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游泳三年级字游泳三年级篇一
今年暑假,爸爸交给我一个任务——学游泳。回忆起学游泳的点点滴滴我既快乐又充实。
出师不利
今天是学游泳的第一节课,游泳教练王老师教我们憋气,要求在水中一次憋气十五秒。我先在岸上,按照老师的方法,进行憋气练习,轻松地过了关。轮到我下水进行水中憋气时,我深深地吸足了一口气,一头扎进水里。一秒、两秒、三秒……时间仿佛停住了脚步。当王老师才数到十秒时,我憋不住了,迫不及待从水里探出了脑袋。第一次水中憋气以时间短而失败。我有点不甘心,休息片刻,开始第二次的水中憋气。谁知,这一次却由于太过于性急,快速的把头闷入水中,结果我不但呛了水,还喝了几口水,弄得狼狈不堪,真是出师不利啊!
勤能补拙
通过前两天的学习,我渐渐地喜欢上学游泳了。今天,王老师教我打腿和漂。我很快掌握了打腿动作。开始练漂了,由于我过于紧张,我不是身体往下沉,就是四肢僵硬,像一俱“僵尸”。再看看身边的小伙伴,他们轻松自如地动作,真令我羡慕。这节课结束前10分钟,王老师给我们这批学员来了个小竞赛,结果12人中,我倒数第二。虽然,成绩糟糕,但我一点也不气馁,我一直记着妈妈从小就告诉我的一句话:勤能补拙。只要后一阶段,我掌握好动作要领,勤奋练习,一定会缩小差距的。
渐入佳境
这几天,王老师进一步纠正了我的动作,我越练越好,渐入佳境。当其他小伙伴在休息或玩的时候,我总是在一个人在勤奋地练习。今天我一口气居然游出了七、八米,我充满了成就感。
厚积薄发
今天是游泳考试的日子,我信心十足,可惜的是爸爸、妈妈要上班,只好让外婆代表他们来看我游泳。轮到我考试的时候,王老师帮助我用力一蹬,我像一支离弦的箭一样,一下子游了出去。哇!我听到了一片惊叹声,我游得最远。在总结会上,王老师大大地表扬我训练刻苦,是所有学员中最棒的一个,我听了,心里乐开了花。
学游泳真是一件快乐的事,明年暑假,我还要参加游泳高级班的学习。
游泳三年级字游泳三年级篇二
今天,妈妈带我去中山公园体校参加游泳训练班,这是上课的第一天。
到了游泳馆,我见到了很多人,也是和我一样来学游泳的小学生。我们班一共有23人,年纪大小不一。其中一对胖兄弟,长得很可爱。最小的一个才五岁,长得黑黑实实,胆子非常大。
我们换好游泳裤,在教练的带领下开始了准备运动,点点头,弯弯腰,伸伸腿。要下水了,我往游泳池一看,水很深,也很凉。我鼓起勇气,扶着池边,慢慢地把脚伸下去,在教练的指导下练习蛙泳动作。
我记住教练的教导,身子要放松,腿要浮起来,动作要平稳,认真练习。忽然,教练站在五米远的地方叫我游过去。我心里真害怕。这时,耳边又传来教练的声音:“不要怕,快点游过来。”我什么也不想了,闭上眼睛,脚一蹬,使劲往前游。等我再睁开眼睛时,就看见教练笑吟吟地望着我。
经过十几天的训练,我已经能游上几米了。明年暑假,我还要来学游泳,争取游得更好。
游泳三年级字游泳三年级篇三
今天,是星期一,天气非常热。吃过中午饭,我奶奶带我去游泳。
我一路上怀着兴奋而又激动的心情,忍受着太阳的蒸烤,总是觉得车子走得太慢。
终于到了,奶奶花了五元买了一张票,又花了二十元给我买了个游泳圈。嘱咐我注意事项后,我走进更衣室里去换衣服。
等换好衣服,来到泳池边一看,可能是天气太热了。水里的人特别多,好像是一个大锅里漂着满锅的饺子,一个紧挨着一个。但是这也不能影响我的兴趣。我刚开始还不敢向水里跳。现在水里适应一会儿。看见别人都在平台上向池子里跳。我于是也想试跳一下,在奶奶的`不敢声中,只听得“扑通”一声,我已经跳下去了,溅起了大片的水花。
我在水里高兴的玩着,时间过的可真快啊,不知不觉间,已经过去了三个小时。
到了下午六点钟的时候,池里的水也渐渐凉了。我也该走了,不舍得看了一眼游泳池,心里想着有时间我还要再来玩。最后奶奶骑着老年车带我回家了。
游泳三年级字游泳三年级篇四
整个暑假天气都非常的闷热,上周六中午,爸爸妈妈带着我和妹妹去欢乐岛玩。
到了欢乐岛,我看见了清澈见底的人工湖水,有的人在人工湖里快活地游着,还有些不太会游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看见了心里直痒痒,也想试试。于是,我快速进入水中,也趴在游泳圈上游了起来。可是,过了一会儿,游泳圈一滑,我便从上面掉了下来。扑腾扑腾在水里挣扎,这时,爸爸赶紧快速的赶过来,把我从水里捞了出来,我不仅灌了一鼻子水,还喝了好几口水。呛水的滋味真不好受!
之后,我们又去冲浪了,妈妈和妹妹不敢下水,就在一边看,我决定跟着爸爸做一个勇敢的尝试。冲浪开始了,只见前面的人都被冲了起来,浪到我所在的位置,我赶紧扶着游泳圈,心像却从嘴里跳出来一样,咚咚地响着,我干脆闭上了眼睛,感觉浪快速地把我托了起来又轻轻的把我放下,真是太刺激了!等我眼睁开的时候,浪已经没了。
这次,我虽然喝了几口水,但勇敢的学习了冲浪,心里真是无比开心!
游泳三年级字游泳三年级篇五
今天,游泳班开班已经是第十天了,游泳教练让我们把背漂摘了游,这是对我们学习游泳的检验。
在学习游泳的这些天里,我非常努力,好学。比如有一次,学员很多,教练教不过来,只把动作示范给我们看了看,就让我们自己练习。一节课有一时三十分,我一游,就是一个小时。
摘背漂的时候,我心里有点紧张,轮到我游的时候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。结果,我一游,才知道,原来我已经飘在水面上,学会游泳了。
我终于可以像青蛙一样在水里自由自在的游泳了。
妈妈的话:孩子想学游泳,我们和孩子前年就已经计划了。由于种种原因,一直未能如愿。今年暑假,终于如愿以偿了。孩子兴致勃勃的表示:明年还要接着上提高班呢!
孩子每次练习的时候,我总是尽量抽空去看一会儿,在游泳馆的外面,好几位妈妈,透过玻璃窗,可以看到孩子的一举一动。刚开始的时候,背着背漂,拿着扶板,教练让练习,孩子表现的很勇敢。后来的几天,教练教完每一个动作后,孩子不停的游过来游过去,不肯休息一会儿,看着孩子勤奋劲儿,心中顿感欣慰。原来,主动学习的力量如此之大呀!
看来,在以后的课堂学习中,一定要引导孩子的主动性啊!