八年级作文字大全(10篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

八年级字八年级字篇一

我是一个不太合群的人,每天总是和自己的好友单独在一起!

现在,我习惯了,习惯了在梦里寻找安慰,习惯了,在雨后等待阳光的重现,习惯了,那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的树叶。

孤身一人,没有思想阻碍,所有的一切任你在脑海里胡思乱想,不比说给谁听,只在你的脑海里自由的浮现。

习惯了孤单,习惯了寂寞,你会发现,一切原来是那么的简单……

八年级字八年级字篇二

眷恋着家的孩子。他乡游子,人在天涯,心回故乡,若能回归,梦寐以求。

我是一个眷恋着家的孩子,每个昼夜,思乡之情都在折磨着我,而今天,我终于如愿以偿的回到家了!

一到家,我看到我那亲爱的父亲在油烟里忙碌,不禁热泪盈眶。爸爸为我付出了多少,却毫无怨言,我当然要用最好的成绩回报他。

眷恋着家的孩子,心中总是挂念着家,但是母亲告诉我,“长大的孩子不想家”。霎时间,我幡然醒悟了,家是温馨的港湾,但我正是磨练时候,“温馨”已暂时不属于我了,艰苦,困难,包围着我,但在这时,“温馨”将重新回归,帮我驱走寒冬,霎时,温暖将我包围。

家,距离虽远,但阻挡不了我回家的热情,虽然“长大的孩子不想家”,但我还是如此,每当我拎着大包小包的东西,风尘仆仆的回到家时,父亲总是静静地看着我,看着我。

眷恋着家的孩子,在长大,长大的孩子不想家。

八年级字八年级字篇三

1、 陈璨:至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新,在长跑中最需要的实力和毅力,这两者你都具备了,所以才能取得好的名次。在学习的长跑中,你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神,一直是同学们学习的榜样,希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿,成为跑在最前的健将。

2、 陈金戈:我们班的物理课代表,一直保持着对物理学科的优势,可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时,总能够做到的。愿你能乘胜追击,相信你可以在数学、英语及更多的学科中找到自信,争取到更多学科的优势。

3、 沈硕:在临近期末考试复习的时候,老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉,尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”,但老师心里仍是开心的,相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度,没有做不好的,愿你一直保持这种感觉。

4、 许杰:瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前茅,年级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

上却是拖沓,随意。性格随和让你富亲和力,但骨子里的“倔”却让你难以真正听取别人给你的忠告。如果你能重视老师对你的指导,相信你会做得更好。

6、 李梦醒:一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。

7、 张磊:人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人,而是有能力和本领仍能虚怀若谷,不张扬、不炫耀,不断向别人学习,提高自己的人。你也有很多优点,本来也可以成为人见人爱的学生,但自负和固执成了你最大的敌人,它让你失去了精益求精的动力,失去了与人为善的机会,真希望你能彻底改变自己。

8、 王奎:为人真诚、善良、淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

9、 王金灿:八年级以来你给了老师很大的惊喜,学习认真、踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。英语学习不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学习道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。

10、倪健雄:看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

11、缪雨燕:初中三年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。你是个内心丰富,心思细密的女孩。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷。

12、孔京成:你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力,老师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,希望你能够善加利用自己的优点,让它发出耀眼的光芒。

13、刘炜:总有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

14、左菲亚:依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子,那时以为你是个很活泼外向的女孩,现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着,却不知你是否真的听懂了,希望你学习上能多主动的提问,不放过一个问题,真正的提高效率,提高成绩。

八年级字八年级字篇四

1.曹(准优):活泼开朗热情是你最明显的特征,也是你最突出的优势。

寄语:更加自信,更加努力,你就能更好地发展自己。老师的最大心愿是你学的更好,心情更好。

2.陈*(准优):在学校你是个很听话的学生。遵守纪律,尊敬老师,做事负责任,有良好的智力,学习能力较强。 寄语:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩;言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。

3.程*(准优):文静是你最明显的特征。学习人证,做事负责,是你最突出的优点。

寄语:心情更好,学习更好,是你应该追求的目标,也是老师最大的心愿。

4.高*(准优):性格内向,自制力不错:智力好,学习成绩也较h默默地耕耘,默默的发展自己。

寄语:只有辛勤地耕耘,才有更好的收获。

5.宦*(准优):能歌善舞的你富有同情新,乐于交友,做事认真负责;在学习方面刻苦不够,自信心不足。 寄语:在充分展示个性特长的同时勤奋学习,才能使自己得到更全面的发展。

