每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大学生社会实践日记篇一今天我们实践的主要内容是：走访村民，看望卯田村一些老党员和退休干部以及发放我们从学校带去的关于三农科技的宣传资料。
上午，我们主要走访了一些老党员，了解他们的近期生活境况。首先，我们来到了一位独自生活的老爷爷家里。爷爷告诉我们他今年72岁了，加入中国共产党已有40多年了，现在他一个人住在卯田村的老家，儿子和女儿都在县城工作和居住，偶尔回来看望他。当我们走进爷爷家中时，他正在削竹签。爷爷给我们展示制作竹签的一系列过程。先是上山砍下成熟的竹子，再把它们切成一段一段，像一个个笔筒似的，之后再用柴刀将竹筒削成很细很细的竹签。爷爷说一段笔筒大小的竹子他要削成1000根细的竹签，再以1元钱的价格卖给当地制作鞭炮的花炮厂。当时，我们都觉得很不可思议，这么大的工作量最后只能赚上1元钱，这1元钱对于我们来说又有多大的用处呢?爷爷还向我们讲述他年轻时入党那时候的情形，作为刚刚被吸纳为中共预备党员的我，对爷爷的经历很感兴趣。
下午，我们带着三农科技的宣传资料走访了当地村民，为他们进行科技知识宣传的同时，也向他们了解他们的农业知识及自主创业渠道，其中有一家村民的走访让我们这次活动收获不小。村民告诉我们，他家正在走自主创业的道路，家里养了很多用于重要成分的土鳖。之后，他带我们参观了他家的土鳖养殖地，并希望我们能以农业大学的优势向他们传授一些养殖经验。
这次走访，我们看到了农村生活的新面貌。农民现在已不像从前那样只依靠种田生活，他们将学习越来越多的生存技能，或许，不久后，他们将比城市的工人阶级生活得更好，更舒适。
大学生社会实践日记篇二20__年7月13日，暑期实践的第四天。
今天我们实践的主要内容是：走访村民，看望卯田村一些老党员和退休干部以及发放我们从学校带去的关于三农科技的宣传资料。
上午，我们主要走访了一些老党员，了解他们的近期生活境况。首先，我们来到了一位独自生活的老爷爷家里。爷爷告诉我们他今年72岁了，加入中国共产党已有40多年了，现在他一个人住在卯田村的老家，儿子和女儿都在县城工作和居住，偶尔回来看望他。当我们走进爷爷家中时，他正在削竹签。爷爷给我们展示制作竹签的一系列过程。先是上山砍下成熟的竹子，再把它们切成一段一段，像一个个笔筒似的，之后再用柴刀将竹筒削成很细很细的竹签。爷爷说一段笔筒大小的竹子他要削成1000根细的竹签，再以1元钱的价格卖给当地制作鞭炮的花炮厂。当时，我们都觉得很不可思议，这么大的工作量最后只能赚上1元钱，这1元钱对于我们来说又有多大的用处呢?爷爷还向我们讲述他年轻时入党那时候的情形，作为刚刚被吸纳为中共预备党员的我，对爷爷的经历很感兴趣。
下午，我们带着三农科技的宣传资料走访了当地村民，为他们进行科技知识宣传的同时，也向他们了解他们的农业知识及自主创业渠道，其中有一家村民的走访让我们这次活动收获不小。村民告诉我们，他家正在走自主创业的道路，家里养了很多用于重要成分的土鳖。之后，他带我们参观了他家的土鳖养殖地，并希望我们能以农业大学的优势向他们传授一些养殖经验。
这次走访，我们看到了农村生活的新面貌。农民现在已不像从前那样只依靠种田生活，他们将学习越来越多的生存技能，或许，不久后，他们将比城市的工人阶级生活得更好，更舒适。
大学生社会实践日记篇三20__年7月11日，暑期实践正式开始的第二天。
今天我们的工作是将昨天在县城为小朋友购买的学习用品送到大家的手上。上午，我们提前联系好卯田学校的教导主任，希望在他的帮助下，召集11名家庭条件不太好的小学生下午2点到学校来领取我们代表学校送给他们的小礼物。教导主任很热心，积极地配合了我们此次活动。
下午，在教导主任的带领下，11名小学生来到学校，他们中有才上一年级的，也有三年级左右的，看着那一张张稚嫩的小脸，看着他们满脸的微笑，我们明白：也许他们都还不曾拥有过这样一些学习用品。在和教导主任的交谈后，我们大致了解了这些小朋友的家庭情况和学习状况，并根据他们的不同情形相应地派送礼物。
