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审计道德防范工作报告总结 审计局开展防范贪腐工作报告篇一
第一篇
一、领导重视，工作责任明确
为抓好抓实此项工作，提高全局同志对反腐抓源头工作的认识，强化组织领导，完善源头治腐的领导机制、协调机制和监督机制，明确领导责任，我局成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各股(室)负责人为成员的工作领导小组。将工作任务分解落实到各业务股(室)，落实具体承办部门和责任人，强化各股 (室)责任意识，实行“一把手”负总责，分管领导具体抓，确保各项工作任务的完成。
二、工作成效
一年来，通过全局同志上下一心共同努力，把强化审计监督与推进源头治腐工作有机结合起来，使审计监督在推进源头治腐方面的作用得到了充分发挥，并取得了初步成效。通过组织对区财政局等10个部门、单位的预算执行审计，对区文化局等36个部门、单位的财务收支审计，对37位领导干部任期经济责任履行情况审计，以及对76项固定资产投资项目竣工决算审计，截止20xx年11月底，审计查出各项违规金额1372万元;管理不规范金额1000万元;核减工程投资500万元;向区纪委提交了《区水务局内部财务控制不力，导致国有资产重大损失的原因》分析，并转发区属单位引以为诫;向区政府提交专题审计建议2份，并根据审计建议出台了《区国家建设项目审计监督办法》和《区财政性专项资金管理实施办法》。被审计单位绝大多数能够按照审计要求，认真进行整改，完善各项制度规定，注重强化预算和财务管理。
1、强化部门预算执行审计。以促进规范预算管理，提高财政资金使用效益和财务管理水平为目标，对10个相关部门20xx 年度预算执行和36个单位财务收支情况进行审计。查出挤占、揶用专项资金132.03万元,漏交税费363.80万元,未执行”收支两条线”、政府采购、收入未纳入预算管理及乱收费等139.69万元,以及由于单位内控制度不严造成国有资产损失57.50万元。
2、全面推行经济责任审计，加强对权力运行的制约和监督。开展领导干部经济责任审计是从源头治腐、制度反腐的重要举措。20xx年1至11月份共对37位党政主要领导干部任期经济责任履行情况进行了审计。总体情况较好，大部分责任人在任职期间，单位财务收支基本真实、合法，较好地履行了经济责任。但也发现有些单位执行国家财经纪律不够严格，存在违纪、违规现象，审计共查出违规及管理不规范金额508.73万元。其中：挤占、挪用专项资金300.38万元,漏交税费120.29万元。
3、加大了对固定资产投资审计力度，突出了对固定资产投资领域的审计监督。目前，固定资产投资项目中决策程序不规范，损失浪费，虚报工程造价、高套定额等问题依然存在，一直是社会普遍关注的问题，也是商业贿赂的高发区。通过对工业园区基础设施、城北新区、农村公路、农业综合开发项目等38个固定资产投资项目审计，核减工程造价500万元，为国家节约了大量资金。
4、加大对村级财务审计力度，促进农村党风廉政建设。今年，我局结合乡(镇)财政决算审计，抽查审计了3个乡(镇)6个村委会2019年至20xx年财务收支情况，主要存在3方面问题，一是白条报账多，6个村委会支出绝大多数为白条报账;二是报账手续不健全，有些票据报账时未附原始单据;三是招待费过高，个别村两年的招待费达13万元之多;四是漏交税费普遍存在。
三、工作中有待提高的方面
通过一年来的工作，我局在加强调查研究，创新工作方法方面有待于进一步提高。应认真研究新形势下审计工作的新情况、新问题和新动向，不断改进和创新工作思路、工作方法、工作机制和工作作风，增强工作的主动性、预见性和时效性，推动工作理论和实践的创新。注意抓住重点，以点带面，抓好典型，以典型推动工作。把制度建设作为抓源头反腐工作的重要任务，用制度规范每项工作。
第二篇
一、切实加强党风廉政建设责任制
党风廉政建设责任制是作好党风廉政建设和反腐工作的一项根本制度，体现了标本兼治，从源头上预防和治理腐化的原则，是提高党的执政能力的必然要求和最重要的制度保障。一直以来我局始终坚持党组织的统一领导，不断建立健全切实有效的监督制约和责任追究机制，加强对领导干部执行廉洁自律各项规定的监督，加强党风廉政建设责任制。全局领导干部均以身作则，认真执行上级党委、纪委关于反腐倡廉的各项规定和要求，坚持立党为公，执法为民，正确行使手中的权力，为促进我局党风廉政建设和深入开展反腐斗争奠定了坚实基础。为此，我局先后制定下发了《区审计局关于落实20xx年党风廉政建设和反腐工作任务分工的通知》、《区审计局20xx反腐工作意见》等多个文件，狠抓党风廉政建设责任制和反腐工作。同时将党风廉政建设责任制列入目标管理，成立了工作领导小组，实行了一把手负总责，纪检组长具体抓的工作格局。务求我局今年的党风廉政建设责任制和反腐工作取得实效。
二、认真完成反腐任务分工工作
按区委年初安排，我局今年的反腐任务分工主要为领导干部经济责任审计、专项资金和重大投资项目的审计、村委会财务审计等，作为牵头单位，我局高度重视此项工作，年初把任务分工下发到各职能科室，安排专人负责审计，制定了工作方案，从审计结果来看，我区经济责任审计整体情况较好，大部分责任人在任职期间，单位财务收支基本真实、合法，但也发现有些单位执行国家财经纪律不够严格，存在违纪违规现象，审计共查出违规和管理不规范金额508.73万元。根据专项资金审计和固定资产投资审计中发现的问题，我局向区政府提交了两份专题报告，区政府采纳了审计建议，出台了《区财政性专项资金管理实施办法》和《区国家建设项目审计监督办法》两项规定，在做好牵头工作的同时，我局也积极发挥协办单位作用。
三、继续抓好领导干部廉洁自律工作
