范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生植物的生长过程篇一
最近，妈妈带回来一颗风信子种子，它是一颗球形的种子，看上去就像个洋葱头。妈妈说，只要悉心照料，它就能开出好看的花朵。真的吗？我决定试一试。
我有点心急，为什么不开花呢？每天放学，我都迫不及待地冲到窗台前，看看我的风信子。可它依旧是老样子。
几天过去了，原本紧紧挨在一起的三片叶子，微微打开了，包在里边的几片小叶子，冒出了小脑袋，好奇地打量着这个世界。而中间的小苞也好像睡醒了，微微露出了一个尖尖的头。尽管它还是穿着青绿色的外衣，但是已经能透出淡淡的粉红色啦。
一天放学后，我一进家门，一股花香便扑鼻而来。我的风信子开花了！我飞快地跑到窗台，只见那一片墨绿之上，开着一串粉色的小花朵，它们的花瓣粉中透着白，很薄，轻轻一碰，便颤动起来。花香也就从花蕊间散发出来，弥漫了整个客厅。
我突然理解了风信子的花语：“燃生命之火，享丰富人生。”感谢我的风信子，它带给我欢乐、惊喜，让我对每一天充满着期待。
小学生植物的生长过程篇二
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
小学生植物的生长过程篇三
高以恒
10月19日 星期六 晴
我很爱护这盆多肉植物，天天给它们浇水，让它们晒太阳，像对待朋友一样认真。一天我又到阳台上给多肉浇水，突然发现植物的叶子都烂了，好像快要死了，我马上问妈妈怎么办，妈妈就跟我说：“多肉植物喜欢阳光，不喜欢喝很多水。我按照妈妈的方法多晒太阳、少浇水，果然一个月后，那些多肉长得更加饱满了。
这次经历让我明白了多肉植物有着顽强的生命力，它只需要阳光和土壤以及一点点的水份。我也明白了：只要你肯细心观察，多思考，就一定会有所发现的。
小学生植物的生长过程篇四
鲁文艺
今天，我和妈妈一起去超市买了一些绿豆家族带回家，绿豆家族，一个个个头饱满，圆溜溜的，绿豆们都穿着一件绿色的外衣，神采奕奕。
瞧！我把绿豆种在花盆里，绿豆们有了一些新的变化。绿豆们从泥土里冒出嫩芽，还脱下了绿色的外衣，里面的肉裂开了，而且长出了一个颗白色的小嫩芽。
新的一天，我的绿豆们也有了新的生活。
嫩芽长出了两片叶子，末尾处较细。最近，绿豆的肉一直没有变化，芽反倒是长长了许多，有10多厘米。
早上，我起床就去看，呀！绿豆芽长大了，我给它们浇了一点点水。
花盆上的绿豆长得可真快呀！才过了三天就长得好高，它们也要脱下了外衣，穿上雪白的衣服，嫩嫩的，绿绿的。
茎的上半部分，明显地弯下去了，像对着太阳国王深深地鞠了个躬。原来，这就是植物的向阳性。
小学生植物的生长过程篇五
第一段：抒情开头。（注意词汇和修辞的运用。）
第二段：静态描写。（观察有次序、一景一物一词一修辞，还可以加入五 觉描写。要是遇到具体的物，就要抓住特征来写。）
第三段：动态描写。（一连串的动作描写，写出活动的场面。要有开始、发展、结局。）
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。
古诗改写
忌讳：将古诗的翻译，随意加入几句话就完成！
第一段：开门见山（交代时间、地点、人物、事件。）或环境式开头（抓住诗里相关景物，一景一物一词一修辞进行渲染）。
第二段：根据诗的意境、内容，抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。
第三段：卒章显志结尾。
编写童话（给几个词语编故事）
注意：一定要将童话里的人物拟人化，要设置一定的故事情节，能表达一种感情或说明一个道理。
第一段：通常是环境描写（抓住相关事物进行联想，一景一物一词一修辞，渲染气氛，引出下文。）
第二段：编出一个有趣的故事，抓住童话里人物肖像描写和动作描写，将过程叙述完整。可分几层，每层都是一个新的自然段。
第三段：抒情或蕴含哲理结尾。