6.贾*(准优):自觉守纪的你,性棵内向,温和;学习用功,做事负责任,同学关系好。

寄语:活泼一些,多交益友,将更有利于你的学习和发展。

7.罗*(优):性格内向,自律能力好,自觉以更高的目标要求自己,激励自己。友好地对待同学也是你的优点。 寄语:努力就有机会。只有坚定的信念,才能使梦想振翅高飞。

8.罗(准优):你最明显的特征是你活泼开朗;对工作认真负责是你最突出的优点。良好的自信心支撑着你一直不懈努力,积极奋进。谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作!

寄语:每个人都会暂时的不如意。努力就有机会,一切都会悄悄地改变。深信,美丽的前程就掌握在自己的手里。

9.罗(准优):多才多艺的你,做事认真负责,学习也很刻苦,就是“太慢了”。

10.罗(准优):写字十分漂亮的你,为人诚实,性格温和,同学关系好;学习用功,做事负责,自觉遵守纪律。 寄语:多向老师请教,更有利于提高学习效率。展示自己的优点和特长,培养自信心。

11.罗(优):学习认真,做事认真,是你最明显的特点。活泼开朗,意志力强是你的好品格。你有些好胜好强,而在老师面前有些拘谨。在老师的心中,你是个好学生。感谢你为班集体做过许多有益的工作!

寄语:更多的努力,追求更高的目标,实现自己的梦想,让自己拥有更好的心情。

12.缪(准优):性格温和,学习勤奋是你的特点,热爱集体,做事负责,自觉遵守纪律是你的长处。

寄语:即使在最困难的时刻,希望仍向你招手。相信:办法总比困难多。

13.秦(良):你是个很有个性的饿学生。关心集体,做事比较负责,同学关系好。有时不太注意小节。

寄语:只有严格要求自己,才能更好地发展自己。只要努力就有机会。

14.秦(优):许多同学敬佩你,因为你有许多突出的优点。意志力强,有良好的自信心是你最大优点,你一直在努力超越自我。谢谢你为班集体做了许多有益的工作!

寄语:学习更好,言行更加文明,才能更好的发展自己,塑造更完美的你。

15.芮(优):活泼开朗,同学关系好;有良好的意志品质,自信心强,学习脚踏实地。关心集体,做事负责。 寄语:心情更好,学习效果才会更好。只有坚持不懈的饿努力,才能实现新的自我超越。

16.沈(优):因为有更多的优点,你才最受同学敬佩。意志坚强,活泼开朗是你的性格特征。你聪慧可爱,友好待人。而写作更是你的特长。谢谢你为班级做了许多有益的工作。

寄语:更高的目标追求,才能更好的发展自己,更加文明的言行,才能塑造更加完美的你。

17.束(良):内向型性格的你,学习比较用功,在守纪方面很自觉,同学关系好,感谢你为班级做了许多有益的工作! 寄语:打开心扉,让自己的心灵更加开放,塑造一个朝气蓬勃的你!

18.水(准优):乐观开朗的你,为人真诚,待人友好;关心集体,做事认真,自觉遵守纪律。

寄语:善于利用假期,才能学的更好,时常对未来产生美好的遐想,自己心情就会更好,学习效果就会更好。

19:谭(优):你明显的特征是活泼好动,你有良好的意志品质,做是负责,善始善终;自尊心和自信心都强,学习很下工夫,能正切对待有时的挫折,你为班级早上开门辛苦了一学期,谢谢你!

寄语:每个人有时的不如意,努力就会改变,爱拼才会赢!

寄语:勤奋学习才能更好发展自己的沉没才智;更多的展现优点,才能塑造更好的人格。

21:王*(优):性格内向,意志坚强,有很强的责任心。有很强的学习能力和良好的学习习惯,学习效率高。热爱集体,团结同学也是你的优点。老师欣赏你,同学敬佩你。

寄语:开放,乐观的心灵。更有善你健康成长。

22:王(准优):待人友好,做事认真负责;关心集体,热爱劳动;学习用功,学习成绩有很大的提高。

寄语:相信耕耘自有收获,付出总有回报!

