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鹦鹉作文50字 鹦鹉作文500字六年级篇一
有一天下午，我回家。发现鸟笼里空空的，两只鹦鹉呢？我背着书包，呆呆着站在边上，默默地看着空鸟笼，一声不吭。
也不知道过了多久，我实在忍不住啦，放声大哭了起来。哭够了，依然傻傻地站着，有些不知所措，更多的是悲伤、不舍与惋惜。
它们怎么能说走就走呢？就算它们向往自由，走时也该跟我打声招呼吧。难道在它们眼里，我算不上朋友吗？这一带食物较少，鸟又很多，如果它们没有自理能力，八九成会饿。我有担忧也有些自责了……
冷静下来后，第一反应就是找找它们，碰碰运气。我来到小区的一个小亭子里，那里的鸟最多了。我仔细地寻找，房顶、树梢、草丛，能想到的都找了，可还是一无所获，心中不免有些失望。我大声呼唤着它们的名字：雷电——火鸟——！传回的不是它们的欢叫，而是我自己的回声。
两只鹦鹉去哪儿了？谁都不知道。我只知道心爱的朋友逃跑啦，一时半会儿难以适应。后来爸爸买了松鼠，试图能替代它们。可我就是做不到。每天放学，都会不由自主地望了望空鸟笼。每看一眼，心中就会多一份伤心和惆怅。这种感觉实在是难以用言语表达……
现在梦里，我偶尔还会梦到那两只鹦鹉。鹦鹉，我的朋友，你们去哪儿啦？
鹦鹉作文50字 鹦鹉作文500字六年级篇二
如果有人问，聪明又漂亮的小鸟是什么？我一定会说是鹦鹉。我家就有一只，它的名字叫皮皮，是一只可爱的玄凤鹦鹉。
记得皮皮刚来我家的.时候，就像一只没长毛的小鸡。过了几个月，它变得越来越漂亮了！皮皮全身披着雪白的羽毛，头顶有一撮长长的黄色羽毛，这撮羽毛叫做“羽冠”，它可是鹦鹉的心情指示牌呢！当它紧张、不安的时候，羽冠就会竖起来，像头顶竖了个天线一样；觉得开心、放松了，羽冠就会向后塌下去，像个小哈巴狗。最有意思的是它的脸颊上长了两块对称的“腮红”，红扑扑的，就像化了妆一样，既滑稽又可爱！如果你轻轻地摸它的“腮红”，它就像一个听话的孩子，歪着小脑袋，闭着眼睛，一副很享受的样子。
皮皮特别粘人，总喜欢和人在一起。如果在笼子里待久了，它就会“叽啾，叽啾！”不停地叫，好像在说：“快放我出去！”我一打开笼子门，它就会飞到肩膀上，轻轻地咬我的耳朵，好像在说：“谢谢你放我出来！”
我喜欢皮皮，它是我最可爱的小伙伴，我要和它做永远的好朋友！
（小作者是浙江省台州市路桥区街道实验小学三年级学生）
后记
这是我第一次养宠物，还是一只会飞的宠物，我特别喜欢皮皮站在我的肩膀上陪我写作业，我觉得自己多了一个好朋友！
家长感言
皮皮很聪明也特别粘人，它的到来给我们全家都带来很多欢乐，希望两个小伙伴能一起快乐地成长！
教师赏析
小作者和鹦鹉朝夕相处，已成为好朋友，字里行间感受到小作者的喜爱之情。（管云琴）