人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇一
生活也许就是一本厚重的书籍，一个个朋友就是你一路走来的印记，见证着你成长的足迹。你总是不厌其烦地翻阅前面的章节，细细体味朋友的真谛。
小学毕业后我离开了生我养我的这片土地，踏上了去南宁漫漫的求学路。
来到一个完全陌生的环境，我并没有将自己封闭在个人的世界里，而是释放热情，敞开心胸去接纳新的朋友。很快地，在异地的求学路上我结实了很多的良师益友，我与他们课后交流学习经验，生活中倾谈做人的道理。
但天下终究没有不散的宴席，尽管那只是暂时的。上班族们眼里快乐的暑假；就在一切都还是那么燥热的情况下，蹦蹦跳跳地来临了。我也回到了我的家乡――南丹。
漫长的暑假总不能老是待在家里打发这无聊的日子吧，至少我是这么认为的。可是拿起了蒙着一层薄薄的灰尘的电话，却不知道要拨通哪个号码，电话的那头是谁在等待电话的接通。为什么会这样呢？我认真地问自己。难道同学之间深厚的友谊真的会被时间无情地冲淡吗？我不敢继续这个大胆而不切实际的猜疑。
直到那天――
那天，我独自一人走在繁冗的街道上看着人群来来回回穿梭的景象。他们无数次地擦肩而过却不曾回眸，人与人之间的感情就这么一次又一次，一天又一天地日益疏忽了。我看到了一个熟悉的面孔，我小学最好的朋友淳。我们在大街上见面了，不期而遇地见面。我好想回到小学的时候，我们俩漫无目的地走在这条相遇的大街上，兴致勃勃地讨论着哪家店又推出了新货，哪个老师的外号又得改改了。我顿时热血沸腾，似乎沉睡了一个暑假的活力都被她叫醒了，藏着的许多心里话恨不得立刻将它倒出来和我最好的朋友分享。但她却没有了往日的亲切，取而代之的是嘴角轻轻的一笑，一句有事，改天找你就像一把重锤，毫不犹豫地敲碎我的心，我知道，我的心在隐隐作痛。现在，我再也不必每天守侯在电话旁等电话了，因为我的朋友都很忙。
如果我是一名法官，我会把天下间所有的友谊宣判无期徒刑，终身监禁在人们的心里。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇二
爸爸有事要去北京出差，爸爸妈妈说要带着我一起去北京过春节。我觉得特别开心，因为我可以去首都了。
北京的天空特别干净，漂亮。我们一家人来到了我们的首都北京，爸爸去忙工作了，我和妈妈休息了一会儿，就来到所有人都想要来的"天安门广场"看降旗。我亲眼见到了喔，我还看到了天安门城楼上挂了八个灯笼、八面旗特别美观。我们刚到城楼前就有解放军在站岗巡逻然后我们就被拦住了什么都看不见。
等了好久，终于看见国旗班的战士们排着整齐的队伍从天安门城楼里走出来了，他们扛着枪，雄赳赳气昂昂地迈着正步走过长安街，到对面的天安门广场上降旗。看完了降旗，在路上，爸爸妈妈给我买了一个像还珠格格一样的头饰，我特别高兴。
晚上，我们在鬼街吃了火锅，是一个人一个小锅。我们点的都是海鲜，而且吃得又好又饱。吃过饭，爸爸又带我去看国家大剧院和天安门广场的夜景，我们玩得可开心了，还拍了许多照片。
听说，明天还要去天安门和故宫，我又开始期盼了。。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇三
时光飞快的流逝，盼着，盼着，终于等到了迈入初中大门的那一天。
还记得那天，天气格外晴朗。天，蓝蓝的，云，白白的。太阳也从云姑娘的后面，害羞地露出脑袋。
“励家国志，成天下才”，还记得在我刚走进学校时，便看到了这红红的八个大字，仿佛也看到了励才人的雄心壮志与发奋图强的决心。
进入新的班级，看到新的老师，交到新的朋友，一切都是新的开始。而让我感到最有意思的就是列队训练了。
渐渐的，渐渐的，七天的军训时间，眼看着就要过去了。训练，一天比一天紧凑，同学们每次训练，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的训练，我们都汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠从额头划过脸颊，滴在地上。训练完，满头的湿发，通红的脸庞，全身湿透的衣服，这些都是我们努力的印记。
汇报演出如约而至，每个人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，都为这次的演出时刻准备着。