23:王(准优):你有良好的智力,学习比较用功,为人民随和,同学关系好;关心集体,做事能负责。有时,你不太注意小节,显得有些随便。

寄语:学习更好。守纪更好,多做有益他人的事,是老师对你的期望!

24:王*(优):文静是你最明显的特征;自信,意志力强是你良好的品格;学习认真,做事负责是你最突出的优点。谢谢你为班级做了许多工作!

寄语:快乐成长,更好地发展你自己,是老师最大的心愿。请相信:有耕耘自会有收获!

25:奚(良):聪明的你,关心集体做事负责,遵守纪律,团结同学。

寄语:只有勤奋刻苦,才能学的更好;只有和你良好的智力相称。

26:俞*(优):学习认真,做事认真,为人真诚,是你最大的特征;关心集体,友爱同学,也是你的优点。良好的品格,良好的学习效率,使你赢得了许多同学的敬佩。

寄语:信心和梦想相伴而生。更加自信,梦想才会振翅高飞。

多有益的事,谢谢你。

寄语:你更好地发展——学习好,品德好,心情好;是老师最大的心愿!

寄语:讲究方法,让自己学习更有效,努力进步,让自己拥有更好的心情。

29.张(优)最受同学欢迎的你,有乐于奉献的品格,热爱集体,帮助同学,意志坚强,学习有成效,都是你最突出的优点,感谢你为班级做了许多有益的实事。

30.周(准优):说话很有特色的你,为人诚实,待人温和。你很乐观,也很烦恼。自觉守纪,关心集体,做是认真是你的优点。

寄语:多一些欢笑,少一些烦恼;相信努力就有机会相信一切会好。

31.曹(准优):你有良好的意志品质,学习刻苦;富有同情心,关心同学。守纪,做事认真也是你的优点! 寄语:多一些自信,找一些方法,就会有更好的学习效果。

32.曹*(良):守纪,做事认真是你的优点。学习不刻苦。

寄语:努力就有机会,更多的优点展示,会让自己有更多的好心情。

33.曹(良):关心同学,尊重他人;遵守纪律,学习比较用功。

寄语:用心用力,去体验成功,找到自信。专心是积极进取的支点。

34:朱(良):为人真诚,关心同学做事认真负责;遵守纪律,学习比较用功。

寄语:在弱势学科上多投入时间。只有多努力,才能体验成功。

35:方(良):活泼而有文静的你,同学关系好,守纪自觉,做事认真负责任。

寄语:为了更好的发展自己,你需要在学习上多下些功夫。

36:宦(良):口才不错是你的特长。遵守纪律,做事负责是你的优点。学习不够刻苦。

寄语:唯有辛勤的浇水才能绽开成功的花朵;更加努力才能更好的发展。

37:宦(良):心地善良,有同情心。关心集体,做事负责,学习比较尽力。

38:鲁*(准优):学习很用功,待人温和;自觉守纪,做事负责任。

寄语:学习更好,优点更多 ,更加文明的你才会让自己更加满意。

39:罗(良):为人忠厚,听话。遵守纪律,做事负责任。学习基础比较差。

寄语:在学习上多下些工夫,让自己学的更好一些。

40:罗;珍惜学习机会对每个学生来说是明智的选择。聪明的你,只有严格的律己,勤奋学习,不断的发展自己,才不辜负母亲,奶奶对你期望。

41:罗:遭受纪律,同学关系不错,老师安排的事你能做好。你学习基础不好,学习有困难,有总是贪玩。 寄语:在学习上有困难的你,更需要更多的努力。只有努力才有机会。

42:罗(良):你意志力不错,生活自理能力强,为人正直做事负责任,遵敬老师,相信老师,关心集体,团结同学。 寄语:暂时的学习困难,只有持之以恒的努力,才能克服。时常多自己说,我行。