小朋友们亲切地叫着：“谢谢哥哥姐姐!”甚至还有小朋友说：“等我长大了，也要考哥哥姐姐这个大学，做和哥哥姐姐现在一样的事情。”听后大家都很感动，多么可爱的一群小孩子啊，而在他们这么小的时候就懂得了“感恩”,此时大家心里有着一个共同的想法：这次活动，真的很值得。
在小朋友们都领取了我们送给的小礼品后，可爱的他们竟然抱得紧紧地不肯放下，也许于他们而言，这些小礼物真的很珍贵，也充满了意义。
之后，我们和小朋友们开心地做起小游戏来，希望在游戏中能让他们感受更多的快乐，有些小朋友还很积极地要给大家表演节目，总之一种快乐的气氛在萦绕着整个卯田学校。
这次活动让大家散发出许久不见的童真童趣，也许开心的不仅仅是得到我们帮助的小朋友，更有我们这些童心未泯的大孩子。
大学生社会实践日记篇四20__年7月14日，暑期实践的第五天。
上午大家的工作内容是：参观新农村建设，并向当地村民进行调查问卷。
上午10点，我们在副队长的带领下，来到上栗镇一个新农村建设试点进行参观和走访，这里名叫“沙岭自然村”.刚走进这个村落，画面果然和我们居住的卯田村不大一样。这里家家户户基本都是两层的小楼房，有些房子前面还挺靠着别克、大众、丰田等黑色小汽车。有些楼栋之间隔得比较开，形成了一个小型的广场，在这里安装了一些体育建材，供村民们进行体育锻炼。
之后我们走访了几家新农村的居民，在他们的家里我们甚至看到了一个小型的网吧式结构，里面摆设了十几台台式电脑。而这仅仅是一个村庄，我们已看到了在这里的高网络普及率。接着，我们向当地村民进行了问卷调查，向他们了解对新农村建设的认识以及新农村建设给当地带来的好处以及仍存在的不足。村民们告诉我们，新农村建设确实给他们带了很多生活上的便利，现在，基本家家户户都能收看到有线电视且通了自来水，生活的'确比以前宽裕得多。村民们对新农村建设充满了信心，也很配合当地政府的工作。
临走前，有居民向我们反映说有一个问题一直让他们很头疼，那就是建在他们村的一家造纸厂，每天从造纸厂流出来的大量污水让村民们苦不堪言，因为这使得周边水塘的水质受到了很大的影响，村民希望借助我们的力量再次向政府反映并得到政府的重视。
此时，我们已感觉肩负在我们身上的责任，也许于我们而言，这次暑期实践并不仅仅是在农村体验生活，更应该以一个大学生的身份，用我们的努力，哪怕是微薄的力量去给予新农村建设真正的帮助。
大学生社会实践日记篇五20__年7月9日上午，怀着期待许久的激动之情，江西农业大学暑期社会实践队伍终于踏上了“三下乡”的旅途。在校团委赵刚老师的指导及队长张海涛的带领下，我们这支由校学生会九名成员组成的暑期社会实践队如期赶往了实践地点-江西省萍乡市上栗镇卯田村。
中午12点，由赵老师带领，大家乘上5201前往萍乡的列车。此时，每一个人的脸上都流露出一种期待的神情。因为此前，大家只是听学长学姐们讲过“三下乡”的情形，而谁也没有真正体会过。当我们都拖着自己的行李箱坐上火车的那一刻，我们知道：向往已久的暑期社会实践活动真正开始了，我们都满怀着激情去完成这次实践活动。这次活动于我们而言，更多的是体验农村生活，真正体现实践的意义。
下午5:30,我们终于到达萍乡站，之后迅速乘车，希望赶在夜色前到达上栗镇卯田村。将近一个小时后，我们来到联系好住宿的农户家里，此时我们才算真的开始了我们的实践内容。不久后，热心的农户为我们这支队伍准备好饭菜，是乡下常吃的一些。晚饭时间，我们与卯田村前村长交谈，希望实践的这几天能得到一些他的帮助并感谢农户这些天的照顾。之后，在十几个人挨个排队洗好澡之后，大家上楼，这是乡村常见的两层小楼房。也许一生中都不会再有这种经历：十几个人排队用一个洗澡间，或许这也算得上是一种珍贵的记忆吧。
今天，最后的一项活动内容是商讨明天的活动计划，在大家明确分工之后，累了一天的我们在农户家里入睡，虽然会不习惯，但真正体验的农村生活从这里开始。
实践第一天，暑期“三下乡”活动的开端。
大学生社会实践日记篇六20__年7月9日上午，怀着期待许久的激动之情，江西农业大学暑期社会实践队伍终于踏上了“三下乡”的旅途。在校团委赵刚老师的指导及队长张海涛的带领下，我们这支由校学生会九名成员组成的暑期社会实践队如期赶往了实践地点-江西省萍乡市上栗镇卯田村。