很快，就轮到了我们了，我们每个人的腿都踏得高高的，手都摆得颇有力量。每个人都绷紧了身子，即使只是站在那里，我们也毫不松懈。齐步走时，每一排都整齐划一。喊口号时，也是气势磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯着，发出内心的呐喊。比训练时的每一次要充满激情与魄力。就在这一瞬间，感觉一种团结合作的精神迸发出来了。
退场的时候，同学们都为我们鼓起了热烈的掌声，顿时成就感油然而生。掌声持续着，老师笑了，同学笑了，励才也笑了。
这时的天空，好像比往常更蓝了，鸟儿更加自由。也许明天的我们就会成为励才的骄傲，像阳光一样，无比灿烂。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇四
陶先生说：“要用活的人去教活的人。” 这就要求在课堂教学中要以教师为主导，以学生为主体，焕发师生的活力，发展智力，提高能力，培养创新精神，塑造完整健全的人格。首先要焕发师生的学习活力。课堂教学中最具活力和影响力的因素是人的因素，只有同时焕发师生的生命活力，才能有利于学生的培养和发展。其次，“师生”和谐，充分参与。在教学中，我们应努力创设一种民主、平等、融洽、和谐的氛围和条件，充分发挥学生学习的主动性、积极性，使师生之间、生生之间相互配合，共同完成教与学的任务。“师生”和谐的关键是师生情感的沟通和交融，而情感因素正是人们接受信息渠道的“阀门”。因此，活的教育应当是师生共同参与、相互作用，创造性地实现教学目标的过程。再次，自主、合作、探究结合。心理学家奥托指出：“我们所有的人都有惊人的创造力。”人的创造潜能，仅仅是每个人展现的形态、程度、质量不同而已。活的教育就必须让学生在自主、合作、探究相结合的思想主导下，让学生自主学习、创新学习，让课堂学习成为孩子们自主展现自己自尊、自信、自强、自创的人格精神的平台。
陶先生说：“拿活的东西去教活的学生。” “要拿活的书籍去教小孩子。” 那我们在教学中首先要积极挖掘教材“活的因素”，教材本身容纳着无穷无尽的人类智慧，我们要复活教材中原先就是活的东西，挖掘教材活的因素，把枯燥的文字表达为一种活生生的、形象具体化的东西，才能符合学生的认知规律，为学生所接受。因此在备课中，就要研究如何把教材中抽象的变为具体的，无声的变为有声的，静态的变为动态的，把教材中能够反映“变化”的内容，用生动的画面去勾勒。其次要了解学生实际，分层次备课。陶行知先生认为，我们教育儿童，就要以儿童的力量为转移。有的儿童天资很高，他的需要就大些;有的儿童天资很钝，他的需要就小些。因此备课中首先需调查学生的实际能力，调查他们学习上的差异，在吃透教材和学生的实际后备课，并且要按学生能力差异分层次备课。分层备课不仅体现了活的教育思想，而且坚持面向全体学生，把实施素质教育落到了每个具体的教育对象。分层备课，要研究不同认识层次，不同个性特点儿童的“个性差异”，按他们的需要备课，这是“活的教育”对我们备课的更高要求。
细细体会和理解陶先生关于活教育的的要求的论述，我们更要做到相信自己的教育对象是有生命、有思想、有个性的活生生的人，不能把学生当作知识的容器，进行填鸭式、注入式教育。面对教育现状，我们深深感到陶行知先生的教育思想愈来愈显示着它永恒的价值。可以相信，陶先生的教育思想必将随着我国教育改革和发展的不断深入而愈来愈焕发出它无比的生命活力。
作文频道编辑为大家整理的就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇五
在我心中，初中就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。
看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为，大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，马上涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，也有批评。
①知识量大；②学科内容深，③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
初中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
可以这样说，我的初中，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，它会让我们一生受益——————使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的生活变得靓丽多彩！
