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小学六年级参观博物馆字篇一
;今天是一个阳光灿烂的日子。妈妈带我去山东省博物馆参观艺术展。让我印象最深刻的是列奥纳多。达芬奇的自画像和巴勃罗。毕加索的抽象画，我觉得虽然抽象画和实物有很大的差距，但是它体现了画家真实的想法。
除了这些画作，还有许多艺术展品，比如：窑变釉。青花瓷。唐三彩等。其中我最喜欢的是龙纹，龙是中华民族的象征，也是陶瓷器上常见的装饰题材，据我所知，中国皇帝坐的是龙椅，穿的龙袍，用的是有龙纹的器皿。
12月10日星期六下午，爸爸妈妈奶奶和我一起去了民航博物馆，我看到飞机上的灭火器是圆圆的，上面有2个象眼睛的东西，下面还有一个长长的鼻子。我又知道了以前的飞机要5个人来驾驶，现在科技慢慢发展，已经是2个人驾驶就可以了。说起博物馆大家并不陌生，今天我就去了一次。你们知道它里面有什么吗？现在，让我给你介绍一下吧！我不知道里面的历史文物来自哪里？也不知道有多少件？但我知道这些都代表着我们中国的骄傲当我走进博物馆的第一个房间时，令我印象最深的是一个近三米长的象牙，这个象牙已经不完整了，但它还是有着像以前一样的精神立在那里。
呵，这里还有一把手 枪，这把枪上已经长满了锈，但从外表看还是有在战场上的不屈不挠的意志。在它的旁边还有一个缴获日军的军 刀。当我看到这把军 刀时，我眼前似乎看到了以前我们中国不怕挫折，敢于拼搏的精神，同时，也看到了日本侵略军一张丑陋的面孔。
继续往下走，我看到了一些佛像。这些佛像有的头没了，有的手没了，十分可惜。因为，这些都是日本侵略军的罪行。从中，我感到十分伤心，恨不得把日本侵略军一下子赶出中国。但是，现在中国人民已经站起来了。
今天天气晴朗，万里无云，下午1点30分，我们105班的雏鹰假日小队在王老师的带领下去参观市博物馆。我们排着整齐的队伍在王老师的带领下走进了博物馆，先在一楼参观了书法、剪纸、脸谱等。在参观书法的时候，妈妈叫住了我说：“丁丁你看这都是跟你差不多大的小朋友写的，写得多好啊！”他们写得真好，我在心里暗暗下决心要象他们学习。看了一圈，王老师又带我们上了二楼，二楼是古代时候的东西和历史人物，祝致宸的妈妈给我们介绍了几位历史人物，我们都听的津津有味。最后，王老师又带我们去了美术馆，那里的画也都是跟我差不多大的小朋友画的，看了好羡慕。接着，王老师给我们照了几张合影。我们就高高兴兴地回家了。星期一的上午，天空中下着蒙蒙细雨，杨老师带我们去参观博物馆。杨老师告诉我们，到那边还可以看儿童剧《宝莲灯》，同学们兴奋极了，在公交车上大家都唧唧喳喳的讨论着……很快车子就把我们送到了博物馆门口。
我们二年级的同学跟着队伍进去参观。刚到里面我就看到了白鹤、扬子鳄、鱼……往里面走，我又看到了古代皇帝和古代女子的衣服，听说这些都是用我们的湖丝织成的。我还看见了古文，我对这些很感兴趣。
参观完了博物馆，我们又去边上的升华音乐厅看儿童剧《宝莲灯》，剧里的沉香可真勇敢，他劈山救母打败了二郎神。
周六的早晨，太阳公公笑呵呵的挂在蓝天上。我和妈妈一起参加了班级活动，参观青岛博物馆。博物馆好大呀，我看到了古代人用的钱，就是现在贝壳，听讲解员阿姨说，的古代钱跟爸爸的6个手掌差不多大，真是太大了！我还看到了二尊跟三层楼差不多高的大雕像，阿姨说那个镇馆之宝。
今天是五一放假，爸爸带我去青州玩。爸爸带我去了博物馆参观，一进博物馆我看到里面人山人海。我们先去了菩萨展参观区，里面有各种各样的菩萨。一进门的那个菩萨就很大，再往后就是小菩萨。有有头的有没头的真好看。我想照上几张一看里面的警察又不让照，我机灵一动想出了一个好办法我给妈妈说“：妈妈你一会给我挡着我照几张。”我又去了书画参观区里面有五六张竹子的画我还发现有一张画有五六米长米由于展画的垫子还不够长所以有一部分还没展出来。
今天是国庆假期，我和爸爸妈妈去市民中心的博物馆参观。坐车到市民中心，那里人山人海，我们进入博物馆，里面有很多美丽的画，当然我也很喜欢这些画，还照了一些相片呢！参观完一楼的画展，我们又上二楼，在电梯上我心里想：“二楼会有什么呢？”我正兴奋，二楼到了，哇！真不错！有古代展馆，有战争时期的展馆，也有现代展馆……我们从古代馆开始参观，在古代馆我们看到很多像真人一样的模像，开始我以为是真人，细看才知道不是真的，可他们的样子栩栩如生，实在太像了。我们继续看其它的馆，真的很有趣，每个不同的馆让我大开眼界。
看了这么多展馆，我最喜欢儿童馆，那里有我爱玩的游戏。
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正是这一种种颜色的出现，使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的往事。
那天一大早，我随着妈妈一同来到历史博物馆。车上有说有笑，好不开心!这是我对博物馆的憧憬度随之上升。终于到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。金色的房顶，紫色的门窗，加上那飞翘着的房檐，显得十分的典雅壮观。
历史博物馆分上下两层。馆内收藏了大量的古书、古画、古瓷、古砚……充分的表现出了历史博物馆的长久历史。“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。
我觉得最有趣的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺，栩栩如生。忽然背后传来了一声“多美啊!”的赞叹。原来，妈妈正在欣赏一尊唐代菩萨像。妈妈拉着我的手，向我解释着她对这尊雕塑的理解……妈妈说完后，我看看妈妈又看看雕塑，似懂非懂的点点头，随之也挤出“真美!”俩字。原来一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。
看来我还真来对了，能够欣赏到这么多的历史文物，让我的视觉细胞又来了一次冲击。哈哈!你们也来参观吧!