中午12点，由赵老师带领，大家乘上5201前往萍乡的列车。此时，每一个人的脸上都流露出一种期待的神情。因为此前，大家只是听学长学姐们讲过“三下乡”的情形，而谁也没有真正体会过。当我们都拖着自己的行李箱坐上火车的那一刻，我们知道：向往已久的暑期社会实践活动真正开始了，我们都满怀着激情去完成这次实践活动。这次活动于我们而言，更多的是体验农村生活，真正体现实践的意义。
下午5:30,我们终于到达萍乡站，之后迅速乘车，希望赶在夜色前到达上栗镇卯田村。将近一个小时后，我们来到联系好住宿的农户家里，此时我们才算真的开始了我们的实践内容。不久后，热心的农户为我们这支队伍准备好饭菜，是乡下常吃的一些。晚饭时间，我们与卯田村前村长交谈，希望实践的这几天能得到一些他的帮助并感谢农户这些天的照顾。之后，在十几个人挨个排队洗好澡之后，大家上楼，这是乡村常见的两层小楼房。也许一生中都不会再有这种经历：十几个人排队用一个洗澡间，或许这也算得上是一种珍贵的记忆吧。
今天，最后的一项活动内容是商讨明天的活动计划，在大家明确分工之后，累了一天的我们在农户家里入睡，虽然会不习惯，但真正体验的农村生活从这里开始。
实践第一天，暑期“三下乡”活动的开端。
大学生社会实践日记篇七20__年7月14日，暑期实践的第五天。
上午大家的工作内容是：参观新农村建设，并向当地村民进行调查问卷。
上午10点，我们在副队长的带领下，来到上栗镇一个新农村建设试点进行参观和走访，这里名叫“沙岭自然村”.刚走进这个村落，画面果然和我们居住的卯田村不大一样。这里家家户户基本都是两层的小楼房，有些房子前面还挺靠着别克、大众、丰田等黑色小汽车。有些楼栋之间隔得比较开，形成了一个小型的广场，在这里安装了一些体育建材，供村民们进行体育锻炼。
之后我们走访了几家新农村的居民，在他们的家里我们甚至看到了一个小型的网吧式结构，里面摆设了十几台台式电脑。而这仅仅是一个村庄，我们已看到了在这里的高网络普及率。接着，我们向当地村民进行了问卷调查，向他们了解对新农村建设的认识以及新农村建设给当地带来的好处以及仍存在的不足。村民们告诉我们，新农村建设确实给他们带了很多生活上的便利，现在，基本家家户户都能收看到有线电视且通了自来水，生活的'确比以前宽裕得多。村民们对新农村建设充满了信心，也很配合当地政府的工作。
临走前，有居民向我们反映说有一个问题一直让他们很头疼，那就是建在他们村的一家造纸厂，每天从造纸厂流出来的大量污水让村民们苦不堪言，因为这使得周边水塘的水质受到了很大的影响，村民希望借助我们的力量再次向政府反映并得到政府的重视。
此时，我们已感觉肩负在我们身上的责任，也许于我们而言，这次暑期实践并不仅仅是在农村体验生活，更应该以一个大学生的身份，用我们的努力，哪怕是微薄的力量去给予新农村建设真正的帮助。
大学生社会实践日记篇八20__年7月11日，暑期实践正式开始的第二天。
今天我们的工作是将昨天在县城为小朋友购买的学习用品送到大家的手上。上午，我们提前联系好卯田学校的教导主任，希望在他的帮助下，召集11名家庭条件不太好的小学生下午2点到学校来领取我们代表学校送给他们的小礼物。教导主任很热心，积极地配合了我们此次活动。
下午，在教导主任的带领下，11名小学生来到学校，他们中有才上一年级的，也有三年级左右的，看着那一张张稚嫩的小脸，看着他们满脸的微笑，我们明白：也许他们都还不曾拥有过这样一些学习用品。在和教导主任的交谈后，我们大致了解了这些小朋友的家庭情况和学习状况，并根据他们的不同情形相应地派送礼物。
小朋友们亲切地叫着：“谢谢哥哥姐姐!”甚至还有小朋友说：“等我长大了，也要考哥哥姐姐这个大学，做和哥哥姐姐现在一样的事情。”听后大家都很感动，多么可爱的一群小孩子啊，而在他们这么小的时候就懂得了“感恩”,此时大家心里有着一个共同的想法：这次活动，真的很值得。
在小朋友们都领取了我们送给的小礼品后，可爱的他们竟然抱得紧紧地不肯放下，也许于他们而言，这些小礼物真的很珍贵，也充满了意义。
之后，我们和小朋友们开心地做起小游戏来，希望在游戏中能让他们感受更多的快乐，有些小朋友还很积极地要给大家表演节目，总之一种快乐的气氛在萦绕着整个卯田学校。
这次活动让大家散发出许久不见的童真童趣，也许开心的不仅仅是得到我们帮助的小朋友，更有我们这些童心未泯的大孩子。