抓好领导干部党风廉洁自律工作是作好党风廉政建设责任制的基础和关健，为此我局从以下三方面来着手，抓到领导干部的廉洁自律工作。
审计道德防范工作报告总结 审计局开展防范贪腐工作报告篇二
为弘扬社会主义新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，扎区文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选，从基层涌现出了孙建军、齐青云等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范，评选活动日益成为推进我区公民思想道德建设的一个有效载体。
一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，大力建设和弘扬社会主义核心价值体系，通过群众推荐、评议身边的好人，在全区上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动我区形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。夯实满洲里市全国文明城市创建成果。
二、工作开展情况
1、高度重视。
扎区文明办高度重视道德模范评选工作，6月份及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》，对全区的推荐评选工作做出统一安排部署，并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话，使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动，使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。
2、广泛发动。
扎区文明办扩大以往活动范围，在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动，可由单位推荐或自行推荐。各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员，组织广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动，把群众身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘，使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。
3、核实评选。
在全区广大干部群众广泛评选、层层推荐的基础上，扎区文明办安排专人负责，对各部门、各单位和群众推荐的32名“好人好事”人选进行条件和资格审核，并征求纪检、计生、综治办等部门的意见，按照评选标准和要求，对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前，推荐申报工作已经结束，评选活动已全面进入核实评选阶段。
4、宣传展播。
核实评选阶段结束后，区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事，录制成“身边的好人好事”专题片，在区电视台集中展播，向社会宣传推介。同时，各单位、各企业、各学校，对推荐的`好人好事事迹，在宣传栏、板报上进行张贴宣传。扎区文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推荐，参加全市、自治区乃至中央开展的“道德模范评选”活动。
审计道德防范工作报告总结 审计局开展防范贪腐工作报告篇三
人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。
我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一个品格。文明，已被人们放在心中的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。
也许，许多人想必都让“道德”二字成为重点，就如同道理一样，人只有尽力做而不可不为。道德，每个人心底里都有，只是每人用处不同，可是道德也是在不同环境下造成的，有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本，但有些人在恶劣的环境下，不管受尽怎样的折磨，他都会坚守原则，不会改变方向。这就是一个人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的;你心底里是坏的，无论你怎么伪装，却不从变成好人。
一个人，只要遵守了这些，无论是在社交或在事业上，他都遵守着一个人做事的本能，所以，他的朋友会遍布大江南北，困难也会迎仞而解!
灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得湿润了。
可有“正面”就有“反面”。
一些没有道德的人趁四川危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。看，更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的，但毕竟是少数，我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，我们学校也进行了募捐活动，师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。
如果你有道德，请不用说出来，每个人心底里会很清楚;如果你没有道德，请努力做一个有道德的人吧!