43:罗(良):为人诚恳的你,守纪自觉,做事负责,同学关系不错,在学习上,暂时你有些困难。

寄语:信念是一盏灯,会照亮自己的前程,不要灰心,不要叹息,相信,努力就有机会。

44:芮:学习比较努力,做事能负责,同学相处关系不错。守纪一般,有时对自己的约束不够好。

寄语;勤奋学习,回报父母,展示优点,发展自己。

45:水(准优):你是个为人诚美,很自觉很听话的学生。关心集体。做事认真,团结同学是你的优点。学习也很用功,暂时还有些困难。

寄语:活泼一些,大胆一点,多派向老师同学请教,主动发展自己。

46:王:乐观开朗,同学关系好是你的长处,有时你比较随便,学习有困难而有不刻苦,这是你的不足。其实你反应快,有良好的智力。

寄语:聪明的你应该懂事,珍惜学习机会,才是明智的选择。

寄语:学习更努力,优点更多,是老师对你的期望。

48.王(良):自觉守纪,关心集体。热爱劳动是你突出的优点,有信心,不气馁是你良好的品德。

寄语:更好的发展自己,不仅需要你继续展示优点,还需要你在学习上更加努力,特别要向老师同学多请教。

49.王(良):在守纪有明显的进步,学习成绩也有一定的提高,你有能力在许多方面做的更好。

寄语:珍惜自己的学习机会,更多的展示优点,更好的发展自己。

50.王(良):团结同学,自觉守纪,做是负责,是你在本学期最明显的优点。

寄语:更好地发展自己,你需要在学习上更刻苦。要相信:努力就有机会。

51.王(良):性格温和,为人忠厚,既是你的明显特征,也是你的优点。还有遵守纪律,做事负责的长处。

52.奚(良):遵守纪律,做事负责任,能宽容别人的缺点。

寄语:为了更好的发展自己,你需要严以律己,付出更多的努力。

53.奚:(良)性格内向,为人温和。你最明显的优点是自觉守纪,友爱同学,做事认真负责。

寄语:活泼开朗一些,让自己心情更好;多向师友请教,让自己学得更好。

54.姚(良):遵守纪律,做事负责任。最突出的优点是关心集体,乐于做好人好事。

寄语:老师期望你在更多发面战士自己的优点,特别要足以珍惜学习的机会。

55.周(良):你有良好的心理品质。乐观开朗是你的性格特征。关心集体,关心同学,待人热情,是你的突出优点。 寄语:老师期望你更多更好的发展优点。也期望你在学习上有明显进步。

八年级字八年级字篇五

在我的家乡,每到八月,桂花树上都开满了桂花。淡黄色的桂花时不时被微风吹落,在空中飘零着,像毫无厘头的蜜蜂,在院儿里这飘来,那儿飘去。不过,这些散落的桂花也为小院多增添了一抹芳香,一片色彩。

八月桂花遍地开,正是桂花最旺的时候,但是到了八月底左右,桂花没有那么旺,却香气扑鼻,十分诱人。每年到那时候,我和奶奶就会就会在地上捡拾掉落的花瓣,来做香包。可是时间毫不留情,我越来越大了,回家乡的次数也越来越少,回想起儿时的我,一脸童真与稚气,和她一起,制作那一个个充满浓浓情意的香包。看看我们的成果,忍不住嗅一嗅,翻开童年时期美好的过往。

小时候,我和奶奶来到门前桂花树下,在地上一个个捡起细小的桂花瓣儿,,捡刚好一小盒,拿回了家去。

把这些桂花瓣整齐的在阳台上摊开铺平,任阳光尽情照耀,几天过后,花瓣已经晒得差不多了,我到屋里去找奶奶:“花瓣都干得差不多了,现在可以做桂花香包了吧!”奶奶不急不慢地回答道:“心急吃不了热豆腐,还得把花瓣冲一冲,在晒上一两天,才能做桂花香包啊!”她用手摸了摸我的头,和蔼地看着我,我又赶忙跑去将桂花洗一遍,再次放在阳台上晒起来。

两天后,奶奶叫我和他一起到院子里,我心里开心得不得了,像脱缰的野马,飞快地跑进院子,迫不及待想开始了。奶奶搬来两把小椅子,拿来针线和绣花布,教我缝起来。我注视着奶奶手的一举一动,用娴熟的针法快速的缝好了一个桂花袋,真是漂亮啊!