小学六年级参观博物馆字篇三
今天是大年初二，我们一家人早早就起床了，决定去游览建川博物馆。
爸爸开着车向目的地出发了。汽车在成温邛高速路上行驶着，不一会儿就来到了大邑县建川博物馆门口。一下车，映入我们眼帘的是一堵墙体屏风，上面写着“民俗博物馆”几个大字。走过屏风，是一条绿色的走廊，两边的细竹弯着头向路中生长形成了一条弧形长廊。再向前面走，我们看见一个很大的石雕茶壶和四个盖碗茶杯，壶里的水还不时的向杯里倒着水，很有四川风味。
指路牌上写出了很多个陈列馆，也标出它们的方位，一共有八个大馆。我们选择去众志成城馆的方向，顺着用鲜花摆放的道路走进了该馆。馆里全面的反映了中华民族在国难当头之时，地不分南北、人不分老幼，各行各业一起奋斗，守士抗震的情况。
然后我们又参观了川军抗日站馆。该馆以大量鲜为人知的图片、文物、文献等资料展示川军在八年^v^中做出的特殊贡献。由于我们是四川人，博物馆又建在四川大邑县安仁镇，所以专门为川籍军人建个馆，以纪念我们先辈，更旨在教育今人发扬川军为了民族和国家的利益自我牺牲，甘愿奉献的精神。
结下来我们又参观了地震博物馆。这是以“”汶川大地震为主题的纪念馆，记录了大地震的凄惨事实和万众一心抗震救灾精神。
小学六年级参观博物馆字篇四
我非常喜欢看恐龙，所以，妈妈就带我去参观了自然博物馆。
到了自然博物馆，我飞快的向恐龙展览区跑去。我看见了永川龙，马门溪龙，和剑龙的化石。
我又上了二楼，就来到了原始森林。我看见了，一条霸王龙正在虎视耽耽的盯着一条马门溪龙，我正看得入神，突然听见两只恐龙发出了响亮的叫声，我吓的直往后退，我仔细的研究后，发现，这只恐龙是假的。是有人来控制的。用一个捶子打下去就会发出叫声。我也挤进去，试了试果然恐龙发出了叫声。
我又看见了一台电脑，我连忙走过去看了个究竟，原来这台电脑是放恐龙短片的，我也挑了一个暴龙的片子看了起来。看见暴龙的脚一踩下去就地动山摇了，哇，它的威力可真大啊。
哎呀，新的自然博物馆可真大啊，在这里有许多课本上没有知识，我以后要常来。
小学六年级参观博物馆字篇五
今天我们去了自然博物馆。
我们参观的第一个展厅是植物展厅，那里面有非常小的植物，我忘了它的名字。往后看是蕨类植物，我在里面看到了距离现在14000年以前的树。
第二个参观的厅是植物演播厅，它里面有怎样传播花粉的方法。一共有4种方法，第一种是一棵植物的梗是打开的，从里面散发出吸引小昆虫的味道，于是小昆虫就往植物的梗里钻，小昆虫爬进去以后就那棵植物的梗就合上了。于是植物就开始抖动并且把花粉都抖到昆虫的身上，然后植物的梗又打开了，小昆虫就可以出来了，然后昆虫飞到别的花上就把植物的花粉传播到别的花上了。
第二种方法是，植物的花粉靠风来传播。第三种方法是靠水来传播。第四种方法我给忘记了，哈哈。第三个参观的厅是恐龙展厅。那里面有恐龙公园，展出了庞大的恐龙化石。
然后我们就座车回学校了。