范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我高一了字高一我篇一
人生最美丽的风景在于遇见，我遇见你，我要向你鞠躬!
“大江东去，浪淘沙，千古风云人物。”历史洪荒没有将你淹没，智慧超群，一代忠臣，你以独特的'光芒闪耀在历史的长河中，引得无数英雄竞折腰，你就是——诸葛孔明!
忆往昔，运筹帷幄，决胜于千里之外。你，智慧卓绝，一夜之间筹备十万支箭。是你，巧借东风，打破曹操之势如破竹。是你，军令如山，痛失街亭挥泪斩马谡。是你，鞠躬尽瘁，死而后已酬三顾。千百年来，史家工笔，民间故事，戏文说书，你早已成为智慧的化身，忠心的楷模，妇孺皆知。能遇见你，此生何其有幸!
犹忆当初那个面如冠玉的少年，大梦初醒诗一首，倚锄歌《梁父吟》，管仲、乐毅不堪比你的才华满腹，子牙、子房亦不可逾越你的文韬武略。纵得贤妻挚友，刘备的三顾茅庐到底还是打破了你的清高自傲。“将军既不嫌弃，愿效犬马之劳。”究竟是何事打动了你的心，又是何时让你打算追随与于他?我想，必是你心怀天下，心忧黎民的雄心壮志。当看到天下大乱，群雄纷争，你不忍生灵涂炭，决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴，礼贤下士的君主出现时，你甘愿跟随一生，尽忠职守，死而后已!
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。一段历史，一个伟人，千百年来，不停地传唱着。你的心志早已无从考证。后人也只能从三国文字略识你的能言善辩，足智多谋。往事如烟，随风尽消失。
但是，历史不会磨灭你的印记，后人不会忘记你的精神。诸葛孔明，遇见你，我想你鞠躬。你永远活在我心里!
遇见诸葛亮，是我一生中最宝贵财富，是一场真挚的相交，期待下一次与你的相遇。
我高一了字高一我篇二
雨淅淅沥沥地下着，打在身上，燕全然不顾。在她看来，所有的骄傲都凝结于她手中的那张纸——省重点中学的录取通知书。雨在唱歌，风在跳舞。
与燕家隔河相望有一棵古树。燕是喜欢树的，尤其是这棵两人才能合抱的树，载满了燕的梦想，燕的期望。
离家求学的那一天，燕特地跑到这棵大树下，深情地望着它，摸着它的古树皮，她仰头向上望，透过微黄的树叶，她看到了丝丝阳光，她坚信，她会像这棵树一样，越来越壮大。
她背上了行囊，踏上了远途。
……
半年之后，同样是雨日，但寒了许多。风呼啸着，横扫着大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因这寒风，成绩才是她伤心的本源。她带着希望而去，却抱着失望而归。她努力过，奋斗过，得到的却是一张红笔写满的成绩单，她找不到失败的原因，更打不到振作的理由！
她回到家，抱着被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己结伴同行的那棵大树，她无奈地摇摇头。她想起了家乡人常说的一句话：“女孩上了高中后，智力开始下降。”她似乎有些承认了。
显然，这棵大树是被昨晚的大风刮倒的，光秃秃的树枝占地很大面积。她走近，弯下腰来轻轻地抚摸着树干，她抽咽着，抬头却猛然发现，树干是空的。
树干是空的！
燕豁然了，两人才能合抱的树只是因为心是空的，便如此容易被击倒！
第二年，燕又起程了，然而这次，在她的书包里，满载的是希望，是自信！
我高一了字高一我篇三
在钢筋水泥的天空之下我们轻得像羽毛。或许，高一生涯也因此变得那么“忽悠”。在这个“漩涡”间，我们早已觉得头晕目眩。
（一）
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，以此类推，则是“一周之计在于星期一”，这一推理应该行得通。
迎着清晨的风，迈着矫健的步伐，带着不可一世的气概，雄心壮志地向学校“进军”，颇有志在必得的气势。
我呢？沐浴在晨曦的余光中，好不自在，好不快活。
（二）
一天的课程方才结束，又一段“征途”接踵而至；无奈只得执起笔杆，勇敢“应战”。
于是，课本，练习册，作业本堆成了海拔高达234毫米的“山”，作业本被一页一页地“翻”过来，但直觉却给了我一种和目的相差十万八千里的感觉。