一挑,一转,一穿...再用手将桂花袋的一头死死捏着,用针头快速的打个结,一个桂花袋就算是完成一半了。最后拿出一个吊坠,绕一圈,一系,奶奶又缝一圈,桂花香包的袋子就算是完成了。看了不久,我也想学学,依葫芦画瓢照着她的样子做了一遍。缝完后可是大不相同,我缝的,既没有奶奶的整齐,没有奶奶的漂亮,就连线都缝错了位置,歪歪扭扭,我低着头,翻了一眼,嘴里嘀咕着;“唉呀,太丑了。”奶奶拿着我做的,不停地笑,我脸红了,又认真的看着奶奶缝。

桂花袋缝完了,接下来就该把晒了很久的桂花放进去,这道工序倒是很简单,我三下两下就做好了,把绳子拉紧,桂花香包就做好了。可把我高兴坏了,挂在门上,清新淡雅,添了一丝情意,像暖流似的,因为它承载了我儿时的记忆。

留不住的是时光,而我能留住的是香包里的桂香,它甜澈,直到心头。

八年级字八年级字篇六

军人,以特定的身份出现在塞外边疆上,城市军营里,抗灾抢险中,而如今,又似“橄榄海洋”般萦绕在我的周围。你,又多了一个新的身份——军训教官。

当你第一次站在我的面前,我深深感到了你的严厉。

“从今天开始我们将进行为期十二天的军训,记住:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”你的话掷地有声落入我耳。黝黑的面颊上写着两个字:严格,你心甘情愿地充当着“黑脸”一角,但,军人的特性不只那一个!其实我懂你。

当你第五次站在我的面前,我仿佛听见了思乡的乐章。

就连那话语的完整性也不翼而飞。你迅速的转过脸,又转了回来,湿润的眼角有了一丝笑意。

教官,别躲。我分明感觉到了我们唯一的你,那个坚强的你,有着一颗温柔的心,真实的心。

当你第九次站在我的面前,我确乎看见了暖暖的关怀。

你是一个班长,却成了我们的“小值日”。一伸手你拎起一个饭勺,左手托着饭盘,右手如行云流水般将满满一勺饭扣在碗中。“都给我听好了:一人两碗饭!不吃完不许走!”边说边伸出两根手指,义正言辞。

你我都心照不宣地笑了。你的关心表现的有些笨拙,别以为我不知道你的用意:多吃多睡才有体力支撑下来。其实我懂你。

教官,别装。我分明感觉到了我们唯一的你,那个严厉的你,有一颗善良的心,真实的心。

当你最后一次站在我的面前,我诚然感受到了离别的伤感。你颤颤巍巍地捧着奖状,黑瘦的脸庞露出洁白的牙齿,一个微笑的弧度。我的教官,你别走!

全天下,有千千万万个我,也有千千万万个你。在我眼中,你不再是严厉、坚强地代名词。我们唯一的你,温柔、体贴又善良的你,有着一颗最朴实却又最真实的心。

我终于明白:你那身深邃的橄榄绿代表的不是凝重,而是轻松;不是冷酷,而是热情;不是伤痛,而是成长。

其实我懂你,不是吗?

八年级字八年级字篇七

下课了,相邻几个班级的学生,都在谈论老师的记性。我没有搭腔,因为我觉得我的老师是一个健忘的人。我说的是真话,别看我的班主任麦老师年纪轻轻,可她的记性却差得很。

她的那个健忘症是我偶然发现的。

我家与麦老师的家是邻居,两家关系很好。那年中秋节的前一天晚上,我和妈妈去麦老师家串门,她不在,她的妈妈招待了我们,钟声响了八下,麦老师才从外面回来。“叫你买的月饼呢?”她的妈妈问道。过了好一会儿麦老师才说了两个字:“什么?”那模样,好像连“什么”两个字也差一点给忘了。“我没有买,忘了。”麦老师小声说。“出去了这么久,月饼怎么会忘记买?你自己看看,月饼忘了买也就算了,这些木块带回来干什么呢?真是的。”她妈妈埋怨起来。“这是做教具用的,我找了好久才找到的。”麦老师笑着说。

这虽然是一件小事,但从那次以后,我对这位邻居麦老师的记性失去了信心。

这样的例子还有很多。麦老师是三年级才开始教我们的,她对我比较熟悉,就让我介绍一下班级的情况和特别调皮的同学的情况,我一下子就想到了班里知名度超过一百的“留学生”李亮。他最擅长打架、捣蛋和骗人。上课的时候,他只要做个鬼脸,全班就会风起云涌,乱得不可收拾。我把他的“英雄事迹”一一说给麦老师听,心想:李亮,你等着瞧,准有你好看的!