审计道德防范工作报告总结 审计局开展防范贪腐工作报告篇四
按照全县的统一部署，根据县文明办的相关要求，今年五月以来，我镇党委、政府牵头，镇直单位联合，村组参与，在全镇范围内组织开展了县第二届道德模范评选活动。通过宣传、推荐、讨论推选等环节工作，共选出道德模范候选人11名，其中孝老爱亲3人，敬业奉献3人，诚实守信2人，助人为乐2人，见义勇为1人。现将我镇评选工作情况汇报如下。
一、统一思想，加强领导，建立评选活动组织网络
为了进一步扩大评选活动覆盖面，组织动员全镇上下干部、职工、群众广泛参与。镇党委、政府于5月19日召开了镇道德模范评选活动部署工作会议，安排评选工作各项任务。要求全镇各村、各单位、各部门高度重视、多点发力，使第二届道德模范评选活动的宣传发动、典型推荐工作渗透到全镇的每一个角落。特别强调要充分发挥机关、单位、企业、学校、工会、妇联和共青团组织以及16个村委会和87个村小组的重要作用，深入挖掘农民、工人、服务业者等多个领域先进典型、感人事迹。在全镇形成了党委、政府高度重视，各部门分工协作，镇直单位密切配合，村组整体联动，广大干部群众积极参与，上下贯通呼应、相互配合协调的组织领导网络，为全镇开展全县第二届道德模范评选活动提供了强有力的组织保证。
二、强化宣传，创新载体，掀起道德实践活动参与热潮
为营造良好的评选活动氛围，我镇开展了多形式、大范围、深层次的宣传发动工作。一是将第二届道德模范评选活动文件和推荐表下发到各村、各单位，要求广泛宣传，不遗余力，使活动真正家喻户晓，深入人心。二是每天黄金时段在镇自办电视台滚动播出道德模范评选宣传、推荐的相关公告，激发了广大群众推荐身边好人好事的积极性和主动性。三是认真抓好全镇道德模范的社会宣传工作，组织机关、学校、企业、村(居)委会利用报栏、橱窗、便民服务室等广为张帖第二届道德模范评选活动告示。同时，利用led电子屏、广播、宣传单、宣传横幅等形式来加大宣传密度，在全镇掀起了道德实践活动参与热潮。
三、层层推荐，好中选优，精心挑选道德模范候选人
为确保推荐工作的严谨性和准确度，我镇对道德模范候选人进行了好中选优的遴选工作。在经过为期一周的广泛宣传后，各村、各单位、各部门共上报20名候选人。对照五类道德模范评选的具体标准，我镇召开领导班子会对他们进行了重新审核，认真研究候选人的基础材料，深入挖掘收集素材，力求真实准确，全面客观，并对候选人事迹的每个细节进行认真严肃的核实。在坚持好中选好、优中选优的前提下，遴选出聚源码头、财政所、村民等11位候选人，并在征求了社会各界人士的意见后，上报县文明办予以审定。
下一步我镇将组织文化广播电视服务中心，对道德模范候选人事迹深入挖掘，拍摄电视宣传片，在全县广泛宣传。
审计道德防范工作报告总结 审计局开展防范贪腐工作报告篇五
2、班级召开了关于“做一个有道德的人”的专题班会，对班会课精心进行了设计，开展了形式多样的活动。班会课上，同学们齐唱《感恩的心》，交流美德故事，说出知道的具有美德的人的名字……大家通过自己的课前准备及认真思考，认识到人人要做有道德的人，为活动的继续开展做好充分的.思想准备。
3、结合学校的养成教育活动，组织一次社会实践活动。帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。要求学生在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女;在校是一个“尊敬老师、互助友爱”的好学生;在社会是一个“关爱他人，乐于奉献”的好市民。
4、“做一个有道德的人”征文活动。要求3-6年级学生结合“做一个有道德的人”的实践经历和心得体会，写一篇“做一个有道德的人”为主题的作文。并且评出一二三等奖，优秀作品上报《南城风》投稿。
5、各班以“做一个有道德的人”为主题，在班内组织开展收集格言活动，营造一个良好的道德环境氛围。
6、组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。评出了一二三等奖。让学生进一步认识了什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人等理论概念。这些认识为他们的成长产生了深刻的影响。
7、充分利用班会时间，举行一次读书经验交流会。对良好行为习惯者进行表扬，对不良行为习惯者进行鞭策，使班级形成一种良好的班风。
通过开展这次活动，使学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人、如何做一个对社会有益的人，会有更深刻的认识;对培养学生的社会责任感，树立正确的人生价值观，还是有一定的积极影响的。