经过一场鏖战，硝烟逐渐消散开，抬头望了望时钟，竟分不清是“22点55”还是“23点50”。昂首凝视着黑色的天空，总觉得是那么“斑驳”。
（三）
“啊！？有没有搞错，我才躺下一会儿，怎么就迟到了呢？”我手忙脚乱的从床上蹦下来，什么也顾不上，踉跄着向学校的方向跑去，一副魂飞魄散的模样。
（四）
而我呢，总觉得自己的眼皮好重，使尽全身的力气也提不起来；也不知怎么回事，我的脑袋怎么就像是压了千斤重的东西！不知不觉，我就学会了“和尚打坐”的工夫。
我困，如果能让我躺那么一秒钟，也是莫大的享受。
（五）
转眼间，一周的学业结束了。当放学铃声响之后，同学都涌出教室……
“虽说明天是休息的日子，学习也是不容放下的“没想到，我竟然会正经地想这些。或许，自己还有许多不足吧。语文，英语，物理……一本又一本的书被我塞进了书包，然后背着它，一步一步的向家迈去。
（六）
凌晨的微风携着一缕阳光，在阳光的伴奏下光临了我的房间，闻着闻着……
我躺在床上，身体僵硬地摆成了一个“大”字型，而被子，早以被蹬下床去了。
我，睡的很沉很沉，鼾声如雷……
（七）
（八）
惊讶而平静地叹曰：“呀！如此高一！”
我高一了字高一我篇四
而我的心绪却不知道跑到了那里
在这，我不认识谁，谁也不认识谁
就在这样的一个陌生的地方里
我总是要呆上一段时间
生命！我们对于这个名词总是捉摸不透
我们即可以说
它是有生命的，也可以说它是具有魔力的
说它有生命是因为，我们正因为有了它才能生存
说它有魔力，那是因为它支配着我们的命运
如果没有它----我们就根本不能跨谈任何事
所以，我们不能让它有一点的不开心
如果惹上了它。。。那我们的命运将会被彻底的改变掉
天空的感觉是多么的好
看着天上飞着的各种动物
蝴蝶 蜻蜓 燕子 鸽子 。。。。。。
让我不惊有了一种也好想在天上飞的感觉
我相信那感觉肯定是很棒的
在天空翱翔
往下望去，看到的是一片嘈杂的城市
但当我们飞往高山清水时，那时的感觉肯定就会不同了
站在高山上，我们会有一种歇嘶底里的感觉
不惊想在那上面大声的喊出自己
不敢所说的所有的话
天空给人的感觉就是这样
它可以使我们忘记掉所有的烦恼
偶尔心情不好了
我们不防可以仰望仰望天空
天空它是无私的，
它可以包揽掉我们所有的烦恼
直至我们的心情好转为止！！！！！！
我高一了字高一我篇五
回首高一，过往的路途，收获一段动人又暗淡的记忆！
发呆
有时候，望着毫无生气的书本或是明亮的窗外，傻傻地发呆。同桌这样描述：“落寞的眼睛没有光！生硬的脸上，没有任何神情，或许有也只是冷漠！颓废的像一颗野草，或许还不如！”或许只是在一种烦躁的心情下，望着眼前，视线中有的只是一群群潦草混杂的字，幻想着背着书包，踏进青色大理石的校门。也或许只是在一种寂寞的心情下，望着远方，视线中有的只是隐隐约约的轮廓，又仿佛有大山、有河流。希望在遥远的远方，寻得千杯还少的激情！然而这样只能为记忆留下一段段空白，或许这就是其中的意义吧！
出逃
“老师，请假，只需要一上午。”
“理由？”
“我不知道！”
“好吧！”
听到“好吧”后，我都快晕了，班主任就这样准了假！背上什么也没装的书包，逃跑！其实也没什么，只是想暂时离开，离开这个美好的学校！不去网吧，也不去台球室，去爬山，学校后面的山。找到一块长的很丑的孤立的石头，仰在上面，用书包把头一蒙，晒一晒太阳吧！不知不觉到了中午，回去吧！
现实
高一，在高高的终点或是起点上，狠狠地摔下。虽然没有声音，但一定可以听的到有滑落的泪水！那是干涸的躯体中，仅有的一滴薄薄的泪水，落在地上散成一片模糊了记忆！而后似乎在臭泥潭里漫无目的的前行，可是却似乎走不动！在落下的地点，可怜的徘徊！幼时，呼喊着去清华、北大、复旦，而此刻只能成为赤裸裸的向往！在梦中，都触摸不到的向往！或许幼时的想像力太丰富了，也许太幼稚太无知了，总是憧憬着那无数的美好，总是好像生活在真实之外的世界！傻傻地认为真实不太美好，认为它好像一个巨大都地的悲伤的河流，每天都有人投下一个小石头，溅起可怜的水花，然后就是无奈的波澜。它每天地的就这样的流动着，纪录着每个人的悲伤！然而，我错了！其实真实之外的世界或许美好，却没有依靠，好像生活在半空，空气的流动都可能将你吹跑！现在自己已没有退路，唯一的退路只有坦然的面对真实！
或许以前我真的错了，但是现在我已没有退路，唯一的退路是去全力以赴我的梦！重新收拾已旧的书包，踏上征程！