上课了,我等着李亮的好看。可出乎我的意料,麦老师不仅没有批评他,还不停地赞扬他,把他所有的优点一一地说出来,鼓励他发挥优势努力学习……看着老师,我十分吃惊,怎么这么健忘?把我的话全部给忘了。

说来也怪,从那以后,李亮变得很乖,就像换了个人似的,学习也用功起来。

你说,我的老师是不是很健忘?

八年级字八年级字篇八

俗话说:“读万卷书不如行万里路”,今年的秋游学校就别出心裁地带我们去灵玲国际马戏城看大马戏。

刚一下车,我们就被灵玲国际马戏城气势磅礴的大门震撼住了,门上活灵活现的动物和小丑仿佛在向我们招手:“欢迎光临!”我们欢呼雀跃地排着队奔向马戏城。

这次秋游,我还肩负着小记者的重任。我用镜头记录了那些可爱的动物,精彩的大马戏,但最美的还是同学们欢快的笑脸和银铃般的笑声。这也许就是秋游给我们带来的欢乐吧!这些回忆也会永远地珍藏在我成长的相册里,使我终身难忘!

八年级字八年级字篇九

随着岁月的.流逝,我轻轻的走向我的人生,踏着青春的脚步。

(一)五彩花季

花季留给我太多美好的记忆,人人都向往花季,花季是最美好的,我的花季也充满了阳光,得到了快乐,学习上,班内我从不争第一,既减少了学习,招人妒忌的苦,而且,成绩不差自得其乐,更是让他们眼红,生活中,跟爸爸谈点历史人物,说点数理化,听他的人生哲理,我会快乐,跟妈妈撒撒娇,顶顶嘴,也让年过半生的她时常像孩子似的笑。

与人交往,我最快乐,把老师当朋友,把同学当兄妹,取得了宝贵的财富——友谊。同时遇到了一个特殊的朋友——雨。

(二)悲情雨季

如果花季多彩,那么注定雨季是多雨的,整整一个雨季,我从容面对,我记得,雨季我失去了最疼我的亲人——姥爷随后是成绩直线下降,这都不能打败我。我含着泪告诉我自己,我不怕,再大的风雨我笑着接受。终于,上苍听到了我对她的挑战。抢走了我所有的朋友,淹没了我的雨。我在也撑不住,哭倒在地,风声呼呼地狂,雨滴哗哗的落,打在我身上,淋在我心中,一首《六月的雨》伴随了我庋过难熬的雨季。

(三)百昧梦季

梦中,我又找回了丢失的雨。梦中,我又与老朋友重逢,梦中,交结了新知己,正当我乐的出声时一。个沉重的责任打击了欢笑中的我,中考失败,以泪洗面,也算是向父母表表良心吧!工作,上学,技校三条路向我击来,亲朋好友皆上阵,劝了我半天没主意,最后抛下一句话,自己的梦,自己圆,带着对梦的追忆,我重选择了读书,踏上了梦的旅程。

这就是我的青春,我的花季,雨季和梦季。这就是我人生中的另一个起点,青春给了我更大的勇气战胜困难,风雨中贮立,迎接美丽的彩虹。

结言:青春,没有什么不可以,青春是展示个性的舞台。风雨来了,我们微笑面对,成就到了,我们平静接受,敢想敢做,敢爱敢恨,我的青春我做主,我的青春听我的。

八年级字八年级字篇十

今天的你,似乎更加暴躁,似乎是我们,是风,是灰尘惹怒了你。而你用无声的怒斥,无声的阳光,无声的呐喊。告诉我们:有因就有果。

上个世纪的世界,上个世纪的中国,上个世纪的我们,无穷的享受着你,享用着你,不知你的哭泣,你的悲伤,你的失望。当看到人类将这块土地上唯一一棵刚发芽的小树带走时,你的劝阻、伤心、发怒,没有人去理会。

终于你对人类最后一点希望破灭,有的只是满腔怒火,你发泄着让全球变暖,让大气污染,让水污染,似乎想让人类无法生存。这时的你,泪水已干,有的只是复仇,让人类尝到后果。

这时的人类似乎明白了,后悔了,流泪了。似乎想求得你的原谅,他们不断弥补自己所犯下的罪,改变你因他们而消失的绿色长发,那张美到极致的脸。

对不起,原谅我们对你的伤害。美丽的你——我们的大自然,我们会爱惜你,关爱你,保护你。

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