初中生活的第一天初中生活的第一天篇六
清晨，新的一天的开始，而我却是一脸困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必须去上学。
说实话，我不想上学，只想安安稳稳地在家，吃，喝，睡，玩。可是不行，我得去！
进了学校门，就是上课下课，顿觉压力山大。为什么？作业太多，老师太严，还有说不出的其他压力。到底是什么？我也说不清楚，莫名其妙！
周一没有早自习，其他一如往常。不一样的事情也有一些。中午大课间，因为口渴，进教学楼取水杯的路上，我被打了——一只突如其来的矿泉水瓶子打在了脸上。一时间，竟没有疼痛，只有委屈和郁闷涌上心头。但我哭了，捂着脸——为了不让人看见。有人关心我，也是一两句无关痛痒的话。我调整了情绪，停住将要流出的眼泪，安抚下砰砰的心跳，取了水杯就走，没有一句话，麻木得如行尸走肉一般。可能夸张了些，但当时就是这么一种感觉。
回过神，我已经在宿舍里。不同以往，我没有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脱鞋，躺下，一系列动作干净麻利，快到很多人都没有反应过来。
起床后，我恢复了原来的样子。没有去想自己的情绪为什么会那样。也许感情这东西就像水的流动，一直不停，一直都在变化。
晚自习，我也不喜欢。可看到夕阳西下，天空金黄而温暖，心情有些放松。晚自习上语文课，一切都好，一切都是我所喜欢的。
夜晚真是个多愁善感的时刻。一群人聚一块，说起一天的烦心事，还有一些八卦，那道题不会做，上课有没有犯困，吃了多少饭，睡了多少觉……和他们聊一阵子，什么烦心事都没有了。
还算不错的一天。开心就好。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇七
一个人的生命记录是不断更新的。每年,每天，每分，每秒都是一个新的开始。面对瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
开学后就是七年级，这几天我一直辗转难眠，一想到以后就很难见到小学同学和老师了，我就很是伤感，心里酸酸的。
我们的班主任也“闪亮登场”了，她就是荣获“安徽省教坛新星”的李老师。她的风趣和教学的高水平以及待人的亲切感，很快的打动了我，让我很快有了一点的温暖。
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新学期开始了，生命记录在更新，一切都已成为过往，何必再去记挂呢?我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切，展现一个全新的自我。
初中生活的第一天初中生活的第一天篇八
转眼间，已经一年退出了麦格，如今，我又回归了。
转眼间由六年级升到了初一，由于学习压力加重，早已淡忘麦格。如今到了初二，偶然间想到了麦格，于是我想继续我的写作生涯，而舞台，就在麦格。
这次作文，也没什么可写的，就诉说一下初中的生活吧！初一的就不说了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艰苦，就拿学科来说，除了小学的语文数学英语，初一又加了地理历史生物政治，初二加了物理，初三又要加化学了。不得不说，这是我们三年来的苦日子。说实话，我真的很想放弃，但我选择了秋实，这个学校不允许我放弃，不允许我颓废。而我坚定的信念，顽强的毅力，上进的自信心，都是这个学校赐予我的。所以，为了报答，我也不能放弃。
说实话，初二的生活真的很无聊。天天都是从早到晚地上课，只有很少的时间玩耍。但是如果你换一种思想，心态就会大不一样。我经常以这样的思想鼓励自己：学习真是太有意思了！我又进步了！这有什么大不了的？你能行，为什么我不行？坚持，就是胜利！当你有这样的思想，你就会觉得这样的生活虽然很无聊，但是无比的充实，我能过这样的生活，做到现在这样，我很自豪。这样，学习就从一种枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
每次开班会，班主任都会给我们读王金战老师写的《学习哪有那么难》，每次班会，我都会深深地被震撼。在那本书里，能学习到学习方法，还能学习到人生道德品质的培养方法。
唉，不知不觉就说这么多了，先到这里吧！