划要点》。其中“××市”是计划单位;“二零xx”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。如起点文娱社xx-xx学年第一学期纳新工作计划。

,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

如《山东省关于二零xx年农村工作的部署》。

计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”

字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

除写清指导思想外,大体上应包含以下四方面的事项:

也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。烧烤细化。人员,竹签,手套,木炭,烤箱,油,孜然,辣椒,肉。

1、认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2. 认真分析本部门的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3. 根据上级的指示精神和本部门的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。(做到统筹 ,精神与现实)

4. 根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,一次要进行预算,考虑克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5. 根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6. 在实践中进一步修订、补充和完善计划。严格贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄 报抄送某些单位的,应分别写明。

举例:如何分析,怎么写。例1: “为了增强新生团员意识教育(目的),团委组织部将以讲座的形式(形式、 地点),在xx年xx月期间(时间)开展新生团员(参加人员)培训活动” (在全年工作计划中可采用,用一句话概括)

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